關(guān)于設(shè)計求職信集合9篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，找工作的黃金時間馬上就要到來，這時候，最關(guān)鍵的求職信怎么能落下！求職信要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的設(shè)計求職信9篇，歡迎閱讀與收藏。
設(shè)計求職信 篇1
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您能抽空審閱我的求職信，并期盼能加入到貴公司的行列之中，和同事們風(fēng)雨同舟，與時俱進(jìn)！
近日獲悉貴公司征聘設(shè)計師職位，我對設(shè)計這個行業(yè)有著十分的興趣和愛好，也相信自己憑著對此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛，通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉，能勝任設(shè)計師這個職位。我的相關(guān)情況如下：
20xx至20xx年畢業(yè)于xx廣播電視大學(xué)，電子商務(wù)專業(yè)，在校期間就對設(shè)計行業(yè)非常的渴望，曾自學(xué)3Dsmax、AutoCAD、Photoshop、Dreamwe***er，還了解CorelDRAW、Illustrator，并且對這些設(shè)計軟件非常的愛好，對自學(xué)的那些已掌握了一些基本的操作，能繪制一些基本的實物圖，然而我并沒有滿足，更沒有放棄，還一直在自學(xué)。只可惜自學(xué)總歸自學(xué)，并不能完全掌握，所以一直都在尋找一個能實踐的平臺，希望自己能如愿以償！另外，我雖不是計算機(jī)專業(yè)，但自信對計算機(jī)的了解和操作不比計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生差！
在校學(xué)習(xí)的課余時間里，只要是談?wù)摶蛘邔嵺`有關(guān)計算機(jī)方面的知識，我都會與學(xué)友一起討論和學(xué)習(xí)！那時就已熟練掌握Office辦公軟件，曾在社區(qū)做過兼職文員。學(xué)習(xí)之余還通過在網(wǎng)上了解電腦知識，代朋友組裝了一臺在當(dāng)時配置很好的電腦，從而也就使自己在電腦硬件知識方面有了很大提高！
現(xiàn)在已畢業(yè)一年多的我，也有過一些工作經(jīng)歷，做過銷售員、商場管理、售后服務(wù)、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了，主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的的維護(hù)，雖然也學(xué)了些東西，但感覺學(xué)的還是太少了，簡直就是九牛一毛，所以就還一直在尋找一份與電腦和設(shè)計相關(guān)的工作，朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展！
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。一個合作的機(jī)會，對我是一次良好的開端，對您是一個明智的抉擇。真誠的希望貴單位能給我一個發(fā)揮才能的機(jī)會，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴公司添磚加瓦；同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。懷著自信的我向你推薦自己。希望能在貴單位，一個文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責(zé)、勤奮工作在實踐中不斷學(xué)習(xí)。發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性。竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。給我一個機(jī)會，我將還您一份驚喜。最后，再次感謝您閱讀此信。我期待著您的回音！
此致
敬禮！
求職人：XXX
XXXX年XX月XX日
設(shè)計求職信 篇2
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙中關(guān)注我的求職材料。近日獲悉貴公司征聘設(shè)計師職位，我對設(shè)計這個行業(yè)有著十分的興趣和愛好，也相信自己憑著對此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛，通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉，能勝任設(shè)計師這個職位。我的相關(guān)情況如下：
我畢業(yè)于xx廣播電視大學(xué)，電子商務(wù)專業(yè)，在校期間就對設(shè)計行業(yè)非常的渴望，曾自學(xué)3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver，還了解coreldraw、illustrator，并且對這些設(shè)計軟件非常的愛好，對自學(xué)的那些已掌握了一些基本的操作，能繪制一些基本的實物圖，然而我并沒有滿足，更沒有放棄，還一直在自學(xué)。只可惜自學(xué)總歸自學(xué)，并不能完全掌握，所以一直都在尋找一個能實踐的平臺，希望自己能如愿以償。另外，我雖不是計算機(jī)專業(yè)，但自信對計算機(jī)的了解和操作不比計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生差。
在校學(xué)習(xí)的課余時間里，只要是談?wù)摶蛘邔嵺`有關(guān)計算機(jī)方面的知識，我都會與學(xué)友一起討論和學(xué)習(xí)。那時就已熟練掌握office辦公軟件，曾在社區(qū)做過兼職文員。我也有過一些工作經(jīng)歷，做過銷售員、商場管理、售后服務(wù)、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了，主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，雖然也學(xué)了些東西，但感覺學(xué)的還是太少了，簡直就是九牛一毛，所以就還一直在尋找一份與電腦和設(shè)計相關(guān)的工作，朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展。
在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，我深信憑著自己的實力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認(rèn)與肯定，如果覺得我符合要求。
我真誠的希望能夠成為貴單位的一員，和大家一起為促進(jìn)公司的發(fā)展竭盡全力!若承蒙貴單位錄用，我定不辜負(fù)公司對我的信任!也許我的工作經(jīng)驗少，但我會以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度不繼學(xué)習(xí)和積累，以最大的工作熱情和最飽滿的工作狀態(tài)去工作，切切實實的為公司做出自己的貢獻(xiàn)!
隨信附有我的簡歷。如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!
此致
敬禮!
求職人：
20xx年xx月xx日
設(shè)計求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，我是思源學(xué)院園林設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生，即將畢業(yè)。根據(jù)貴的'求職招聘要求，我自覺有能力勝任貴公司的職務(wù)，希望貴公司能夠考核并給予我一個展現(xiàn)才華的機(jī)會。
面對新世紀(jì)的就業(yè)競爭，作為一名畢業(yè)生，我深知去面對挑戰(zhàn)，那就是時刻保持不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，積極開辟新的途徑，探索新的方法，創(chuàng)造新的經(jīng)驗，不斷充實自己，完善自己，使我們的思想和行動能及時跟上現(xiàn)代科技高速發(fā)展的潮流，以適應(yīng)新形勢下的需要。
盡管我還沒有足夠的工作經(jīng)驗，但是我滿腔熱情和信心，加之扎實的理論知識和現(xiàn)代化的工作技能。請相信，我將為貴公司獻(xiàn)出自己的光和熱。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得很好的成績。
希望能成為貴公司的一員，與眾精英并肩奮斗，實現(xiàn)自己的價值。我不敢斷言自己是最優(yōu)秀的，但必將是最努力的。我堅信，在一個精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的集體中，在領(lǐng)導(dǎo)的知道和提攜下，初諳世事的學(xué)子定將兵可成將，木可成材。
此致
敬禮！
求職人：
日期：
設(shè)計求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常榮幸能得到您的關(guān)注，感謝您抽出時間來閱讀我的求職信，請多多指教。
我是江蘇技術(shù)師范學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系服裝設(shè)計與管理專業(yè)畢業(yè)生。名字叫xx，今年22歲。在大學(xué)四年里，我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能。熟練操作辦公自動化軟件、Photoshop、Coreldraw以及PGM、樵夫服裝制版軟件。順利通過國家勞動和社會保障部服裝中級技能考試。此外，在擔(dān)任班級組織委員期間積極為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色。
在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識，但更重要的是把理論知識運(yùn)用到實踐中去，在這方面我也有出色表現(xiàn)。
通過對常州世蒂愛斯服飾有限公司、常州艾貝服飾有限公司等參觀學(xué)習(xí)。以及在常州東華服飾有限公司的實習(xí)使我*了解了服裝工藝流程與生產(chǎn)管理。并且在江蘇雪馬制衣有限公司與寧波海爾斯體育用品有限公司從事設(shè)計，獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。
我擅長服裝設(shè)計與服裝制版，真誠地希望加盟貴公司，我相信我會以一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師的實際行動來證明您的選擇是沒有錯的。
此致
敬禮！
求職人：
XXXX年XX月XX日
設(shè)計求職信 篇5
一．教材分析
教學(xué)中所使用的教材為高等教育出版社20xx年12月出版，中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》。求職信是第六章事務(wù)應(yīng)用文第一節(jié)證明信、推薦信中拓展出的內(nèi)容，作為常用事務(wù)類公文的一種，是文秘專業(yè)學(xué)生必須掌握的文種之一，從本節(jié)教材內(nèi)容安排來看，按照“文體基礎(chǔ)知識——例文導(dǎo)讀——寫作方法指南——學(xué)練活動”結(jié)構(gòu)布局，邏輯性和可操作性都很強(qiáng)。在之前講過應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)上，學(xué)生學(xué)習(xí)以求職信為代表的事務(wù)性應(yīng)用文的寫作，既體現(xiàn)出一定的文學(xué)性，又體現(xiàn)了職業(yè)高中階段應(yīng)用文寫作的實用性特色，有助于學(xué)生表達(dá)能力的提高及就業(yè)心理準(zhǔn)備。
二．教學(xué)目標(biāo)設(shè)定 1．知識與技能
�。�1）掌握求職信的結(jié)構(gòu)與寫作要求 （2）掌握求職信寫作注意事項 （3）能夠獨(dú)立規(guī)范完成求職信的寫作 2．過程與方法
（1）培養(yǎng)
學(xué)生“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題”的能力 （2）口頭表達(dá)與書面表達(dá)實踐演練 3．情感、態(tài)度、價值觀 （1）培養(yǎng)自信心，激發(fā)寫作熱情
�。�2）培養(yǎng)實事求是、誠信為人的就業(yè)心理準(zhǔn)備
三．學(xué)情分析
學(xué)生提高表達(dá)能力是成長的需要，更是社會競爭的必然要求。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生基本素質(zhì)相對薄弱，自信心不足，而又面臨就業(yè)，專業(yè)性要求突出，這種矛盾的產(chǎn)生需要教師為其搭建一個有梯次的研究型學(xué)習(xí)的平臺，通過巧妙的設(shè)計和引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生自主探究的熱情，培養(yǎng)自信心，提高表達(dá)能力；同時注意培養(yǎng)實事求是的求職心理準(zhǔn)備。
五．教學(xué)反思
《求職信》是最常見的事務(wù)類應(yīng)用文之一，本節(jié)課的設(shè)計，我是希望學(xué)生通過對求職信的學(xué)習(xí)，既能對事務(wù)性應(yīng)用文的格式和規(guī)范能有一定的了解，又能夠在主動的探究式學(xué)習(xí)中體會到應(yīng)用文寫作的和諧美感和寫作成功后的那種喜悅與自信，從而對提高學(xué)生的表達(dá)能力有所幫助。
在教學(xué)過程中，精心的設(shè)計確實起到了一定的作用，大大激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情，因此教學(xué)效果上總體不錯，這也告訴我自己一個道理：教師必須不斷探索創(chuàng)新，付出一定有回報。但美中不足的是，部分學(xué)生在課堂上不敢主動交流，這尚需在今后的教學(xué)中逐漸培養(yǎng)鍛煉；再者表達(dá)能力的提高非一朝一夕所能及，還須在日常的教學(xué)中注意加強(qiáng)學(xué)生生活和知識的積累，心中有物，下筆才會有神，所寫的應(yīng)用文才會觀點正確、內(nèi)容充實、表達(dá)有力。
設(shè)計求職信 篇6
尊敬的招聘領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是一名XX年XX月畢業(yè)于吉林動畫學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系的本科應(yīng)屆畢業(yè)生。主要從事室內(nèi)的裝飾設(shè)計和展示陳列設(shè)計。首先非常感謝您能在百忙中閱讀我的。
通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我具有了扎實的美術(shù)基礎(chǔ)和充實的設(shè)計理念。英語已過國家級三級。能夠熟練操作AutoCAD、3D MAX、VRay、PhotoShop、Adobe Illustrator、Office /person系列等計算機(jī)應(yīng)用軟件。并且參加了校會展設(shè)計工作室，負(fù)責(zé)設(shè)計方案的參與和策劃，團(tuán)隊協(xié)作能力配合度較高，具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力�；灸軌颡�(dú)立完成3D效果圖和CAD制圖。作品原創(chuàng)性和創(chuàng)新性較好。能夠獨(dú)立思考。對待專業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極用網(wǎng)絡(luò)和書籍充實自己的專業(yè)知識，對待事情和壓力積極樂觀。
同時，我知道我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗，這或許讓您猶豫不決，但是我有著對專業(yè)的熱愛，對工作的向往和對工作的嚴(yán)謹(jǐn)。我有信心憑自己的能力為公司的事業(yè)添一份力量，希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的舞臺，在工作中找到自我肯定和價值感。
我渴望一個新的生活和工作平臺，在工作中實現(xiàn)自身價值和獲得肯定。所以被貴公司的企業(yè)文化所吸引，且貴公司目前招聘的職位與我所學(xué)的專業(yè)所對應(yīng)。我自信以我所學(xué)知識能勝任此職位。
此致
敬禮!
設(shè)計求職信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx技術(shù)師范學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系服裝設(shè)計與管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。名字叫xxx，今年22歲。在大學(xué)四年里，我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能。熟練操作辦公自動化軟件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服裝制版軟件。順利通過國家勞動和社會保障部服裝中級技能考試。此外，在擔(dān)任班級組織委員期間積極為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色。
在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識，但更重要的是把理論知識運(yùn)用到實踐中去，在這方面我也有出色表現(xiàn)。
通過對常州世蒂愛斯服飾有限公司、常州艾貝服飾有限公司等參觀學(xué)習(xí)。以及在常州東華服飾有限公司的實習(xí)使我深入了解了服裝工藝流程與生產(chǎn)管理。并且在江蘇雪馬制衣有限公司與寧波海爾斯體育用品有限公司從事設(shè)計，獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。
我擅長服裝設(shè)計與服裝制版，真誠地希望加盟貴公司，我相信我會以一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師的實際行動來證明您的選擇是沒有錯的。
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
設(shè)計求職信 篇8
姓名：劉靜文性別：女 民族：彝族 政治面貌：團(tuán)員 戶籍：湖南 專業(yè)：美術(shù)教育
學(xué)歷：大專 郵編：******** 電話：****** 地址：********* 郵箱：*******
求職意向：平面廣告設(shè)計師 圖形圖像處理人員 包裝設(shè)計 封面設(shè)計 標(biāo)志設(shè)計
教育背景：200X.09——200X.06 瓊臺師范�？茖W(xué)校 水彩協(xié)會秘書長 文學(xué)社編輯 主修油畫
200X.09——20xx03南海大學(xué) 美術(shù)學(xué)
個人能力認(rèn)證：文化課主修科目：應(yīng)用美術(shù)、電腦美術(shù)、藝術(shù)概論、美術(shù)教育學(xué)、小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)論、大學(xué)語文、大學(xué)英語、教育學(xué)、教育心理學(xué) 等等。
其他情況：曾經(jīng)被多次評為社團(tuán)先進(jìn)個人、優(yōu)秀社團(tuán)干部、“三好學(xué)生”等等稱號
繪畫作品、文學(xué)作品、電腦設(shè)計作品曾經(jīng)在展覽中多次獲獎
畢業(yè)創(chuàng)作油畫《愛子畫淚系列》被評為學(xué)校留校收藏
在教育實習(xí)中，也曾經(jīng)被評為優(yōu)秀實習(xí)生
計算機(jī)水平：專業(yè)一級 能夠熟練運(yùn)用所有的電腦辦公軟件 包括有flash、photoshop等等
自我評價：本人為人謙和開朗，從小學(xué)習(xí)美術(shù)，繪畫能力強(qiáng)，從大學(xué)畢業(yè)后，也一直從事的和美術(shù)相關(guān)聯(lián)的職業(yè)，因此也在其中積累了豐富的經(jīng)驗，我在專業(yè)方面的能力一直很強(qiáng)，無論是在工作中還是在學(xué)習(xí)中，一直以來都受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，無論是在工作還是在學(xué)習(xí)中，我都一直鼓足干勁，力爭上游， 希望自己能夠做大最好，希望以后自己還是依然能夠從事和美術(shù)行業(yè)相關(guān)的工作。
設(shè)計求職信 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。
我是XX室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我一直堅信要成為一名經(jīng)得起社會考驗的人員必須具備三個必備條件，即責(zé)任心、個人固有的以及繼續(xù)的能力。其中最重要的應(yīng)該是第一個條件，因為一個沒有責(zé)任心的人，即使有再好的能力也只是一個過客，甚至有時還可能一個危險；而個人的固有能力則是一個人進(jìn)行工作的必要條件，也是第三個條件的基礎(chǔ)；在個人固有的能力基礎(chǔ)上一個工作者還應(yīng)該具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，畢竟在工作中需要的大量知識需要我們?nèi)ゲ粩嗟墨@得。在著三個方面，我堅信是完全的具備的：
首先，大學(xué)的三年學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的高度責(zé)任心。在學(xué)習(xí)和工作中我始終都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待自己的職責(zé)，正是在這種學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度下，我連續(xù)幾次獲得了不少榮譽(yù)，得到了學(xué)校的肯定。相信這種對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度會使我在今后的工作中能為單位作出自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
其次，通過大學(xué)的幾年來的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作實踐，我也掌握到了基礎(chǔ)的專業(yè)知識和基本的工作能力，相信這些知識和能力使我能很好地在今后的工作中發(fā)揮出更好的作用。
最后，我深知要想在工作中能更出色地發(fā)揮出自己的作用，還必須要不斷的學(xué)習(xí)新的知識和技能，因此一個合格的求職者必須具備良好的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。在這個方面，也正是大學(xué)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我的這種能力，因為在大學(xué)的中所學(xué)到的很多知識不是從課堂上到了，而更多是靠自己在平時的自主的學(xué)習(xí)中得到的。在大學(xué)中，無論是對專業(yè)知識的額外補(bǔ)充還是對英語、電腦軟件知識的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作的管理，我都從自主學(xué)習(xí)中能到了很好這方面的能力。
同時，大學(xué)四年中學(xué)習(xí)、工作和社團(tuán)的生活的經(jīng)歷也塑造了我樂觀、開朗、熱情的性格和集體協(xié)作的能力，所有的這一切都能讓我在競爭激烈的市場中積極地接受挑戰(zhàn)，自信并負(fù)責(zé)地挑起自己肩負(fù)的工作使命。
衷心希望能有一個與您揚(yáng)帆共進(jìn)的機(jī)會！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
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