學生期末個人評語參考句子(精選150句)
無論是在學校還是在社會中,要用到評語的情況還是蠻多的,評語的運用比較靈活,內容、格式、你所見過的評語是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學生期末個人評語參考句子,希望對大家有所幫助。
學生期末個人評語參考句子1
1、文明有禮、守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。
2、袁麗婷:文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
3、張紅博:這學期,在老師的眼中,你是一位尊敬老師,思想進步,對人有禮貌的好學生。平時你熱愛集體,勞動積極,學習成績比開學初有很大進步。但你的數學成績仍不是很好。希望你能在新的一年里能端正學習態(tài)度,改變學習方法,爭取在新的學年里有所突破!
4、王苗:在這學期里,你學習努力,作業(yè)也認真完成;你愛幫助其他同學,也經常與任課老師溝通,給別人留下很不錯的印象。但美中不足的是:這可不太好喲,希望你能在假期里好好反思,把弱科補上去,把強科突出出來!
5、盧辛貝:你是一個文靜、乖巧的小女孩,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心。
6、秦成雯:"天下無難事,只怕有心人。"只要你努力學習,你就有所進步,這個學期,老師、同學都看到你的進步,希望你在學習上,再加把勁,繼續(xù)努力,更加勤奮,這樣你的進步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的成績,努力吧,老師期待你有更大的進步!
7、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,成績良好。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。認真做好值日工作,勞動認真負責。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴格要求自己,相信你一定會取得更大的進步。
8、董道祥:活潑、好動的你對什么事都覺得新鮮,總喜歡動一動。但上課很認真,能積極舉手發(fā)言,能在同伴面前大膽表現自己。希望在新的學期能繼續(xù)努力,讓自己更出色,加油!
9、你是一個積極好動,樂觀向上,但是距離好學還差那么一點兒的男生。你的知識儲備其實很豐富,但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭,這又一次證明了你的實力。課堂上,你善于思考,很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,這給人很舒爽的氣質。覺得你其實就是一塊閃著光的,卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。
10、你是一個中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學習上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學習。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?
11、愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小"班長",為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!
12、你是一個沉默、文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,從你工工整整的字跡可以看出你對待學習非常認真。但是,在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現了自己這一不足。希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
13、一學期來,給老師印象最深的要屬足球場上你勇于拼搏,為班爭光的動人場面。生活中的你看似文靜,但卻有著一股不服輸的精神。關心集體,有著強烈的責任感和集體榮譽感。學習上,對你所感興趣的學科,你能全身心的投入,也能取得較理想的成績,但對于個別學科,不能很好的認識到其重要性,有時產生情緒化。
14、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒;
15、你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。
16、你是個尊敬師長,團結同學的好學生,積極參與班集體活動,參加了學校大型的演出,取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠,沒養(yǎng)成及時做課堂筆記,在學習方面下的工夫不夠深,不夠勤于思考、作業(yè)質量不佳,以至于成績徘徊比較后。要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的,就看你下的決心夠不夠,即將進入九年級了,加油吧!只要有恒心和信心,你一定會取得成功的!
17、周翠翠:你是一個努力、認真、非常上進的女孩,作為課代表的你,對待工作也是盡心盡責,老師非常的感謝你,但是有時你又過于敏感,老師希望你在成績面前要做到"不以物喜,不以己悲"不要被分數牽著你的情緒,不管遇到什么困境都要勇敢的面對。
18、尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,課余有不文明的舉止。你是老師的"重點牽掛對象"。學習不勤奮,希望在今后的生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,堅持下去,相信你一定能一展宏圖。貧瘠的土地經過改良可以成為肥沃的土壤,但這需要時間和汗水,你基礎較差,但集體榮譽感強,尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;能積極參加體育活動,望今后在這各科學習上要多花點時間,下一番苦功夫,相信付出總有回報,但不要奢望立竿見影。
19、張妤婧——從前的妤婧雖然不是那么愛學習、但她會為了爭取老爸的獎勵而努力讓自己變得優(yōu)秀;雖然有點懶,但是上課的時候是有活力,有表現自己的欲望的…而現在在你的身上,我已經看不到那些讓你發(fā)光的優(yōu)點,甚至連你的字都常常寫得模糊不清。我希望在這兩個月里,你能為了改變現在的自己,而努力,不要把自己的優(yōu)秀埋沒在你"邋遢"的外表下。
20、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,猶如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
21、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
22、冼威華:班級里的男生,你是最讓老師放心的一個。你總是那樣的懂事,從來都懂得替家人著想、替老師著想、替同學著想。工作上你也總是盡心盡責、做到最好,是很好的榜樣。學習上的你雖然目前成績不是最優(yōu)秀的,可你懂得嚴格要求自己,并給自己定明確的目標,正在通過自己的努力不斷進步、靠近成功。但是你有些不夠大膽、不夠自信,老師希望接下來的學習生活,你可以更好的鍛煉自己、證明自己、成就最優(yōu)秀的自己!
23、你熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動。但作為一名學生應該把學習放在第一位,你上課時做小動作、講小話比較多,在學習上缺乏自覺性,把學習當任務來完成。男子漢要有上進心哦,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取進步。
24、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀律,尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,老師和同學都很喜歡你,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
25、胡佳麗:你是個活潑好動的女孩,喜歡體育鍛煉和舞蹈,合唱比賽時,你的表演讓大家賞心悅目。課堂上有時能積極思考,按時完成老師布置的作業(yè),但令老師遺憾的是,你學習上還不夠勤奮,學習成績不夠穩(wěn)定。希望你嚴格要求自己,努力提高學習成績。
26、白苡揚:不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你的腦子不錯,可是你現在的成績卻不太好,你的勤奮度大約只有四五成,試想一下,假如你能更認真一些,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
27、諸田田同學:可愛的"小不點",在不知不覺中,你已經踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優(yōu)異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。
28、正如我所料,你的成績如墜入深淵一樣,居然排了個全級第""名,這是你半年來的懶懶散散的態(tài)度換來的。這個成績談什么重點中學,就是普通高中也難保!從二十幾名滑倒,這一跤摔得也夠重的。這半年你的確過得非常輕松開心,但以成績作代價,也太不值了吧?自以為聰明的你,這次實在是太不理智了。重新振作還有翻身之日,否則后果你也應該清楚!老師一直鼓勵著你走好每一步,現在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業(yè),考取一間學校這樣不是挺好的嗎?加油吧!
29、于夢霞:你總是忽閃著一雙明亮清澈的大眼睛,對一切充滿了好奇。你言語不多,可老師看得出你的執(zhí)著。學習就需要鉆研精神。這學期你的成績進步了,老師真為你高興。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步
30、何兆堅你長得帥,但字寫得差;你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調,不事張揚;你學習基礎好,但聽課時精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽感,但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神,搶抓時間,自加壓力,只有你堅定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長為你命名的初衷吧!
31、你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業(yè)做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。
32、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
33、不太理想。其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個少讓父母和老師操心的好孩子。
34、你是一個穩(wěn)重隨和,踏實自主,認真進取的女孩。你能夠較好地安排學習時間,上課認真聽講,勤做筆記,懂得反思和調整自己的學習習慣和方法。平時表現優(yōu)秀,嚴守紀律,班級管理量化考核總分穩(wěn)居班級前十。但是你課內基礎知識掌握得還不是特別牢固,這也是導致你粗心大意的原因之一。老師希望你能夠更細致地查漏補缺,積極請教,這樣你一定可以取得更大的進步!
35、張暉:尊師守紀,友愛同學的小男孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
36、孫廣潤:你是一個內向的孩子,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。但成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。在新的學期里,期待你的進步。
37、課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學習態(tài)度,你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。任何的限制,都是從自己的內心開始的。不要刻意的封鎖自己,只要你勇敢的走出來,你會發(fā)現會有很多同學欣賞你,幫助你!請相信:含淚播種的人一定能含笑收獲。只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
38、你是一個聰明、文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服,上課也特別的認真,但你總是很少舉手發(fā)言。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,爭做一名三好學生。
39、你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
40、同學:頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過于"安靜",對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德智體全面的發(fā)展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
學生期末個人評語參考句子2
1、張順:記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續(xù)前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你有內在潛力;在數學能力測試競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧!
2、張唯一:平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。學習目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個要求上進的學生,但光有念頭是不行的,關鍵還在于行動。老師希望你能在下個學期里多學習,多思考,多提問,以嶄新的形象出現在同學們面前。
3、作為學生,你一直作最好的自已,作為班干,你盡職盡責,為同學們服務。加強弱勢學科的'學習,寒假也不能放過。加強性情的修煉,你將成為完美的人。
4、虞馭驍:你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,但有時上課會和同學講話,學習不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
5、張雄:你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
6、郭子豪:你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
7、林以諾:老師驚喜地發(fā)現你是一位非常喜歡閱讀的女生,寫作業(yè)時,也會因為出于對課外書的吸引無法抵擋,而將注意力轉移到課外書上,從而導致自己的行動較慢,經常成為老師"逼作業(yè)"的對象。然而還有一個不良的習慣,讓你也經常丟三落四,比如沒有及時整理自己的學習用品,學習用品不是落學校就是不翼而飛,給自己的學習生活造成極大的不方便。孩子,閱讀的好習慣養(yǎng)成了,會讓你終身受益,然而丟三落四的壞習慣養(yǎng)成了也會讓你一輩子吃虧。新學期里,希望看到一個雷厲風行的你。
8、戴瑞鍵:原先以為你是一個很懂事的孩子,肯為班級出分力。后來發(fā)現都是因為自己"愛管閑事"與同學之間多了些矛盾。孩子,先管好自己,才能給他人意見。如果一味地只看他人,自己的事情會一團糟。
9、在學習上,你積極進取,追求上進,是大家學習的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學,你總是熱心幫助,微笑面對;對班規(guī)班級,你也是嚴格遵守。希望并相信,在以后的學習生活中,你能創(chuàng)就不凡的青春!
10、你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),這些都展示出你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的,期待下個學期你創(chuàng)造的精彩!
11、上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
12、作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
13、石向磊:這學期,你為人誠實,待人誠懇。學習上也積極向上,但成績仍進步不明顯。"滴水石穿,非一日之功",老師相信你會進步的,并且會做的越來越好!
14、尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,工作負責,學習認真,這些是你的優(yōu)點。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,希望你能與書交朋友,希望你能有更大的進步。努力吧,你能行!
15、陳倩:該生性格開朗,在本學年里學習態(tài)度好,積極進取,學業(yè)成績優(yōu)異。能尊敬師長,團結同學。參加班級活動和學校集體活動很主動,與同學相處融洽。如果能在以后的生活上對自己的要求再嚴格一點,學習上再下點狠勁,相信你將會變得更優(yōu)秀!
16、陳瀟:該生多才多藝,具備舞蹈、繪畫等才能。在學習上能認真努力,積極進取,按時完成老師布置的各項任務,此外,能踴躍參加班級各項集體活動,尊敬師長,團結同學,與大家相處的十分融洽。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,爭取更上一層樓!加油!
17、邱天:冬天天冷了,邱天你就開始老是遲到了。常常是上課之后,你才背著書包倉促地跑進教室,甚至期末考試那天你也這樣。說明,你對學習很不著急很不上心。老師請你想想,你的字寫得那么漂亮,文章也不錯,思維敏捷,是塊多么好的學習的料子啊,如果能用心一點,勤奮一點,你就能取得更好的成績,演繹屬于自己的精彩人生。請加油!你能做得更好!
18、楊振:你學習踏實認真,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!
19、進全:能積極參加勞動,團結同學是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師布置的作業(yè),你基本能完成,但上課老分神,搞小動作,學習成績還不夠理想,所以你你要加倍努力,改進學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,加油!你一定會有很大的收獲的。
20、平宇:你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時能專心聽講,你的作業(yè)書寫很認真。如果你在課堂上能積極發(fā)言,你會更出色,你的學習成績會進步得更快!
21、米倡仕:你是一個聰明、活潑的男孩。雖然初來乍到,卻很快讓老師和同學們刮目相看:課余間你能和同學們融洽相處;課堂上你能大膽地發(fā)言,充滿了自信;特別是作文、日記寫得都很棒。老師希望你再接再厲,繼續(xù)加油哦!
22、楚佩雯,本學期你的表現穩(wěn)中有進,學習上顯得更踏實,也更自覺,在自己擅長的學科中也有著上佳的表現,但在較薄弱的學科上還顯得信心不足,請相信"世上無難事,只怕有心人",希望你多多開動自己聰明的腦筋,不斷的挑戰(zhàn)自己,努力爭取自己也難以相信的成績,老師愿為你真誠的加油,為你的成功增添一份力量。
23、張彩虹,本學期綜合表現較好,相比以前有了更多的自制力,也看得出對自己提出了更高的要求,薄弱的學科也在不斷的用心去學,希望你堅持下去,不要被一些挫折嚇倒,多與他人交流學習中的問題,自己花時間多解決一些基礎的問題,力爭想明白其中每一步的緣由,堅持就會越來越有自信,越來越好,還有最后一個學期,相信你會把握好,取得更大的進步,到時一定會給大家一個驚喜,你一定行!
24、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
25、開朗的你,挺樂意幫助別人。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果因貪玩而耽誤了學習,將是一件遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
26、你是一個聰明的孩子,學什么都快,但也因為聰明,有時你就學會了偷懶,因為偷懶,也就嘗到了"不勞無獲"的滋味,希望你用自己的勤奮建筑起學習成績的高樓。
27、該生品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!
28、該生性格開朗,為人正直,學習態(tài)度端正,聽課專心,能認真的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,積極參加班級各項活動并表現優(yōu)異,能力出色。希望能看到自身長處,并努力改正不足,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!有付出才有收獲!加油!
29、該生平時比較內向,學習態(tài)度端正,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長,能帶領你的小組成員積極進取,力爭上游。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高。此外,還能尊敬師長,團結同學,樂于助人,希望你繼續(xù)努力,敢于吃苦,爭取更大進步,加油!
30、有自己的想法,非常想表達,但是一定要遵守紀律哦!在平時的作業(yè)中,一定要把字學端正了,你知道嗎?老師最喜歡看你認真寫的字了,希望在四年級的時候天天能看到,多努力啊!
31、你是個懂事的孩子,寫作業(yè)都是一絲不茍的,在各方面都很優(yōu)秀,并且嚴格要求自己,學作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多為班級服務,加油吧!
32、在班內你的個子比較高,但老師更希望看到的是你的學習成績排在最前,努力,好嗎?
33、學會自制,把你聰明的頭腦,敏捷的思維全部用在學習上,老師相信你會脫穎而出。
34、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些時間,加強練字,相信自己,你能行!
35、在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果!
36、陳思思:你美麗、可愛,學習語文特別用功。平時,你上課能專心投入、大膽發(fā)言,老師真為你的進步而高興!老師希望你利用暑假的時間多看些課外書,堅持寫日記、先把話寫得通順。好嗎?
37、林立校:從你的大眼睛里,我讀懂了你聰明、有個性,總是用甜甜的笑容把寬容、樸實的品德傳遞給每一個人。如果你在學習上專心認真、養(yǎng)成自覺學習的好習慣,工作責任感強些,老師相信你一定更棒!
38、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。
39、你是一個性格內向,辦事認真的男孩。生活中的你團結同學、尊敬師長,能夠與同學和睦相處。老師布置的任務能認真及時完成。對待學習,能較好的認識到學習的重要性,也曾經努力過,并且取得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恒。
40、同學:往日掬起一份試題,你總會有令人欣慰的成績,談起一個話題,你總有與眾不同的見解,你優(yōu)良的成績,鮮明的個性給老師留下深深的印象,可為什么,你總會給老師一雙迷茫的眼睛?在青春這段最燦爛的小路上,多拋灑些汗水吧!夕陽里暮然回首,將會是一片永恒的輝煌。在成長的日子里,我們還要學會理性、忍耐、寬容……愿關注你成長的每一個腳印。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,相信你自己。要知道,努力過后,方能夠在藍天上翱翔。
學生期末個人評語參考句子3
1、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的"醫(yī)生"真—象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋、積極發(fā)言,老師相信你一定會有更好的成績的!
2、羅鈞文:在我的印象中,你是一個聰明的、有一定基礎的學生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,這是多么可貴的學習品質啊!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴格,你的進取心不是很強,所以很多機會你沒有很好地把握住。"愛拼才會贏",為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來年能擁有更好的成績,擁有更多的朋友。
3、千里之堤,毀于蟻穴,規(guī)范自已的行為,端正學習態(tài)度,你將在新的一年里出類拔萃!
4、你其實是一位有思想,有個性,感情細膩,內心世界豐富的孩子。你的基礎很好,理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進入修文中學以來沒能迅速進入"角色",第三學習狀態(tài)沒有調整到最佳。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上,安心、靜心、恒心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
5、半期考試后,學習態(tài)度變化顯著,希望一往如既的努力!
6、萬金龍:你有很多優(yōu)秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想。。
7、經過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
8、一直以來,你都是學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!
9、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中,拓展交際面,繼續(xù)努力去實現自己的理想!
10、在班級里,你的成績還是比較優(yōu)秀的,你及時認真完成作業(yè),認真聽講,這無疑給大家樹立了榜樣;你也做到了和同學和睦相處,你的微笑、自信、大度、踏實感染著身邊的每一個人;作為班級體育委員,你也是以身作則,認真履行自己的職責。好樣的!希望在接下來的學習生活中,一如既往,勇登高峰!
11、盧夢茹:你的活波開朗讓我印象深刻,你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新;勞動中你不怕臟、不怕累,生活中你質樸勤儉,但有時你也愛抱怨:學習成績?yōu)樯恫灰娪写蟮奶岣?別灰心,別氣餒,永遠保持樂觀的態(tài)度——"好學者"不如"樂學者"嘛!
12、陳璇:該生性格內斂,喜歡安靜,學習態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務,此外,團結同學,參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!
13、陳瀟:該生多才多藝,具備舞蹈、繪畫等才能。在學習上能認真努力,積極進取,按時完成老師布置的各項任務,此外,能踴躍參加班級各項集體活動,尊敬師長,團結同學,與大家相處的十分融洽。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,爭取更上一層樓!加油!
14、張書瑋:還記得你是我們班第一個會折紙飛機的孩子,看著你折好紙飛機后興奮的樣子,老師真為你高興!要是以后能勇敢、大方點,相信你會更棒!
15、魏震:你是這個學期剛到我們班的孩子,從你到來的那一天開始,同學們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周,就被選為值日班長了,這是403班同學對你的最高歡迎禮。在學習中,雖有波動,雖會有泄氣的時候,但是你或在父母的鼓勵下,或在自己的加油下,總能重新振奮起來。這就是你最大的優(yōu)點,一個懂得努力也懂得堅持的人,才能迎來最終的勝利!不要因暫時的困難而氣餒,不要因為一時的落后而放棄,多一點努力多一點思考,加油!你會是那一聲撼天動地的驚雷的!
16、米倡仕:你是一個聰明、活潑的男孩。雖然初來乍到,卻很快讓老師和同學們刮目相看:課余間你能和同學們融洽相處;課堂上你能大膽地發(fā)言,充滿了自信;特別是作文、日記寫得都很棒。老師希望你再接再厲,繼續(xù)加油哦!
17、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績良好,但不夠撥尖,望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
18、懂得尊敬老師,和小朋友友好相處。但老師發(fā)現你上課時有時分散精神,開小差。學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。老師知道,還有很多教過生字你不認識,不要泄氣,平時多讀,讀問,讀看,利用寒假把還沒學會的補上,老師相信你一定能行的。加油!老師知道,還有很多已經教過的生字你不認識,寒假期間好好補補,一定要學會,這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
19、你是個聰明、可愛的孩子,也是個力求上進的學生。你在勞動不怕苦,課堂上積極發(fā)言。老師相信,只要你學習上再努力一些,認真一些,一定會有更大的進步!
20、你是一個聰明可愛的小男孩,喜歡動腦,但有時又控制不住自己,會忘了老師的提醒,希望你多一份自覺,少一些走神,努力向更高的目標看齊。
21、短短的一學期你改變了很多,上課專心了,作業(yè)的正確率提高了,課間積極了,笑聲也多了。希望你能繼續(xù)保持這些優(yōu)點,戒驕戒躁,勤奮踏實的對待每一次挑戰(zhàn),使成績更上一層樓。
22、你是一個懂事而認真的女孩,你是如此刻苦努力,作為組長,你的工作也是最負責任的。每次作業(yè)你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目,因此,你也一直在進步?吹侥愕呐,孫老師覺得非常高興,你的乖巧可愛也讓大家心情愉快?吹侥汩_朗明媚的笑容,奮筆疾書的身影,孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨難過,請你要相信你自己,樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀,你的堅強自信一定會讓你更上一層樓,可愛的女孩,加油吧!
23、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更希望在學習中你也能如此,所以學習還得多認真一點,作業(yè)可得認真完成,不可以馬虎,至于踏實的學習,你才會有所進步!
24、你是個惹人喜愛的男孩,能持之以恒地堅持天天打掃包干區(qū),如果學習也能做到持之以恒,成績會更上一層樓。
25、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的、斷續(xù)的,為什么不能專心一點、持久一點呢?要知道"成功是從來不和懶漢交朋友的",刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
26、你性格內向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,你寫的字工整美觀,但寫字速度有些慢。老師還發(fā)現你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好!希望你今后提高做事速度,做事要大膽些,你會更加優(yōu)秀。
27、陳浩明:最近一段時間,你的進步真大,再也不會不告而別地去同學家玩,讓父母、老師擔心了。老師喜歡你認真學習的樣子,可無論學習還是做事,都貴在堅持、你明白嗎?老師希望你出操時也一樣認真,為班級爭光!
28、白延海:你聰明機靈,當你上課時專心投入,用一雙充滿求知欲的眼睛望著我時;當你認真、工整地完成作業(yè)時,老師多么高興!可是你為什么不能每天、每次都這樣做呢?特別是老師不在時和在家沒叫你學習是?
29、梁夢緣:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,尤其是你認真寫的那幾篇作文,文筆流暢,感情真摯,給老師和同學們留下了深刻的印象?刹恢裁磿r候,你變得沉默了,上課不再愛發(fā)言了,活潑的小姑娘不見了,老師想知道這是為什么呢?
30、你是一個機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上很是用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。
31、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學生!
32、你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
33、陳欣怡:你是個聰明、活潑而且非常可愛的女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺上準會看到你優(yōu)美的領舞姿勢。你上進心強,積極參加學校組織的各種活動。熱心競選校長小助理,也很熱心為老師學生服務。老師相信,只要你上課不說"悄悄話",更勤奮點,那就更棒了。
34、成嘉杰:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,收發(fā)作業(yè)及時,與同學關系融洽。學習上你認真刻苦,努力進取,你學習態(tài)度端正,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯也能及時改正。相信新的學期你會更進一步。
35、你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠"專",由于基礎較差,平時也很少問老師,學習問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
36、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質,你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。
37、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
38、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。
39、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。
40、周雨華:你是一個非常樸實、沉穩(wěn)的小男孩。老師永遠忘不了你很出色的組織了學校組織的運動會,你當時干裂的嘴唇讓一直讓老師特別的心疼。相信自己,只要自己努力就能干好任何事,老師希望你對待學習也像對待這次運動會一樣,只要努力就能成功,不信你試一試。
41、丁佳妮:你是個善良可愛、非常內斂懂事的小女生。什么事都愿意和老師交流,學習也非常的努力,但是學習是一個持之以恒的過程,老師希望你多摸索一些適合自己的學習方法,學習更加的進步,你是一個懂事的孩子,老師希望你少受外界環(huán)境的干繞。
42、在老師眼里,你是一個很有個性的學生。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。這個學期,你放在學習上的功夫多了,因為時間不饒人,半年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關鍵。但你的成績還需要進一步提高,因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!
43、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學生。
44、有一定的組織協調能力,工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,但較少主動發(fā)言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學;虬嗉壍挠行┮(guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
45、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。
46、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現在做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!
47、馮金妮同學,你性格活潑開朗,能言善辯,外號"快嘴馮金妮",為人大方,你有較強的應變力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應能力很強,與同學們打得火熱;你是同學的開心果,堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。祝您高考一定旗開得勝,金榜題名。
48、一個陽光可愛而執(zhí)著學業(yè)的學生,一個活潑寧靜而熱情有加的學生。擔任首任部長,你傾情奉獻,面對托付,你盡善盡美。國旗下講話你破音的呼喚,作業(yè)本里你娟秀的字跡,講臺上你羞澀的微笑,課堂上你專注的神情,同學間你友善的笑容,師生談話時你頻頻點頭的表情,無一不彰顯著你的樸實和熱情。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出,可愛不能容納你的情商。品學兼優(yōu)非你莫屬。我相信:你的未來不是夢,而是鮮活而燦爛的生活。
49、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為班長,班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得 更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現你所希望的達到的目標!
50、你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中,你的干勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,認真做好值日工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法,善于提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定為更大。
51、你是一個懂事的孩子,你不愛言語,勞動積極,學習努力,上課專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學校各項的規(guī)章制度,好幾次被評為文明學生。但你有時思維不夠靈活,學習方法有待改善。望你繼續(xù)努力,因為果實是一點點成熟的,知識是一點點積累的。在人生的風雨中,我們要有忍受風吹雨打的抵抗力,才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧。
52、你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習落后的主要原因在于你自己。你學習自覺性不強,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最希望看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。
53、胡可標:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待著……
54、劉振東:愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。
55、梁美婷:你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。
56、何麗娟同學:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學習的同時不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
57、從初一開始,我就比較喜歡你,不僅因為你工作積極,還因為你成績優(yōu)良。但現在我要跟你說這世上,有些麻煩是自找的,本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗,你再不快刀斬亂麻,將會毀了自己!相信我,你現在醒悟,還為時不晚,重新振作吧!為了自己、家人和老師!
58、你在學期初的班干部競選中呼聲很高,但是職務分配時給了你一個小挫折,你以積極的心態(tài)經受了考驗。你聰明、自信、有抱負,你的身上有一種戰(zhàn)斗力,一種生命的激情。"當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。"確實,你在戰(zhàn)勝別人之前,首先應當戰(zhàn)勝自己。你現在最明顯的一個弱點就是:當靜的時候,你有點靜不下來。贈你一句傅雷的名言:"耐得寂寞是人生的一大武器。"
59、陳惠霞:你熱愛集體,關心他人,團結同學,是個善解人意的好女孩。你遵守紀律,勞動積極主動,是個勤勞誠實的好學生。但一學期來,學習成績進步不太明顯,希望你在假期中,能快速調整狀態(tài),彌補薄弱學科,爭取為以后的學習打好基礎。
60、高江南:一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。回首過去,你是否驚喜地發(fā)現你已取得了明顯的進步?在今后的學習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質,以更認真的學習態(tài)度投入到學習中去,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。
61、這學期,你的進步很大,作業(yè)總是寫得那樣工整,字寫得也很規(guī)范大方了,并且很少出現錯誤。上課時,你能專心聽講,發(fā)言也積極踴躍多了。課后你能及時復習,所以每次測試你的成績都不錯。只是,你在做事時還是慢了點,桌面上經常有些亂,不能把學習用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練,自己的事情自己做。
62、還記得王瀟曾經寫過的一篇日記嗎?他給你起了個有趣的綽號"千年蟲"。因為你愛好電腦,并在全校電腦比賽中獲得一等獎的好成績?梢娔闶嵌嗝绰斆靼!可是你的學習成績和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。希望你能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,認真預習專心聽講及時復習。更要遵守紀律。因為紀律是學習的保障。
63、你積極參加各項活動,愿意為班級爭光,愿意為同學服務,運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調皮了,做事很不穩(wěn)當,以至于同學們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必須以身作則,大家才能信服你。
64、姜瑜:"蘭心慧質,妙手丹青。"你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。你聰明好學才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂。作為學生,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學生,老師既放心又自豪。老師想對你說:"你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,試著再開朗些吧,老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。
65、閆皓菡:在老師眼中,你是個聰明乖巧的女孩,尊敬老師團結同學,學習也比較認真,大家都很喜歡你,希望今后你嚴格要求自己,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀的,加油吧!
66、馬慧龍:在老師眼中,你是一個性格內向聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習也比較認真,希望你今后在課堂上膽大一點,踴躍發(fā)言,你會有更大進步的,加油!
67、李夢宇:你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺學習,爭取更大的進步。
68、龐郁馨:小郁馨,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的"小樣",似感不愛說話,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對么?加油吧!
69、陳俊宇:你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生。苗老師最希望看到的就是我們的俊宇健健康康,快快樂樂地成長。
70、陳倩:文靜、靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業(yè),與同學相處得也很好,是個很不錯的同學。希望你多與老師、同學探討學習方法,讓成績更上一層樓。
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