【熱門(mén)】人生哲理作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的人生哲理作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生哲理作文 篇1
今天是星期六,我和爸爸下了兩盤(pán)圍棋。
第一盤(pán),我執(zhí)黑先行,走了一個(gè)“星”,和一個(gè)“三三”,然后爸爸再三路上掛了一手,我走了不慌不忙地走了“小飛應(yīng)”,然后爸爸又走了“肩沖”,我又在左邊的“星”上走了一手,爸爸這時(shí)說(shuō):“你的布局還是很不錯(cuò)的嘛!”聽(tīng)到爸爸這句話,我有點(diǎn)驕傲自滿了。
便放松了警惕,到中盤(pán)時(shí),為了兩個(gè)子,“天元”上的幾十目棋一下被老爸的白子給“吞”了。
最后,我們數(shù)了子,我輸了,輸?shù)暮軕K,爸爸領(lǐng)先23目半。
我也不甘示弱,準(zhǔn)備第二盤(pán)戰(zhàn)斗,這一盤(pán),我換了下法,走完兩個(gè)空角后立即點(diǎn)了“三三”,結(jié)果,角和邊的地盤(pán)被我占光了,我還找到爸爸的許多斷點(diǎn)創(chuàng)造了我吃子的機(jī)會(huì)。
最后,我領(lǐng)先半目,真是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后呀”!
下完這盤(pán)棋,我想:我們?nèi)松拖褚槐P(pán)圍棋,往往會(huì)遇到困難與挫折。
但是,我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而誤了大事,就如我第一盤(pán)棋那樣,為了小小的一塊地方卻不顧比這更大的地方,這就叫因小失大。
同時(shí),要時(shí)刻記住“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)真理,去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
下圍棋不僅能開(kāi)發(fā)腦子,還能教會(huì)我們?cè)S多人生道理。
心動(dòng)不如行動(dòng),快快加入圍棋里吧!!
人生哲理作文 篇2
記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆,我仔細(xì)一看。原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁:雖然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次?墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟?lèi)不也應(yīng)該有恒心與毅力嗎?
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!
人生哲理作文 篇3
今天講兩個(gè)小故事。
現(xiàn)在跟我一起住的女孩,跟我同一年畢業(yè),踏出校門(mén)時(shí)跟我做了同事。女孩喜歡穩(wěn)定的工作,我們共事半年左右她就開(kāi)始暗暗找下一個(gè)雇家,沒(méi)有背景的情況下,過(guò)五關(guān)斬六將,終于被廣發(fā)信用卡客服部招收。
女孩在廣發(fā)信用卡做客服大概兩年,期間工資不高,工作時(shí)間不穩(wěn)定,有白天,有夜晚,也有通宵。雖然一個(gè)月也是八天假,但想要連續(xù)休息兩天幾乎沒(méi)什么可能。
現(xiàn)在女孩退居幕后做了行政,工作時(shí)間終于恢復(fù)朝九晚六,也可以按時(shí)雙休。但工作日極少見(jiàn)她準(zhǔn)時(shí)下班,周末也偶爾會(huì)回公司加班。
每天早上我還沒(méi)睡醒,她已經(jīng)出門(mén)了;每天晚上,我回家煮來(lái)吃了,她才拖著疲憊的身體回來(lái)。這樣一對(duì)比,她就經(jīng)常對(duì)我表示羨慕嫉妒恨。
做一個(gè)有格局的人
一開(kāi)始我以為工作忙大概工資也高吧,不然她怎么堅(jiān)持?但她堅(jiān)稱(chēng)工資少得可憐,還經(jīng)常艷羨地看著我說(shuō):“在我看來(lái),你就是個(gè)有錢(qián)人啦!笔聦(shí)上我的工資水平在廣州普通到塵埃里了。
后來(lái)有一次我跟她去吃壽司,她才終于告訴我真相。
原來(lái)她之所以這么辛苦地?fù)沃,還拿著不相稱(chēng)的工資,是因?yàn)樗X(jué)得現(xiàn)在做的事情可以幫她積累以后去其他公司的經(jīng)驗(yàn)。
從客服轉(zhuǎn)后勤時(shí)有兩個(gè)選擇,一個(gè)是輕松的,一個(gè)是她現(xiàn)在做的。她說(shuō),輕松的那份工作,只適合在銀行里做,但是信用卡總部在廣州的有幾家?如果以后不在廣發(fā)做了,可能就真的失業(yè)了。到時(shí)年齡也不小了,再重頭來(lái)過(guò)可能就沒(méi)有現(xiàn)在的活力和毅力了,F(xiàn)在的崗位雖然忙碌,但可以學(xué)習(xí)的東西多,以后即使不在銀行做也不會(huì)找不到工作,還可以做行政、做市場(chǎng),或者做培訓(xùn)師。
我聽(tīng)了后,簡(jiǎn)直對(duì)她刮目相看。我不知道,這家伙表面上看起來(lái)跟大部分女孩一樣,原來(lái)內(nèi)里算盤(pán)打得這么遠(yuǎn)。不貪圖當(dāng)下之利,有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的女孩,她在我身邊好像還是第一個(gè)。
另一個(gè)女孩是我的大學(xué)同學(xué),她早我?guī)讉(gè)月出去工作。第一份工作常聽(tīng)她抱怨說(shuō),很累且工資不高,畢業(yè)半年后就換了第二份。是在搜房做策劃,工作地點(diǎn)不穩(wěn)定,一會(huì)兒在這邊,一會(huì)兒又去了那邊,工資也沒(méi)有達(dá)到她的要求,她堅(jiān)持了一個(gè)月后就走了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)跟她一起進(jìn)去的人在搜房混得不錯(cuò),她就跟我說(shuō),有點(diǎn)后悔當(dāng)初急沖沖走了。
第三份工作是在一家親子教育雜志社做,在廣州有少年宮這個(gè)平臺(tái)做后盾。她還是覺(jué)得工作累,工資不相稱(chēng),堅(jiān)持了一年又走了。她走了后,少年宮就火了,雜志社拉到的項(xiàng)目也多了起來(lái),留在那里的每個(gè)人的工資水平都有大幅提升。她又跟我感嘆了一回:為什么每次她離開(kāi),那家公司就變好?
現(xiàn)在是第四份工作,在保險(xiǎn)公司做內(nèi)宣。有一次她跟我說(shuō),總不能一輩子做小啰啰吧,但一般的大公司好像不招沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的人做管理層。我就跟她說(shuō),小公司比較有可能接收沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的人做管理層,或者你可以考慮先去小公司呆一段時(shí)間升做管理層積累了一些經(jīng)驗(yàn)后再去大公司也不遲。她回復(fù)了一個(gè)讓我哭笑不得的理由:“可是去小公司要試用三個(gè)月或者半年,就會(huì)有幾個(gè)月不能交五險(xiǎn)一金,怎么想都不劃算啊!
我有點(diǎn)氣結(jié),少交幾個(gè)月五險(xiǎn)一金重要,還是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展重要,更何況現(xiàn)在的小公司只是面積小、人少,基本福利還是很齊全的好不?
這兩個(gè)女孩對(duì)待工作截然不同的態(tài)度,給我上了一堂很意味深長(zhǎng)的課。
后一個(gè)女孩,是活在當(dāng)下的人,工作于她,就是賺錢(qián)的工具,而且越便捷越好,她是在做事情。前一個(gè)女孩,把自己抽離出來(lái)看整部人生,然后有選擇地堅(jiān)持,有選擇地工作,她是在為未來(lái)造勢(shì),是一個(gè)有系統(tǒng)有格局的人。
按梁冬吳伯凡的話說(shuō),最厲害的當(dāng)然要數(shù)能夠借勢(shì)的人。赤壁之戰(zhàn)后諸葛亮為什么派關(guān)羽去放走曹操?諸葛亮是在借關(guān)羽的勢(shì),做了一箭多雕的事情。(當(dāng)時(shí)的局勢(shì)如果殺死曹操的話,劉備可能會(huì)被孫權(quán)滅了,所以曹操不能死,要用來(lái)制衡孫權(quán)。關(guān)羽一直不是很服諸葛亮,諸葛亮知道關(guān)羽重義氣,會(huì)放走曹操,所以讓關(guān)羽簽下軍令狀,挫他的傲氣。諸葛亮知道劉備會(huì)幫著求情,讓關(guān)羽帶罪立功,使其有更的高忠誠(chéng)度。)
做一個(gè)像諸葛亮這樣的人,可能除了后天的努力還要有點(diǎn)天分。但做一個(gè)像我舍友這樣有格局的.人,卻是你我他都可以腳踏實(shí)地真正去做的。(文/慕宇軒)
人生哲理作文 篇4
一棵樹(shù)就挺立在你眼前,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。那蒼勁的軀干爬滿歲月的皺紋,鐫刻著風(fēng)塵的痕跡。
一棵樹(shù)就是一首詩(shī),它用綠葉抒寫(xiě)春天,用枝條輕輕地描繪風(fēng)的曲線;一棵樹(shù)就是一個(gè)大自然的君子,花兒給它以清雅,果實(shí)給它以成熟。
自從一粒種子植入土地,它便不再茫然四顧,而是一味地扎根下來(lái),吸養(yǎng)料而發(fā)芽,沐甘雨而撥節(jié)。它甘于貧瘠的土壤,忍受著成長(zhǎng)的艱辛,不因外面的世界而心旌飄搖。它的根須盡管還纖細(xì)柔弱,卻欲達(dá)土地之下;它翠綠的枝葉盡管還稚嫩幼小,卻欲與藍(lán)天比肩,直到頂天立地,枝葉婆娑。
風(fēng)來(lái)了,樹(shù)張臂逢迎;云來(lái)了,樹(shù)伸手挽留。月在它的枝梢探頭,鳥(niǎo)在它的杈上安家。樹(shù)就這樣平凡地耕植在屬于自己的土地之上,傲視雷的怒吼電的猙獰,承受雪的嚴(yán)寒驕陽(yáng)的炙烤,不屈服亦不懈怠,矢志不渝,鍥而不舍。此時(shí),那努力向天空伸展的枝葉,那日漸粗壯的軀干,還有那欲滴的翠綠,卻已向天空昭示著他的浩然和偉岸。
生活中有許多像樹(shù)一樣平凡的人,因?yàn)榫哂袠?shù)的精神和品性而偉大。他們?nèi)缤涣o枬M的種子,扎根一隅,奮力勃發(fā);他們?nèi)缤恢浑x群的鳥(niǎo)兒,孑然獨(dú)立,壯志凌云。他們的沉默就像一棵樹(shù),在沉默中吸收養(yǎng)料,在沉默中蓄積力量;他們從不妄自菲薄,更不沽名釣譽(yù);他們笑臉迎風(fēng)雨,始終不改初衷,上下求索,壯心不已……
直到有一天,他們像樹(shù)一樣枝葉參天,大有上青天攬明月之勢(shì),大有“欲與天公試比高”的豪情。到那時(shí),你不但不會(huì)因?yàn)樗麄儽拔⒌牡匚欢p視他們,反而會(huì)被那不甘平庸和凡俗的精神所感動(dòng)。他們的偉大,正是因?yàn)樗麄兡芤云椒矠槠瘘c(diǎn),不斷向深處探索,向高處拓展,一步一步走向人生的峰巔。
人生哲理作文 篇5
認(rèn)識(shí)自然在一定時(shí)期的一種現(xiàn)象,根據(jù)物種起源,人是通過(guò)進(jìn)化而不斷完善自己的生存空間的,人在物種發(fā)展的很多階段是是與其他的物種擁有競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系的,隨著社會(huì)人的不斷的進(jìn)化,人種的眼和手、大腦等都得到了不斷的進(jìn)化,人的智力得到了不斷的發(fā)展,人中逐漸學(xué)會(huì)了使用工具,使用火種等。人種利用自己所造的工具打敗了狼蟲(chóng)虎豹。人中的大腦得到了不斷的進(jìn)化而逐漸成為地球的主導(dǎo)。
人不管怎么進(jìn)化都不能脫離其自然屬性,那就是說(shuō)人在某種程度上是自然在某一時(shí)期某一環(huán)境狀態(tài)下的必然選擇。人的出生和死亡都是一種自然的現(xiàn)象,自然在某一時(shí)期創(chuàng)造了一種環(huán)境,這種環(huán)境適合人生存,那么就有了一個(gè)允許人生存和進(jìn)化競(jìng)爭(zhēng)并統(tǒng)治地球的生存空間。同樣自然在另一時(shí)期可能會(huì)處于另一種狀態(tài),那種狀態(tài)可能就不適合社會(huì)人口生存了,所以說(shuō)人種是自然在一定時(shí)期、一定環(huán)境中的一種必然狀態(tài),但是過(guò)了這個(gè)自然時(shí)期地球的環(huán)境發(fā)生變化,那么地球上可能就不再適合人類(lèi)生存了,那么人種會(huì)自發(fā)的從地球上消失。但是這不必悲觀,因?yàn)槲镔|(zhì)是守恒的,人類(lèi)雖然消失但是他的物質(zhì)形式還存在,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)人種是借助自然的物質(zhì)形式而存在的,人種消失,只不過(guò)是一種精神的消失,思維活動(dòng)的消失。這種精神和思維活動(dòng)或許在太空的其他的星球上也演繹著。
人種的消失有兩種形式,一種是自然的消失,自然環(huán)境在宇宙大環(huán)境改變的影響下發(fā)生變化,到那時(shí)地球的自然環(huán)境將不再適合社會(huì)人口的生存,人種把自己的物質(zhì)形式還給地球,精神形式也會(huì)隨之消失。不過(guò)這種人中消失的形式我們大可不必?fù)?dān)心。因?yàn)榈厍蛑锌铸埳媪藥變|年,而人種的出現(xiàn)不過(guò)才幾百萬(wàn)年,人類(lèi)有歷史只不過(guò)才五千年,所以說(shuō)人種之于地球處于孩童期。人中消失的另一種形式是由于人口對(duì)自然的破壞,導(dǎo)致自然環(huán)境發(fā)生改變,當(dāng)自然環(huán)境惡化到不再適合人類(lèi)生存,這個(gè)時(shí)候人種將自發(fā)的消失,與前一種人種消失的方式相比后一種人中消失的方式更為快速、直接。因?yàn)閮H僅兩個(gè)世紀(jì)地球的溫度不斷的上升,海平面上升,自然環(huán)境越來(lái)越惡略,以這樣的形式破壞地球,破壞自然環(huán)境,那么人種滅亡的速度是很快的。自然環(huán)境在變化,人又在不斷地破壞自然環(huán)境,因此思考人與自然和諧相處的問(wèn)題是非常必要的。
人與自然相協(xié)調(diào)主要表現(xiàn)在人對(duì)自然資源的索取與人對(duì)自然資源的保護(hù)之間的相互協(xié)調(diào)。自然環(huán)境的改變主要與社會(huì)人口行為活動(dòng)有關(guān),自然環(huán)境的惡化是由于社會(huì)人口利用地球資源的同時(shí)沒(méi)有注意保護(hù)環(huán)境,或者說(shuō)國(guó)家對(duì)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展這方面的制度還不完善。用一個(gè)人的力量去保護(hù)自然環(huán)境,那么這種力量是渺小的,不能持久的,因?yàn)楫?dāng)自己看到自己保護(hù)環(huán)境的同時(shí)自己周邊的人卻在破壞環(huán)境,那么有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的人在這種破壞環(huán)境的氛圍下保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也會(huì)逐漸消失。只有把保護(hù)環(huán)境這個(gè)問(wèn)題家身為一個(gè)整體的意識(shí),讓法制來(lái)規(guī)范社會(huì)人口的行為,把人與自然相協(xié)調(diào)制定成一項(xiàng)國(guó)策,才有可能扭轉(zhuǎn)社會(huì)人口的整體意識(shí),讓其回到人與自然相協(xié)調(diào)的本位上來(lái)。
人與自然相協(xié)調(diào)的問(wèn)題不是一個(gè)地區(qū),一個(gè)國(guó)家的問(wèn)題。其實(shí)一個(gè)全球性的問(wèn)題,要想為地球減壓,減速自然的惡化,需要全球各國(guó)相互配合共同努力,但是這又牽扯到世界各國(guó)人口的利益問(wèn)題,因?yàn)橛械膰?guó)家欠發(fā)達(dá),需要環(huán)境的破壞來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),一次其是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。那么現(xiàn)在想想為什么會(huì)出現(xiàn)環(huán)境的惡化。環(huán)境惡化時(shí)近兩百年的事,,追究其原因是世界的工業(yè)化,煤石油天然氣等具有污染性的能源被開(kāi)發(fā)利用。那么地球就好像一個(gè)鍋爐被時(shí)刻的烘烤著,全球氣溫升高,兩極冰川融化,海平面上升。如果以這樣的速度來(lái)發(fā)展工業(yè),利用能源,地球的溫度上升的會(huì)越來(lái)越快,因?yàn)閮蓸O冰川的融化使吸熱的,當(dāng)兩極冰川融化完了那么只有靠海水的蒸發(fā)來(lái)吸收熱量,地球又想一個(gè)大蒸籠,地球的溫度會(huì)不斷的上升。
地球上生存的人口是該好好反思一下人與自相協(xié)調(diào)的問(wèn)題了,人與自然之所以難以相協(xié)調(diào),主要原因是人與人國(guó)與國(guó)之間的問(wèn)題還沒(méi)能協(xié)調(diào)好,那么怎么能讓各國(guó)心平氣和的坐在一起來(lái)談環(huán)境保護(hù)呢?目前的國(guó)際的局勢(shì)還存在掠奪與反掠奪,壓力與反壓力的狀態(tài),世界并不太平,因此這就為全球共同意識(shí)保護(hù)環(huán)境制造了極大的難題。
有一點(diǎn)是可以肯定的,自然環(huán)境中有一天是會(huì)變好的,因?yàn)槿虻娜丝诙枷M渥兒茫@是全球人口意識(shí)流動(dòng)的方向。那么環(huán)境變好這個(gè)過(guò)程是怎么發(fā)展的呢?第一步,首先是消除國(guó)與國(guó)之間的矛盾。也就是創(chuàng)立一個(gè)自由、公平的無(wú)掠奪的狀態(tài),讓全球的人口都能感覺(jué)到對(duì)自己公平,無(wú)壓力。只有這樣國(guó)與國(guó)之間方能心平氣和的坐在談判坐上。第二步消除國(guó)家發(fā)展與環(huán)境破壞之間的矛盾,國(guó)際間相互協(xié)作放緩工業(yè)化步伐,有計(jì)劃的破壞環(huán)境,改良高能耗工廠。最后國(guó)家間相互協(xié)作發(fā)展清潔能源,植樹(shù)造林,改造環(huán)境,治理沙漠等。
人與自然相協(xié)調(diào)發(fā)展是社會(huì)人口的一種意識(shí)流動(dòng)方向,但是在發(fā)展為社會(huì)人口理想狀態(tài)的道路矛盾重重,需要全球人口共同的努力,用智慧去找出并消除存在與人與自然相協(xié)調(diào)道路上的種種矛盾并加以解決方可真正的做到人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
人生哲理作文 篇6
生活中,每一件小事都蘊(yùn)藏著他的道理。有些令你意外,卻能讓你受到更為意外的結(jié)果。那一次,我真沒(méi)想到的事,讓我收獲了愛(ài)。
記憶的雨飄落下來(lái),擾亂了我平靜的心湖。
那是一次數(shù)學(xué)考試,我破天荒的考了“99”分。我不禁沾沾自喜,這成績(jī)我可不容易得到,媽媽一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的。
回到家,我想媽媽得意的報(bào)出成績(jī),媽媽只是淡淡的說(shuō):“恩。等會(huì)兒試卷拿給我看看!弊鐾曜鳂I(yè),我把試卷拿給了媽媽。只見(jiàn)媽媽捧著試卷,瞇著眼睛盯著試卷,仔細(xì)的檢查者。我撇撇嘴,我都考得不錯(cuò)了,有什么好看的。突然,媽媽抬起頭,像看穿我的心事一般,說(shuō):“考的是還行,但你想過(guò)為什么會(huì)丟掉這一分嗎”“不,不過(guò)是計(jì)算失誤而已!甭(tīng)著媽媽直戳中心的話,我愣愣,咽了咽口水,瞄了眼試卷不以為意的說(shuō)。媽媽把試卷拍在桌上,連沉了下來(lái):“這張卷子我看過(guò)了,沒(méi)有什么困難的地方,你本來(lái)可以得到滿分。不要以為只是一次測(cè)驗(yàn)就可以掉以輕心。辦理一百分的很多吧你太粗心了,不然這一分你也可以拿到的。”媽媽話閘子打開(kāi)了,批評(píng)的話語(yǔ)波濤洶涌的用了出來(lái)。我埋著頭,眼圈
紅紅的。真沒(méi)想到,真沒(méi)想到。一向好脾氣的媽媽會(huì)生氣,竟是在我測(cè)驗(yàn)成績(jī)還不錯(cuò)的情況下。我的心里漸漸冒出一絲困惑,納悶,還有埋怨。原本得到好成績(jī)的喜悅背媽媽冷哦冷的話語(yǔ)沖沒(méi)了。“不只是一分,在升中考時(shí)會(huì)因一分拉開(kāi)一大段距離的。這一分不是困難,而是你的粗心大意!不改正,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有極大的影響。細(xì)節(jié)決定成敗,知道嗎”媽媽批評(píng)的話如雨點(diǎn)砸在我身上,心里像打翻了的五味瓶,很不是滋味,拿了試卷回房,我重重的關(guān)上了門(mén)。
回到房間,我靜下心來(lái),開(kāi)始仔細(xì)琢磨。沒(méi)錯(cuò),這的確是我太粗心了,真沒(méi)想到,媽媽的批評(píng)是在用另一種愛(ài)的方式告訴我受用一生的哲理啊!雖然得了高分,但這高分也是粗心的象征。我要改正過(guò)來(lái)!我不能怨媽媽!想到這,我如夢(mèng)初醒,是媽媽的批評(píng)讓我漸漸改正錯(cuò)誤的。
母親是我們的第一位導(dǎo)師。那一次不起眼的小事,卻是我人生中其中之一的重要關(guān)鍵點(diǎn)!真沒(méi)想到,媽媽的批評(píng)讓我感受到了深深的母愛(ài),也正是那一次的沒(méi)想到,讓我改正了自己的缺點(diǎn),向前,再向前。 沒(méi)想到,真沒(méi)想到
在我的榮譽(yù)檔案里,有一張電子小報(bào)一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證書(shū),我一直把它擺在第一張。因?yàn),這是我的處女作小報(bào)得來(lái)的獎(jiǎng),并且,第一張小報(bào)就得獎(jiǎng),是我怎么都想不到的。
當(dāng)時(shí),學(xué)校舉辦了電子小報(bào)比賽。那時(shí),我才三年級(jí),雖然對(duì)電腦感興趣,家中也有電腦,但對(duì)電子小報(bào),我卻是十竅通了九竅——一竅不通,于是,我抱著試試看的心理,參加了學(xué)校組織的電腦培訓(xùn)班。第二天上課了,老師先讓我們?cè)囍鲆粡埿?bào),我見(jiàn)別的同學(xué)都移動(dòng)鼠標(biāo)干開(kāi)了,我卻坐在那兒不知所措。后來(lái),在老師的幫助下,我才馬馬虎虎的完成了一張小報(bào)。
回到家,我打開(kāi)電腦,想把老師教的復(fù)習(xí)一遍,可看著Word介面,我又不知該干嘛了,望著空空如也的屏幕,我暗暗地下決心,我一定要征服它。
于是,我便找來(lái)了電子小報(bào)高手——媽媽?zhuān)屗徊揭徊降刈鼋o我看,我再一步一步地學(xué),那時(shí)正是夏天,電腦間又沒(méi)安空調(diào),我的汗珠滴答滴答地落下來(lái),握著鼠標(biāo)的手也全是汗,有汗,擦了,再練,手麻了,甩一甩,再練,就這樣,我苦練了幾個(gè)星期,終于掌握了word的幾項(xiàng)基本功能,可我還在不斷地練習(xí)著。
到了要交作品的時(shí)候了,我發(fā)揮出我知道的所有word知識(shí),做了一張小報(bào),交了上去,我不敢對(duì)這份電子小報(bào)抱太大的希望,因?yàn)槲译m然苦練了這么久,功力還是沒(méi)高年級(jí)的同學(xué)高,這份小報(bào)不可能獲獎(jiǎng)了。
但是,有一天,老師在晨會(huì)上公布獲獎(jiǎng)名單,第一個(gè)就是我,我聽(tīng)了一蹦三尺高,天上掉餡餅了!但我有一個(gè)疑問(wèn),我水平這么低,怎么能獲獎(jiǎng)呢老師說(shuō)是因?yàn)槲业淖髌烦錆M童真童趣,版面干凈,清楚,反而超越了華麗的小報(bào)。
不光我沒(méi)想到我會(huì)獲獎(jiǎng),爸爸媽媽也沒(méi)想到,其實(shí),我這次是歪打正著,對(duì)了評(píng)委的口味,這件事也讓我明白了,只要努力,就一定有豐碩的果實(shí)等著你。
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