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求職簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷最新

時(shí)間:2022-11-10 16:31:06 求職簡(jiǎn)歷 我要投稿

求職簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷范文最新

  時(shí)間稍縱即逝,又到了求職找工作的時(shí)候,需要為此寫一份簡(jiǎn)歷了哦。寫簡(jiǎn)歷需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的求職簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷范文最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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  一是要明確求職方向,做到有的放矢,大家在求職前,都會(huì)先為自己設(shè)定求職目標(biāo),具體到教師工作,我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面來(lái)考慮。第一,是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師,因此,我們?cè)谇舐毜淖畛蹼A段就要做到"知彼知己",為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征,明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì),"知己"是指自已是否熱愛(ài)教師工作,各人的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好是否擅長(zhǎng)從事教師工作。第二,選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩(wěn)定,這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師,就要在當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期生活,這就要求我們慎重考慮地域問(wèn)題,比如,距離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近、是否能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜕盍?xí)慣、當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平與教師待遇的是否成正比等等,都要全面考慮。我在一開(kāi)始給自己的定位就不是很明確,不確定究竟是否該從事教師工作,以致于錯(cuò)失了幾場(chǎng)重要的教師招聘會(huì)。在經(jīng)過(guò)幾次失敗的應(yīng)聘后,我開(kāi)始冷靜下來(lái),從上述兩個(gè)方面仔細(xì)考慮,終極決定專心應(yīng)聘教師工作,并把目標(biāo)定在南方。可以說(shuō),只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己適合做教師,并且明確適合在某一地域做教師的時(shí)候,我們的教師求職之旅才能正式拉開(kāi)帷幕。

  二是要早做預(yù)備,多方面尋找機(jī)會(huì)。目前,很多學(xué)校的教師招聘工作在9月開(kāi)學(xué)后不久就開(kāi)始了,而且教師招聘的形式多種多樣,假如關(guān)注得晚并且注重單一招聘形式,勢(shì)必失去一些機(jī)會(huì)。因此,我們既要盡早進(jìn)手,做到未雨綢繆,又要充分發(fā)動(dòng)各種資源,多方面尋找機(jī)會(huì)。要盡早動(dòng)手預(yù)備好應(yīng)聘所需的基本資料,如爭(zhēng)取在大四開(kāi)學(xué)前完成一份格式規(guī)范、特色鮮明的簡(jiǎn)歷,預(yù)備好各種證書、成績(jī)單、一個(gè)簡(jiǎn)短有效的自我介紹等等。這些預(yù)備工作的作用主要是為大四開(kāi)學(xué)初期的部分校內(nèi)外招聘會(huì)提供了保障,杜絕機(jī)會(huì)的溜走,并且提前鍛煉一下自己,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外,要善于通過(guò)各種渠道尋找機(jī)會(huì),作為北師大的畢業(yè)生,我們的第一選擇就是師大校內(nèi)的各類教師招聘會(huì),由于北師大作為師范院校里的龍頭老大,很多重量級(jí)的學(xué)校在招聘教師時(shí)都會(huì)首選北師大,這是其他師范院校畢業(yè)生無(wú)法企及的上風(fēng)。因此,我們要充分運(yùn)用這一先天上風(fēng),積極參加校內(nèi)招聘會(huì),要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次招聘會(huì),為自己積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)。還要充分利用網(wǎng)絡(luò),定時(shí)瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站,如中國(guó)教育在線、中國(guó)教師招聘網(wǎng)等,獲取第一手招聘信息,然后可通過(guò)電話咨詢、到校求職等方式,充分展示自己,把握機(jī)會(huì)。此外,要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會(huì),發(fā)動(dòng)親朋好友的關(guān)系網(wǎng),幫忙留意合適的教師崗位,假如經(jīng)濟(jì)條件允許,還可以到中意的城市實(shí)地尋找合適的學(xué)校。

  三是注重積累,打好筆試的基礎(chǔ)。隨著教師職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈,筆試已成為當(dāng)前應(yīng)聘教師的學(xué)子們要闖的第一關(guān)。筆試前要做足準(zhǔn)備工作,為順利通過(guò)奠定基礎(chǔ)。

  首先,我們要了解筆試的類型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內(nèi)容就是一張中學(xué)試卷,因此,平時(shí)要注重復(fù)習(xí)基本知識(shí),積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容、知識(shí)要點(diǎn),再運(yùn)用專業(yè)知識(shí)適當(dāng)發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì)格外注重自己特有的文化,要求我們?cè)趨⒓庸P試前要全面具體了解應(yīng)聘學(xué)校的情況,做到有備無(wú)患。還有的學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)要求非常嚴(yán)格,如杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的筆試就增設(shè)了考察專業(yè)知識(shí)的試題,因此,平時(shí)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是必不可少的。其次,要掌握教案的寫作方法。個(gè)別學(xué)校會(huì)在筆試部分考驗(yàn)畢業(yè)生備課的能力,如重慶一所學(xué)校在招聘時(shí)就要求我們現(xiàn)場(chǎng)書寫教案。北師大很多專業(yè)都會(huì)開(kāi)設(shè)教育教學(xué)方法的課程,想從事教師職業(yè)的同學(xué)平時(shí)可以選修或者旁聽(tīng),在掌握一些教師工作的基本技能的基礎(chǔ)上,多參考一些優(yōu)秀的案例,并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)來(lái)完成。

  最后,要合理掌握時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的呈現(xiàn)中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容,切忌因展開(kāi)長(zhǎng)篇大論而不能按時(shí)完成卷面試題。在沈陽(yáng)二中的一次筆試中,一名人民大學(xué)的研究生就出現(xiàn)了這種情況。當(dāng)時(shí)她就一道古詩(shī)詞題展開(kāi)了深進(jìn)論述,占用了大部分時(shí)間,導(dǎo)致試卷未完成。盡管那道古詩(shī)詞題她拿到了很高的分?jǐn)?shù),但由于其他題目都沒(méi)有做完,影響了整體分?jǐn)?shù),終極無(wú)緣試講。

  四是隨機(jī)應(yīng)變,做好試講準(zhǔn)備。筆試通過(guò)后,就進(jìn)進(jìn)了試講,這是整個(gè)教師招聘過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過(guò)此關(guān),平時(shí)要多了解不同學(xué)校的試講方式,做到有針對(duì)性的準(zhǔn)備。第一,講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時(shí)間準(zhǔn)備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右,因此,我們?cè)谠囍v時(shí)就要留意突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),如要做到課堂重點(diǎn)突出,要有師生互動(dòng)環(huán)節(jié),板書要公整等等。同時(shí)還要留意教態(tài),舉止大方得體又不失活力,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,抑揚(yáng)抑揚(yáng)。有的學(xué)校則不指定內(nèi)容,這時(shí)候,一定要根據(jù)應(yīng)聘學(xué)校的水平來(lái)選擇難易適中的試講內(nèi)容。千萬(wàn)不要以為講的內(nèi)容越難越好,由于招聘方并不是要看你對(duì)所講的內(nèi)容掌握有多好,而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對(duì)這類試講,平時(shí)要增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),多實(shí)踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。還要注重強(qiáng)化教態(tài)訓(xùn)練,我們可以找一個(gè)安靜的場(chǎng)所反復(fù)練習(xí),不斷調(diào)整,直至達(dá)到最佳狀態(tài)。這種練習(xí)不僅對(duì)試講有利,而且令我們未來(lái)的教書生涯受益無(wú)窮。

  第二,說(shuō)課。說(shuō)課不是教案的細(xì)化,也不是教學(xué)過(guò)程的簡(jiǎn)單復(fù)述,好的說(shuō)課,應(yīng)包括對(duì)課標(biāo)的理解,對(duì)教材的解讀,對(duì)學(xué)情的分析,對(duì)教學(xué)過(guò)程的預(yù)設(shè),以及對(duì)輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現(xiàn)場(chǎng)指定一篇課文來(lái)說(shuō)課,通過(guò)說(shuō)課,展示你對(duì)某節(jié)課的思考和處理過(guò)程。說(shuō)課時(shí),切忌平鋪直敘,要突出亮點(diǎn),重要細(xì)節(jié)不可忽略,以給聽(tīng)者深切的感受。說(shuō)課語(yǔ)言力求清晰流暢,說(shuō)課稿文字力求簡(jiǎn)潔生動(dòng),書寫格式、圖片表格力求明快醒目,富有感染力,充分顯示出教者的語(yǔ)言素養(yǎng)和文字功底。

  第三,即興發(fā)揮,即主考教師不直接考察課堂教學(xué),而是通過(guò)其他形式來(lái)考驗(yàn)?zāi)闶欠窬邆鋸氖陆處熉殬I(yè)的能力。如主考教師隨機(jī)抽取一篇文章,要求考生現(xiàn)場(chǎng)朗誦,并就文章中的相關(guān)內(nèi)容提問(wèn)。這些文章往往是超出教學(xué)大綱范圍的,難度大,有些文章甚至很生僻,讓人一時(shí)摸不到頭緒。如浙江樂(lè)清學(xué)校的試講就屬于這種類型。開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有預(yù)料到,有些措手不及,但我很快就冷靜下來(lái),充分調(diào)動(dòng)日常積累的專業(yè)知識(shí),多角度考慮,隨機(jī)應(yīng)變,即興發(fā)揮,做到言之有理自圓其說(shuō),終極順利通過(guò)這一關(guān)。這種試講經(jīng)歷對(duì)教師工作有重要鑒戒意義,有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)問(wèn)題的能力。有的學(xué)校則注重班主任工作的技巧,如怎樣管理班級(jí)、如何與厭學(xué)的孩子溝通交流等,由于我們這方面的經(jīng)驗(yàn)較少,因此平時(shí)要多看教育教學(xué)方面的書籍,還要多研究案例教學(xué)法,并結(jié)合實(shí)際積極思考,這樣就能在試講時(shí)應(yīng)答如流。還有的學(xué)校會(huì)考察其他方面的能力,如讓我們現(xiàn)場(chǎng)表演一項(xiàng)特長(zhǎng),這時(shí)候,就要表現(xiàn)得從容大方,充分展示自己的能力。

  五是要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。絕大部分人在找工作的時(shí)候,都有過(guò)被拒的經(jīng)歷,這時(shí)候我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),要始終相信自己,相信我們北師大的牌子,只要認(rèn)真努力,機(jī)會(huì)總會(huì)有的。我也遭遇過(guò)失敗,甚至曾一度灰心喪氣,后來(lái)我想"天生我材必有用",于是不斷調(diào)整心態(tài),堅(jiān)定信念,積極嘗試。經(jīng)過(guò)這樣的努力后,我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學(xué)等學(xué)校的面試機(jī)會(huì)。總的來(lái)說(shuō),我們要始終保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),每一次應(yīng)聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學(xué)校的那一檔,即使你只是試試看,你的精神狀態(tài)別人能感覺(jué)得到的,這一點(diǎn)很重要。特別是在面試的時(shí)候,一定要充滿必勝的信心,不能畏縮,給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。失敗時(shí),要及時(shí)調(diào)整情緒,以最短的時(shí)間從失敗的陰影中走出來(lái),并善于從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡快投進(jìn)到下一場(chǎng)招聘會(huì)的準(zhǔn)備中,即便那所學(xué)校離你的期看值相距甚遠(yuǎn),也要去爭(zhēng)取勝利,因?yàn)槭〉拇螖?shù)越多會(huì)越打擊自己的自信心,而成功的經(jīng)驗(yàn)則會(huì)鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰(zhàn)的精神,把求職作為一種能力去提升和開(kāi)發(fā),不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力?傊舐氈幸獔(jiān)定必勝的信心,才能給我們帶來(lái)成功的結(jié)果。

  六是要注重細(xì)節(jié)問(wèn)題。細(xì)節(jié)決定成敗,應(yīng)聘教師工作時(shí)也要格外注重細(xì)節(jié)。如,在寫履歷表時(shí),要注重自己的特點(diǎn)和"強(qiáng)項(xiàng)"多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。當(dāng)你的履歷表上寫到曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章,那么你就要認(rèn)真準(zhǔn)備文章的相關(guān)材料,這樣,當(dāng)追問(wèn)你寫這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討時(shí),你就能夠胸有成竹,對(duì)答如流。又如,在投遞簡(jiǎn)歷時(shí),往往需要作自我介紹,這時(shí)就要留意,介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面,因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了,應(yīng)該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī),以證明你確實(shí)有能力勝任教師工作。其他細(xì)節(jié)方面,如著裝、談吐、舉止等都要注意,要牢記自己應(yīng)聘的崗位是教師,因此要從各個(gè)細(xì)節(jié)處展現(xiàn)出一種為人師表的氣質(zhì)。

  1、坦誠(chéng)自信比如問(wèn)我缺點(diǎn),我就說(shuō)自己是廣西桂林人,說(shuō)話有點(diǎn)帶方音;固然有研究生,但我們要自信,因?yàn)槲覀兡贻p,可以為學(xué)校多服務(wù)幾年,并且有志于終身從事基礎(chǔ)教育,再?gòu)?qiáng)調(diào)一下自己的實(shí)力不會(huì)比研究生差。

  2、注重儀表其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在與你交談時(shí),是在觀察你的素質(zhì),你做教師的潛質(zhì),專業(yè)問(wèn)題我沒(méi)有碰到過(guò)有人問(wèn)。穿著正式一點(diǎn)能加印象分,我當(dāng)時(shí)跑出去趕著買件正式衣服,現(xiàn)在看來(lái)還是很值得的。

  3、寫好簡(jiǎn)歷。社會(huì)實(shí)踐很多,著重寫與自己所找工作相關(guān)的,我就只寫了教育實(shí)踐方面,比如實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和收獲。如果有公然發(fā)表過(guò)的文章也可以附在簡(jiǎn)歷后,畢竟這也能體現(xiàn)一下我們中文特色。簡(jiǎn)歷的基本信息我突出了自己輔修心理學(xué),那些健康情況什么的我覺(jué)得很多余,根本就沒(méi)寫。依據(jù)自己的特點(diǎn)去修改,這樣更有收獲。

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  作為一個(gè)剛剛從學(xué)校拿到畢業(yè)證的大學(xué)生,面臨著從學(xué)生到社會(huì)工作者的身份轉(zhuǎn)變,這就是跟玩游戲一樣,到了要轉(zhuǎn)職的時(shí)候,慢人一步后面就必須要花費(fèi)更多的時(shí)間才能夠追趕上來(lái)。因?yàn)楫厴I(yè)后的那段時(shí)間大量的畢業(yè)生涌入社會(huì),有非常多的人都在很找工作,而工作崗位是非常有限的,所以待到找工作的時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò)了,社會(huì)上可選的崗位就會(huì)少很多。到時(shí)候就是還在招人的工作你不想去,你想去的工作不招人了,就算能夠勉強(qiáng)找到一個(gè)合適的崗位了,你身邊的同學(xué)都已經(jīng)轉(zhuǎn)正了而你還在苦苦掙扎與試用期的考核,所以畢業(yè)后的求職非常重要,而我,就恰好就剛剛經(jīng)歷了這個(gè)尷尬的求職歷程,也有了一些個(gè)人的心得感悟。

  在最初畢業(yè)出來(lái)找工作的時(shí)候忙碌于找房子租房子,所以對(duì)于找工作并不是十分的上心,總覺(jué)得社會(huì)這么大公司這么多總不至于找不到工作吧,所以前期的重心幾乎都是花費(fèi)在租房子上面。等到這一塊塵埃落定的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上自己相關(guān)專業(yè)的崗位已經(jīng)少了很多了,當(dāng)我去一個(gè)個(gè)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己的本科的額畢業(yè)證并沒(méi)有給我?guī)?lái)多少的增份,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本科真的可是說(shuō)是一把抓的地步了,自己的學(xué)校也不是什么能給我加分的學(xué)校,但是這都是次要的,不行的不是學(xué)校,而是我自己。在找工作面試的時(shí)候,公司對(duì)于一個(gè)人的學(xué)歷雖然很看重,因?yàn)橐粋(gè)工作簡(jiǎn)歷投遞的條件就是本科或者985之類的才能投遞,要是自己是一個(gè)普通的學(xué)校的話簡(jiǎn)歷都投不出去,但是這知識(shí)公司考察的一個(gè)方面,更多的還是看的你的工作能力,所以我在找工作面試的時(shí)候沒(méi)少碰壁,就是因?yàn)楹?jiǎn)歷上面我的工作經(jīng)歷并不是很優(yōu)秀的結(jié)果,在學(xué)校里面沒(méi)有什么多的社會(huì)實(shí)踐精力,自己也沒(méi)有跟我專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作,所以在這一塊,我并不是十分加分的。所i這就告訴我一點(diǎn),就是學(xué)歷很重要,但是我們千萬(wàn)不能覺(jué)得有學(xué)歷了就能夠高枕無(wú)憂了,自己在大學(xué)里面還是需要更多的挑戰(zhàn)才行,自己優(yōu)秀才是自己的根本。

  還有很重要的一點(diǎn),無(wú)論是什么樣的工作,人事在面試的時(shí)候都會(huì)看重你的表達(dá)能力和人際交往能力,因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候,公司對(duì)你的了解是并不多的,大部分都是來(lái)自與你的簡(jiǎn)歷,所以我們除了簡(jiǎn)歷要寫的豐富和多彩之外,我們還需要具備好的表達(dá)能力,讓面試官覺(jué)得你是一個(gè)性格開(kāi)朗、人際交往很不錯(cuò)的求職者這是很加分的表現(xiàn)。

  這些都是我在這段時(shí)間求職經(jīng)歷中的出來(lái)的血的教訓(xùn),有些是我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)很難不會(huì)來(lái)的,但愿在后面的挑戰(zhàn)中我能夠吸取這些教訓(xùn),做的更好。

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  在最初畢業(yè)出來(lái)找工作的時(shí)候忙碌于找房子租房子,所以對(duì)于找工作并不是十分的上心,總覺(jué)得社會(huì)這么大公司這么多總不至于找不到工作吧,所以前期的重心幾乎都是花費(fèi)在租房子上面。等到這一塊塵埃落定的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上自己相關(guān)專業(yè)的崗位已經(jīng)少了很多了,當(dāng)我去一個(gè)個(gè)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己的本科的額畢業(yè)證并沒(méi)有給我?guī)?lái)多少的增份,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本科真的可是說(shuō)是一把抓的地步了,自己的學(xué)校也不是什么能給我加分的學(xué)校,但是這都是次要的,不行的不是學(xué)校,而是我自己。

  在找工作面試的時(shí)候,公司對(duì)于一個(gè)人的學(xué)歷雖然很看重,因?yàn)橐粋(gè)工作簡(jiǎn)歷投遞的條件就是本科或者985之類的才能投遞,要是自己是一個(gè)普通的學(xué)校的話簡(jiǎn)歷都投不出去。但是這知識(shí)公司考察的一個(gè)方面,更多的還是看的你的工作能力,所以我在找工作面試的時(shí)候沒(méi)少碰壁,就是因?yàn)楹?jiǎn)歷上面我的工作經(jīng)歷并不是很優(yōu)秀的結(jié)果,在學(xué)校里面沒(méi)有什么多的社會(huì)實(shí)踐精力,自己也沒(méi)有跟我專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作。

  所以在這一塊,我并不是十分加分的。所i這就告訴我一點(diǎn),就是學(xué)歷很重要,但是我們千萬(wàn)不能覺(jué)得有學(xué)歷了就能夠高枕無(wú)憂了,自己在大學(xué)里面還是需要更多的挑戰(zhàn)才行,自己優(yōu)秀才是自己的根本。

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  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼4年大學(xué)就要結(jié)束。我們面臨著人生的重要抉擇。通過(guò)這兩個(gè)月的求職,我有以下感觸。

  一、找準(zhǔn)自我定位。

  我個(gè)人認(rèn)為:求職的過(guò)程不單單是為了找到一份滿意的工作,其實(shí)還是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,定位自我,磨練自我和完善自我的過(guò)程。如果說(shuō)我們?nèi)粘I钤谝粋(gè)相對(duì)熟悉的環(huán)境中,和熟悉的人打著交道,那么求職的過(guò)程就是一個(gè)在陌生的環(huán)境中和陌生人過(guò)招的過(guò)程,在否定和被否定的過(guò)程中尋求自我定位的一個(gè)過(guò)程。我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己抱有一定的期望,但是這個(gè)期望與現(xiàn)實(shí)究竟相差多遠(yuǎn),只有實(shí)踐才能夠檢驗(yàn),而求職正是為我們提供了這么一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。

  二、明確自己的目標(biāo)。

  這里的目標(biāo)不僅僅是公司或者職位,還包括其他一切和求職相關(guān)的東西,包括薪酬、戶口、發(fā)展前景與機(jī)會(huì)、培訓(xùn)等,什么是自己最想要的,什么是自己可要可不要的,什么是自己覺(jué)得無(wú)所謂的,在求職之前,把這些都一一羅列出來(lái),然后賦予權(quán)重,這樣求職的過(guò)程自己就會(huì)覺(jué)得目標(biāo)很明確,和自己期望相差很遠(yuǎn)的,我們就可以放棄,和自己的期望十分切近的就應(yīng)該著力出擊,重點(diǎn)準(zhǔn)備。對(duì)于薪酬和待遇問(wèn)題,我看得比較淡,我認(rèn)為這個(gè)應(yīng)該是水到渠成的事情,只要我們能力足夠強(qiáng),對(duì)公司作出了足夠的貢獻(xiàn),自然薪酬不會(huì)低。特別是應(yīng)屆畢業(yè)生,很多人認(rèn)為起薪很重要,我不否認(rèn),但是相對(duì)于其他因素,薪酬應(yīng)該排位相對(duì)靠后。

  三、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

  對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)講,一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,它能夠使我們時(shí)刻保持清醒的頭腦和既定的目標(biāo),并且敦促我們不斷地前進(jìn),通過(guò)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的階段性目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。職業(yè)生涯就像是一場(chǎng)職業(yè)比賽,有初賽,復(fù)賽和決賽,而我們現(xiàn)在參加的僅僅是初賽,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,初賽不是目的,取得決賽的勝利才是我們最想得到的,所以我們現(xiàn)在要規(guī)劃復(fù)賽和決賽,合理分配自己的體力。人生是條曲折向上的曲線,盡快走完前半截,后半截應(yīng)該會(huì)更好走一些,F(xiàn)在的我們更看重的應(yīng)該是未來(lái)發(fā)展的潛力,最令我們可悲的事情并不是失去高薪或者安逸的生活,而是未來(lái)失去再就業(yè)的能力。

  在面試和求職過(guò)程中,我感到自己也在慢慢的成熟。在日常生活中,我意識(shí)不到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在面試的過(guò)程中我看到了,通過(guò)對(duì)比,通過(guò)被否定,我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多,風(fēng)大浪相信還在后面,我會(huì)一直在否定和被否定中繼續(xù)尋找自我的定位。

  最后,我想感謝所有幫助和支持自己的人。感謝所有的對(duì)手,沒(méi)有你們,我不會(huì)駐足反思逝去的昨天;感謝自己的伙伴,沒(méi)有你們,我不會(huì)獨(dú)自走到收獲的今天;更要感謝求職路上幸遇的前輩們,沒(méi)有你們,我不會(huì)擁有憧憬燦爛的明天。需要感謝的人太多太多,我也只有一種方式來(lái)報(bào)答大家對(duì)我的幫助和支持,腳踏實(shí)地走好自己的每一步,全力以赴沖向新一輪的起點(diǎn)。

求職簡(jiǎn)歷工作經(jīng)歷范文最新5

  也許畢業(yè)期限將近,某些應(yīng)屆生開(kāi)始不顧一切地追求眼球效應(yīng)。秉承著“沒(méi)有最雷,只有更雷”的宗旨,發(fā)展出不少另類的求職方法,讓不少HR哭笑不得。復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任張生妹老師表示,雷人(指令人震驚)的求職方法看似是捷徑,其實(shí)很有可能是死胡同。

  吹牛簡(jiǎn)歷很難蒙混過(guò)關(guān)

  滬上某外企的人力資源經(jīng)理Jessica表示,不少應(yīng)屆畢業(yè)生夸大自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,近年來(lái)跳槽者虛抬職位和業(yè)績(jī)的情況也很普遍,包括抬高自己在過(guò)去單位的職位、多報(bào)收入、延長(zhǎng)從業(yè)時(shí)間等等。

  Jessica認(rèn)為,嚴(yán)重“注水”的簡(jiǎn)歷是求職者不誠(chéng)信的一種表現(xiàn):“一個(gè)大四的男生號(hào)稱自己在某著名快速消費(fèi)品企業(yè)‘擔(dān)任某重大項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人’,又說(shuō)自己參加過(guò)某國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議。這明擺著就是胡吹!”

  專業(yè)人士表示,前階段有應(yīng)屆生因?yàn)橐曨l簡(jiǎn)歷獲得職位,因此引發(fā)了一陣光盤簡(jiǎn)歷熱潮,男生附贈(zèng)Flash光盤,女生則送藝術(shù)照、寫真集。其實(shí)應(yīng)屆大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,簡(jiǎn)歷一頁(yè)就足夠。比起胡吹海侃的內(nèi)容,HR更注重的是求職者的才能、潛力、人品和誠(chéng)信度。

  面相星座成“救命稻草”

  如果說(shuō)“注水”簡(jiǎn)歷算是求職者迫切想贏得職位的一種舉動(dòng),還有能夠讓人理解的理由,那么一旦上升到改名或者整容的程度,顯然就有些不理智了。

  小吳去年年底應(yīng)聘了好幾家外企的職位,但每次總不太順利,在最后幾輪被淘汰。一次經(jīng)過(guò)靜安寺門口,小吳突然被一個(gè)婦人纏住,并被告知“鼻梁骨上有個(gè)小結(jié)節(jié),面相不好,不利求職”。聽(tīng)到“求職”兩個(gè)字,她一下子像抓住了救命稻草,聽(tīng)這位算命大師講了半個(gè)多小時(shí),還在蠱惑下產(chǎn)生了要去改名字并且整容的念頭。

  如今大多數(shù)網(wǎng)站和高校的BBS上都設(shè)有“星座版”,于是很多求職不順利的應(yīng)屆生就把星座、血型、五行分析當(dāng)成救命稻草,天天在線討論求職當(dāng)日的運(yùn)程、衣著顏色如何最大程度地符合當(dāng)日幸運(yùn)色。

  不少HR承認(rèn),面試好比相親。求職者如果有一個(gè)好聽(tīng)的名字、一張美麗的面容,通常都會(huì)比較容易贏得良好的第一印象。但是,如果將求職成功與否都?xì)w結(jié)于面相、名字、星座、血型等,就有些偏激了。

  尋求援助應(yīng)當(dāng)注意渠道

  面對(duì)就業(yè)難的問(wèn)題,高校教育指導(dǎo)中心的老師們希望企業(yè)承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任,但是同時(shí)也建議大學(xué)生應(yīng)該多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任張生妹老師認(rèn)為,應(yīng)屆畢業(yè)生在求職過(guò)程中,除了要面對(duì)同齡人的競(jìng)爭(zhēng)外,還要和往屆生、“跳槽”軍團(tuán)等展開(kāi)職位爭(zhēng)奪戰(zhàn)。此外,專業(yè)設(shè)置和地域結(jié)構(gòu)不合理也增加了畢業(yè)生擇業(yè)過(guò)程中的矛盾。所以,在遇到一些求職困難時(shí),可能會(huì)選擇一些極端的方式!跋M髮W(xué)生多從學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處尋求援助,而不是依靠不成熟的所謂求職捷徑!

  談到如今企業(yè)在招聘時(shí)通常會(huì)要求求職者有一定的工作經(jīng)驗(yàn),張老師建議應(yīng)屆生要多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,而不是一味地怨天尤人。同時(shí),也希望大學(xué)生在就業(yè)受挫時(shí),試著“真正轉(zhuǎn)變觀念”。“許多現(xiàn)在尚未找到工作的大學(xué)生,在找工作時(shí)都會(huì)不由自主地跟同學(xué)比較,這種攀比心理在學(xué)子中間非常普遍。這種‘面子’上的較量,常常會(huì)讓他們放棄已有的機(jī)會(huì),最終受傷最重的很可能恰恰是自己。”

  最后,張生妹老師對(duì)應(yīng)屆生的求職問(wèn)題提出了幾點(diǎn)看法。首先,態(tài)度決定著就業(yè)過(guò)程,除了要有明確的就業(yè)目標(biāo)外,還要有正確的心態(tài)、正視形勢(shì)。其次,畢業(yè)生自身應(yīng)該提高就業(yè)能力。無(wú)論是就業(yè)推薦表、簡(jiǎn)歷還是就業(yè)單位情況、面試時(shí)的溝通技巧,都應(yīng)該適時(shí)做好充足的準(zhǔn)備!皯(yīng)屆生求職的心態(tài)一定要調(diào)整好,不然采用看似捷徑的方法途徑,走到最后很有可能就是死胡同!

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