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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題

時(shí)間:2022-08-07 20:10:15 期末試題 我要投稿

2015小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們都不可避免地會(huì)接觸到試題,試題是學(xué);蚋髦鬓k方考核某種知識(shí)才能的標(biāo)準(zhǔn)。大家知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎?以下是小編為大家收集的2015小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2015小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題

2015小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題1

  一、拼音。(10分)

  1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)

  2、用“√”選擇正確的讀音。(5分)

  教(jiāo jiào)室降(jiàng xiáng)落重(zhòng chóng)新方便(pián biàn)

  羊圈(quān juàn)

  二、比一比,組詞:(4分)

  詠( )悟( )荷( )泡( )

  泳( )語(yǔ)( )河( )跑( )

  三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 (4分)

  1、挨挨擠擠(AABB) ___________ ____________

  2、七嘴八舌(含有數(shù)字) ___________ ____________

  3、人山人海(ABAC) ___________ ____________

  4、南轅北轍(含有反義詞) ___________ ____________

  四、選詞填空。(4分)

 、僖( )畫(huà)面。一( )金光。 (束幅)

  ②老師的神情變得( )了。 (嚴(yán)肅嚴(yán)格)

 、蹌傉聛(lái)的楊梅,非常( ),味道好極了。 (鮮艷新鮮)

  五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(3分)

  雖然......但是......如果......就......因?yàn)?.....所以......

  (1)( )明天下雨,我們( )不去春游了。

  (2)太陽(yáng)( )離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),( )它和我們的關(guān)系十分密切。

  (3)( )太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了,( )我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。

  六、按要求改句子。(6分)

  1、蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。(改為比喻句)(2分)

  ___________________________________________________________

  2、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?(改為陳述句)(2分)

  ___________________________________________________________

  3、咆哮的洪水卷走了小村莊。(2分)

  改成“被”字句___________________________________________________________

  改成“把”字句_________________________________________________

  七、課文回顧。(17分)

  1、根據(jù)課文內(nèi)容連線。(5分)

  萬(wàn)壑樹(shù)參天穿盡紅絲幾萬(wàn)條

  家家乞巧望秋月報(bào)得三春暉

  誰(shuí)言寸草心親口嘗梨知酸甜

  親身下河知深淺禮輕情意

  千里送鵝千山響杜鵑

  2、聽(tīng)到消息后,居民們紛紛走出家門(mén),________嚴(yán)寒,________漫天飛舞的大雪,________凍得堅(jiān)硬的山路,________尋找凍僵的燕子。(4分)

  3、太陽(yáng)有_______、_________和__________三大特點(diǎn)!疤(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球”。這是_________句。它把________比作__________。(6分)

  4、“等閑識(shí)得東風(fēng)面,__________________。”是宋代詩(shī)人朱熹《 》中的詩(shī)句。(2分)

  八、閱讀理解。(22分)

  (一)精彩回放。(11分)

  更羸說(shuō):“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)樗苓^(guò)箭傷,傷口沒(méi)有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因?yàn)樗x開(kāi)同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開(kāi)了,就掉了下來(lái)!

  1.更羸一共說(shuō)了________句話。 (1分)

  2.它飛得慢是因?yàn)開(kāi)__________________________________________;(2分)

  它叫得悲慘是因?yàn)開(kāi)_________________________________________;(2分)

  它拼命往高處飛是因?yàn)開(kāi)______________________________________;(2分)

  它從空中掉下來(lái)是因?yàn)開(kāi)______________________________________;(2分)

  3、更羸不用箭就能射下大雁,是因?yàn)? )(2分)

  A、靠運(yùn)氣B、善于觀察、善于思考C、他是射箭能手

  (二)閱讀短文,回答問(wèn)題。(11分)

  陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙的細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

  五月,正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋!

  中秋時(shí)節(jié),銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的'果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始,果子的顏色呈淡綠色,后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。

  走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。

  1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。(4分)

  (     )的細(xì)雨(   )的露珠

  (     )的綠葉(     )的海洋

  2、把寫(xiě)銀梨果實(shí)特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。(3分)

  (1)形狀:

  (2)顏色:開(kāi)始呈_____________色,后來(lái)_______________。

  3、用“_____”畫(huà)出一個(gè)比喻句。(1分)

  4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的,表明時(shí)間的詞語(yǔ)有:陽(yáng)春三月、_______、

  ____________。(2分)

  5、給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的“____________”上。(1分)

  九、作文(30分)

  用一兩件事,寫(xiě)寫(xiě)父母對(duì)自己的愛(ài),也可以寫(xiě)發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事,要表達(dá)真情實(shí)感。語(yǔ)句要通順,字跡要工整、不寫(xiě)錯(cuò)別字。要給自己的習(xí)作加個(gè)合適的題目呀!

2015小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題2

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(15分)

  chènshāndīngzhǔjiàohuìángshǒutǐngxiōng

  wǎnxīwēiwǔhénjìhéyányuèsè

  二、組詞(8分)

  繡()()側(cè)()()

  透()()測(cè)()()

  三、給下面句子中的“干”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,把序?hào)寫(xiě)在括號(hào)里(8分)

  ①?zèng)]有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。

 、苤痪咝问降。

  1。地上的水曬干了。()

  2。你怎么喜歡干笑?()

  3。特務(wù)不懂俄語(yǔ),只好干著急。()

  4。我明天把這件衣服送去干洗一次。()

  四、在()里填上合適的詞語(yǔ)。(8分)

  ()()

  的天空地飛翔

  ()()

 。ǎǎ

  優(yōu)秀的飛快地

 。ǎǎ

  五、選詞填空。(18分)

  審視注視

  1。他久久地()著遠(yuǎn)方。

  2。老師()了一下講桌上的楊桃。

  嚴(yán)格嚴(yán)肅

  1。老師的神情變得()了。

  2。爸爸對(duì)我的要求一貫非常()。

  激烈強(qiáng)烈

  1。世乒賽男單冠軍之戰(zhàn),雙方爭(zhēng)奪異常()。

  2。在()的陽(yáng)光下長(zhǎng)時(shí)間暴曬,對(duì)皮膚沒(méi)有好處。

  六、用修改符號(hào)修改病句。(12分)

  1。我們從小要做到講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

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