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人生的哲理作文

時間:2021-10-11 11:33:48 人生哲理 我要投稿

【精華】人生的哲理作文8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的人生的哲理作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】人生的哲理作文8篇

人生的哲理作文 篇1

  大雁是杰出的空中旅行家。每當秋冬季節(jié),它們就從老家西伯利亞一帶,成群結隊、浩浩蕩蕩地飛到我國的南方過冬。第二年春天,它們再經過長途飛行,回到西伯利亞產蛋繁殖。大雁的飛行速度很快,每小時能飛68~90公里,不遠萬里的漫長旅途得飛上一兩個月。

  在長途旅行中,雁群的隊伍組織得十分嚴密,它們常常排成人字形或一字形,它們一邊飛著,還不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種叫聲起到互相激勵、呼喚、起飛和停歇等的信號作用。

  那么,大雁堅持嚴格的整齊的隊形即排成“人”或“一”字形又是為了什么呢?

  原來,這種隊伍在飛行時可以省力。最前面的大雁拍打翅膀飛行,會發(fā)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。一群大雁有老有少、有強有弱,要整體長途遷移幾千到上萬公里,單靠一只雁的力量是不夠的,必需互相輔助,才干飛得快、飛得遠。強健有經驗的大雁在前面開路,翅膀扇起的風從下面往上送,使小雁飛的輕松些,長途跋涉的小雁就不會掉隊。飛在前面的大雁作為開路先鋒,體力耗費最大,累了以后,就會自覺排到后面去,喘口吻,而后面的體力好的大雁,就會立即頂替頭雁領飛,以至于循環(huán)往復。大雁就是這樣堅持高度的群體性,以群體的力量克服路途中各式各樣惡劣氣候,甚至是喜馬拉雅山季風也攔阻不了他的飛行,實現(xiàn)它們生命中的一次次大遷徙。

  大雁如此,人,又何嘗不是如此!

  一個集體的發(fā)展別無他途。既有分工又有合作,堅持集體的力量,形成一個團隊,互相激勵,相互扶持,努力做好本職工作,有多大能力用多大勁,這個集體就沒有克服不了的困難。而處在這個集體中的個人,發(fā)展提高就會更快更省力,就能比較容易地實現(xiàn)人生旅途中的一次次跨越。

人生的哲理作文 篇2

  今天,天氣飄忽不定,早上晴空萬里,碧空如洗,下午就變得有些陰沉沉的,而到了傍晚,快要放學的時候,只見天空中一團團的烏云瞬間壓滿了整個天空,緊接著一聲聲振耳的雷聲,響徹整個天空,突然一道銀白色的閃電從空中劃過,似乎在演奏著一首首交響曲……

  “叮鈴鈴——”伴隨著悅耳的下課鈴聲,同學們宛如一只只歡快的小鳥沖出了教室。校門口,一朵朵“鮮花”盛開在每一個角落,同學們也一個個被家長接走。而此時我的心情卻一下子從山谷跌進了谷底,看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,漸漸地形成了一個“水簾洞”,雨水還在噼哩啪啦地落著,地面早已被雨水淹沒,形成了一條條小河,有的水面上還泛起了無數個小泡泡。路旁的樹木在雨水的沖洗下也變得一塵不染,葉子更加青翠欲滴。看著這瓢潑般的暴雨,我下定決心冒雨回家。我鼓起勇氣,一下子沖進雨中,轉眼間就被淋成了落湯雞,雨水滑過了我的臉頰,在我的臉上匯成了一條條小河,漸漸地模糊了我的視線,就這樣,我艱難地行走在馬路上,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過的同學和家長,看著他們撐著一把把小傘,聽著他們的說笑聲,嘴角不時揚起燦爛的笑容,此時此刻的我,心里百感交集,淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……任雨水浸泡我的雙腳,任狂風暴雨吹打著我的雙臉,任石子絆著我前進的腳步,盡管再怎么小心翼翼的走著,也難免會有意外發(fā)生。突然,我一不小心被石子摔倒了,頓時,我的心里五味雜陳,我強忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來,趟著雨水走在回家的路上……

  經歷了這場暴風雨,讓我明白了一個人生哲理:在人生的道路上,也許會有許多荊棘,也許會有許多困難,也許會有許多暴風雨,但是挫折會帶給我勇氣,會帶給我力量!

人生的哲理作文 篇3

  巧克力,我想人人都已是再熟悉不過了。深褐色的外皮,含在嘴里,香滑無比,嚼在嘴里,有滋有味。

  在我看來,人生也正如這樣一塊平凡的巧克力,把人的一生濃縮,也不過如此。

  都說人這一輩子,童年時代最為寶貴,是“黃金時段”,它就像剛入口的巧克力,嘴里滿是淡淡的醇香。童年的時候,總是無憂無慮地度過每一天,不必去想明天會怎么樣,未來會如何,正如品嘗著剛出包裝袋的巧克力,完全沉浸在滿足于幸福當中。

  然而,隨著時光不停地流逝,我們到了中學生的年齡,已經是踏著青春期的軌道慢慢向前走。沉重的負擔、巨大的壓力,被化解為排山倒海般涌來的成蹲作業(yè),面對老師的斥責,也只能低著頭沉思。如果說我們正在吃苦,那么就好像剛入口的巧克力經過牙齒的反復咀嚼,變得甜中帶些苦,最后變成完全是又苦又有種說不出的感覺。

  漸漸地,我們還會慢慢地成長,直到長大成人,可以出去闖蕩社會。在我的觀念中,社會總是復雜的,而報紙上也總刊登出什么畢業(yè)大學生就業(yè)困難等消息。唉,這又何嘗不像已在嘴里消化不少的巧克力,從苦又慢慢地變成有雜味,一種很特殊的味道,麻木了牙齒、舌頭,甚至麻木了全身。

  俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,人都會步入中年,甚至慢慢接近老年,這時,你會想想已經逝去的青春年華,你到底收獲了多少?還是你光顧著享福而忽視了一切?我想,會有不少人嘆息時間過得太快了吧,正如一塊巧克力,一點一點地被消化掉,等到完全消失,你又知道它真實的味道如何嗎?

  人生就像巧克力,用巧克力比喻人生,再好不過了,因為人生總會有苦有甜,甚至到最后,會留下一點遺憾。細細地去品味巧克力,去感受它多變的滋味,要想感悟人生,不如去用心品嘗一塊極其普通的巧克力。

人生的哲理作文 篇4

  螃蟹長著堅硬的外殼,有兩只大大的螯足,行動起來張牙舞爪,一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動物界極為少見。螃蟹表面上挺兇,其實它是一個地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后,采取的主要辦法是逃跑,越是逃跑,戰(zhàn)斗力越弱,越是懦弱,成功越是遙遠。

  而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來無事,看人釣螃蟹。見他釣上來一只后,往水里的簍子里一扔,隨手蓋上蓋子;不一會兒又釣上來一只,他重復一次剛才的動作;幾分鐘后又釣上來一只。他這回扔進去卻沒有再蓋上蓋子,我忙提醒他。他笑笑,并不去蓋,繼續(xù)釣下去。不怕螃蟹一只一只地爬出簍子?于是,我向簍子里看去:果然,螃蟹們都在沿著簍壁往上爬,有一只爬到一半處,再努把力就能爬出去了,卻遇到了無法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去,掉到了簍底,摔了個四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見的重復。隨簍里螃蟹的增多,螃蟹們就更加相互挾制鉗制,結果沒有一只能爬出來。

  它們不合作的態(tài)度,使它們同歸于盡。然而高智商的人類是可以認識到“紀律”的力量的。

  平時,學校里經常組織這樣的活動與訓練。運動會上贏得大家喜愛的項目——十人十一足中,如果有一人摔倒,那么就會殃及一片,乃至全都失去平衡。只有大家紀律嚴明,步調一致,齊心合力,才能贏得勝利。記得小學三年級語文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實驗》,講的是,從一個小口瓶子中,在水注滿之前要取出三個系著繩子的小鉛垂的實驗,但由于孩子們的自私心,每次,孩子們都爭著往外拉鉛垂,結果,鉛垂都堵在瓶口,很難成功。一次,在一個小女孩的指揮下,終于成功了,成功密碼便是:有了危險,應該讓別人先出去。在學校組織的防震防災、自護自救訓練中,聽到報警聲的一瞬間,同學們都像小姑娘那樣,聽從指揮,快速有序的沖出教室。否則,便會像螃蟹一樣,互相爭搶,全軍覆沒。

  我常想,人是萬物之靈,不能和螃蟹相提并論,但細細想一想,螃蟹身上的弱點,難道在我們中學生身上一點也沒有嗎?我們中也有這樣的學生:他們自己不求上進,但又不愿看到別人進步。于是就千方百計去打擾別人;自習課時“主動”與他人說話,別人要安靜看書或作業(yè)了,他們又開始“活躍”吵鬧起來;這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣,拼命拖住第一只快爬出來的螃蟹。幸運的是,我們有辛勤的園丁,有靈魂的工程師。

  螃蟹的哲理,教育我們:謙虛才是生存之道。團結才是成功之本。我們會在老師的帶領下,精心盡力,堅持不懈,爭取佳績。

人生的哲理作文 篇5

  今天的天氣有些陰沉沉的,可瞬間天氣就像娃娃多變的臉,眼看就要放學了,一團團的烏云壓滿整個天空,狂風大作,緊接著一聲聲振耳的雷聲,在昏暗的天空中回蕩著。突然一道閃電從空中劃過,似乎在演奏著一首首交響曲……

  “叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍,同學們一窩蜂地涌郵了教室。眼看著同學們一個個被家長接走,一朵朵“鮮花”在雨中跳躍著。我的心情一下子從歡樂谷跌進了地縫,被雨水淹沒,看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,形成了一個“水簾洞”,雨水噼哩啪啦地落在地是,頓時地面是成了一條條小河,水面上泛起了無數個小泡泡,地面上形成了一道半人多高的水霧。路旁的樹木也被沖刷地一塵不染,葉子更加翠綠?粗@突如其來的暴雨,我下定決心冒雨回家。說進遲,那時快,我沖進雨中,轉眼被淋成個落湯雞,雨水滑過我的臉頰,模糊了我的視線,我深一腳,淺一腳的艱難地行走著,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過的同學和家長,聽著他們的說笑聲,嘴角不時蕩漾著燦爛的.笑容,此時此刻淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……

  任雨水浸泡我的雙腳,任石子絆著我前進的腳步,盡管再小心,也難免有意外發(fā)生。就在這時我一不小心摔倒了,我的心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有,我強忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來,趟著雨水走在回家的路上……

  經歷了這場暴風雨,讓我清醒了,也許人生的道路如同這場暴雨一樣,會有很多攔路虎阻擋著你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣,給了我力量!

人生的哲理作文 篇6

  人生就像一本書,記錄我們生活的點點滴滴。而你就是這本書的主人。

  我們領悟了生活的艱苦,也領悟的父母的辛苦。人生難免有困難,人生難免有挫折,而我們也要學會克服挫折,克服困難。有一句話說得好:"挫折是成功之母。“有挫折就有失敗,有挫折就有成功。

  我們各各人,都有自己的天賦,有些人會彈吉他,有些人會彈鋼琴,而有些人會寫一篇好文章……,我們不要浪費了自己所擁有的好天賦,我們要把這些天賦都表現(xiàn)出來,而我們不要擁有這些天賦就過于驕傲。驕傲有時會讓我們陷入絕境,有時會讓我們陷入失敗。一個成功者所知道的,除了勤奮,便是謙虛,所以我們就要謙虛。

  我們不會當做會,這永遠都學不會。我們要把這道題不會把它理解到會為止。其實我們個個人都會學習,只不過有些人因為家庭的困難而不能學習,有些人家庭條件很好,不但不把握,而逍遙自在,而耽誤了自己的前途。

  人要生活得快樂,這才有意義。如果你生活得不快樂,你內心永遠都是黑暗的。有可能是因為父母不疼你。有時因為同學們討厭你,我們先不要看父母和同學是怎么對待你的,我們先要看同學是因為什么才討厭你的,如果是你做錯事,知錯不改的話,同學必然是討厭你的,所以我們就要做到知錯能改,這樣同學才會喜歡你。如果父母不疼你是因為什么才不疼你,有時是你不聽你父母的話才不疼你的話,你應該要先做個聽話的好孩子,這樣才會惹人喜歡。這樣的話,父母又疼你同學又不討厭你。

  時光會流失,我們應該要抓住時光,不要讓時光一點一滴的流失,我們要抓緊學習,抓緊復習,這才能在社會生存。如果你長大了,找不到工作了,只能吃父母的,那你做人都沒有用了,所以我們才要把握時光。有一句話是這么說的:"光陰一去不返。”

  人生就是有甜有苦的,人生難免有挫折,人生難免有困難,這就是我領悟來的人生哲理。

人生的哲理作文 篇7

  從前,有一座圓音寺,每天都有許多人上香拜佛,香火很旺。在圓音寺廟前的橫梁上有個蜘蛛結了張網,由于每天都受到香火和虔誠的祭拜的熏托,蛛蛛便有了佛性。經過了一千多年的修煉,蛛蛛佛性增加了不少。

  忽然有一天,佛主光臨了圓音寺,看見這里香火甚旺,十分高興。離開寺廟的時候,不經意間抬頭看見了橫梁上的蛛蛛。佛主停下來,問這只蜘蛛:“你我相見總算是有緣,我來問你個問題,看你修煉了這一千多年來,有什么真知 灼見。怎么樣?”蜘蛛遇見佛主很是高興,連忙答應了。佛主問到:“世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛想了想,回答到:“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’!狈鹬鼽c了點頭,離開了。

  就這樣又過了一千年的光景,蜘蛛依舊在圓音寺的橫梁上修煉,它的佛性大增。一日,佛主又來到寺前,對蜘蛛說道:“你可還好,一千年前的那個問題,你可有什么更深的認識嗎?”蜘蛛說:“我覺得世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’!狈鹬髡f:“你再好好想想,我會再來找你的!

  又過了一千年,有一天,刮起了大風,風將一滴甘露吹到了蜘蛛網上。蜘蛛望著甘露,見它晶瑩透亮,很漂亮,頓生喜愛之意。蜘蛛每天看著甘露很開心,它覺得這是三千年來最開心的幾天。突然,又刮起了一陣大風,將甘露吹走了。蜘蛛一下子覺得失去了什么,感到很寂寞和難過。這時佛主又來了,問蜘蛛:“蜘蛛這一千年,你可好好想過這個問題:世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛想到了甘露,對佛主說:“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主說:“好,既然你有這樣的認識,我讓你到人間走一 遭吧!

  就這樣,蜘蛛投胎到了一個官宦家庭,成了一個富家小姐,父母為她取了個名字叫蛛兒。一晃,蛛兒到了十六歲了,已經成了個婀娜多姿的少女,長的十分漂亮,楚楚動人。

  這一日,皇帝決定在后花園為新科狀元郎甘鹿舉行慶功宴席。來了許多妙齡少女,包括蛛兒,還有皇帝的小公主長風公主。狀元郎在席間表演詩詞歌賦,大獻才藝,在場的少女無一不被他折 服。但蛛兒一點也不緊張和吃醋,因為她知道,這是佛主賜予她的姻緣。

  過了些日子,說來很巧,蛛兒陪同母親上香拜佛的時候,正好甘鹿也陪同母親而來。上完香拜過佛,二位長者在一邊說上了話。蛛兒和甘鹿便來到走廊上聊天,蛛兒很開心,終于可以和喜歡的人在一起了,但是甘鹿并沒有表現(xiàn)出對她的喜愛。蛛兒對甘鹿說:“你難道不曾記得十六年前,圓音寺的蜘蛛網上的事情了嗎?”甘鹿很詫異,說:“蛛兒姑娘,你漂亮,也很討人喜歡,但你想象力未免 太豐富了一點吧!闭f罷,和母親離開了。

  蛛兒回到家,心想,佛主既然安排了這場姻緣,為何不讓他記得那件事,甘鹿為何對我沒有一點的感覺?

人生的哲理作文 篇8

  仰望蒼穹,人類從未停止對飛的渴求。長久以來,不是蜩與學鳩的“時則不至,控于地面”,不是斥鴳的“蓬蒿之間,此亦飛之至也”,我們所追求的飛是鯤鵬“摶扶搖而上者九萬里,絕云氣,負青天”那種氣魄,那種自由。飛是什么,是沖破桎梏,是挺近至高,是超越想象。

  飛,就要飛出束縛,飛出牢籠,另辟蹊徑,飛出屬于自己的人生——1943年赴美留學的楊振寧立志要寫一篇實驗物理論文。然而他的實驗卻進行地異常不盡人意!澳睦镉斜,哪里就有楊振寧!彼坏貌煌纯嗟爻姓J,自己的動手能力確實比別人差。泰勒博士于是建議楊振寧轉向理論物理研究。這對于楊振寧來說是一個痛苦的抉擇,但是他最終接受了導師的建議,飛出了“實驗物理”這個一直束縛著他真正實力的桎梏,揚長避短,另辟蹊徑,最終于1957年摘取了該年的諾貝爾物理學獎。正是因為他及時地發(fā)現(xiàn)了自己的問題,改變了人生的航道,飛出了禁錮著自己的對于實驗物理的執(zhí)著,才成就了一代理論物理大師,為現(xiàn)代科技的進步做出了巨大貢獻。

  飛,就要敢于拼搏,超越自我,挺進至高,飛出“彪悍的人生”——“彪悍的人生不需要解釋。”前新東方最牛gre老師,現(xiàn)老羅英語培訓ceo羅永浩,對自己的人生做出了這樣的描述!皬牧汩_始,立志要到新東方當老師!”背單詞到凌晨三點多,每三天看一本勵志小說激勵自己不要懈勁,給自己營造艱苦的環(huán)境磨礪意志……是他的目標引領著他飛出了苦海,飛向了最牛gre老師的光輝。“沒有最高,只有更高!备绎w敢拼,老羅要再次展翅!如果沒有飛翔和超越帶給他的快樂,也許我們就只會聽說新東方最牛gre老師羅永浩,而不是重新認識這位激勵莘莘學子飛出自己彪悍的人生的成功ceo!

  飛,就要超越想象,開拓先河,敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)實,飛出常人視野之外——萊特兄弟敢想敢飛,把近乎不可能的人類飛翔的夢想轉化為現(xiàn)實;愛因斯坦大膽推翻了延續(xù)百年的牛頓力學理論體系,提出狹義相對論和廣義相對論,建立起時間和空間的聯(lián)系;喬布斯發(fā)明“可以觸摸的神奇玻璃”,相繼推出ipod、macbook、iphone、ipad,徹底顛覆了人們對于傳統(tǒng)按鍵手機和電子設備的認知……人類的想象力是無極限的,唯有沖破了常規(guī)思維,挑戰(zhàn)想象巔峰,才能在無我境界體會到“飛一樣的感受”,這是翱翔的樂趣,是創(chuàng)新的魅力。

  飛出桎梏,飛向至高,飛越想象。愿以鯤鵬看斥鴳的姿態(tài)俯瞰天地。你的人生起飛了嗎?

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