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小學生綜合素質(zhì)老師評語

時間:2023-04-28 12:42:36 評語 我要投稿

小學生綜合素質(zhì)老師評語

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現(xiàn)在原有基礎上的飛躍。你所見過的評語是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學生綜合素質(zhì)老師評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生綜合素質(zhì)老師評語

小學生綜合素質(zhì)老師評語1

  1、耿宗寶你是個認真固執(zhí)的男孩,平時尊敬老師,寬容地對待同學。有時看到你不停地抄寫單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,取得事半功倍的效果,讓成績更上一層樓。

  2、謝官徐你對工作認真負責,真心為集體著想,宿舍的紀律,班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學習上多下功夫,認真書寫,讓成績更上一層樓。

  3、王向鑫在老師面前,你顯得很拘謹,總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學習上,相信付出汗水就會有收獲。張進你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極,樂于助人,語文也學得扎實,老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各門功課齊頭并進,取得優(yōu)秀的成績。

  4、榮旭陽恬淡沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人,尊敬師長,能按時完成作業(yè),是個不錯的學生。希望能改掉馬虎的毛病,認真做好每一份作業(yè)。

  5、姚玲你平時尊敬師長,關心集體,對工作認真負責。你活潑好玩,但要注意學校的一些要求,不然會帶來一些不必要的麻煩。你知錯能改,言而有信,這讓老師很滿意?偟恼f來,你是個不錯的同學。希望今后能集中精力用于學習,讓成績再上一個臺階。

  6、胡朋龍你真誠善良,平時總能很好地與同學相處,對老師的話也肯聽,有什么不足之處,只要老師指出,總能立即改正。希望能多利用課內(nèi)外時間,搞好學習,取得理想,成績向家長匯報。

  7、楊蕭你是一個非常聰明的男孩,這樣的`稟賦是許多同學所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鉆研,全身心投入。要注意加強對英語科目的學習。有些時候你容易受外界的影響,不夠?qū)P摹OM阒敬娓哌h,努力拼搏。能考出優(yōu)異的成績向家長老師匯報。

  8、方星力你敦厚善良,天資聰穎。對班級積極熱心,對老師謙恭有禮,對同學有求必應,對工作一絲不茍,對學習更是認真扎實,是個德才雙全的好同學。老師相信只要一直堅持下去,一定可以取得非常理想的成績,將來一定會有所著為的。

  9、陳魚你是我們班上的“小才女”,良好的成績,逼真的繪畫,贏得了同學們的青睞。同時你嚴格遵守版規(guī)班紀,老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你在學習更加嚴格要求自己,充分利用時間,不斷進取,成為一個更出色的你。

  10、王希你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課專心聽講認真完成作業(yè)。你認真工作,團結(jié)同學,待人誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。“一份耕耘一份收獲”,只要付出了辛勤的汗水,那么你將收獲最甜蜜的果實!

  11、李媛媛你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。你有較強的審美能力,不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  12、汪慧:你是個文靜內(nèi)秀的女孩,寬容善良好學上進是你最大的美德。你對于老師交代給你的工作十分負責,你在學習上表現(xiàn)出色,忘不了你為同學們講解習題時的自信。老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

  13、趙友明:或許你有些調(diào)皮有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的好孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習融入每時每刻,靜下來認真思考勤奮學習,那么你也可以成為一名佼佼者,老師相信你可以的,我們一起努力好么?

  14、馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著靈氣認真,裝著善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,請繼續(xù)努力,你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績!

  15、陳海玲課堂上,你專注的眼神,認真的態(tài)度,老師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師真有說不出的高興。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開朗你的要強……繼續(xù)努力吧,你肯定會有無限的前途

小學生綜合素質(zhì)老師評語2

  1、認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。你的作業(yè)寫得也很認真、工整。新的一年,更希望看到你能在課堂上高舉你的右手,大聲地回答老師提問,那時,你會更優(yōu)秀的。相信你行的!

  2、開學初,一個純真無邪的女孩出現(xiàn)在老師面前時,我的眼前不禁一亮——多靈氣的孩子啊?梢粋學期過來了,你并沒有在學習上展現(xiàn)你的智慧,老師覺得你學習目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

  3、你是聰明、活潑開朗的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,回答最完整還是你,那敏捷的思維更是讓人羨慕。你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡?墒怯行⿻r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律。你可知道你的一點點進步會使老師和媽媽多么高興嗎?你又可知道你的一點點不聽話又使她們的心難過多久嗎?你,優(yōu)異的成績,標準的朗讀,逼真的繪畫,優(yōu)美的舞姿,無不讓人佩服。新的一年,希望能讓大家佩服的還有更多更多,相信你行的!

  4、你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。你有學習的勁頭,可又不愛學習,有時連作業(yè)本都拿不出來。新的學期,希望看到你專心聽講的身姿,聽到你積極發(fā)言的聲音,更期望批改到你工整的作業(yè),計算你優(yōu)異的成績。相信你行的!

  5、老師欣喜地看到你在學期中期的.進步,那時的你上課發(fā)言積極,作業(yè)工整,那時的你多自信啊。新的一個學期,多希望再出現(xiàn)那時的學習狀態(tài),更希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,你一定會取得進步的。

  6、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽表現(xiàn)自己,就更棒了。新的一年,希望能在課堂上看到你舉起的右手,聽到你精彩的回答,好嗎?

  7、在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得下半個學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,你一定會取得進步的。

  8、最愿意看到總是笑呵呵的你,好象從來都未經(jīng)歷過憂愁;最難忘下課的你嘴角滿是餅干屑的情景,總會不由自主地替你擦干凈,真是可愛至極;最喜歡聽你每天早上到校時“張老師,早上好”的問候聲,那么地真誠。新的一年,最希望看到快樂的你能更多地投入快樂的學習,好嗎?

  9、你是班里個子最小的,也是最可愛的女孩。你的可愛來源于元旦匯演上,你這只小螞蟻童趣無邪;更來源于你上課時鼓足勁,端坐的身姿、朗朗的作答聲。老師覺得,你假如和小動作說“再見”,那你就更可愛了。能做到的,對嗎,加油!老師看著你哦!

  10、你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài),都說明你對知識的渴求。你是那么的認真,當學習上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設法弄明白。有這樣的學習品質(zhì),真是好樣的。繼續(xù)努力,爭取最好!

  11、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語,但你有關心體貼他人的愛心。課堂上,每當老師講到精彩處,你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!

  12、全班五十位小朋友猶如五十朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美!期望有一天你也能大膽地舉手,流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。你行的!

  13、你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻的印象。你早已能獨立閱讀課外書,更別說我們學習的課本了。也許因為你比別的同學有這樣的優(yōu)勢,你總不能專心地聽課、靜心地學習。而老師每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,翻看你寫得很有書法感覺的作業(yè)時,老師就覺得你會是一個最優(yōu)秀的學生。新的一年,改掉壞習慣,力求做得最好。好嗎?

  14、你是位聰明的學生,懂禮貌,講衛(wèi)生,愛學習。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你。你的字更是令大家無比羨慕?墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,會使你失去許多表達和思維訓練的機會。我知道平時的你可是伶牙俐齒的哦。下學期期望聽到你的精彩發(fā)言喲!

  15、首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上?吹侥阏J真地思考老師的問題,積極地參與同學們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了對學習的態(tài)度。學期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本?涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是勝利!

小學生綜合素質(zhì)老師評語3

  1、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  2、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

  3、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  4、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的'每一個機會。

  5、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白"小懶蟲。"

  6、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  7、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  8、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  9、該生在校期間思想上要求上進,態(tài)度端正。學習上勤奮努力,成績優(yōu)良,適應能力強,知識面廣,有較強的思維能力和動手能力。配合同學完成多項課題設計,熟練掌握相關必修專業(yè)的軟件操作,并取得相關輔助專業(yè)證書。生活上做事認真負責,有較強的組織能力,做事認真負責,在擔任兩年的班長職務和班級赴臺交流負責人中兢兢業(yè)業(yè),得到一致好評。與同學相處融洽,組織多項班級活動,團隊意識及協(xié)作精神較強。積極參加社會活動,熱心公益事業(yè),實踐經(jīng)驗豐富,努力提高自身各方面的素質(zhì)。

  10、該生積極以實際行動向黨組織靠攏,現(xiàn)已發(fā)展成為中共預備黨員;學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,多次獲得國家勵志獎學金,多次被評為校級“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號;為人誠實守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協(xié)作精神;是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

小學生綜合素質(zhì)老師評語4

  1你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛(wèi)生工作時認真負責,與同學關系融洽。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,今后希望你能敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  2你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,老師希望你以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

  3你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人建議,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀學生。

  4你,三班一面火紅的旗幟,集聰慧、善良、真誠于一身,在班級中很有號召力。你的好學上進,不知帶動了多少學生。身為一班之長,認真管理不辱使命,不愧是老師的得力助手。不求最好,但求更好”,希望你能更堅強地面對人生中的風風雨雨,再這痛并快樂著的競爭中立于不敗之地,品味人生百味。

  5你是一個踏實,穩(wěn)重,自律能力很強的男孩。志向高遠,猶如一條蛟龍,有著搏擊長空的激情與膽識,但缺乏運籌帷幄決勝千里的智慧。老師希望也相信聰明的你,會用激情膽識開道,用智慧護航,好好發(fā)揮你學習上的天賦,品味學習生活中的千滋百味,去描繪精彩紛呈的人生圖景。

  6你“奉行‘沉默是金’”的男兒本色,雖不善言辭,但內(nèi)心卻編織著五彩的夢;看似冷漠,實則熱心無比。你將對同學的愛,對班級的愛,也可以說是對我這個班主任的愛,盡情揮灑在一次次勞動中,一幅幅埋頭苦干的美麗剪影永遠地銘刻在老師的心頭,相信你能憑借你的這份堅韌、這份熱忱、這份執(zhí)著打造屬于自己的一片天!

  7你開朗樂觀,積極向上,你是三班的開心果,看似幼稚、淘氣的你,其實很可愛。你不因家庭而自卑,不因?qū)W習成績而自棄。你用自己的行動詮釋你對班級、對同學、對老師的愛。你開開心心真實地過著每一天。你用你的人格魅力贏得老師和同學的贊譽,愿你永遠保持這份可貴的品質(zhì),去開創(chuàng)屬于自己的最美的一方晴空!

  8你就象你的名字一樣,勇往直前不服輸。你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  9說你是陽光女孩,真是再恰當不過了;班級里因為有了你,平添了幾份歡樂,幾份生機,你熱情,大方,開朗,活潑;你是一位具有極大學習潛力和極好個人素質(zhì)的學生;老師為你的快速的反應,敏捷的才思所折服,老師對你給予了很大的期望;希望你能進一步嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,走出更精彩的人生路。

  10你是一個誠實厚道的孩子,在班里總是不茍言笑,但是這卻不能遮掩住你積極向上的熱情。你熱愛班級,關心我們這個集體。作為小組長,你嚴格要求自己,努力為班級盡責,在學習上,你有很強的學習愿望,努力又踏實。你的作業(yè)從來沒有出現(xiàn)過問題。但是,你在學習中如能再增加一些激情和力量就一定會更加的出色。讓自己多些自信,多些開朗吧!要善于表達。面臨困難時要不屈不撓,敢于向新的高度挑戰(zhàn)。相信你有這個實力。加油吧!

  11你是一個讓所有老師和同學都喜歡又敬佩的學生。你沉靜大氣,穩(wěn)重踏實,有很好的素養(yǎng)。你才華橫溢。你的書法美術(shù),你的作文演講都是那么的使人欣賞。你積極向上,勇于進取。具有明確的理想志向。你自覺,認真,刻苦學習的精神,使得你的成績始終名列班級的前茅。作為班級干部的你,為班級的進步,為同學們的學習生活做了大量的工作。老師希望你堅忍不拔,持之以恒,在你邁向卓越的道路上還有更高的巔峰等待你去征服。拼搏吧!

  12在本學期中,你關心班級,有集體意識。為人厚道隨和,與大家相處很融洽。你在品德上沒有問題,你在智力方面也不差。只是,老師知道缺失母愛的生活已經(jīng)讓你心灰意懶了。你不愛學習,也不思學習。難道你不知道自己的命運要自己把握嗎?你不知道通過學習會訓練大腦,培養(yǎng)人的`思維能力,才會使人有能力在未來的社會立足嗎?老師多么希望你能盡快地從懵懂的幼童長成有目標有智慧的少年啊!加油吧,為了自己的幸福!

  13你活潑、樂觀、善良、健談、聰明,老師和同學都很喜歡,這是你的優(yōu)勢。生活中,你總能隨生活節(jié)奏而完成各項任務,老師交代你的學習任務都能很好的完成。在各種活動中,你都積極表現(xiàn)自己,都能認真對待,這就鍛煉了你的膽識,也培養(yǎng)了你的能力。望學習上你多用心、耐住寂寞、精益求精、不斷超越自己。

  14你有讓很多人羨慕的睿智頭腦。你學習能力強,基礎也很好。期末考試中你也有很出色的亮相。但是你知道嗎?如果生命是樹,那么理想就是根,毅力就是干,勤奮就是葉。如果你能樹立起奮斗目標,勤奮執(zhí)著的追求成功。你的生命之樹一定會長成棟梁之材的另外,老師希望你像真正的男子漢一樣,開朗樂觀的去迎接一個個困難和挑戰(zhàn),不畏懼也不逃避。不就是那點作業(yè)嗎?怎會把你撂倒在人生的旅途中呢?振作點吧!相信自己,你是很優(yōu)秀的!

  15你是一個文靜漂亮的女孩。性格很剛強,努力做好一切事情,你自尊,自愛,喜歡有尊嚴的人生。你在學習上,也是很有熱情,很有進取精神。課堂上總是踴躍發(fā)言,認真思考。課代表工作也是盡心盡責的,但老師時常覺得你有些憂郁,很難看到你開心地笑。小小年紀可不要心事太重呀!老師希望你每天更加開朗樂觀,輕松地面對生活。擺擺頭,將不愉快的事情丟在腦后。這樣才可以取得你夢想的好成績啊。漂亮女孩,相信自己吧,你是最棒的!

小學生綜合素質(zhì)老師評語5

  1、在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。你的接受能力不錯,認真聽著的內(nèi)容,你能舉一反三,很會思考。如果這樣持續(xù)的時間能再長些,如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。期待你的進步!

  2、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也大聲地像大家打招呼!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。孩子,大膽地表現(xiàn)自己,你也會是一個優(yōu)秀的學生。你行的!

  3。你是個誠實、善良的女孩子。上課時,你總是端正地坐著,專心地聽著,但遺憾的是你的學習成績總有點上不去。老師希望你在新的學期里,以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,你一定會取得進步的。

  4、認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。你的作業(yè)寫得也很認真、工整。新的一年,更希望看到你能在課堂上高舉你的右手,大聲地回答老師提問,那時,你會更優(yōu)秀的。相信你行的!

  5、開學初,一個純真無邪的女孩出現(xiàn)在老師面前時,我的眼前不禁一亮——多靈氣的孩子啊?梢粋學期過來了,你并沒有在學習上展現(xiàn)你的智慧,老師覺得你學習目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

  6、帥氣的男孩很能干,早已識得許多漢字,因此你的知識面很廣,知道很多大家所不知道的,大家不時會向你投去欽佩的目光。可有時你卻讓老師擔心,作業(yè)沒按時完成,上課注意力不集中,愛說上幾句。新的一年,希望你發(fā)揚長處,改掉壞習慣,爭取更優(yōu)異的表現(xiàn),好嗎?

  7、你那雙水汪汪的會說話的大眼睛真是讓老師們喜愛,老師同學都喜歡聽你講故事,你的聲音那么悅耳,講得故事那么動聽,大家都拍手叫好。你還是一個有禮貌的好孩子,見誰都會主動打招呼。你識字量大,知識面廣,知道很多大家還不知道的知識,大家可都很佩服你呢。你上課發(fā)言積極,成績優(yōu)異。新的一年,希望你不管做什么事,既追求質(zhì)量,又講速度,好嗎?

  8、可愛的小男孩,你那雙炯炯有神的眼睛真是惹人喜愛,特別是滿含笑意的時候?赡愕目蘼暷强墒侨侨思保呛,真是有點“山崩地裂”啊。男孩子嘛,堅強些,“男兒有淚可是不輕彈”的喲!一個學期的學習一定讓你收獲不小吧,你的進步大家可是有目共睹的,無論從書寫的質(zhì)量到上課的表現(xiàn)再到考試的成績,可是一次比一次有進步。好樣的`,繼續(xù)努力喲!

  9、你是一個好動、調(diào)皮的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。新的學期,老師希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,平時多看課外書,多觀察生活,好嗎?

  10、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,是個聽話的好孩子。開學初拼讀音節(jié)階段數(shù)你的進步最大,那時的你是多么地自信啊。那高舉的小手,那響亮的回答引得多少同學羨慕啊。你也很努力,無論家庭作業(yè)還是考試都能很認真地完成,真是好樣的!新的一年,希望你學更多的知識,長更高的個子喲!

  11、論職位,你是咱班最大的!你代表的就是一(4)班的形象,就是一(4)班孩子的榜樣。所以凡事你得更嚴格要求自己,學習上也得更用心,只有這樣,大家才會服你,你才能管理好整個班級。而你完全有這樣的能力,你思維敏捷、做事認真,又有一位家教甚好的好媽媽,這可都是絕好的條件喲!相信你行的!呵,元旦的精彩表演,真是帥呆了!

  12、你是咱班最安靜的一個小男孩,不善言辭。其實你身上有許多閃光的地方,你上課端坐的身姿真讓老師感動,你大氣的書寫字體真讓大家羨慕。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!

  13、你是個很帥氣的男孩,整潔的衣物,閃亮的眼睛,很是惹人喜愛。可到了學習上,老師不得不提醒你了:作為學生,我們要自覺地去學習,那是自己的事情。只要你真正地投入到學習中去,你會發(fā)現(xiàn)學習也是件快樂的事情,F(xiàn)在你已經(jīng)認識很多字了,靜下心來去看些童話書,你會被其中的精彩所吸引的。孩子,努力吧!

  14、你是個能說會道的好孩子,你聰明、大方,小小的腦袋里裝滿了智慧。課堂上,你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解,贏得了老師、同學的贊賞。你的作業(yè)能及時認真完成,且書寫工整,頗有些書法家的風范。希望你以后能再細心些。相信你會是最優(yōu)秀的。

  15、你是個讓老師疼愛的孩子,你的小腦袋瓜里有那么多的為什么,總記得你會不厭其煩地拉著老師的衣角,打破沙鍋問到底,學習上就要有這種好學的精神喲!一個學期下來,你是咱們班進步最大的學生之一,后階段的成績就很好地證明了這一點。寒假里,多看看課外書,那里有很多我們所不知道的知識哦!好嗎?

  16、開學初,很快地記住你源于你的認真:上課時,你端坐著;排隊時,你做到了快、靜、齊。一個學期下來,你的收獲不少,現(xiàn)在都能獨立借助音節(jié)看書了,那寒假時就多看看書吧,那將會受益匪淺的。更希望下學期你能勤思多問,積極動腦,你的收獲會更大。

  17、俞快,多快樂的名字啊;蛟S你有些調(diào)皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣成就一個人一生的事業(yè),再認真些,踏實些,和“細心”交朋友,和“恒心”做伙伴,好嗎。要知道,從開學到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你進步可是很大很大喲。繼續(xù)加油,你會越來越棒的!

  18、戴著眼鏡的你就像個小小博士,知道得那么多,贏得了大家的稱贊。課堂上,你端正地坐著,積極地思考,響亮地回答;課后,你活躍在廣場,與同學玩成一片,那么地無憂無慮。我想,這也許就是“快樂學習”吧,因為我至今還記得你說過“老師,學習語文真是件快樂的事情!弊尶鞓酚肋h伴著快樂的孩子吧!

  19、帥氣的男孩子,一說起來那真是頭頭是道,你的語言表達能力很強,令大家佩服。你也很努力,課外花在學習上的時間也不少,可你的成績卻有點不盡人意。沒事,下學期,只要你勤思多問,多看些課外書,你的成績肯定能上去的。孩子,努力吧!

  20、你是那么地講文明、有禮貌,見到老師能主動打招呼,生活中禮貌用語常掛嘴邊,是名符其實的“文明標兵”。學習上,你也挺用心,能主動地學習。新的學期,更希望你勤思多想,多問一個為什么,那樣,你的成績會更理想。也希望假期里你能多看書,汲取課外知識,收獲更多。

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