【必備】畢業(yè)生護(hù)理專業(yè)求職信三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)生護(hù)理專業(yè)求職信3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生護(hù)理專業(yè)求職信 篇1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機(jī)會(huì)。作為一名護(hù)理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛護(hù)理專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人體解剖學(xué)生理學(xué)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)心理護(hù)理學(xué)病理學(xué)藥理學(xué) 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)急重癥護(hù)理臨床營養(yǎng)學(xué)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)兒科護(hù)理學(xué)護(hù)理管理學(xué)等專業(yè)知識(shí),通過實(shí)習(xí)積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
通過在校大學(xué)三年的學(xué)習(xí)跟生活,使我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了如何與人融洽相處,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想,更重要的是學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格尊學(xué)醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作。努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,疾病恩之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
除了加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),本人還具有較強(qiáng)的溝通能力,在實(shí)習(xí)生活中,也學(xué)會(huì)了不同的交際方式,.從而提高了醫(yī)患關(guān)系的和諧性,良好的醫(yī)患關(guān)系也是我們工作的必修課之一。
在此,感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注。望貴院給予我展示自我的平臺(tái),結(jié)合自己的綜合素質(zhì)及踏實(shí)的工作態(tài)度,我相信自己一定是一名合格的護(hù)理人員。謝謝!
此致
敬禮!
求職人:
畢業(yè)生護(hù)理專業(yè)求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力! 我是20xx屆xx校護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,即將面臨就業(yè)的選擇,我十分希望能夠到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
我19xx年出生于xx市的一個(gè)充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠懇的生活態(tài)度、醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命。三年的理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心,我熱愛護(hù)理事業(yè)。三年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
在三年的中專生涯,我刻苦學(xué)習(xí),力求上進(jìn),一直憑著沒有最好,只有更好準(zhǔn)則為之奮斗,不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課都取的了良好的成績。我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩,常常喜歡在課余的時(shí)候去打打球,所以我擁有一個(gè)健康自然的我,自信而不狂妄,穩(wěn)重而富有創(chuàng)新,成熟而充滿朝氣。在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名中專生,大學(xué)生的知識(shí)淵博,但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神英雄有幾稱夫子?忠義怕公號帝君,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人才如恒河沙數(shù),即宇宙之神也難以一一撿拾,我是否能夠脫穎而出,惟有實(shí)踐驗(yàn)見真值。 回首過去,是我勇于探索勤于求學(xué)的知識(shí)蘊(yùn)積之路;展望未來,將是我樂于奉獻(xiàn)于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。愿為貴單位貢獻(xiàn)一份自己的力量,雖然我剛從中專學(xué)校畢業(yè),沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有遠(yuǎn)見的單位,一定能把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之。 良禽擇本而棲,賢臣擇主而事。雄鷹展翅急需一方天空,良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠(yuǎn)大的開拓前景我仰慕已久。
深信我會(huì)用自己勤勉的.汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息,奉獻(xiàn)我的年輕的熱忱和才智!我真誠希望成為其中一員,作為21世紀(jì)的求學(xué)者,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競爭環(huán)境。 如我有幸成為貴單位的一員,將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮自己的聰明才智,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績,以報(bào)答貴單位對我的信任!盼復(fù)! 祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職者:xxx
日期:20xx年xx月xx日
畢業(yè)生護(hù)理專業(yè)求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信!以下是我的自我介紹。
我叫符愛寬,是海南省農(nóng)墾衛(wèi)校20xx屆的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。
我是個(gè)平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感,現(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。
在校期間,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng),曾在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,在校期間曾獲得《省優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)》《品德優(yōu)秀獎(jiǎng)》《三好學(xué)生獎(jiǎng)》《優(yōu)秀班干部》等,過去的足跡再輝煌也不會(huì)印在未來的道路上所以今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動(dòng)來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì),施展自己潛能的空間,我會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
隨信附上個(gè)人求職簡歷,期待與您的面談!
此致
敬禮!
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