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差生的期末評(píng)語

時(shí)間:2024-10-05 07:31:17 評(píng)語 我要投稿

差生的期末評(píng)語

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)用到過評(píng)語吧,評(píng)語的內(nèi)容包括被考評(píng)者的工作業(yè)績(jī)、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。你所見過的評(píng)語是什么樣的呢?下面是小編收集整理的差生的期末評(píng)語,歡迎閱讀與收藏。

差生的期末評(píng)語

  1、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快。

  2、聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興,同時(shí)也希望你能在不斷成長(zhǎng)的過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)。

  3、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  4、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  5、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  6、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

  8、你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報(bào)中有你傾注的心血,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,一學(xué)期來,成績(jī)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

  9、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  10、紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!

  11、你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

  12、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  13、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  14、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  15、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  16、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  17、你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣!

  18、你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  19、你性情溫和言語不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。你愛好文藝,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

  20、當(dāng)你把自己的“杰出”——— 一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。

  21、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

  22、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  23、你勤學(xué)好問,愛動(dòng)腦筋,做事潑辣果斷,是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說就是:“天長(zhǎng)!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

  24、在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

  25、這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

  26、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),但書面表達(dá)能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦

  27、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  28、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨簟OM憷^續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!

  29、同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯郏看卫蠋熍喣愕淖鳂I(yè)本時(shí),就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖,其?shí)你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時(shí),以后早上可別再遲到了!

  30、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  31、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  32、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書,對(duì)知識(shí)充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),對(duì)他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺,自己管理自己!

  33、你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  34、你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強(qiáng),成績(jī)也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)。∵有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如:虛心接受他人批評(píng),坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。

  35、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取出好成績(jī)。

  36、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

  37、你話雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會(huì)像你在航模上取得的成績(jī)一樣出色!因?yàn)槟憧梢,你行?/p>

  38、你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  39、你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時(shí)候。

  40、你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨(dú)立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽(yù),這與你的積極勞動(dòng)是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時(shí)間!

  41、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀(jì)律,吃飯時(shí)、做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲,這對(duì)于你以后的成長(zhǎng)肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),你就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  42、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動(dòng),書寫工整美觀,也講究個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會(huì)取得好成績(jī)的!

  43、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請(qǐng)你深思。

  44、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  45、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎

  46、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  47、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  48、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你。

  49、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

  50、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  51、你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  52、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  53、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧! 其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

  54、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  55、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  56、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?

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