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有關(guān)小學(xué)教師求職信范文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)教師求職信6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)教師求職信 篇1
尊敬的xx校長:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語等級考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保MF校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
小學(xué)教師求職信 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來翻閱我的求職書。我是錦州師專高等?茖W(xué)!踅桃幌档囊幻麑W(xué)生,即將面臨畢業(yè),我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個(gè)人資料.在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:作為一名小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在幾年的學(xué)習(xí)生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、普通心理學(xué)、美術(shù)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)教育研究方法等課程。此外,我還積極參加各種社會活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會,提高自己。大學(xué)四年,我深深的感受到,團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的,也是必須的。我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。在學(xué)習(xí)方面,我更是認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)秀。并充分利用課余時(shí)間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。而在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。
盡管在眾多求職應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動(dòng)來謀求信任。愿貴校給我一次嘗試工作的機(jī)會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴校滿意,讓家長滿意。
最后祝愿貴校桃李滿天下
此致
敬禮
小學(xué)教師求職信 篇3
尊敬的xx校長:
您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語等級考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
小學(xué)教師求職信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,這是我的榮幸。其次,請容許我簡單地介紹自己。
我叫xx,今年21歲。20xx年9月就讀于xxx學(xué)院,英語專業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)各門功課,踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎(jiǎng)以及“優(yōu)秀辯手”稱號,同時(shí),我積極投入學(xué)生社團(tuán)的工作,曾在學(xué)校外語協(xié)會擔(dān)當(dāng)副會長一職,每周組織“英語角”活動(dòng)。這些都很好地提升了我的個(gè)人素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練,我對未來的職業(yè)有了明確的定位,那就是當(dāng)一名小學(xué)英語教師。
在學(xué)習(xí)期間,學(xué)校開設(shè)的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平,英語口語課上與外教的溝通,讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)歷,提高了我與學(xué)生的溝通能力,并有自己的教學(xué)特色。通過這些經(jīng)歷,我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識,知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì),比如說:
首先,英語老師需要具備扎實(shí)的英語專業(yè)基礎(chǔ),并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內(nèi)涵。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),才能更好地為學(xué)生答疑解惑。
其次,老師是學(xué)生的益友,F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力:升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù),沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時(shí)要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流,及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認(rèn)識和心得,對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的`精神,所以我相信我能勝英語老師一職相關(guān)工作。
希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!真誠地感謝您在百忙中垂閱我的求職材料
我是廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院20xx屆音樂教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)是育人培才的搖籃,在這所美麗的大學(xué)里,我用自己的勤奮和踏實(shí),憑借自己的毅力和汗水走過了充實(shí)、豐富多彩的大學(xué)生活,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)上,我非常熱愛自己的專業(yè)。四年里系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了音樂專業(yè)知識,主修聲樂和鋼琴,并學(xué)習(xí)了合唱與指揮、樂理等具有廣泛實(shí)用性的音樂知識,同時(shí)選修長笛.成績優(yōu)秀,曾多次獲得學(xué)年度三等獎(jiǎng)學(xué)金。
藝術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科. 為了做到學(xué)以致用,我積極參加各種社會實(shí)踐.其中, 20xx-20xx年第一學(xué)期參加校團(tuán)體舞大賽獲銀獎(jiǎng); 20xx-20xx年6月參加學(xué)校70周年校慶合唱隊(duì)獲三等獎(jiǎng); 在20xx年音教班“暢想青春”音樂晚會中,我參加了個(gè)人的獨(dú)唱演出,并編導(dǎo)了小組合唱,取得老師和同學(xué)們的一致好評.各種演出實(shí)踐活動(dòng)也培養(yǎng)了我良好的組織能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),做為音樂教育專業(yè)的學(xué)生,我特別注重對音樂教育法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,這為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我有著廣泛的興趣愛好,有多年播音主持經(jīng)驗(yàn),能夠獨(dú)立編排舞,同時(shí)也注重各姊妹藝術(shù)的學(xué)習(xí)。四年的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我有足夠的信心走上我將來要從事的崗位。
在生活中,我是一個(gè)性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我。我相信“好的心態(tài)決定好的人生”,所以一直保持著一份樂觀的心態(tài),與人相處融恰,在看到自己不足的同時(shí)不斷地完善自己。
大學(xué)四年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力。作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆音樂教育專業(yè)的大學(xué)生,我將用自己所學(xué)回饋社會,做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生!
熱切期盼您的佳音,謝謝!
祝貴校桃李滿天下,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
此致
敬禮
小學(xué)教師求職信 篇6
“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼!,我的大學(xué)四年的生活過的充實(shí)而富有挑戰(zhàn),從大一剛一開始,我就被輔導(dǎo)員老師任命為代理團(tuán)支書,主持班內(nèi)團(tuán)的工作,由于我工作的努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),在后來的民主選舉中我又被全班同學(xué)所承認(rèn),全票選為正式團(tuán)支部書記,在我工作的三年中,班級連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級,全校優(yōu)秀團(tuán)支部,而我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀團(tuán)干部。
有一句話說:“機(jī)會總是讓給有準(zhǔn)備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦,而且善于在公開的場合表現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我,所以我在擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書的同時(shí),又被年級選為文娛部長,在大三那年,又擔(dān)任主持了體育學(xué)院的文娛工作,成為院文藝部長,在我工作二三年中,主持了各種大、小型的文藝演出、舞會,并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的,每一場次的主持人都由我來擔(dān)任,受到了院領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位同學(xué)的一致好評。在這四年中,我把每一次活動(dòng),每一次演出都當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會,我把每一蔚牡糜?xùn)VФ甲芙嵩諞黃穡?齔約旱木?椋?芙嶙約旱姆椒āT謖饉哪甑納緇峁髦校?業(yè)淖畬蟮氖棧窬褪牽貉?暗攪艘恢址椒、一种鬼d姆椒、一种观察能力、分吸x餼鑫侍獾哪芰ΑU庵幟芰??樗嫖易咄暌院蟮娜松??罰??院筇檔毓鞔螄錄崾檔幕??BR>刻苦努力,不忘職責(zé),在我努力工作的同時(shí),我不忘自己是一名在校學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),所以我把體院開設(shè)的每一門課程都做到了深入研究理論課,我在吃透書本的基礎(chǔ)上,到資料室翻閱資料,術(shù)科課,我在搞好專業(yè)的同時(shí),全面發(fā)展,四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達(dá)到了85%,全系的綜合排名名列第三名,連續(xù)兩年獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,一年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金,1997—1998年度被評為優(yōu)秀社會實(shí)踐個(gè)人,1998—20xx年度連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀學(xué)生。在我搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),我始終不忘記自己是名學(xué)生干部。學(xué)生干部的責(zé)任不僅自身優(yōu)秀而且要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。事實(shí)證明,我以我的力量帶動(dòng)了一大批同學(xué),使我班逐漸形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,互助互學(xué)互比成了我班無形中的一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍!氨、學(xué)、趕、幫、超”,在這里得到了集中體現(xiàn)。四年來,我班學(xué)習(xí)成績一直名列全年級前茅,并且全班沒有一個(gè)掉隊(duì)的同學(xué),每一年終的評優(yōu)活動(dòng)始終是我班同學(xué)占的比例最大。另外,我也將個(gè)人的能力和魅力擴(kuò)展到整個(gè)年級、整個(gè)體育學(xué)院和整個(gè)東北師大。我本身是搞健美操專業(yè)的,因?yàn)檫@類的專業(yè)這兩年很流行,所以同學(xué)們都很愛學(xué),尤其是在準(zhǔn)備教育實(shí)習(xí)的前一個(gè)學(xué)期,每天早晨的早操,我便義務(wù)地來到體操館里放好音樂,將我自編的動(dòng)作組合教給大家,這樣,院里便形成了一種風(fēng)氣,每天早上都有了這樣自發(fā)的活動(dòng),不僅學(xué)生跳,連教師也跟著跳了起來。這樣,不僅自身得到了鍛煉,而且同學(xué)們也都從中獲了益。在教育實(shí)習(xí)中更是這樣。我本身是附中實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)組長,所以我更應(yīng)該幫助我組里的每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)他們遇到問題時(shí),我都義不容辭地幫助他們,盡我最大所能
那一年,我的實(shí)習(xí)成績?yōu)閮?yōu)秀體育教師
人活著,不能總滿足于現(xiàn)狀,要時(shí)時(shí)刻刻地為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn),增加人生閱歷,去體驗(yàn)波瀾人生,正是在這樣思想的驅(qū)動(dòng)下,結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn),我選擇了社會兼職——做一名健美操教練,這一做就是三年,當(dāng)時(shí),我想到的是不對自己的學(xué)業(yè)有影響,但事實(shí)證明,這樣做,不僅對學(xué)業(yè)無負(fù)面影響,反而成為了我刻苦努力的動(dòng)力源泉。為了能夠編一套更適合青少年好記的健美操,我廢寢忘食,從查資料到看影碟,從營養(yǎng)配餐到醫(yī)療保健,真是傾其所有,把所學(xué)的知識全都用上,終于功夫不負(fù)有心人,從這三年的社會實(shí)踐中,我不僅增強(qiáng)了社會經(jīng)驗(yàn),包括帶操經(jīng)驗(yàn)、人際交往經(jīng)驗(yàn)和各種公司管理經(jīng)驗(yàn),而且鞏固增加了我的專業(yè)知識,使我主動(dòng)學(xué)習(xí)和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是,這種經(jīng)歷,使我提前走入了社會,在社會中扮演了重要角色,理解了教師這一行業(yè)的辛酸與苦樂,而且開拓了我的視野,更加看到了自己的缺點(diǎn)和不足,并及時(shí)改正。為以后步入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我,將以十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽!
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