期末幼兒評語
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,評語能夠使被評價對象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,下面是小編為大家整理的期末幼兒評語,希望對大家有所幫助。
期末幼兒評語 篇1
1、郭瓊澤小朋友你是個誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。
2、王嘉城小朋友,你是個活潑善良好動的小男孩,你能夠和其他小朋友和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。
3鄭丹小朋友你是個乖巧能干的小女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你以后會更好。
4、汪文杰小朋友你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。
5、徐新權(quán)小朋友你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。
6、胡盈然小朋友,你是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。 7陳明偉小朋友,你是個誠實善良的好孩子,多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。
8、汪雨夢小朋友你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
9、李璨小朋友你是個聰明、懂事、能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信你在以后會有更出色的表現(xiàn)。
10、王東旭小朋友你是個活潑開朗懂事的小男孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。
11、彭鴻小朋友你是個活潑、開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能干的好孩子。
12、劉洋小朋友,你是一個內(nèi)向、秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,真是棒極了。老師跟你商量件事,希望你上課回答問題的聲音大一點行嗎?老師相信你一定能做到的。
13、陳嘉樂小朋友,你是一個誠實、穩(wěn)重、內(nèi)向的小男孩。和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動。要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。
14李紫涵小朋友,你是個善解人意的孩子,每天都能愉快入園,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
15、李錦薈小朋友,你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。如果再大膽自信一點,多與小朋友交往,那就更好了。
16、陳浩浩小朋友,你是個聰明、能干,生活自理能力很強,會自己的事自己做,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,老師希望你每天能高高興興來上幼兒園,取得更大進步。
17、鄭文澳小朋友,你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望文澳小朋友以后更加嚴格要求自己,做個愛學習、守記律的孩子,好嗎?
18、胡悅小朋友,你是一個活潑開朗的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望胡悅小朋友以后更大膽些,做個自信、勇敢的女孩。
19、肖宗倫小朋友,你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種活動,上課能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你戶外活動有時會和小朋友追逐打鬧。希望肖宗倫小朋友以后嚴格要求自己,你一定會更棒的,好嗎?
20、張子俊小朋友,你是一個大方、自信的小男孩。你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強。希望子俊小朋友在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子。
21、周奧運小朋友,你是一個活潑、可愛的小男孩。你對老師有禮貌,積極參加課外活動,總是注意力不集中需要老師不斷督促。希望奧運小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
22、潘偉成,你是一個聰明、活潑的小男孩。對老師有禮貌,幼兒園里總見到你愉快的身影,吃飯不挑食、不偏食,喜歡與小朋友交往,積極參加集體活動,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望偉成小朋友以后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
23、李憶鵬小朋友,你是一個大方、自信,獨立性較強的男孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自己約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,小朋友和老師都很喜歡你。希望憶鵬小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
24、彭貴星小朋友,你是一個天真、活潑的小女孩。你已適應幼兒園生活,會愉快入園,自理能力提高了,自己吃飯、入廁,積極參加集體活動,喜歡與小伙伴交往。但你做事有點馬虎,上課愛插嘴。希貴星小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
25、鈕思琪小朋友,你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經(jīng)常和老師抬玩具,上課認真聽講,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,能完成較細致的手工作業(yè)。希望思琪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
26、張羽涵小朋友,你是一個可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔、講衛(wèi)生,上課能認真聽講,每天總能愉快入園,會幫老師做力所能及的事,還能做小姐姐帶好小妹妹,你真棒!繼續(xù)努力,更上一層樓!
期末幼兒評語 篇2
1、 董鈺瀛—你是個聰明,能干的小姑娘在幼兒園里你能和小朋友開心的游戲,上課時能大聲地回答問題,小朋友遇到困難時,你總能跑過來熱心地幫助,愿愛心伴你快樂的成長!雖然你在笑笑大二班生活學習的時間不是很長,但是你和小朋友之間和老師之間相處是那么融洽那么地開心,快樂的時光總是這么短暫,但是美好的記憶會讓我們回味無窮,會經(jīng)常的回憶的,是嗎?
2、 張竟尹:你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,下學期,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
3、 韓一蓉:你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。下學期,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。
4、 陸景越小朋友:你是一個靦腆可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術(shù)活動有一定的興趣,愛清潔講衛(wèi)生,上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠積極踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
5、 劉曉宇小朋友你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?
6、 丁仕杰小朋友你是一個大方自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?唐皓天小朋友你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。
7、 眭秋涵小朋友你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
8、 徐帆小朋友你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
9、 陳卓偉小朋友你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。
10、 余越小朋友:越越是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自己服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手響亮發(fā)言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
11、 柯巖小朋友:你是個安靜內(nèi)向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
12、 史婧妍小朋友:你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。
13、 貢睿涵小朋友:你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
14、 豐惠黎小朋友:你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言
15、 ,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
16、 鄧嘉月小朋友:你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。
17、 孫云小朋友:你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構(gòu)圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現(xiàn)更好,進步更大。
18、 張笑巖小朋友:你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?
19、 趙恒小朋友:你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
20、 張昱杰小朋友:你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦大膽發(fā)言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
期末幼兒評語 篇3
1.莊玉燕小朋友:你是個活潑可愛的小朋友。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也愿意回答問題。游戲活動時,看著你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。馬上升中班了,老師希望你學本領時能認真聽,仔細學,那你的進步一定會更大!
2.邵蘇艷小朋友:你是一個聰明懂事的小姑娘;你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言,爭取更大到進步!
3.虞沐顏小朋友:沐顏,愛說愛笑的你,可是我們小一班的“開心寶貝”,常常被你可愛的動作,稚氣的話語;逗得發(fā)笑!愛動腦筋的你在活動中顯得特別的活躍,總是搶著回答老師的問題,是個小能人。故事比賽和六一聯(lián)歡表演都能看到你可愛的身影,已然是個小明星啦!寶貝,希望在新的學期看到你更多的閃光點!
4.朱欣妍小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,畫畫時較認真和專注;早上來園老遠就能聽見你的問候聲,也能常?匆娔銧N爛的笑容。希望升入中班的你在各種活動中,能學會認真的傾聽,好嗎?要加油嘍!
5.汪爽爽小朋友:你是個活潑可愛的小女孩。說兒歌時你總是同伴中聲音最響亮的一個,跳舞時你的自信與出色總是同伴掌聲的來源,游戲時你的精彩更是讓同伴羨慕不已。希望升入中班的爽爽學本領時能再專心些,做事再利索些,那樣你的進步一定會更大!
6.鄒鈺芳小朋友:芳芳,你是個聰明能干的小姑娘,本學期,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,常能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言;繪畫活動時,你那漂亮的畫兒博得了同伴的贊賞;游戲時,你常能熱情地幫助同伴,并將玩具理得整整齊齊。老師希望在中班的學習生活中,你能持之以恒地認真聽講,成為同伴的學習榜樣,好嗎?
7.許嘉茹小朋友:你是一個熱情好學的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。假如你在與小朋友的交往中,學會多多謙讓,那你一定會擁有更多的朋友。
8.陳果小朋友:你是一個聰明活潑的小男孩。你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。你喜歡游戲,喜歡玩娃娃,喜歡搭積木……平時的你總有使不完的勁,教室里總會見你奔跑的身影,老師很擔心怕一不小心摔疼了你。果果,下學期就上中班啦,以后可不能這樣歐!
9. XXX,你是個聰明好學的孩子。每天上課數(shù)你坐得最端正,學得最認真,對數(shù)學表現(xiàn)出了濃厚的興趣,數(shù)起數(shù)為又對又快。尤其讓人高興的是,你能上臺給大家表演兒歌和歌曲,很大方哦!聽,小伙伴們?yōu)槟愎恼颇?在戶外游戲時,你跑呀,跳呀,表現(xiàn)活躍且能顧及左右,很少與人發(fā)生碰撞,真是了不起呀!最近你也找到了自己的好朋友,一起說說話,相互幫幫忙,小臉上洋溢著靦腆的笑容,希望飛揚能越來越進步,在幼兒園的每一天都過得開心!
10. XXX,你聰明好學,什么事都難不倒你。周圍小朋友的名字你都能一一認出來;整潔而美麗的圖畫中,顯現(xiàn)著你的專注與認真;神氣又投入的兒歌表演故事表演中,反應出了你的能干與智慧。很多時候還能給鄰班的老師捎話兒,遞東西,成了老師的小助手,真是很感謝你哦!希望來年,你能不斷進步,成為全面發(fā)展的好兒童。
11. XXX,你是個聰明機靈的孩子,你充滿好奇的眼睛和忙碌的小手總在探索一些小秘密。做操時,你總是爭著來當小老師,神采奕奕的表情,稚拙可愛的動作,真是賞心悅目;平時喜歡跟老師聊天,慢條斯理地把事情說得清清楚楚,難得的是寶寶很有愛心,別人有困難時就會主動去幫忙,有玩具也能和好朋友一起分享,老師為你的進步喝彩!
12. XXX,懂事的你深受小伙伴的歡迎,每次活動你都很樂意參加。在你的不斷努力下,這學期你的進步可不。耗苡赂掖竽懙卦谛』锇槊媲俺枘顑焊璜@得了小朋友的一致好評;懂事的你,自尊心較強,自己的事情堅持自己做,很少要老師幫忙,生活自理能力有了較大進步,在課程游戲活動中表現(xiàn)認真,專注,蒙氏課上表現(xiàn)尤其出色,深得老師的喜愛。你的繪畫作品貼在“小畫廊”里真好看,老師為你的進步感到高興啊。希望你在新學期里養(yǎng)成自覺午睡的好習慣,讓身體長得棒棒的!
13.可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學語的天真表情,想念你充當小老師向小朋友發(fā)號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎?
14.聰明漂亮的你,會做的事情可真多:學會很多兒歌歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,搬椅子收拾玩具發(fā)糖果拿東西,每件事情做得又快又棒。希望新學期你能高高興興上幼兒園,開開心心過每一天!
15.你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌,并勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍更開心!
期末幼兒評語 篇4
1.集體活動時常常能看見你高舉的小手,如果活動時不和小朋友講悄悄話,我想你會更棒的。加油!
2.你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
3.你的人緣很好,小朋友都愿意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動,這樣投入的精神是好的,只是該用在學習上,還有任何事情應該認認真真地完成,你說對嗎?在這里老師祝你身體健康,永遠快樂,新的學期學到更多的本領!
4.你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。
5.繼續(xù)加油!相信我們的冬冬會是最棒的一個。
6.你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?
7.你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?
8.你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習慣。
9.你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自己約束,做個愛學習守紀律的孩子。
10.你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數(shù)字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?
11.你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎
12.你是個聰明活潑又能干的孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?
13.天真活潑漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大。會唱歌會跳舞愛畫畫,自己的事兒自己做,還主動當值日生呢!
14.你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?
15.你是個文靜的小帥哥,聰明可愛,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同伴總是很謙讓,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經(jīng)成為了大家學習的榜樣。如果你能大膽的和老師小朋友說說自己的想法,那就更好了!
期末幼兒評語 篇5
1、海涵:你是個愛勞動的孩子,認真當好值日生,收拾整理玩具材料;你是個懂事的孩子,自理能力強,能做力所能及的事;你是個能干的孩子,畫畫涂色折紙,樣樣出色;老師真為你高興。希望你在新的學期里能在集體面前大膽說出自己的想法,爭取更大的進步。
2、夤:你是個聰明懂事有禮貌的好孩子,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時能舉手發(fā)言;你的小手很能干,畫的畫真美;你的舞也跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,大家都喜歡你。繼續(xù)努力喲!祝你新年快樂!
3、心依:你天真可愛,討人喜歡。學習上,越來越認真,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題;操作時,你是那么專注投入,靈巧的小手總是讓你的作品得到大家的贊揚;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,大家都樂意和你一起玩。真棒!繼續(xù)努力喲!
4、文修:你聰明有禮貌,每天都能主動跟老師打招呼,臉上還帶著甜甜的微笑;認真學習后,什么事情都難不倒你,你用心操作每一份材料,學會了許多本領。你喜歡和朋友一起參加各種游戲活動,膽子也越來越大了。如果以后上課能更專心,不和其他小朋友說話,你一定會更棒!
5、鳳婷:你是個聰明懂事的乖孩子,笑起來真是可愛!你對人很有禮貌,還很富有同情心,喜歡幫助有困難的同伴。你還是個大方的小姑娘,喜歡在大家面前表現(xiàn)自己。你有很多朋友,大家都喜歡你。如果能在集體面前大膽說出你的想法,一定會有更大的收獲。努力喲!
6、家宏:你是個機靈可愛的男孩子,這學期有一定進步,上課有時能積極舉手發(fā)言,繪畫時畫得仔細,涂色也細致了,你的手工也做得很棒!不過,有時候還比較淘氣,不能管好自己。過了年就大一歲了,希望家宏取得更大進步!
7、籽龍:你是個聰明可愛乖巧懂事的男孩子,對同伴總是那么友好,因此,大家都喜歡你。你很愛動腦筋,上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力有很大提高。你做事較認真,動手能力有進步,老師布置的任務都能按時完成。真棒!繼續(xù)努力喲!老師期待你有更大的進步!
8、鵬旭:你是個聰明的男孩子,這學期進步很大。自理能力有了很大的提高,能夠自己的事情自己做。日常生活中,你學會了與同伴友好相處,一起參加各項游戲活動。上課時能認真聽講,但很少舉手發(fā)言,總是需要老師的提醒和督促。希望你在新的學期里能更大膽自信,相信你會有更大的進步!
9、英杰:文靜內(nèi)向的你越來越活潑了,和朋友一起笑著跑著,參加著各種各樣的活動。做事情也比以前快多了,畫畫時,稍微思考一會后,總能很快下筆。真棒!上課時能認真聽講,但很少舉手發(fā)言。老師希望你以后再大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。好嗎?你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,想象力豐富。你的拼音數(shù)學練習題做得不錯。可是你膽子還要更大,更加自信些。希望你在一年級取得好成績,當上三好學生。
10、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。這學期,老師經(jīng)常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時可以調(diào)皮一點,多參加體育運動,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
11、你是一位聰明能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你的數(shù)學非常好,還能掌握許多的漢字和其他的知識,真是了不起!老師相信你到了小學后會更棒的!
12、你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數(shù)學練習做得不錯,唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級,認真學習,做個三好生。
13、你是個活潑機靈的小姑娘,課堂上喜歡發(fā)言,學習的興趣高,有一定的想象力,記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,做游戲。你很熱心善良,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和交往,還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色,爭當三好學生。
14、你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長工作做得非常出色,總是能主動完成任務,并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后要加強體育鍛煉,有健康的身體,才能學習好,對嗎?
15、你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心也增強了,老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣,在以后的學習中遵守紀律,爭取做個三好學生,好好努力吧。
期末幼兒評語 篇6
1.按時午睡是你的優(yōu)點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。
2.你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區(qū)中?吹侥銉(yōu)美的舞姿,真不錯。如果以后你能認真聽講大膽發(fā)言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現(xiàn)。
3.文明有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。
4.你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發(fā)言的話,相信你會有更大的進步。
5.你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發(fā)點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?
6.你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。
7.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。
8.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
9.你是一個聰明能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創(chuàng)編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。
10.你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。
11.謝子強:有點淘氣的你在不斷長大,能貼心地依偎老師,能細致地幫阿姨勞動,能大膽的自己舉手發(fā)表意見,還能用快樂去感染身邊的小朋友,你這就是現(xiàn)在你?蓯鄣凝堼垼蠋煹却愦魃霞t領巾的那天,等待著你向我們報告小學的學習成績!
12.張竹簡:你是個做事認真活潑好問的孩子,每天早晨都能看到你在教室里忙碌地參加勞動的身影;你尊敬老師,與小朋友們能友好相,當別人有困難時能及時給予幫助;課堂上你能專注聽老師講課,積極回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步,老師真為你感到高興!希望你上小學后表現(xiàn)得更自信大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎
13.黃祥:你是個活潑好動的小朋友,每天都能微笑著來上幼兒園,有禮貌地向老師小朋友們問好,并與小朋友能友好相處。升入大班以來,你的進步很大,上課能舉手回答問題,數(shù)學作業(yè)也比以前做得好了,老師真為你高興!快上小學了,老師希望你上課時始終專心聽講,爭取更大進步!
14.何彥秋:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課認真聽講,積極舉手回答問題。和小朋友相處,你總會是小指揮者,帶領他們一起有序地游戲。但平時老師更希望聽到你歡快的笑聲。加油吧,老師相信你是最棒的!王毓康:你是個很聰明的小男孩,在幼兒園里,能和小朋友友好相處,也喜歡幫助別人;這學期你進步最大的就是上課認真聽講,并能大膽地舉手回答問題,老師真為你感到高興!就要上小學了,老師希望你上課能再專注些,成為一名優(yōu)秀的小學生!
15.申奧:老師喜歡看你每天蹦跳著高高興興地來到幼兒園;喜歡瞧你在戶外活動時快樂的身影:喜歡聽你說有趣的事情;喜歡欣賞你畫的略顯稚拙的美術(shù)作品;更喜歡你在課堂上積極動腦,舉手發(fā)言時的模樣。許許多多的喜歡讓老師舍不得與你畢業(yè)后分離。馬上上小學了,老師希望你上課時更加專心,老師等待你向我們匯報好成績!
期末幼兒評語 篇7
1.你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。
2.你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自己,表現(xiàn)自己。
3.你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
4.你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能勇敢些,好嗎?
5.你是一個活潑懂事的小朋友,你折的衣服被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了,改掉這些缺點,好嗎?
6.你是一個活潑可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
7.你是個聰明能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!
8.你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。
9.你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責,你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。
10.你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
11.你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上小學了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
12.你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
13.你是一個天真可愛的小男孩兒,。這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,小手也變得能干了,學會了自己整理圖書疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?
14.你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些,那就更棒了。
15.你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數(shù)學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了,如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣,那就更棒了。
16.你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言了,而且聲音很響亮。你的數(shù)學操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙畫畫。馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師布置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。
17.你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學習,要求上進。你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術(shù)作業(yè)做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學了,希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個更出色的好孩子
18.正盈你外向活潑。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你上課時能更認真聽講,積極舉手發(fā)言,那就更棒了!希望在新的一年里,你能有更大的進步!
19.佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數(shù)學運算體育活動創(chuàng)造思維等方面總能表現(xiàn)的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規(guī)則意識,安下心來做事,一定能取得很好成績!
20.梓卉你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。如果你在數(shù)學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。
期末幼兒評語 篇8
1.你聰明活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,畫畫也大有進步,這次的墻飾裝扮里就有你的作品。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀,老師最喜歡看到你上課認真的小臉。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!2.每天早上你都能甜甜的說聲:“老師,早!闭媸且粋禮貌的孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
3.一個拯救的沙包的活動,讓別的老師也認識到你,知道你的聰明,知道你的愛動腦筋,老師真的很高興,老師很早就知道你很聰明,可是,你的中午不睡覺,還打擾其他的小朋友,讓很多老師同樣也都知道了你,這讓我們也很傷心。你知道么?小朋友在睡覺的時候能長身體,通過睡眠人能變得聰明哦!如果你想變得更聰明,一定要好好睡覺,好么?這是老師對你的新年期望!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
4.你知道么?你有一副很好聽的嗓音,細細軟軟,真的很好聽,可是老師上課的時候總是看不到你高舉的小手,聽不到你好聽的嗓音,老師真的有點傷心呢,媽媽每天把你穿的漂漂亮亮,干干凈凈的進來,可是你總是順手把鼻涕擦在衣服上,漂亮的衣服都哭了呢,萱萱記住哦,老師那里有餐巾紙,它就是用來擦鼻涕的,知道了么?新的一年老師希望,萱萱能夠勇敢一點!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
5.小班你總是口齒表達不清楚,特別是平翹舌音分辨不清晰,中班了你進步了很多,慢慢的說話變得清晰了,上半學期,你上課很愛動腦筋,到了下半學期,你就像小動物一樣進入了冬眠期,變得懶懶散散的,早晨看不到你運動的身影,上課看不到你高舉的小手,你知道么,如果是這樣的話,有很多本領就會從你身邊悄悄的溜走哦!新的一年,我希望你能振作精神,一年四季都能很活潑。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
期末幼兒評語 篇9
吳佳涵:涵涵在活動中,越來越認真、積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在玩區(qū)域活動“快樂小舞臺”時,你是那么專注投入;在日常生活中,能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而高興。這個學期吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續(xù)努力吧!
干敏瑞:你是一個文靜、懂事的小女孩,對老師有禮貌,因此你有許多好朋友。做事情也很細心,活動中有時也能舉手發(fā)言,這學期你在手工方面有很大的進步如:啄木鳥折的栩栩如生,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在集體面前表現(xiàn)自己,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?
張祖明:你是一個活潑、好動的小男孩,這學期你的自理能力有所提高了,愿意自己的事情自己做。在日常生活中,你學會了與同伴友好相處,喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,你在單腳跳的比賽中跳的又快又遠,真棒!但活動時注意力易分散,需老師不斷提醒和督促哦,希望你在新的一學期里學本領時認真聽講,養(yǎng)成良好的學習習慣!
顧佳威:你是個乖巧懂事的小男孩,對小朋友總是那么友好,因此,大家都喜歡你。你的語言表達能力有了很大的提高,故事《藍汽車》復述的多完整啊。動手能力也不錯,做的彩鏈長而牢固,老師布置的任務都能按時完成;希望家威升人大班后更勇敢、自信些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子!
支涵:你乖巧懂事,尊敬老師,能和同伴友好相處,老師和小朋友都喜歡你。本學期你進步很大,回答問題時聲音大了。畫畫也越來越棒了,繪畫活動時,你能大膽的構(gòu)圖、想象,把作品畫到最好,你很有耐心、細心,作品常常被老師展示在班級的主題墻上。記得六一節(jié)那天,你在《無私的愛》中表演的真棒!老師想告訴你,其實你是個很棒的女孩子,相信升入大班的支涵表現(xiàn)會更棒的!
邵子匯:你是位熱情、大方的女生,在幼兒園的日子里,你是老師的小幫手、大家的好朋友,笑嘻嘻的你喜歡與大家分享你的快樂,這學期各種知識掌握的都很棒!看你的飛機、扇子折的真棒,你唱的《夏天的雷雨》真好聽,自從參加兒童畫后,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富了。老師希望子匯升大班后在活動中更加專注,看見你高高舉起的小手,好嗎?加油!
孫偉宸:你是一個可愛、熱情的小男孩。本學期老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你喜愛聽故事也愛講故事了,你講《三只小豬》時,動作表情齊上陣,你講的投入,小朋友們聽的也投入。在集體活動時也能認真聽講,老師看在眼里,喜在心里?赡阌袝r在活動中喜歡站起來或隨便打斷別人說話哦。希望天天以后注意控制自己的行為,養(yǎng)成良好的傾聽習慣,那就更棒了!
印筱睿:你是一個有上進心的小男孩。你對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是,你在集體活動中比以前認真多了,所以會唱許多的歌曲如:《大鴕鳥》、《快樂的六一》、《大雨小雨》等。但你在活動中有時注意力容易分散,需老師的
提醒和督促,希望升入大班后,筱睿能改掉缺點,做一個棒棒的小伙子!
裴梓誠:你是一個可愛的小男孩。本學期你的動手能力有了很大進步,啄木鳥折的真漂亮。語言表達能力也不錯,會說兒歌《花燈謠》、《顛倒歌》,會唱歌曲《夏天的雷雨》、還會表演《喂小鳥》《逛家鄉(xiāng)》等音樂游戲。老師希望你升入大班后會有更多的收獲!加油!
蔡墨:你是個聰明的小淘氣,這學期你進步了很多,你比以前能干多了;顒訒r,你能開動小腦筋,也能舉手發(fā)言,因此你會說故事《小猴變魔術(shù)》、念兒歌《顛倒歌》,語言表達能力也有所提高。但是墨墨做事欠缺耐性,自律性不夠強,老師希望你升大班以后,保持好的學習習慣,克服缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
王景巖:你是一個聰明、機靈的小女孩,生活自理能力、動手操作能力都很強,樂于幫助老師做任何事情,事情做得又快又好,是老師得力的小助手。友好的你還懂得與小伙伴分享玩具,快樂地游戲。希望你在新學期里更活潑,更大膽,做個勇敢自信的小女生!
嚴子霜:可愛、機靈,又有些調(diào)皮的霜霜。老師喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的語言話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!
姚梓萱:你是一個聰明、能干的小女孩,生活自理能力較強,能自己的事情自己做;顒訒r,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;活動后,你能與小朋友愉快地游戲;歌曲“快樂的六一”你唱的很好聽,但是有點不自信,唱歌時聲音小了點。如果梓萱以后能再自信一點,大方地與老師小朋友交流,相信你會更棒的!
丁雅琦:你是個活潑、大方的孩子,你能積極參加班級的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,樂意當老師的小助手,還幫董老師分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,能自覺遵守規(guī)則,在六一《紅旗舞》的表演中動作真有力。愿雅琦在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!
朱思夢:可愛的小女生,你自理能力不錯,能獨立進餐、吃的也很干凈,也能安靜的午睡。集體活動時再也不和其他寶寶說悄悄話了,進步真大。∏!你說的詩歌《鳥王請客》多棒啊,《夏天的雷雨》唱的也很好聽。進入大班了,老師希望你能更專注學本領,積極舉手回答問題,好嗎?老師相信你一定能做到的。加油!
王滿:你是一個比較靦腆的小朋友,這學期各方面的表現(xiàn)都很棒:每天早晨能主動向老師問好,玩過了玩具也能主動的整理。你會唱歌曲《春天》《大雨小雨》、會講故事《大雁考上郵遞員》等。不過,你的動手能力還需加強,以后多加練習哦。
希望滿滿升大班后,活動時能更積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、自信些,好嗎?
孫品墨:這學期,你的進步可真不。』顒訒r能看到你高高舉起的小手,聽到你回答問題時響亮的聲音,老師真為你感到高興。你還愿意幫助集體做事,你排的小椅子總是整整齊齊,真能干。講故事的聲音也非常好聽,希望品墨以后能大膽地站在前面為大家表演講故事,相信你一定能行。
朱靜怡:你是一個可愛的小女孩。每天早上你都能輕輕的對老師說“早上好”。本學期你學會了很多的本領,會唱歌曲《不再麻煩好媽媽》《粉刷匠》,會說兒歌《說顛倒》《花燈謠》等。老師希望靜怡在活動時能更積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、自信些,好嗎?
胡也軒:熱情、大方——這就是你,在幼兒園的日子里,你自理能力強,成為了老師的小幫手,大家的好朋友。笑嘻嘻的你喜歡與大家分享你的快樂,這學期各種知識掌握的都很棒!你能復述故事《小猴賣“0”》、會唱歌曲《大雨小雨》、折紙《啄木鳥》等。希望你進入大班后,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
秦伏涌:你那胖嘟嘟的小臉蛋一笑起來依然是那么可愛,對老師有禮貌,能積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,本學期在各個方面都有很大進步,尤其是你畫的畫有自己獨特的想象力!每次總是能很好的完成老師布置的任務,在集體活動時有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望以后能加強自己約束,做個棒棒的孩子!。
李雨航:你是個很有個性的小男生。比起上學年,你活躍多了:如今你能主動和小伙伴一起做游戲;學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢,真是棒極了!但有時你也會和小朋友在班級里到處亂跑嬉鬧,這可不是乖孩子的表現(xiàn)哦!希望以后你升入大班后,能約束好自己,做好弟弟妹妹的榜樣!
丁鴻宇:你是個聰明、懂事、可愛的孩子。集體活動中總能看到你那雙聚精會神的大眼睛,活動時思維活躍,積極動腦、踴躍發(fā)言,做數(shù)學操作總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經(jīng)常搶著上來為大家講故事。愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!
梁棟景:你是一個活潑可愛的小男孩,臉上總是洋溢著靦燦爛的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力較強,能穿脫衣褲,有時還能幫助別人整理衣褲,吃飯不挑食。學習和游戲活動中都能夠大膽地參與,老師希望你升入大班以后要管好自己活動時不做小動作,不隨便講話,這樣你就會學到更多的本領!
朱俊宇:你是一個活潑、好動的小男孩,你喜歡游戲,教室里、操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴,能說會道,經(jīng)?匆娔闩c同伴談笑風生。你特別喜歡看卡通片、玩玩具,活動時能大膽舉手發(fā)言,但你的注意力易分散,需老師提醒和督促,希望以后提高自己的自控能力,學會自律,
這樣你會學到更多的本領哦!
居鵬軒:你是個可愛、機靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;活動時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多兒歌交上了朋友;進區(qū)活動時,比以前更專注投入了?吹侥阍诓粩噙M步,老師真替你高興。如果下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
葛恒:在老師眼中,你是個聰明的孩子,只要用心學,什么事情都難不倒你。你喜歡玩區(qū)域活動,在活動中,你用心操作每一份材料,所以學會了許多本領,語言表達能力也有進步了,能清楚地表達自己的想法,復述的故事越來越完整了。只是活動時有時會開小差,不夠?qū)P,希望恒恒進入大班后活動時能更認真一些,不要和其他小朋友說話,一定會更棒的。加油哦!
丁浩冉:聰明帥氣的浩冉,你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里。現(xiàn)在的你性格開朗了許多:愿意和小朋友、老師一起聊天,喜歡跟著音樂唱歌跳舞,有什么要求會大膽和老師說了。老師還能經(jīng)常能看到你燦爛的笑臉,真是漂亮極了!希望你升入大班后,能在各項活動中再勇敢大膽些,那就更棒了!
潘兆杰:你是一個乖巧的孩子,在你的努力下,學到了許多本領:會唱歌曲《快樂的六一》、《大雨小雨》等,還能把學到的本領大膽地表演給大家看。“開心帽”折的也很漂亮。見你一天比一天進步,老師真為你高興!但當看見你進餐時無精打采的樣子,老師真擔心。如果你今后能加快速度,專心進餐,你的身體就會更健康、更結(jié)實!
朱民澤:你是一個靦腆的小男孩,這學期你的自理能力提高了,愿意自己的事情自己做。瞧!現(xiàn)在午休時衣服折的多整齊啊。在日常生活中,你學會了與同伴友好相處,喜歡參加幼兒園的各項游戲活動。但活動時你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望即將升入大班的民澤活動時能認真聽講,養(yǎng)成良好地傾聽習慣!
周雨霏:你是一個文靜、可愛的小女孩,在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你在活動中能認真聽講,特別喜歡唱歌、跳舞,瞧!《夏天的雷雨》你單獨唱的聲音真響亮。老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信、勇敢的好孩子!
姜明軒:你是個可愛的寶寶,亮亮的眼睛里閃動著智慧的光芒。在園生活的兩年中,你各方面都取得了不小的進步:吃飯的速度變快了,還不挑食;在學習活動中,能勇敢、大方地學說故事中的短語,聲音響亮,動作優(yōu)美地創(chuàng)編歌曲中的動作。老師想:要是你在學本領時不隨便地和小朋友講話,相信你學到的本領一定會更多!
段寒漪:你是一個文靜秀氣的女生。你很懂事,從不讓老師擔心和操心?偰芎茏杂X地、很盡力地做好老師交給的每一件事情,而且都完成得很不錯;顒訒r,
你坐姿端正,聽的認真,因為你的認真你學會唱歌曲:《大鴕鳥》《粉刷匠》、玩音樂游戲《數(shù)高樓》《喂小鳥》、會說故事《圓圓和方方》,還會折《啄木鳥》《扇子》等等!老師希望你升入大班后會有更多的收獲!
孫菲然:你活潑可愛,是個人見人愛的孩子。你喜歡和小朋友一起游戲。這學期有了很大的進步,尤其是繪畫越來越好了。作品“手掌鳥”、“我居住的社區(qū)”、“我快樂”等都非常的出色,在班級的主題墻上常常能看到你的作品。你是小朋友心目中的小畫家,老師為你有很大的進步而高興。集體活動時你能認真聽講,但舉手發(fā)言還不夠積極勇敢,如果你能主動回答問題,就更棒了!希望你升入大班后能再接再厲,取得更優(yōu)異的成績!
劉星宇:你不但聰明、能干,還很有個性。你總是喜歡說“我知道”,像個小大人一樣。做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你的想法。喜歡為集體服務,是老師的得力小助手,老師教的本領總是第一個學會。六一《紅旗舞》的表演你歌聲清脆,動作有力,真是太棒了!老師希望你升入大班后會有更多的收獲!
蔡優(yōu)璇:你是個甜甜的小女孩,每次看到你專注的眼睛,老師就特別喜歡你,你吃飯習慣和午睡習慣都非常好。集體活動時認真聽講的你,學會了數(shù)學操作《圖形找家》、你畫的《手掌鳥》被貼在了主題墻上,你還會折《扇子》《啄木鳥》等。老師希望你進入大班以后繼續(xù)努力,做個大膽、自信的好孩子,好嗎?加油!
嚴子露::你是一個可愛的小女孩。對老師有禮貌,因此你有許多好朋友。做事情也很細心,活動中有時也能舉手發(fā)言,本學期你學會了很多的本領,會唱歌曲《不再麻煩好媽媽》《粉刷匠》,會說兒歌《說顛倒》《花燈謠》等。老師希望你在活動時能更積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、自信些,好嗎?加油!
期末幼兒評語 篇10
1、韓:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!
2、張:勇敢?guī)洑獾男』镒樱闶俏覀儼嘧畎舻囊粋。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!
3、包:你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望到小學后,能不斷努力,做個品學兼優(yōu)的學生。
4、李:你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的一年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!小天使!
5、盛:你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
6、張:你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
7、司:本學期你在繪畫方面有了很大的進步,能主動參加各項學習活動,熱愛勞動,值日生工作認真負責,老師希望你今后能夠大膽發(fā)言,進一步提高自己的口語表達能力,在學習上進一步嚴格要求自己,爭取更大的進步。
8、王:你聰明可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。
9、趙:你爽朗的笑聲給老師留下了深刻的印象,特別是當你戰(zhàn)勝困難的時候。你的笑容如陽光般燦爛。老師對你的進步是多么的高興呀!你長大了,老師不能永遠地留在你的身邊,有很多事情需要你自己去解決了。請你鼓起勇氣,大膽說出自己的感受,不要害怕,就象學跳繩那樣,老師知道你一定能行!希望在你人生的旅途中通過自己的努力去戰(zhàn)勝一個個困難和挑戰(zhàn),成功時候的那種爽朗笑聲將更加清遠,碧透晶瑩。
10、喬:你是我們大家的小寶貝,你的情感是如此的豐富,常因事物的變化而落淚;你的心思是如此的細膩,常用稚氣的語言述說著你對事物的看法。還記得老師希望你不斷攀越高山,成為一名摘星的人嗎?只要你鼓起勇氣,相信自己,勇敢地面對困難,你一定行的,一定要相信自己的力量。終有一天,你會成功,因為你是最棒的。到那時,請別忘了告訴我--相信你的老師!
11、司:你是個聰明能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)的奧秘。你做任何事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。
12、.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
13、你給老師的印象是—聰明穩(wěn)重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
14、你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!勇敢?guī)洑獾男』镒,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!
15、提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子整天以淚洗面不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!
期末幼兒評語 篇11
1. 你是個可愛善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了,你的畫語言發(fā)展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協(xié)調(diào)性強多了。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!
2. 老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,游戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍?墒菫槭裁醇w活動時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽地說出你的答案,你會成為十分優(yōu)秀的孩子。
3. 可愛調(diào)皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往?蓯鄣哪悖拖駛小哥哥,安慰哭泣的小朋友;調(diào)皮的你,又像個小弟弟,集體活動時和旁邊的小朋友打鬧玩耍。如果集體活動時的你能和做手工時的你一樣認真,老師會對你豎起大拇指“劉明,好樣的!”
4. 知道嗎,雖然你說的話有時不太聽的清,可這一點也不影響老師和伙伴對你的喜愛哦!只是你的身體不太好,經(jīng)常會生病,老師希望你今后能多參加體育鍛煉增強體質(zhì),天天都能和我們在一起!好嗎?
5. 乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把玩具送“回家”,真能干!老師還想和你說句悄悄話希望你以后能經(jīng)常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?相信你一定能做到的!
6. 你很聰明,也非;顫姟<w活動時你機智的回答,常常伴在老師和小朋友的耳旁,令人不由豎起大拇指。只不過,你活潑的個性使你在活動中總不能安靜,這樣不僅影響了小朋友,也影響了你自己。如果你在活動中不影響大家,做個人人夸的好孩子,那該多好呀!
7. 懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有樣,這學期還獲得了團體一等獎的好成績,真是太棒了。你還是個有愛心的孩子,不管誰有了困難,老師發(fā)現(xiàn)你都能悄悄的給予幫助,。
8. 晨晨,那天你一到幼兒園就開心地跟老師說,“我今天要做值日生”,當時老師好高興,因為我們的晨晨是一個樂意幫助別人的好孩子,對嗎?在這個學期里你其它的表現(xiàn)也很不錯集體活動時大膽舉手發(fā)言,操作中認真專注。老師相信你到了大班后肯定會有更出色的表現(xiàn)。加油吧!
9. 很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個學期中你有了很大的進步做事不拖拉且講衛(wèi)生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問題,我想會更棒的,不是嗎?老師期待著你高舉的小手。
10. XXX,你是一個聰明活潑懂事的小女孩,每天你總能高高興興來上幼兒園,在學習上,你越來越認真積極了,課堂是能看見你端正的身影,在區(qū)域活動中,你總是那么投入,認真地操作每份材料,不僅如此,你的畫畫能力比以前進步了,能畫出色彩鮮艷,想像力豐富的圖畫,你的畫貼在“小畫廊”里真是好看,真棒!你還能認真完成老師布置的學習任務,你的書寫較工整,作業(yè)本讓老師看了覺得很舒服,值得表揚,這說明了你很細心,細心是你的優(yōu)點,但你做事情總是慢吞吞地,老師希望你今后在做任何事情都能加快速度,這樣的話你一定更加了不起,知道嗎?
11. 小XXX,你是一個聰明好動的小男孩,雖然你平時很少主動與老師交流,但你樂觀開朗和禮貌待人的品質(zhì)給老師與小朋友留下美好的印象,你喜歡體育活動,每次活動你都表現(xiàn)得特別勇敢,總是全力以赴的沖在最前面,課堂上你能認真聽講,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能涂出美麗的圖畫。不僅如此,你對老師布置的學習任務和操作每一份材料,都能很好的完成,生活自理能力也有很大進步,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,值得表揚,但你的作業(yè)書寫不夠工整,老師希望小XXXX在書寫方面多多練習,在新的學期里能取得更大的進步。
12. 小XXXX是一個可愛的小男孩,你甜甜的笑臉給老師留下了深刻的印象,每天你都能高高興興的來幼兒園,并能主動與老師問好,能與同伴融洽相處,老師和小朋友都很喜歡你,經(jīng)過這學期的學習,你各方面有了明顯的進步,你能積極參加班里的各項游戲活動,上課時你能與小伙伴們一起大聲地唱歌讀兒歌,真棒!,你生活自理能力較強,能用小勺愉快進餐,飯量正常,能自己穿脫鞋子,安靜入睡,真是棒極了!但在課堂上老師總看不見你高舉的小手,還有你的作業(yè)書寫較馬虎,希望在新的學期里你在書寫方面多多練習,同時,老師希望在新的一年里能看到一個勇敢自信的小XXXX,你能做到嗎?加油!
13. XXXX,你是一個聰明,乖巧的小女孩,你每天總能高高興興地來幼兒園參加各項游戲活動,經(jīng)過這學期的學習,各方面都有了進步,在課堂上總能看到你端正的身影,在認真學習老師所授的知識,你還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,真棒!不僅如此,你還能很好完成老師布置的學習任務和操作每一份材料,看到你又有進步,老師為你高興!但老師希望如果XXXX能再主動一點與小朋友老師交流,說說話,開朗一點,這樣你會更棒的,知道嗎?
14. 小XXXX你是一個聰明文靜的小女孩,你那怯怯的笑容讓老師難以忘懷,每天你都能高高興興地來園,課間活動時你喜歡與同伴在操場上游戲,玩得可開心啦!經(jīng)過一學期的學習,你在各方面都有了較大的進步,真棒!小巧的手還能涂出美麗的圖畫,老師看到你的進步,真為你感到高興!如果XXXX能再主動一點與小朋友老師交流,說說話,開朗一點,這樣你會更棒的,知道嗎?
15. 每天總能聽到一聲響亮的老師早上好,你們知道是誰嗎?嗯—對了,那就是我們班聰明,淘氣懂禮貌的小XXXX,你樂觀開朗和禮貌待人的品質(zhì)給老師與小朋友留下了美好的印象,在課堂上你能認真聽老師講課,能認真操作每一份材料和完成老師布置的學習任務,你還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,看到你這么棒,說明了你進步了,但老師希望XXXX在書寫方面多多練習,注意質(zhì)量和書寫的工整,讓自己變得更棒,知道嗎?
期末幼兒評語 篇12
1、存旭,你是個有著雙重性格的小女孩說兒歌時你總是同伴中聲音最響亮的一個,跳舞時你的自信與出色總是同伴掌聲的來源,游戲時你的精彩更是讓同伴羨慕不已!但是,只要在生活中遇到一點困難,你又總愛哭鼻子希望存旭在新的一年,能夠做個堅強的孩子,永遠樂觀,自信!
2、惟一,愛說愛笑的你,可是我們小一班的”開心寶貝”,常常被你可愛的動作,稚氣的話語,逗得發(fā)笑!愛動腦筋的你在活動中顯得特別的活躍,總是搶著回答老師的問題,是個小能人!在繪畫和趣味數(shù)學中的進步更是讓同伴羨慕不已哦!寶貝,希望在新的學期看到你更多的閃光點!
3、唱歌,跳舞,畫畫,手工,認字,說兒歌,無一不是彤彤的絕活,可謂多才多藝!和老師學本領時,彤彤的視線一刻也舍不得離開老師,生怕少學了什么!彤彤的人緣也特別好哦,伙伴們都愿意和你做好朋友!希望文靜的彤彤在老師和同伴面前再活潑,開朗些,你會更加地招人喜歡!加油,你是最棒的!
4、袁寶怡你是一個可愛靦腆的小女生,你雖然話不多,但是老師知道你是一個很棒的小朋友。從開學到現(xiàn)在,你在一點一點地進步著,老師希望你能夠更加活潑,這樣你會更可愛的。新的一年就要到了,老師希望長大一歲的寶怡能大膽地表現(xiàn)自己,爭取更大的進步!
5、曹秀森森森,你還記得剛開學時的樣子嗎?你總是"吵"著要媽媽,現(xiàn)在的你進步特別大,每天都高高興興地上幼兒園,還會幫老師們做很多很多的事情,寶貝你要加油哦!新年就要到了,老師希望我們森森有更大的進步,寶貝加油哦!
6、馬國安你是個性情溫和樸實善良的孩子,以前那個不愛說話的小男孩,如今變樣了。現(xiàn)在的你喜歡和小朋友開心地玩耍,看到你和小朋友在一起開心的樣子,老師也為你高興。希望你以后能夠養(yǎng)成獨立進餐的好習慣,這樣才能長得更高,長得更壯,寶貝加油吧!
7、孫文棟你是一個熱情活潑對人有禮貌的小男生。游戲中,你是那么地活躍,那么地積極,是個人見人愛的孩子。如果你在吃飯的時候,能夠不挑食,那你會更棒的。老師相信棟棟能夠能做到,對嗎?寶貝要好好加油哦!
8、高源老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興。看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。寶貝,如果你說話的時候聲音聲音再響亮一點,就更棒了,希望你在新的一年里有更大的進步,寶貝加油哦!
9、劉博文你聰明活潑天真可愛。你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,你念的兒歌唱的歌曲很好聽,老師希望你在新的學期里能繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色的!寶貝加油哦!
10、周司卿聰明可愛的寶貝,你總能讓老師開懷大笑,你可愛的語言,可愛的表情,可愛的動作,讓老師對你愛不完。還記得你剛上有幼兒園的樣子嗎?現(xiàn)在你做很多事情呢,穿脫鞋子衣服,整理玩具。新的一年就要到了,老師希望長大一歲的你越來越可愛堅強能干!寶貝,加油!
11、王孫翔文靜內(nèi)向樸實的你,是一個很討人喜歡的孩子。開學到現(xiàn)在你已經(jīng)能獨立用餐獨立睡覺,上課也能認真聽講,進步真大。寶貝的動手能力也增強嘍,知道午睡時要把衣服折疊好放在床頭,寶貝你真棒!希望下學期你能夠繼續(xù)加油,爭取有更大的進步!
12、周進宇你是一個活潑開朗的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,但是寶貝的動手能力還有點欠缺哦!如果你能在吃飯的時候不挑食,老師相信你會變得很棒的。希望寶貝在新的一年里,能夠有更大的進步,新學期有新的氣象,好嗎?
13、丁杰你是個天真爛漫活潑可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,一學期下來你的進步可真不小,自己的事情自己做,自己吃飯,自己穿鞋,主動和小伙伴做游戲。老師喜歡聽你稚氣未脫的聲音,喜歡看你用有趣的表演,好可愛!
14、徐帆小小的腦袋瓜里不知道裝了什么,讓人琢磨不透;小小的身體不知道哪來的這么多精力,讓你這么活潑。寶貝,其實你很棒,如果在集體活動的時候,你能夠認真傾聽,你一定會學到更多的本領,凡凡,讓我們一起努力,好嗎?
15、王子嘯老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子,每天早晨來園時都要大哭,還要先去樓上的王老師那玩一會才肯回教室,午睡時要老師唱《小兔子乖乖》。而現(xiàn)在的你長大了,每天會高高興興地來幼兒園,甜甜地問一聲:"老師早上好!"你還學會了很多的本領,,寶貝要繼續(xù)加油哦!
期末幼兒評語 篇13
1、你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。
2、你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。
3、聰明的寶貝,你畫的畫很棒,畫畫時那專注的樣子讓老師打心眼里喜歡。如果在集體活動中你也能像畫畫那樣細致認真地聽老師講知識,多讓小朋友聽聽你的見解,那該有多好哇!老師希望下學期看到一個更加優(yōu)秀的聶常旭,好嗎?
4、你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P模矚g和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。
5、你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,更上一層樓。
6、你是一個文靜靦腆可愛的小女孩。經(jīng)過中班一年的培養(yǎng),你不但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,上課比以前認真了,進餐方面也有進步。老師希望你升大班以后上課更加認真,多舉手發(fā)言,大膽表達自己的想法和意愿,加強口語表達能力的練習,老師相信你會變得更棒的!
7、你是一個活潑可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
8、你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。
9、你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,相信經(jīng)過你的努力,一定能趕上或超過別人的!
10、你是一個活潑能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?
11、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。但你平時還不夠活潑大方,老師希望聽到你歡快的笑聲,大膽些,你一定會成功的,老師相信你!
12、你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
13、你在老師的眼中是個聰明活潑有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結(jié)同伴,能高高興興地參加各種游戲活動。這學期中你最明顯的進步,數(shù)學題目完成的特別出色,寫數(shù)字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數(shù)多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?
14、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好
15、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?
16、別看你瘦瘦小小的,心可細著呢,看到流淚的小朋友,你的眼里盡是關懷,“你怎么啦?”一聲輕輕的問候,使你更像個小哥哥了,最讓老師欣慰的是,再也看不到你活動時發(fā)愣的神情,畫的畫也有了進步。希望你繼續(xù)努力,做一名頂天立地的小男子漢!
17、你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!
18、你是個聰明可愛又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望繼續(xù)保持優(yōu)點,做一個老師得力的小助手,好嗎?
19、你是一個內(nèi)向懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
20、你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
期末幼兒評語 篇14
1、喜歡聽你全神貫注地娓娓朗誦著剛剛學習的兒歌;喜歡看到你鉆進“藍貓智慧城”聚精會神地擺弄著你所鐘愛的拼圖;還喜歡看到你精神飽滿地做著器械操,積極愉悅地參與操后游戲;更喜歡看到你認真地制作慰問卡,包裝慰問禮物,為馬曉可送去最貼心、誠摯的祝!蠋煘槟愀械津湴粒煤⒆!如果你能更加開心地和小伙伴們一起分享你的所有成果,這一切將會成為你永遠寶貴的收獲!
2、你是老師眼中的“小電腦迷”,最喜歡鉆到“電腦城”中,然后全神貫注鉆研著。原來那里面也有著無窮無盡的小知識,讓你依靠自己的能力學到不少的本領。不僅如此,你還能積極參加期末的復習表演活動,并大膽地評價別人的表演;能正確并整潔得完成書面操作練習;會運用多種手工材料和簡單的工具參與到節(jié)日制作活動中。真了不起,好孩子!希望你在今后能夠注意根據(jù)天氣的變化來及時增減衣物,懂得愛惜自己的身體,成為一個更加健康、強壯的男子漢!
3、你經(jīng)常是來無影、去無蹤的樣子,做事總是風風火火;平時的你精力旺盛,活潑好動,喜歡參加各種體育活動;喜歡在“夢想建構(gòu)城”里搭建飛機、各種交通工具;喜歡在“電腦城”里擺弄著鼠標,展示著自己的本領……新年伊始,希望今后你在做每一件事情的時候,都能夠認真對待,堅持到底!知道嗎?你的點滴成長,永遠都是老師心中最寶貴的珍藏!
4、中班下學期的學習生活馬上就要結(jié)束了。在這一個學期中,老師明顯地感受到了你的進步與成長。現(xiàn)在的你和老師談話的時候不再是羞答答的了;畫畫的時候也愿意拿起筆來,畫出了一幅幅凝聚著自己努力的圖畫;在新年來臨之際,老師想悄悄地對你說:希望你能繼續(xù)加油,更加主動地和小伙伴們交往,做個人見人愛的好寶寶。最后,祝你新年快樂,健康快樂伴隨每一天!
5、在老師心里,你像一只機靈的“小猴子”,不斷帶給老師驚喜和歡樂;會區(qū)分三角形、正方形和橢圓形等各種圖形;能大方地與人交談,正確地運用人稱代詞和常見的形容詞;還能根據(jù)口令節(jié)奏,精神有力地做器械操……在小朋友心里,你是大家的好伙伴、好幫手;積極地擔負值日生的工作,熱心地為大家服務,樂于接受別人的建議,愿意糾正自己的缺點……那么在自己的心里呢?一定就是:相信自己,我是最棒的好寶寶!老師向你說一句悄悄話:希望你能在遇到任何困難的時候,先嘗試著自己解決。最后,祝你在新的一年中再接再厲,擁有繽紛燦爛的每一天!
6、你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!希望雙雙小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。
7、你是一個活潑可愛的小女孩,你很熱情,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。
8、我們的小男子漢,當你昂著頭、挺起胸、繼續(xù)向前走的時候,老師想說:在這學期中,你的成長帶給了我不一樣的驚喜和欣慰。你能正確地說出教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日;會大膽地利用幾何圖形進行想象添畫,表現(xiàn)出自己獨特的想象力;會連續(xù)數(shù)下地進行拍球活動;還喜歡鉆進“夢想建構(gòu)城”構(gòu)建著自己未來的夢想……只是,老師向你提一個小小的建議:希望你能在每次玩完玩具以后及時得把它們正確歸位并能分類整理好。最后,祝你擁有更加精彩紛呈的大班生活!
9、你是個機靈的小朋友,最喜歡動腦筋想問題。在這學期中,你通過自己的努力,學會了正確感知7以內(nèi)相鄰兩數(shù)的關系;會手眼協(xié)調(diào)進行連續(xù)多下的拍球活動;在“娃娃醫(yī)院”中,扮演了認真負責的藥劑師;在老師的引導下,還能進行仿編兒歌……你的成長凝聚著自己的努力,老師為你喝彩,繼續(xù)加油吧!同時也希望你能在新學期中更加專注地學習新的本領,接受新的挑戰(zhàn)!
你給老師的感覺就像一只非常乖巧、可愛的小白兔。瞧!短短的頭發(fā),笑起來一副甜絲絲的樣子。在這學期中,老師明顯地感覺到了你的進步和成長。你學會了辨認各種交通工具,并說出它們的用途;很樂意并認真負責地擔任值日生工作;能根據(jù)音樂的變化以及游戲的規(guī)則,愉快地參與音樂活動;還會按照物體的粗細差異進行排序……看到你的成長點滴,老師覺得倍感珍貴。希望你能在今后更加大膽地表現(xiàn)自己,用自信的腳步走出未來精彩的每一天!
10、你是一個聰明、大方的小男孩。每天來園時,你總會笑瞇瞇地向老師問早。平時,你還會積極地去幫助別人,老師和小朋友都很喜歡你!上課會動腦筋,積極地回答老師提出的問題。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!希望你在新的學期里,再接再厲,成為人見人愛的好孩子!
期末幼兒評語 篇15
1、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮自信的發(fā)言,那就更好了。
2、你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自己控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,動作協(xié)調(diào),上課時聽講認真,專心。希望以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。
4、你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。
5、你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。
6、你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。
7、你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。
8、你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
9、你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。
10、你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。
11、你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?
12、你是一個活潑能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?
13、你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你能再接再厲,更上一層樓。
14、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?
15、你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
16、你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些,上課能積極舉手發(fā)言,相信這樣你會更棒!
17、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
18、你是個愛學習的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強,吃飯穿衣入廁樣樣不用老師費心。你也是個樂于助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點耐心一點,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
19、你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講并積極舉手發(fā)言,做事愛動腦筋,數(shù)學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進餐午睡習慣。也許因為你有時太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!
20、看似文靜的你有點倔強有點任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也愿意回答問題。游戲活動時,看著你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲?qū)W本領了。
21、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強自己約束,做個愛學習守紀律的孩子。
22、知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。
23、靦腆的你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,愿意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈爬墊子拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?
24、你是個外向懂事的`小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數(shù)學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?
25、你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真積極,數(shù)學美術(shù)等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。
26、在老師的眼里,你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認真負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?
27、雖然你不經(jīng)常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網(wǎng)哦~
28、你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?
29、你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!
30、老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業(yè),只是你有時太調(diào)皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!
31、你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍,游戲。學習時愛動腦,數(shù)學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下,你學會了折紙念兒歌拍皮球等許多本領。老師想對你說“你很棒!”同時老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個小小男子漢,好嗎?
32、熱情活潑的你是一個能干的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛,認真聽講,并大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強,是小伙伴的好榜樣。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子的,加油吧!
33、你是活潑可愛機靈好動的小男孩,上課時你能積極動腦,大膽發(fā)言。游戲活動時你能主動擔當角色,走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行,你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心改掉任性的壞習慣的話,那就更了!
34、你是一個聰明活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
35、你是一個聰明機靈的小男孩,本學期生活自理能力動手能力明顯提高,對于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
36、你是個聰明活潑又能干的孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?
37、你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數(shù)學方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?
38、你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現(xiàn)很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕吃苦。經(jīng)常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?
39、你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發(fā)言聲音響亮;希望你下學期能和小朋友友好相處,做個講文明的好孩子好嗎?
40、你是個比較有思想的小朋友。思維清晰敏捷,表達流暢完整。對自己認定的事情會鍥而不舍。上課能用流利的普通話回答老師的提問。你具有細微的觀察能力,也同樣具有強烈的好奇心。這一切都促使你對周圍世界的了解要比同伴多。你是個很棒的小男孩,不過,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處(比如自己服務能力獨立能力),使自己做得更好,更出色!加油哦!
41、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新學期,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。
42、你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲幼兒園。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書新學期里老師希望你上課認真聽講不隨便講話,那就更好了,加油噢!
43、你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領唱歌畫畫做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發(fā)言,相信你會取得更大的進步?
44、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力豐富,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
45、你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意;希望你今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信這樣你會更棒?
46、這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>
47、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。
48、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
49、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
50、你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生
期末幼兒評語 篇16
1. 余心瑜:你是更聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,并且能在老師的引導下開動腦筋。積極參加幼兒園的各項活動通過一學期的集體生活,各方面進步都很大。希望在新的一年里養(yǎng)成好的午睡習慣,做一個全面發(fā)展的好孩子。
2. 胡陳懿:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事。希望在新的一年里和小伙伴友好相處,不爭搶玩具,老師相信那樣的話大家會更喜歡你。
3. 王浩東:你是個活潑好動又聰明的小哪孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事。希望在新的一年里你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,老師會更喜歡你。
4. 錢思穎:你是個可愛的小女孩,自己的事能自己做,樂意幫助其他小朋友。語言表達也得到了一定的發(fā)展。希望在新的一年里能積極舉手發(fā)言。
5. 吳伊菲:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你越來越喜歡上幼兒園了,并且樂意參加老師組織的各項活動。希望你能堅持天天上幼兒園,在新的一年取得新的進步。
6. 陳黎瑞:你是個特別頑皮的小哪孩,平時表現(xiàn)很聰明伶俐,會幫老師做力所能及的事。希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相處,不爭搶不打鬧,成為一個人見人愛的好孩子。
7. 居曾子:你是個聰明懂事的小女孩,能和小伙伴友好相處,樂意幫助別的小朋友,平時愛動腦筋問為什么。老希望你在新的一年里爭取做到不遲到不早退,取得更大的進步。
8. 湯啟航:你是個脾氣倔強的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。有時和其他小朋友有爭搶玩具和打鬧現(xiàn)象,希望在新的一年里能及時改正不足之處,取得更大進步。
9. 尤振杰:你是個虎頭虎腦的小男孩,老師都很喜歡你,平時你能聽老師的話,遵守紀律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語言表達能力和自己服務能力。
10. 計淳嘉:你是個聽話又懂事的小姑娘,自己控制能力較強,能認真聽老師上課,并且樂意幫助其他小朋友,祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里你能放大膽子,積極舉手發(fā)言。
11. 吳千一:你是個可愛的小女孩,喜歡幼兒園的集體生活,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。老師希望你再接再厲,在新的一年里在生活自己服務方面取得更大進步。
12. 許嘉璐:璐璐是個可愛又將衛(wèi)生的小姑娘,通過一學期的集體生活,現(xiàn)在能主動和老師講話,主動和小朋友玩耍了,各方面進步都很大。希望以后做事要專心,動作要快。
13. 李文濤:你是個可愛的小男孩,平時很有禮貌,也很遵守紀律,樂意和小伙伴游戲玩耍,并且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在新的一年里取得更大進步。
14. 蔣恒:你是個聰明又頑皮的小男孩,平時上課時很動腦筋,和其他小朋友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好,有時管不住自己,喜歡和小朋友說話,打鬧等。老師希望你在新的一年里及時改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做個人人喜歡的好孩子。
15. 周磊:磊磊是個內(nèi)向膽小的男孩,做事認真有始有終,也能和小伙伴友好相處。但平時不太愛說話,老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話,好嗎?
期末幼兒評語 篇17
徐欣潔:
熱情、大方、愛幫助人——這就是你,在幼兒園的日子里,你成為了老師的小幫手,大家的好朋友,像個小學生。祝愿你畢業(yè)后能交到更多的好朋友,與大家分享你的快樂,做一個健康的好寶寶。
林思昶:
每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領你都強,像個“小小男子漢”。老師祝愿你在以后的日子里能多幫助別人,將自己的知識與同伴分享,這樣你會更快樂!
黃潤麟:
戴上眼鏡的你更像一個“小博士”了,不論寫字、算術(shù)、學拼音,樣樣都比別人棒,還特別喜歡問問題。老師祝愿你今后能更專心聽別人說話,這樣你會得到更多的知識,成為真正的“小博士”。
葉筱晶:
很高興看見升到大班的你進步了,吃飯快了,學本領認真了,還能上臺將故事呢。老師祝愿你在一天天長大的同時,身體越來越棒,學會更仔細地觀察,在你的心里能發(fā)現(xiàn)一個豐富的世界。
施雷程:
老師走進你的內(nèi)心世界,知道在里面裝著許許多多奇妙的想法。你喜歡到表演區(qū)和其它的伙伴做游戲,大膽地表現(xiàn)自己,還能進數(shù)學屋與朋友寫字,玩撲克。老師祝愿你今后能更認真學本領,多觀察周圍的事物,畫出更多美麗的作品。
陳琰興:
上大班了,琰興進步了,知識面廣了,還喜歡舉手發(fā)言呢。自信心也增強離了,上臺再也不膽小了,能大方地表現(xiàn)自己,真棒!老師祝愿你今后身體越來越棒,吃飯越來越快,快快長成“男子漢”。
王語薇:
到了大班的你,比以前更能干了,積極參加各種活動,當老師的好幫手,小朋友的好朋友,在哪兒都能看見蹦蹦跳跳的小薇。老師祝愿你更加健康、漂亮。勇敢面對每一項困難,在家在學校都能做一個獨立的好寶寶。
張宗愷:
在老師的眼里你詩一個聰明的孩子,做起手工特別認真,還能幫助其它小朋友。上臺更大方了,愿意與大家分享你的本領,真像“小小男子漢”。老師祝愿你能快快長大,吃得高高壯壯,多鍛煉身體,參加戶外活動,爭當一個全面的健康寶寶。
符德霖:
小小男子漢——這是老師眼中的你。不論唱歌、寫字、畫畫、做算術(shù)樣樣你都棒,還有那優(yōu)美的琴聲,贏得了所有老師小朋友熱烈的掌聲。老師祝愿你今后能積極舉手發(fā)言,將知道的知識與大家分享,這樣會交到更多的朋友,成為一個全面發(fā)展的“男子漢”。
鄭文榮:
上大班以后,你進步了許多,對小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。老師祝愿你在以后的日子里,健健康康,快快樂樂,用更多的時間親近大自然,鍛煉身體,成為一個健壯的“男子漢”。
期末幼兒評語 篇18
1、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩,做了中班小朋友后你進步的地方可真不少,你能畫出有趣的畫后編故事給大家聽,跟別人說話時也能認真地聽別人把畫講完,再說自己的想法。希望你成為大班小朋友后繼續(xù)努力,多多關心身邊的人,好嗎?
2、你是個可愛、機靈的小朋友,做了中班小哥哥后你進步多了,上課時經(jīng)常能看見你高高舉起的小手,畫畫時用色特別協(xié)調(diào),大家都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,成為大班小哥哥后,能保管好自己的東西,在家里也自己收拾東西,好嗎?
3、你是個能干、聰明的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,現(xiàn)在的你比以前更關心周圍的人,樂意為大家做事,你也學會了對別人寬容,所以你的朋友越來越多了,我們真為你高興。希望你成為大班小哥哥后,多參加體育鍛煉,學會動作協(xié)調(diào)地跳繩好嗎?
4、你是個惹人喜歡的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,特別是畫畫方面用色構(gòu)圖都有進步,老師經(jīng)?淠。上課時也總能看見你高高舉起的小手。希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后,我們要學的本領更多了,所以你還要學會做事情動作快。
5、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,現(xiàn)在的你比以前更關心周圍的人,也會主動有禮貌的和別人交談,你講的故事大家也愛聽了。希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后,我們要學的本領更多了,所以你還要學會做事情動作快。
6、你是個惹人喜歡的小男孩,在幼兒園里你象個特別能干的小哥哥,不但能管好自己,而且能關心別人,樂意為大家做事,所以大家都喜歡和你交朋友。希望你成為大班小朋友后,遇到小困難時自己學會克服,動腦筋想好辦法,告訴自己:“我能行”使自己變的更能干,好嗎?
7、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,你會主動有禮貌的和別人交談,上課時也總能看見你高高舉起的小手,你還喜歡參加幼兒園的活動,樂意與別人分享合作。希望驍驍要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,讓自己的身體變的更棒。
8、你是一個特別機靈的小男孩,特別在體育活動時,你是我們班的體育健將,上課時也總能看見你高高舉起的小手,你還會有次序的收拾東西,你在家里也是這么能干的嗎?希望你成為大班小哥哥后,繼續(xù)努力,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,讓自己的身體變的更棒。
9、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,你會主動有禮貌的和別人交談,上課時也總能看見你高高舉起的小手,你還喜歡參加幼兒園的活動,樂意與別人分享合作。希望添添你多參加體育鍛煉,讓自己的身體變的更棒。
10、你是個特別聰明的小男孩,愛看書的你特別關心身邊發(fā)生的事情,所以你知道的事兒特別多,知識特別豐富,所以上課時能看見你高高舉起的小手。希望你成為大班小哥哥后,多關心你身邊的人,對待別人學會寬容,那么你的朋友會更多。
11、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,你會主動有禮貌的和別人交談,上課時也總能看見你高高舉起的小手,你還喜歡參加音樂活動,走模特步時特別COOL。希望你成為大班小哥哥后,多關心你身邊的人,對待別人學會寬容,那時的你就變的更惹人喜愛了。
12、你是個惹人喜歡的小男孩,在幼兒園里你象個特別能干的小哥哥,不但能管好自己,而且能關心別人,樂意為大家做事,所以大家都喜歡和你交朋友。希望你成為大班小朋友后,遇到小困難時自己學會克服,動腦筋想好辦法,告訴自己:“我能行”使自己變的更能干,好嗎?
13、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,現(xiàn)在的你比以前更關心周圍的人,也會主動有禮貌的和別人交談,你講的故事大家也愛聽了。希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后,我們要學的本領更多了,所以你還要學會做事情動作快。
14、你是個惹人喜歡的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,特別是畫畫方面用色構(gòu)圖都有進步,老師經(jīng)?淠恪I险n時也總能看見你高高舉起的小手。希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后,我們要學的本領更多了,所以你還要學會做事情動作快。
15、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,你會主動有禮貌的和別人交談,這個學期你進步的地方可多了,你還喜歡參加幼兒園的活動,樂意與別人分享合作。希望浩浩要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,讓自己的身體變的更棒。
16、你是個聰明又機靈的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,上課時也總能看見你高高舉起的小手,涂色畫畫都有了進步,你講的故事大家都愛聽。希望你成為大班小哥哥后,能保管你自己的東西,在家里也自己有次序的收拾東西,珍惜書和玩具,好嗎?
17、你是一個漂亮、可愛的小女孩。這個學期你進步的地方可多了,喜歡唱歌、跳舞,畫畫時用色特別協(xié)調(diào),走模特步時特別有型,老師經(jīng)?淠阌羞M步。希望你成為大班小姐姐后,多關心你身邊的人,對待別人學會寬容,那么你的朋友會更多。
18、你是個惹人喜歡的小女孩,在幼兒園里你象個特別能干的小姐姐,不但能管好自己,而且能關心別人,樂意為大家做事,所以大家都喜歡和你交朋友。希望你成為大班小朋友后,遇到小困難時自己學會克服,動腦筋想好辦法,告訴自己:“我能行”使自己變的更能干,好嗎?
19、你是個可愛、聰明的小女孩,在幼兒園里你的耳朵最靈,是個又聽話、又能干的好孩子,你最喜歡和老師說悄悄話,和同伴之間也能友好相處。希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后我們要學的本領更多,安琪,你要學會動作快些,遇到困難時,告訴自己我能行,不要退縮,好嗎?
20、你是個可愛、聰明的小女孩,這個學期你進步的地方可多了,你會主動有禮貌的和別人交談,上課時也能看見你高高舉起的小手,而且你學會了對待別人寬容,所以你的朋友越來越多了。希望你繼續(xù)努力,遇到困難時告訴自己:“我能行”,好嗎?
21、你是個惹人喜歡的小女孩,在幼兒園里你象個特別能干的小姐姐,不但能管好自己,而且能關心別人,樂意為大家做事,所以大家都喜歡和你交朋友。希望你成為大班小朋友后,遇到小困難時自己學會克服,動腦筋想好辦法,告訴自己:“我能行”使自己變的更能干,好嗎?
22、你是個特別聰明的小女孩,愛看書的你特別關心身邊發(fā)生的事情,所以你知道的事兒特別多,知識特別豐富,所以上課時能看見你高高舉起的小手。希望陶陶在愛看書的同時,還要關注周圍其他的事,讓自己能全面發(fā)展,好嗎?
23、你是一個漂亮、可愛的小女孩。這個學期你進步的地方可多了,喜歡唱歌、跳舞,畫畫時用色特別協(xié)調(diào),走模特步時特別有型,老師經(jīng)?淠阌羞M步。希望你成為大班小姐姐后,多關心你身邊的人,對待別人學會寬容,那么你的朋友會更多。
24、你是個可愛、聰明的小女孩,這個學期你進步的地方可多了,你會主動有禮貌的和別人交談,上課時也能看見你高高舉起的小手,而且你學會了對待別人寬容,所以你的朋友越來越多了。希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后我們要學的本領更多,你要學會動作快些,遇到困難時,告訴自己我能行,不要退縮,好嗎?
25、你是個可愛、聰明的小女孩,這個學期你進步的地方可多了,特別上課時也能看見你高高舉起的小手,畫畫講故事你也特別拿手,做事情動作也很快,幼兒園里來客人老師時,你也表現(xiàn)的很大方,象個小主人的樣子。希望成為大班小姐姐后,再能管理好自己的基礎上,學會照顧你身邊的人,那么你將變的更能干了。
26、你是個惹人喜歡的小女孩,我們特別喜歡看見你做事認真的樣子,這個學期上課時也能看見你高高舉起的小手,老師特別高興,畫畫唱歌都是你喜歡做的事,所以你用色很協(xié)調(diào),音樂節(jié)奏感特別好。希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后我們要學的本領更多,你要學會動作快些,好嗎?
27、你是個惹人喜歡的小女孩,我們特別喜歡看見你做事認真的樣子,這個學期上課時也能看見你高高舉起的小手,老師特別高興,畫畫唱歌都是你喜歡做的事,所以你用色很協(xié)調(diào),音樂節(jié)奏感特別好。希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后我們要學的本領更多,你要學會動作快些,好嗎?
28、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,你會主動有禮貌的和別人交談,上課時也總能看見你高高舉起的小手,你還喜歡參加幼兒園的活動,樂意與別人分享合作。希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后我們要學的本領更多,你要學會動作快些,遇到困難時,告訴自己我能行,不要退縮,好嗎?
29、你是個可愛、聰明的小女孩,這個學期你進步的地方可多了,你會主動有禮貌的和別人交談,上課時也能看見你高高舉起的小手,而且你學會了對待別人寬容,所以你的朋友越來越多了。希望你繼續(xù)努力,遇到困難時告訴自己:“我能行”,好嗎?
30、你是個聰明、惹人喜歡的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,現(xiàn)在的你比以前更關心周圍的人,也會主動有禮貌的和別人交談,你講的故事大家也愛聽了。希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后,我們要學的本領更多了,所以你還要學會做事情動作快。
期末幼兒評語 篇19
1.吳志鵬:你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,你很懂禮貌,每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼,真棒,你還樂于助人,經(jīng)常主動的幫助老師搬椅子,收拾玩具,幫助同伴拿拖鞋等,真是老師的好幫手,這學期你進步了不少,生活上,你的自理能力更好了,在學習上,你的積極性提高了,在游戲時你也更會遵守規(guī)則了,快過年了,老師想對你說句悄悄話:老師希望你和“認真”交朋友哦,你會有更大的進步的,加油吧!期待你下學期更好的表現(xiàn)。
2.陳建鑫:你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,愿意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈、爬墊子、拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。新年快到了,老師想對你說句悄悄話:你很可愛,大家都喜歡你,老師希望你在新的一年里,勇敢點,主動點,多在老師和小朋友面前表達自己的想法,你會在幼兒園過得更開心。加油哦,相信你可以做一個真正得小小男子漢!
3.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!
4.你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?
5.你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
6.你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。
7.你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自己,表現(xiàn)自己。
8.你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
9. “你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了!笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?
10.一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!
11.胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!
12.你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?
13.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!
14.輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常?洫勀愕哪芨伞@蠋熡幸痪淝那脑捯嬖V你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!
15.熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。
16.你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!
17.小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過一個學期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了?吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!
18.你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!
19.你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦、想辦法,經(jīng)常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?
20.機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術(shù)班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經(jīng)常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
21.你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
22.你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你能不挑食吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?
23.你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!
24.你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。
25.你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進步就會更大了。
26.你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
27.你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。
28.你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
29.你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。
30.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。
期末幼兒評語 篇20
1. 文熙是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發(fā)言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!
2. 每天早上笑瞇瞇地和老師打招呼的是你——可愛的小翎翎。你聰明可愛,愛講愛跳愛表現(xiàn)。幼兒園處處留下了你成長的足跡,老師為你感到自豪。短短一學期,你學的本領可不少,唱歌畫畫都很棒。最值得一夸的就是你變得愛吃飯了!希望翎翎進入大班后越來越能干,學到更多的本領!
3. 最后祝你在新學期里越來越活潑大方!
4. 可愛你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動漂亮,舞跳得也很棒!如果活動上課時能找到你明亮的眼睛,看到你積極開動小腦筋舉手回答問題,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對嗎?
5. 在老師眼里,你是個懂事的小哥哥,瞧!你活動時的認真勁兒,回答問題時清晰響亮的聲音,吃飯時又快又安靜,玩玩具時富有個性的創(chuàng)作,所有的表現(xiàn)都已是名副其實的大班小朋友了,老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別驕傲哦,改掉活動時講“悄悄話”的壞習慣,相信你會更優(yōu)秀的!
6. 老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,游戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍?墒菫槭裁醇w活動時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽地說出你的答案,你會成為十分優(yōu)秀的孩子。
7. 可愛調(diào)皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往?蓯鄣哪悖拖駛小哥哥,安慰哭泣的小朋友;調(diào)皮的你,又像個小弟弟,集體活動時和旁邊的小朋友打鬧玩耍。如果集體活動時的你能和做手工時的你一樣認真,老師會對你豎起大拇指:“劉明,好樣的!”
8. 你很聰明,也非常活潑。集體活動時你機智的回答,常常伴在老師和小朋友的耳旁,令人不由豎起大拇指。只不過,你活潑的個性使你在活動中總不能安靜,這樣不僅影響了小朋友,也影響了你自己。如果你在活動中不影響大家,做個人人夸的好孩子,那該多好呀!
9. 懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有樣,這學期還獲得了團體一等獎的好成績,真是太棒了。你還是個有愛心的孩子,不管誰有了困難,老師發(fā)現(xiàn)你都能悄悄的給予幫助,。
10. 佳杰,你是一個讓人歡喜讓人憂的可愛男孩,歡喜的是你能專注的做自己喜愛的活動,好東西能和同伴分享,畫畫也有進步了。憂的是碰到不開心的事時,有一點管不住自己的手。但是我們還是很喜歡你,下次與同伴發(fā)生矛盾時動動小腦筋,用和平的方法解決,讓自己成為一個讓人歡喜不讓人憂的男孩,好嗎?
11. 晨晨,那天你一到幼兒園就開心地跟老師說,“我今天要做值日生”,當時老師好高興,因為我們的晨晨是一個樂意幫助別人的好孩子,對嗎?在這個學期里你其它的表現(xiàn)也很不錯:集體活動時大膽舉手發(fā)言,操作中認真專注。老師相信你到了大班后肯定會有更出色的表現(xiàn)。加油吧!
12. 聰明伶俐的小男孩,就是現(xiàn)在的你——小劉劉。記得剛來幼兒園上學時,你總是掛著眼淚水,特別想家,膽子小,怕說話。可老師知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,對人有禮貌,和小伙伴友好相處,生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!繼續(xù)加油,好嗎?
13. 恬恬,你天真可愛,當你有什么問題想不通時,都會大膽地問老師,這說明你是一個愛動腦筋的好孩子;每次老師請你幫忙時,你都很爽快的答應,而且做的很好,這說明你是一個愛勞動的好孩子。這個學期你有很大的進步,特別是畫畫,一次比一次好。看到你的進步,我們都為你感到高興。老師就想提醒你,以后講話時聲音輕一點,OK?
14. 你是一個活潑好動的男孩,對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,體質(zhì)較好,對環(huán)境適應能力強,有良好的進餐午睡習慣。上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言;工作時很專注,而且有創(chuàng)意。老師就想提醒你,以后在教室里活動時聲音輕一點,好嗎?
15. 娜娜是一個文靜乖巧的孩子,你在努力的學習自己的事情自己做;還非常樂意幫助別人,每次輪到你做值日生的那天,你顯得特別高興;你集體活動能積極舉手發(fā)言,畫畫也比以前感興趣多了。希望你在新的一學期里更活潑大膽些,做個更能干的孩子。
期末幼兒評語 篇21
1. 你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
2. 你是一個活潑可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
3. 你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動,相信你會取得更大的進步。
4. 你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
5. 你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。
6. 你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。
7. 你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,那就更好了。
8. 你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
9. 你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮自信的發(fā)言,那就更好了。
10. 你聰明能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進步。
11. 你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
12. 你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守紀律的孩子,好嗎?
13. 你是一個聰明機靈的小男孩,本學期生活自理能力動手能力明顯提高,對于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
14. 你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以后再接再勵,更上一層樓。
15. 你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!
16. 你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事特別細心,希望你以后更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?
17. 你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。
18. 你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠?qū)P模枰蠋煵粩嗵嵝,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。
19. 你是個活潑,開朗的小姑娘;顒訒r能較認真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好!
20. 你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?
期末幼兒評語 篇22
1、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好寶寶。
2、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。
3、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。
4、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會更好。
5、你是個聰明、有主見、能說會道的姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,一定會更出色。
6、你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好寶寶。
7、你是個內(nèi)向的寶寶,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。
8、洋洋是個調(diào)皮、好動的寶寶,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。
9、你是個誠實、善良的寶寶,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。
11、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
12、愛害羞的姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
13、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
14、你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
15、乖巧可愛的姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿,在“六一”節(jié)的服裝表演時,你的表現(xiàn)真棒,繼續(xù)努力吧,你會更出色的。
16、丹丹,你真是個乖巧可愛的寶寶,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
17、誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。
18、洋洋是個充滿愛心的寶寶,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn)。
19、你是個活潑、好動的寶寶,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好寶寶。
20、璐璐,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
21、小怡聰明、懂事、能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現(xiàn)。
22、你是個懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。
23、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好寶寶。
24、你是個聰明的寶寶,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現(xiàn)。
25、你活潑、開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能干的好寶寶。
26、懂禮貌、有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。
27、蓉蓉是個懂事的寶寶,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現(xiàn)。
28、菲菲是個聰明、能干的姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。
29、愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優(yōu)美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)
30、可愛的曦曦寶貝,你笑起來的是那樣的迷人可愛,你變得更加的大方活躍起來,一點也不會因為老師要給你站前面跳舞而扭捏了。還記得原來的時候嗎?老師說要給你在前面,你還會不好意思地低著頭,或者是別過頭去看別的地方呢。那時候的你會大哭不已,現(xiàn)在的你才不會這樣了呢,玩游戲的時候你笑得可開心了,會盡情地沉浸在其中,老師們都會被你快樂的情緒所感染呢,拍照的時候,你比誰都笑得燦爛自然。在表演活動中,你也變得越來越自信、大方起來,讓大家都陶醉在其中。希望我們可愛的曦曦在下個學期中會有更大的進步,不睡懶覺,每天遵守來園時間,聽從老師指揮!
31、聰明機靈的小可可,老師總喜歡用這個詞語來形容你。在老師的心目中你的確是個了不起的小人兒,接受能力挺強,學過的東西一下子就記住了,還會唱很多很多的歌曲,小朋友們聽你唱,個個都陶醉在其中,老師還在想:這么小的人兒,歌唱得真是不賴。舞也跳得不錯哦,做早操的時候看到我們的小可可的動作可優(yōu)美了,在班級里,聽到優(yōu)美的旋律,小家伙也會陶醉地舞蹈起來呢,真是個可愛的“小精靈”。不過有時候也會害羞,其實笑起來的時候才是最美的呢,如能更早的來園就更好了,加油!在老師的心目中你是最棒的!
32、可愛的寶貝梓瑜,老師一寫下你的名字,眼前就浮現(xiàn)出一個穿著超可愛衣服,總是蹦蹦跳跳的小精靈的模樣,特別是早上入園的時候,笑得多么開心,老師從你身上讀到什么是幸福。這個學期,我們的梓瑜寶貝長高、長大了不少,在小朋友們的心目中,是個最好的朋友,跟誰都能很好地玩在一塊,特別是和曦曦,簡直成了形影不離的朋友,上課的過程中,也是個積極分子哦!在吃飯的時候也沒閑著,嘴里吃著,小眼睛還使勁眨巴眨巴著,想著等會兒還要干什么呢,因此吃飯就總落到后面去了,飯涼了可就不好吃了,梓瑜以后可得改一改哦!
33、愛撒嬌的Alissa寶貝,每天都很開心,唱歌,跳舞更是你的強項,每當小朋友一起唱歌時總能聽到寶貝優(yōu)美響亮的歌聲。舞蹈課上小家伙更是不甘寂寞,跟著老師的錄音機一起給小朋友伴奏,此刻看到的Alissa寶貝是無比的開心,快樂。小家伙很喜歡跟在老師旁邊,時不時的叫你一聲,聽到寶貝的聲音,老師總是美滋滋的。恩!差點忘了我們Alissa的成名曲了《月亮代表我的心》,寶貝唱的是那么投入,那么迷人。不過小家伙偶爾吃飯時會鬧點情緒,有時還會哭鼻子,老師安慰一下,喂她一下,馬上變成一個快樂的小精靈了。Alissa你慢慢的長大了,還是月月的小姐姐呢,不能撒嬌了,要給月月妹妹做個榜樣呀,老師知道你很能干,很棒的!!加油。。!
34、漂亮、可愛的Melissa寶貝,真是超級招人喜歡啊!老師上課時,我們的月月聽課最認真了,總是積極的舉起小手,嘴里還不停的說: I Want , I Want .如果老師要請小朋友上前表演時,這時小家伙就會把小手放在大腿上,然后大聲的說到: 1,2,3,我坐端,1,2,3,我坐端,看著小家伙那認真,興奮的樣子,老師總會請寶貝來表演.Melissa寶貝還像個小姐姐一樣,有小朋友不小心摔倒了,小家伙還會走過去扶起小朋友,然后告訴老師:他摔倒了!月月最近長大了,懂事了很多,有時星星貪玩不記得喝水,小月月還會不停的去叫星星姐姐:過來喝水呀,過來喝水呀!不過呢,如果月月見不到星星姐姐就會問老師:我的星星姐姐呢?,星星姐姐在哪里啊?還是喜歡和星星玩多一些,月月我們班級的小朋友都很喜歡你,都想和你做朋友,要多和其他小朋友玩哦!!月月的記憶力也很好,學過的兒歌,歌曲,英文小家伙都能記住,很棒的!希望可愛的Melissa寶貝會有更大的進步!加油啊!
35、能干的仔仔寶貝,你可真是進步不小,從原來哭鬧來園到現(xiàn)在的笑著來園,吃飯的時候不再像以前那樣,總是把湯汁和飯粒灑在桌面上了,而是用能干的小手扶住碗,香噴噴地吃著,不小心掉了飯粒還把它掃到盤子里呢!快樂的你和班級里許多小朋友都成了好朋友,還和小朋友們一起用玩具搭漂亮的城堡給大家看呢。尤其是在集體面前,變得更加的大方、自信起來,在班級的表演活動中,也是同樣的積極,如能自己穿脫衣服,鞋子,不要老師穿就好了?吹侥愕倪M步,老師們真為你感到高興。相信在以后的日子里我們的仔仔會有更大的進步。
36、可愛的魏峰寶寶,一個學期的生活很快又要結(jié)束了,在這個學期里,老師覺得你真是進步不少,知道自己穿脫衣服,有時候偶爾的不注意,你已經(jīng)自己把衣服換下來了呢,然后拉著老師的衣服,用手點著自己:瞧,我是不是很能干啊。吃飯的時候不再像以前那樣,總是坐在桌邊不動手了,而是拿著勺子,大口大口地吃著,吃完了還會要求再添一點呢。各類活動中,你顯得更加的積極投入和大方起來,不過有時候,也會表現(xiàn)出害羞的樣子,如老師表揚你了,你會不好意思地閉上眼睛,或者用手蒙住眼睛,小模樣還真逗人喜愛呢,其實不用害羞的,因為在老師的心目中你永遠是最棒的呢,另外你的普通話說得也很好,老師希望在以后的日子里,能更多地與你用普通話進行交流,更大膽就更好了!
37、弈霖寶寶:有著大大腦袋的你真像動畫片里的“大頭兒子”,可愛又天真,而且你還有著一顆聰明的頭腦,它幫助你學本領的速度加快了不少,你還是個精力充沛的寶寶,任何時候都可以看到你活蹦亂跳的身影,好象有永遠也使不完的勁兒似的。課堂上總能看到你高高舉起小手迫不及待地回答問題的身影,游戲活動中,你總都是那么的積極和投入,讓周圍的人都為之感染,現(xiàn)在的你也變得更加的能干,吃飯也不怎么掉飯了,還學會了自己穿脫褲子、衣服,看著一天比一天進步的你,老師們真為你感到高興,不過老師發(fā)現(xiàn)有時候的你做事情有點缺乏恒心,上課偶爾分神,如果你能再認真些,多點耐心,那你學到的本領可就更多了,對嗎?繼續(xù)加油吧!
38、可愛的Fion是個多么乖巧、能干的寶寶呀,做任何事情都是那樣的認真、仔細,讓人一看到你就想好好地擁抱一下,老師喜歡你入園時甜美、可愛的微笑,喜歡你跳舞時優(yōu)美的舞姿,喜歡你上課時認真的態(tài)度,喜歡你在游戲活動中和小朋友們手拉手友好地玩在一塊兒的情景,更加喜歡你在集體面前大方地唱歌、介紹自己的小模樣,瞧瞧,我們現(xiàn)在的Fion是不是進步很大,再也不是那個一遇到問題就哭鼻子的姑娘了。只是老師覺得Fion要是在睡覺的時間能好好的休息一下,相信你會長得更高,更漂亮的,對嗎?
39、可愛、善良的Kerry寶貝,一寫到你的名字老師眼前就會出現(xiàn)一個小小的、穿著小花裙子、扎著幾個短短辮子的小女孩。寶貝總是像小老師一樣管著全班的小朋友,看到有小朋友沒有遵守紀律,小家伙就會跑到老師身邊打個報告,真像老師的小眼睛呀!Kerry也是很能干的寶貝,每天都能自己吃飯,寶貝也很喜歡表現(xiàn)自己,唱歌、跳舞成了Kerry的最愛,看著小家伙揮動起舞姿的樣子,真像只美麗的小天鵝,還是個聰明、伶俐的小天鵝呢。寶貝,英語也有了很大的進步,想吃多一點水果時也會跑到老師身邊對老師說:“I Want Some more.” “May I have some more.”我們的Kerry呀真是越來越棒啦!老師希望你下學期會有更大的進步,會給老師更大驚喜,好嗎?我的寶貝?
40、大方、活潑的CoCo寶貝,還記得剛來我們班的時候嗎?那時的你就顯得那么的從容,看到別的新來的小朋友哭,你還會像小姐姐似地安慰別人:別哭了,媽媽下班后就會來接你的。還自豪地告訴老師:長大了我要去北京表演的~~。嗲聲嗲氣的樣子真逗人喜歡,轉(zhuǎn)眼間,在這個快樂的集體中已經(jīng)度過了一個學期的時間了,在這段時間里,大方的你交到了許多要好的朋友,總能看到你跟小朋友手拉手玩扮家家的樣子,還告訴別人你扮演誰、我扮演誰,真具有大“導演”的風范呢。你還學會了很多的歌曲,在班級的表演活動中,你總免不了要扮演一回“國際巨星”,給小朋友們表演你拿手的歌曲呢,看到你開心快樂的樣子,老師真為你感到高興。老師覺得CoCo要能多吃點飯,肯定會長得更高、更漂亮的,對嗎?希望在下個學期里,我們的CoCo會更加開心、快樂!
41、浩毅寶寶:老師一寫下你的名字,眼前就浮現(xiàn)出一個可愛帥氣的小男孩。經(jīng)過一個學期的生活,我們的浩毅寶貝已經(jīng)愉快地融入到集體生活中,交到了許多新的朋友,也逐漸學會了照顧自己,知道自己穿脫鞋子、特別是自己動手吃飯等等;還愉快地參與到老師組織的游戲活動中,有時還跑到老師面前拍拍老師,看到你在活動中開心快樂的表情,老師也感到無比的快樂,不過可愛的你一定要多參加體育鍛煉,自己的事情自己做,這樣才能成為一名身手敏捷的寶寶哦……
42、宇杰寶寶:老師一寫下你的名字,眼前就浮現(xiàn)出一個可愛帥氣的小男孩。經(jīng)過一個學期的生活,我們的宇杰寶貝已經(jīng)愉快地融入到集體生活中,也逐漸學會了照顧自己,知道自己穿脫鞋子、特別是有時自己動手吃飯等等;還愉快地參與到老師組織的游戲活動中,看到你在活動中開心快樂的表情,老師也感到無比的快樂,不過可愛的你一定要多參加體育鍛煉,自己的事情自己做,多多的的打開自己,和老師多多說話,你的聲音可好聽勒~~這樣才能成為一名身手敏捷的寶寶哦……
43、Dear Moon,在老師們的眼里:你一直是個可愛、親切的小女孩,每天看到你微笑著甜甜地和老師打招呼,然后給老師一個大大的擁抱的時候,老師真覺得自己就像喝了蜜糖似的,心里甜絲絲的。短短的一個學期的時間,你已經(jīng)和班級的小朋友們建立了深厚的友誼,有好吃的東西,還會想到跟自己的好朋友分享呢,在課堂上,你表現(xiàn)的認真而大方,因此老師教過的內(nèi)容你很快就學會了,在日常生活中,還知道用英語同老師進行交流呢,真像是個小外交家似的。只是Moon在有些時候會獨自一個人靜靜地沉思,是在想問題嗎?如果遇到了解決不了的問題,可以告訴老師,老師一定會和你一起想辦法解決的,好嗎?希望下個學期的Moon會帶給大家更大的驚喜。
44、聰明、可愛的Bright,你知道嗎,老師真的很喜歡你,喜歡你早上來園時熱情地與老師擁抱的表現(xiàn),喜歡你活動時大方積極的態(tài)度,還喜歡你講話是慢條斯理的小模樣,看著你一天一天的進步老師真為你感到高興,F(xiàn)在的Bright可是個能干的小男孩呢,因為在幼兒園,Bright已經(jīng)學會自己吃飯,邊吃還邊露出很厲害的模樣:瞧,我是能干的小男孩,才不讓老師喂呢,讓老師們?nèi)炭〔唤。在各類游戲活動中,Bright也總是顯示出很陶醉的樣子,一旦進入角色,周圍人都會被你感染呢,在歌曲表演活動中,Bright還強烈要求:我要唱NODDY的歌,把小朋友們崇拜得都睜大了眼睛……,希望我們的Bright在以后的日子里能夠更加積極地在集體面前表現(xiàn)自己,另外相信寶貝長大了,在家里也能自己吃飯的,對嗎?
45、Joey寶貝,雖然你來到我們班才短短三個月的時間,可是善良、快樂的你早已吸引了許多人關注的目光,還學會了許多的本領,在你的臉上總是掛著可愛的微笑,你的情緒永遠是那么的快樂,每次的活動,你都能感受到極大的樂趣,游戲結(jié)束了,你還會意猶未盡地跟老師說:老師,真好玩,我們再來一次吧。放學回家了,還忘不了跟老師說:老師,我今天好開心哦!正因為你的快樂和開心,讓身邊的小朋友們都喜歡跟你玩,老師們也無比的喜歡你、愛你。不過在集體生活中,難免會遇到一些小傷害或挫折,相信我們的Joey不僅是個快樂的寶貝,更是個堅強的寶貝,一點小挫折算不了什么,只要能吸取教訓,以后如遇到同樣的問題的時候,才會知道如何正確地保護自己,如何解決類似的問題,你說對嗎?
期末幼兒評語 篇23
1.杜正旺:你是一個誠實厚道的乖孩子,你尊敬老師,熱愛勞動,能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大,動手能力明顯提高了,能自己穿脫整理衣服,還會畫畫做手工。雖然,你的語言表達能力沒有別的孩子強,但你仍很努力與同伴溝通,老師為你感到驕傲。加油吧!老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,相信經(jīng)過你的努力,一定會成為小朋友心中的好榜樣!
2.鄭欣圓:你是個善良有同情心的孩子。你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事。你還是個熱心的孩子,當小朋友遇到困難時,你會主動去幫忙;當小朋友做錯事時,你會馬上告訴老師。本學期你的語言表達能力有很大的提高,復述的詩歌故事越來越完整了,老師為你的進步而高興。如果圓圓做事再多一點耐心,那就更棒了!
3.王翼飛:你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望你在新的學期里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。
4.蔣顏:你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,雖然老師比較少聽見你在課堂上發(fā)言的甜美聲音,也比較少看見你大方的舞蹈表演,可是老師知道你是一個很能干的小朋友。你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好,不講話不挑食。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友。
5.管眉旭:你是一個聰明活潑能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。要上大班了,你就是大姐姐了,要對自己提出更高的要求,爭取在各方面更上一層樓!
6.趙慧琳:你是一個活潑可愛的孩子。你的自理能力不錯,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡。在學習方面,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會更棒的!
7.夏順:你是個可愛的女生,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。你在這個學期中,表達能力交往能力自理能力都有了很大的提高。只是,你在學習上下的功夫還不夠多哦,課堂上有時會分散注意力。馬上就要上大班了,希望你養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個愛學習愛動腦的好孩子,加油啊!
8.吳禹驍:你有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,語言表達能力強。在課堂上,你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲。你還有一雙靈巧的小手,你畫的每一幅畫都是那么豐富有創(chuàng)意,令人贊嘆不已。在老師心目中,你是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養(yǎng)成良好的學習習慣,那就更棒了!
9.谷俊輝:你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。下學期如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
10.楊雪:你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希下學期能改掉上課愛插嘴的壞習慣好嗎?
11.顏夕:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續(xù)努力,取得更大進步。
12.你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上常常流露出有些拘謹?shù)纳袂椋且驗榫o張嗎?我們大家可喜歡你啦!你雖然人小,可樣樣事情都要做的比別人好。你畫的畫很漂亮:色彩和諧,畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意。希望悅悅今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信這樣你會更棒!
13.付子恒:你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。下學期,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
14.張瀚宇:你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友講故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?
15.張文凱:聰明調(diào)皮的你是個講衛(wèi)生懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子幼兒園中班上學期評語幼兒園中班上學期評語。如果你在各種活動中游戲時能學會和同伴互相謙讓共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!
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