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老師求職信

時間:2021-04-15 20:57:16 求職信 我要投稿

實用的老師求職信四篇

  光陰如水,相信很多朋友又忙著找工作呢吧,是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。那么如何寫求職信才簡練、明確呢?下面是小編幫大家整理的老師求職信4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的老師求職信四篇

老師求職信 篇1

  求職人:

  年月日

老師求職信 篇2

  尊敬的校領導:

  您好!從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息,我對英語教師一職很感興趣。

  我是剛畢業(yè)的大學生,在校期間積極參與班里和社團活動,平時上課學習中學到了很多專業(yè)知識,在專業(yè)知識的熏陶下我覺得我能勝任貴校英語教師一職,為貴校培養(yǎng)人才的宏偉大業(yè)盡職盡責.

  在學校的空閑時間里會在社會上找些兼職來做,為裝修公司拉過客戶,放假在家時為小學生輔導過功課,在社會中的實踐讓我明白做事情要有責任心,要堅持。對于教師對學生更應該有耐心和愛心。我相信我能在我的事業(yè)中堅持、自信、更多的耐心更多的愛心。

  隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴校認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往的關(guān)注貴校的發(fā)展,并在此致以最誠摯的`祝愿。

  此致

  敬禮!

  求職人:xxx

  XX年X月X日

老師求職信 篇3

尊敬的領導:

  我叫***,出生于****年**月。****年至****年本科階段,就讀于杭州師范大學。專業(yè)為高分子材料與工程。大學期間,順利考取了大學英語四級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。今年上半年也順利通過了小學語文的教師資格考試。

  本人高中就讀于**********,這是縣內(nèi)歷史最悠久的高級中學。 我本次應聘的是語文教師職位。我雖然不是語文教育專業(yè)的,但大學在校期間也學習了語文教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好小學語文教師一職,F(xiàn)在,我以一名非事業(yè)編制的教師的身份在杭州一所教育機構(gòu)里擔任教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

  第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質(zhì)。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。

  第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。

  我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、

  具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習,我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

  懇請領導能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。

  特此

敬禮!

  自薦人:×××

  ×××年××月××日

老師求職信 篇4

  尊敬的XX領導:

  我是一名小學高年級數(shù)學教師。XX年畢業(yè)于XXX學院小學教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在XXX小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。XXX市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面談一下自己的經(jīng)歷:

  一、接受師范教育方面

  我于20xx年考取XXX學院小學教育專業(yè),同年獲校三等獎學金;

  XX年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;

  XX年獲校級數(shù)學競賽二等獎,XXX市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;

  XX年被評為校級“三好學生”;

  XX年1月考取XXX師范學院數(shù)學系。

  二、從事教學工作方面

  畢業(yè)后受聘到XXX小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。XX年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。

  XX年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作,業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

  XX年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”

  XX年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

  XX年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

  現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續(xù)教育(培訓)方面

  本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于XX年參加普通專升本考試被XXXX師范學院數(shù)學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業(yè),XX年10月我再次參加成人專升本考試,被XXXX師范學院數(shù)學系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

  XX年6月參加XXX市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結(jié)業(yè),

  XX年9參加XXX市小學數(shù)學建模培訓順利結(jié)業(yè)。

  XX年12月參加XXX市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名數(shù)學教師若承蒙賞識,請撥打電話XXXX或用電子郵件XXXXX 與我聯(lián)系,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  求職人:

  年 月 日

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