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老師求職信

時(shí)間:2021-10-07 10:40:58 求職信 我要投稿

關(guān)于老師求職信集合七篇

  日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的工作機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,寫好一封求職信就十分有必要了!相信許多人會(huì)覺(jué)得求職信很難寫吧,以下是小編精心整理的老師求職信8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于老師求職信集合七篇

老師求職信 篇1

××市教育局:

  最近從省人才交流中心了解到貴市急需聘用高中數(shù)學(xué)教師,我愿意應(yīng)聘,F(xiàn)將我的情況簡(jiǎn)介如下:

  我叫王× ×,男,25歲,本省××市人,家庭地址:× ×市× ×鎮(zhèn)× ×街×巷×號(hào),郵政編碼:×××× × ×,中共預(yù)備黨員,身高1.66米,身體健康,是l998年××師范大學(xué)數(shù)學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生。

  在大學(xué)四年中,我學(xué)習(xí)目的明確,刻苦鉆研學(xué)業(yè),成績(jī)良好。我對(duì)科技操作有較大的興趣,計(jì)算機(jī)水平考試相當(dāng)于二級(jí)。近期在教學(xué)實(shí)習(xí)中被評(píng)為“優(yōu)等’’(詳情見(jiàn)附表)。

  此外,在大學(xué)期間,我曾擔(dān)任班團(tuán)支部書記,具有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力,曾獲得校團(tuán)委“優(yōu)秀團(tuán)干部"獎(jiǎng)狀。

  我具備了高中數(shù)學(xué)教師的任職條件,如蒙錄用,將竭盡所能,為發(fā)展貴市教育事業(yè)效勞。

  聯(lián)系電話:本省×市× × × ×。

  此致

敬禮

  ××師范大學(xué)數(shù)學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生王× ×

  1998年5月4日

老師求職信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信,本人欲申請(qǐng)貴校音樂(lè)舞蹈教師一職。

  本人xx年8歲在內(nèi)蒙古包頭市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,xx年曾以全省第二名的成績(jī)考入內(nèi)蒙古藝術(shù)大學(xué)中專部(學(xué)制五年),并擔(dān)任班長(zhǎng),所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數(shù)民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。

  在校期間刻苦認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),虛心求教,不懂就學(xué),不會(huì)就問(wèn),由于成績(jī)突出。xx年獲得內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)集體舞一等獎(jiǎng),xx年榮獲賈作光(中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)主席)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),xx年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。同年考入中央民族大學(xué)舞蹈系大專班(學(xué)制兩年),所學(xué)專業(yè)包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、xx舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。在校期間刻苦訓(xùn)練,尊重師長(zhǎng),處處嚴(yán)格要求自己,得到師生一片好評(píng)。同年被選為團(tuán)支部書記,并于1998年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)的晚會(huì)演出。

  xx年進(jìn)入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團(tuán),擔(dān)任舞蹈演員一職。(該團(tuán)是以漢族民間舞為主國(guó)內(nèi)首個(gè)公辦舞蹈團(tuán),在藝術(shù)界享有盛譽(yù))。在該團(tuán)工作期間曾參加20xx年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、心連心藝術(shù)團(tuán)、山東省國(guó)際風(fēng)箏節(jié)、云南世博會(huì)和省市級(jí)的各種演出。在團(tuán)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,虛心學(xué)習(xí),曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)舞蹈隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學(xué)校排練課、民族舞教師。

  20xx年因?yàn)楣ぷ餍枰M(jìn)入廣東省深圳市歌舞團(tuán)。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。

  為了進(jìn)一步提高舞蹈水平20xx年,本人來(lái)到烏克蘭的基輔進(jìn)行一年語(yǔ)言學(xué)習(xí),次年考入基輔國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)。(該大學(xué)是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學(xué)校)學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導(dǎo),(學(xué)制四年、本科)。所學(xué)專業(yè)包括,現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和HIP—HOPj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺(tái),烏克蘭國(guó)家大劇院的演出和編創(chuàng)。在20xx年基輔國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)校慶演出中由本人創(chuàng)作的當(dāng)代舞《軍港水手》,受到了高度的好評(píng)。于20xx年圓滿畢業(yè)。

  同年考入烏克蘭基輔國(guó)立德拉高曼諾夫師范大學(xué)(碩士),學(xué)習(xí)舞蹈理論、舞蹈教育心理學(xué)、舞蹈表演。除專業(yè)以外,本人兼學(xué)的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、合唱指揮、指揮分析、現(xiàn)代音樂(lè)、高校管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂(lè)史、烏克蘭音樂(lè)史、二十世紀(jì)音樂(lè)文化等,均以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。

  烏克蘭是一個(gè)有著深厚濃郁音樂(lè)氛圍的國(guó)家,不僅是在烏克蘭基輔國(guó)立德拉高曼諾夫師范大學(xué),還是在整個(gè)基輔,國(guó)際性的演出和比賽非常頻繁。對(duì)此,我耳濡目染,加之業(yè)余時(shí)間與烏克蘭學(xué)生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學(xué)和編導(dǎo)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。

  20xx年下半年,在烏克蘭基輔東方語(yǔ)言學(xué)院任教,我的烏克蘭學(xué)生們均以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)客ㄟ^(guò)考試,深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。

  本人熱愛(ài)舞蹈,熱愛(ài)于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用,定當(dāng)全力以赴,做到最好。

  承蒙審閱,深表感激。本人能隨時(shí)前赴面試。

  此致

敬禮!

老師求職信 篇3

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息,我對(duì)英語(yǔ)教師一職很感興趣。

  我是剛畢業(yè)的大學(xué)生,在校期間積極參與班里和社團(tuán)活動(dòng),平時(shí)上課學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),在專業(yè)知識(shí)的熏陶下我覺(jué)得我能勝任貴校英語(yǔ)教師一職,為貴校培養(yǎng)人才的宏偉大業(yè)盡職盡責(zé).

  在學(xué)校的空閑時(shí)間里會(huì)在社會(huì)上找些兼職來(lái)做,為裝修公司拉過(guò)客戶,放假在家時(shí)為小學(xué)生輔導(dǎo)過(guò)功課,在社會(huì)中的實(shí)踐讓我明白做事情要有責(zé)任心,要堅(jiān)持。對(duì)于教師對(duì)學(xué)生更應(yīng)該有耐心和愛(ài)心。我相信我能在我的事業(yè)中堅(jiān)持、自信、更多的耐心更多的愛(ài)心。

  隨信附上我的簡(jiǎn)歷,如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。即使貴校認(rèn)為我還不符合你們的條件,我也將一如既往的關(guān)注貴校的發(fā)展,并在此致以最誠(chéng)摯的祝愿。

  此致

  敬禮!

  求職人:xxx

  XX年X月X日

老師求職信 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝你在百忙之中閱讀我的求職信,下面請(qǐng)?jiān)试S讓我向你自我介紹,讓你更深入的了解我,謝謝!

  我是XX師范大學(xué)體育教育專業(yè)本科畢業(yè)生,大學(xué)四年間,我一直樹(shù)立勇于進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對(duì)社會(huì)選擇的時(shí)候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個(gè)優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

  在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)和班級(jí)的工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),取得了良好的成績(jī),使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),有良好的理論知識(shí)背景和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。四年的寒窗苦讀讓我對(duì)本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)和扎實(shí)的基礎(chǔ),在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時(shí)尚連接起來(lái)自學(xué)花式籃球并受到XX晚報(bào)、XX教育頻道等社會(huì)媒體的關(guān)注與好評(píng)。在文化上具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,并熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運(yùn)用Windows系列操作系統(tǒng)、Office、PF語(yǔ)言、幻燈片制作等,并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

  大學(xué)生活讓我成長(zhǎng)為一名自強(qiáng)、自立、自律的大學(xué)生,母校XX師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的舞臺(tái)。

  求職信不是廣告詞,不是通行證,但我知道:一個(gè)青年人,可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識(shí),我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過(guò)去,我來(lái)不及參與;但您的未來(lái),我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水。十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí),期待您的答復(fù)!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  20xx年XX月XX日

老師求職信 篇5

  家教老師求職信息1

  【求職】 本人本科化學(xué)專業(yè)畢業(yè),英語(yǔ)六級(jí),有高中教師資格證,萬(wàn)能的小伙伴看看有木有適合的工作,可一對(duì)一上門家教!聯(lián)系電話:xxxx。

  家教老師求職信息2

  本人是女生 。九月份蘭交研一 已過(guò)英語(yǔ)四六級(jí) 高考英語(yǔ)120 考研英語(yǔ)86。可適當(dāng)輔導(dǎo)文綜和語(yǔ)文?梢粚(duì)一。有家教經(jīng)驗(yàn),做過(guò)英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)助教和英語(yǔ)老師。有意者請(qǐng)聯(lián)系電話:xxxx!

  家教老師求職信息3

  有沒(méi)有招美術(shù)助教老師的或者家教老師都可,本人在校大學(xué)生,想找一份兼職!

  聯(lián)系方式:xxx

  獲取就業(yè)信息有哪些渠道?

  收集就業(yè)信息不能只靠自己到處跑著找單位或發(fā)求職信,一般說(shuō)來(lái)這種辦法的成功率并不高。要善于利用各種渠道、通過(guò)各種途徑收集信息。這些渠道和途徑主要有:

  第一,通過(guò)學(xué)校就業(yè)主管部門獲得信息。學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心,是高校學(xué)生畢業(yè)就業(yè)工作的`行政管理部門,在長(zhǎng)期的工作交往中與各部委和省市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門及用人單位有著密切的聯(lián)系,社會(huì)需求信息往往匯集到這里。而且,在畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中,他們會(huì)及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)布有關(guān)需求信息,進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓畢業(yè)生大致了解當(dāng)年社會(huì)對(duì)大學(xué)生需求的狀況及有關(guān)就業(yè)的政策規(guī)定,學(xué)生本人也可以就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行咨詢。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心是獲取用人單位信息的主渠道,他們提供的信息無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量,都有明顯的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心獲得的信息有以下幾個(gè)特點(diǎn):1、針對(duì)性強(qiáng)。2、可靠性高。3、成功率大。

  第二,通過(guò)各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)獲得信息。國(guó)家教育部成立了全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心,各地也陸續(xù)建立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)重要任務(wù),就是與畢業(yè)生和用人單位交流信息,提供咨詢服務(wù)。

  第三,通過(guò)社會(huì)各級(jí)人才市場(chǎng)獲得信息。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,我國(guó)人才市場(chǎng)中介機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生了,在那里不僅可以了解到許多各類不同的機(jī)構(gòu)和職位,而且還為你提供了一次極好的鍛煉面試技能和增強(qiáng)面試中自信心的機(jī)會(huì)。

  第四,通過(guò)新聞媒體獲得信息。每年大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)之際,報(bào)刊雜志上一般都會(huì)刊登一些關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)信息,信息從不同側(cè)面和角度反映了當(dāng)年大學(xué)生就業(yè)的需求情況。在傳媒業(yè)高速發(fā)展的今天,廣播、電視、報(bào)刊、雜志等新聞媒體受到了招聘機(jī)構(gòu)和求職者們的共同青睞,如《大學(xué)生就業(yè)》等每期都刊載有數(shù)量不等的招聘信息,除此以外,還辟出“擇業(yè)指導(dǎo)”和“政策咨詢”等專欄,為畢業(yè)生就業(yè)提供指導(dǎo)。

  第五,通過(guò)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)獲得信息。在尋找就業(yè)信息的時(shí)候你千萬(wàn)不要忘記了你周圍的親戚、朋友,以及朋友的朋友,也許他們會(huì)給你提供一些機(jī)會(huì)。實(shí)際上大多數(shù)用人單位更愿意錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來(lái)的求職者,他們認(rèn)為這樣錄用進(jìn)來(lái)的人比較可靠,如果你有這種機(jī)會(huì)最好不要放過(guò)。從另一方面來(lái)講,招聘單位每天收到數(shù)百封求職信函,而且這些求職信函在內(nèi)容上并無(wú)太大的差別,所述的求職資格和工作能力也都相差無(wú)幾,誰(shuí)也不比誰(shuí)更為突出。那么招聘者面對(duì)如此眾多的沒(méi)有多大區(qū)別的陌生人,能有什么更好的方法分辨出究竟哪一個(gè)更強(qiáng)些,強(qiáng)多少?所以,在求職中,能夠讓用人單位更多地注意你,就必須想些切實(shí)可行的辦法。所以,在關(guān)鍵時(shí)候找個(gè)“關(guān)系”幫你推薦一下,也許是最為有效的。當(dāng)然,關(guān)系要靠自己去發(fā)掘,途徑也應(yīng)該正當(dāng),切不可不擇手段。

老師求職信 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。

  運(yùn)城學(xué)院是我國(guó)著名的人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。在校期間,我從專業(yè)特點(diǎn)入手,全方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。同時(shí),我大量汲取課外的知識(shí),閱讀著作、報(bào)刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和ator、Flash、Authoware軟件的使用,另外

  我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

  一、教育方面:

  20xx年以來(lái)開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任"大牛論壇"的版主,開(kāi)辟了"班主任論壇"、"心靈驛站"等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:"班主任能和學(xué)生

  成為朋友嗎?"、"怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?"、"學(xué)生個(gè)案分析"等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  二、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

  1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

  20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

  20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)"九五"規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。

  20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的"九五"科研課題"歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)"的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,F(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——"現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合"的研究。四、繼續(xù)教育:

  20xx年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(0433)123456,或用電子郵件*******@sina.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

老師求職信 篇7

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我很慶幸有這次求職機(jī)會(huì),首先表達(dá)的我的感謝。

  我畢業(yè)于xx音樂(lè)學(xué)院,名叫xxx。我從小喜歡唱歌,所以我把音樂(lè)教育作為我的事業(yè),所以希望成為一名合格的音樂(lè)老師。喜歡音樂(lè)的學(xué)生有很多,我希望帶他們一起翱翔。成為一名教書育人的園丁,也一直是我的夢(mèng)想。音樂(lè)不僅能陶冶人的情操,而且還能挖掘人類內(nèi)心的真、善、美。

  同時(shí),作為一名音樂(lè)教師,還能培養(yǎng)一些音樂(lè)愛(ài)好者對(duì)音樂(lè)的理解與感悟能力,所以使我對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣,并為其投入了巨大的熱情和精力。大學(xué)四年我認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí),經(jīng)常去圖書館鉆研音樂(lè)方面的書,樂(lè)此不疲。

  看書就像和音樂(lè)大師交流一樣,讓我更加明白了音樂(lè)帶給人們的巨大魅力,對(duì)音樂(lè)的濃厚興趣以及在老師們的嚴(yán)格要求下讓我更加積極努力的學(xué)習(xí)、思考,已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用技能。我想要充實(shí)自己,所以大學(xué)我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的證書,并且還多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。上學(xué)期間我還做過(guò)不同類型的兼職,及對(duì)社會(huì)有益的事情。我真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請(qǐng)。

  祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

求職人:xx

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