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教育求職信

時(shí)間:2023-05-23 11:33:27 求職信 我要投稿

教育求職信集錦

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的將是新的工作機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),是時(shí)候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。求職信要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的教育求職信集錦,歡迎閱讀與收藏。

教育求職信集錦

教育求職信集錦1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感激您能抽出珍貴的工夫來看我的求職信,我將感到無(wú)比的榮幸!我是書院學(xué)前教育專業(yè)的一名先生。我喜歡教員這份職業(yè)并為其投入了很高的精神和熱情。

  在校兩年半,在教師的嚴(yán)厲教誨和團(tuán)體的努力下,我具有了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),零碎的掌握了《幼兒心思學(xué)》 《幼兒保育學(xué)》和《幼兒教育學(xué)》等方面的有關(guān)實(shí)際,興味喜好普遍,課余工夫積極的去拓寬本人的知識(shí),并積極參與學(xué)校的各種體育活動(dòng)。在繪畫方面有一定的專長(zhǎng)。作為行將要跨出校門邁向社會(huì)的`先生,我以滿腔的熱情與決心去迎接這一切。

  兩年半生活的學(xué)習(xí)和錘煉,給我僅是初步的經(jīng)歷積聚,關(guān)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而,面對(duì)過來,我無(wú)怨無(wú)悔,離開這里是明智的選擇;面對(duì)如今,我努力拼搏;面對(duì)將來,我等待更多的應(yīng)戰(zhàn)。打敗困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,置信本人一定會(huì)演一出精彩的一幕。

  雖然在眾多求職應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我依然有自信!皯褵嵴\(chéng)以待明主,持經(jīng)論以待明君!蔽也话笮湃,只愿有舉動(dòng)來追求信任。愿貴單位給我一次嘗試任務(wù)的時(shí)機(jī),發(fā)揮本人潛能的空間,我會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位稱心,讓家長(zhǎng)稱心!我情愿以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的開展建立中去。您的選擇是我的希冀。給我一次時(shí)機(jī)還您一份驚喜。等待您的回復(fù)。

  最初祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步開展!

此致

敬禮!

教育求職信集錦2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的!

  我叫x,來自通化師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)x年,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。

  自從高考時(shí)我填報(bào)了師范專業(yè),我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉,我認(rèn)為自己能夠勝任教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲矣形业膬?yōu)勢(shì):

  (一)學(xué)習(xí)能力在大學(xué)四年中,我勤奮學(xué)習(xí)、積極主動(dòng),對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解,成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并順利通過了英語(yǔ)四級(jí)、普通話二級(jí)甲等、三筆字、國(guó)家計(jì)算機(jī)C語(yǔ)言二級(jí)考試,能熟練操作Word 、 Excel、PowerPoint等系列辦公常用軟件,會(huì)用Author ware、Flash等相關(guān)軟件制作簡(jiǎn)易課件。

 。ǘ┙處熂寄茉谄綍r(shí),我都勤練師范生技能,練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課,除此之外,我還利用課余時(shí)間當(dāng)家教,參加義務(wù)支教,進(jìn)一步的鍛煉自己的教師技能。在學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)中,在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真聽好每一堂課,做好聽課筆記,從中吸取精華,同時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心請(qǐng)教。由于取得了很好的課堂教學(xué)效果,因此我獲得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。其間,我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進(jìn)行班級(jí)管理工作,都取得了很好的效果。

 。ㄈ┕ぷ骰顒(dòng)我的大學(xué)生活豐富多彩,我總是盡力從各方面提升自己,積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如學(xué)校的`畢業(yè)晚會(huì),義務(wù)支教,以及電子課件大賽等,把每次鍛煉的機(jī)會(huì)都當(dāng)作一次進(jìn)取,綜合素質(zhì)在不斷地提高。在人生的道路上,我將踐行陶行知先生的“生活即教育,教學(xué)合一”的教育思想,做到“終生學(xué)習(xí)”“教學(xué)相長(zhǎng)”,并充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)社會(huì)新人。

  我相信,憑著自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)鉆研的學(xué)習(xí)精神,認(rèn)真塌實(shí)、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我一定能勝任自己的工作,作為“人類靈魂的工程師”的準(zhǔn)老師,我一定會(huì)努力拼搏,修正不足,創(chuàng)造成功!

  我真誠(chéng)的恭候您的佳音,祝您工作順利,祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

教育求職信集錦3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!我是湖北師范學(xué)院屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì),為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲得度院?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家四級(jí)水平,計(jì)算機(jī)過國(guó)家一級(jí),并通過了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)甲等考試。同時(shí)在課余,我還注意不斷擴(kuò)大知識(shí)面,輔修了教師職業(yè)技能(中學(xué)數(shù)學(xué)教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office辦公軟件,能熟練運(yùn)用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進(jìn)行多媒體教學(xué)。

  學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí),還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),使他們的數(shù)學(xué)成績(jī)都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),我到武鋼大冶鐵礦一中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的初中數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)工作,在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。通過自己不斷的.努力和教學(xué)實(shí)踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對(duì)未來的教育工作充滿了信心和期望。

  十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來回報(bào)您的知遇之恩。

  xx

  x月x日

教育求職信集錦4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中垂詢我的自薦信,為一位對(duì)貴州教育事業(yè)充滿熱情的研究生開啟一扇希望之門,給我一個(gè)踏上貴州教育舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。

  我叫某某。當(dāng)在網(wǎng)看到某某的招聘時(shí),我懷著對(duì)某某的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望某某能接納我成為土木工程學(xué)院的一名專業(yè)教師。

  在專業(yè)知識(shí)方面,通過大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí),我對(duì)土木建筑工程的專業(yè)知識(shí)有了很好的掌握,對(duì)于學(xué)習(xí)難度較大的結(jié)構(gòu)力學(xué)也考了九十多分。由于對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望,我選擇了讀研,在讀研期間通過自己的刻苦努力,在研一的課程學(xué)習(xí)中取得較好的成績(jī);在研二的學(xué)位論文研究中取得較大的進(jìn)展和突破,在貴州大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇;為豐富自己的科研活動(dòng),申請(qǐng)參加了貴州大學(xué)創(chuàng)新基金項(xiàng)目,已有相關(guān)論文發(fā)表在科技核心期刊上。在讀研期間我已通過國(guó)家二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)考試。

  在工作能力方面,從本科起我就積極擔(dān)任學(xué)生干部,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,同時(shí)加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)調(diào)能力,我從大一的普通班委成長(zhǎng)為研二時(shí)的`研究生會(huì)主席,工作都完成得有條不紊,我一步步的成長(zhǎng),讓我養(yǎng)成了敬業(yè)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠返隆?0年7月至20年7月我在貴州大學(xué)機(jī)械學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員,在這一年的工作中我對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的生活、愛好、思想等有了很深入的了解,這使我成為了學(xué)生們生活中的大姐姐,學(xué)習(xí)上的好助手,心靈上的知心好朋友。在這期間還獲得了貴州大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)。

  某某自20年4月教育部正式批準(zhǔn)建校至今,正處于招才納賢的重要時(shí)期,20年5月22日又成功入選國(guó)家教育部中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程(又稱中西部100所,小“211”工程)大學(xué),這使得貴校將更加重視教師人才選拔,作為一名對(duì)貴州教育事業(yè)充滿熱情的我有信心能成為你們想要的專業(yè)教師,在這里真誠(chéng)的向您推薦我自己。

  再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴公司蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!靜侯您的佳音!

教育求職信集錦5

尊敬x各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)心渴望得到您了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫×××,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省表彰,表彰情況如下:

  12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

  9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

  在從事教學(xué)工作過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

  1998年12月,制作多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

  1999年5月,制作課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

  1999年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作多媒體輔助教學(xué)課件《可愛家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

  制作多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  制作英語(yǔ)課件《BritainandIreland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”,在K12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右訪問量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流場(chǎng)所。

  1999年以來,多次參加學(xué)校組織對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件使用,另外我在本學(xué)期高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師一致好評(píng)。

  二、教育方面:

  以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中論壇上任“大牛論壇”版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面坦誠(chéng)網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間交流與溝通。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

  1998年8月,編寫《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

  6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

  論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題研究。

  1999年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源優(yōu)化配置與高效開發(fā)》子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》課題研究。,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。

  參加了中央教科所課程教材研究中心“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”研究。

  四、繼續(xù)教育:

  1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。7月——2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和經(jīng)歷,使我一定能使貴校學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)心、飽滿工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)工作作風(fēng)、快速高效工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校一名歷史教員!

  若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(xx)xxxX,或用電子郵件xx@xxx。com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

教育求職信集錦6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我的名字叫x,是一名來自河北師范大學(xué)匯華學(xué)院級(jí)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,性格活潑開朗但不失穩(wěn)重。從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書、努力學(xué)習(xí),終于考上了師范院校,距離自己的夢(mèng)想進(jìn)了一大步教師應(yīng)聘自薦信范文。

  我在校期間努力學(xué)好專業(yè)課程,認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,及時(shí)與老師溝通,了解管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),如何準(zhǔn)備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學(xué)狀況,了解各種優(yōu)秀的教學(xué)模式并學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),并且閱讀本專業(yè)、心理學(xué)、教育學(xué)的書籍來充實(shí)自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》等等:在校期間參加過一些社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉了與人交往和處理復(fù)雜事物的能力。

  這些活動(dòng)不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的`意志力,為自己以后從事工作打下了基礎(chǔ);最重要的是我在垂楊中學(xué)實(shí)習(xí)的這四個(gè)月里的經(jīng)歷,我在各位校長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下逐漸熟悉并把握了教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。這些經(jīng)歷使我明白了教師和學(xué)生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學(xué)模式,力求創(chuàng)新以吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生體驗(yàn)不一樣的課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性……這些經(jīng)歷讓我更好的投入到教學(xué)工作中。

  我非常喜歡在貴學(xué)校任職。首先我來自一個(gè)貧困的農(nóng)村,農(nóng)村的教育現(xiàn)狀令我擔(dān)憂,因此我決定回農(nóng)村,為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,垂楊中學(xué)能夠?yàn)槲姨峁┮粋(gè)好的平臺(tái)。因?yàn)樵谖覍?shí)習(xí)期間了解到,這里的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不太重視,我希望我能夠留下來幫助、改變他們,實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,綻放生命的光彩。

  其次我在這里的幾個(gè)月里與領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,希望自己能夠使這份友誼繼續(xù),關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。再次,我喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作,學(xué)生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創(chuàng)造性,和他們?cè)谝黄鹉銜?huì)被他們感染,我愿意接受學(xué)生新思維的挑戰(zhàn)與學(xué)生共同探討學(xué)習(xí)、生活。

  我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)以滿腔的熱情投入到教學(xué)事業(yè)中以回報(bào)您的賞識(shí),很感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來審閱我的資料,祝您工作順利!

此致

敬禮

  xx

  xx月xx日

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