【精華】人生的哲理作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼娜松恼芾碜魑8篇,希望對大家有所幫助。
人生的哲理作文 篇1
一天,我和媽媽來到兒童活動中心的歡樂谷,那有很多好玩的,有滑梯、蹦蹦床、水轉(zhuǎn)輪……真是讓我大飽眼福。咦!我看見前面有片沙灘,沙灘上有好多小朋友在玩。
我想:看他們那高興的樣子,一定很好玩。于是我甩掉鞋襪,赤腳走進沙灘,那小沙子滲進腳丫癢癢的感覺真好!可玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:有些小朋友霸占了沙灘上的公用玩具,其中一個穿黃衣服的小女孩,一個人拿著兩桶玩具,當(dāng)有人向她借用時,她不但不借,還發(fā)起脾氣來!有些家長還幫自己的小孩看守玩具,這真是太不好了!!這是公用玩具,我們就要和別人分享。我想:我們從小要學(xué)會分享,無論是在哪里。在家和家人分享快樂;在學(xué)校和老師同學(xué)分享成長,這樣我們的心靈才會更寬廣!
人生的哲理作文 篇2
生活中,每一件小事都蘊藏著他的道理。有些令你意外,卻能讓你受到更為意外的結(jié)果。那一次,我真沒想到的事,讓我收獲了愛。
記憶的雨飄落下來,擾亂了我平靜的心湖。
那是一次數(shù)學(xué)考試,我破天荒的考了“99”分。我不禁沾沾自喜,這成績我可不容易得到,媽媽一定會好好表揚我的。
回到家,我想媽媽得意的報出成績,媽媽只是淡淡的說:“恩。等會兒試卷拿給我看看。”做完作業(yè),我把試卷拿給了媽媽。只見媽媽捧著試卷,瞇著眼睛盯著試卷,仔細的檢查者。我撇撇嘴,我都考得不錯了,有什么好看的。突然,媽媽抬起頭,像看穿我的心事一般,說:“考的是還行,但你想過為什么會丟掉這一分嗎”“不,不過是計算失誤而已!甭犞鴭寢屩贝林行牡脑,我愣愣,咽了咽口水,瞄了眼試卷不以為意的說。媽媽把試卷拍在桌上,連沉了下來:“這張卷子我看過了,沒有什么困難的地方,你本來可以得到滿分。不要以為只是一次測驗就可以掉以輕心。辦理一百分的很多吧你太粗心了,不然這一分你也可以拿到的!眿寢屧掗l子打開了,批評的話語波濤洶涌的用了出來。我埋著頭,眼圈
紅紅的。真沒想到,真沒想到。一向好脾氣的媽媽會生氣,竟是在我測驗成績還不錯的情況下。我的心里漸漸冒出一絲困惑,納悶,還有埋怨。原本得到好成績的喜悅背媽媽冷哦冷的話語沖沒了!安恢皇且环郑谏锌紩r會因一分拉開一大段距離的。這一分不是困難,而是你的粗心大意!不改正,對以后的學(xué)習(xí)和工作都會有極大的影響。細節(jié)決定成敗,知道嗎”媽媽批評的話如雨點砸在我身上,心里像打翻了的五味瓶,很不是滋味,拿了試卷回房,我重重的關(guān)上了門。
回到房間,我靜下心來,開始仔細琢磨。沒錯,這的確是我太粗心了,真沒想到,媽媽的批評是在用另一種愛的方式告訴我受用一生的哲理啊!雖然得了高分,但這高分也是粗心的象征。我要改正過來!我不能怨媽媽!想到這,我如夢初醒,是媽媽的批評讓我漸漸改正錯誤的。
母親是我們的第一位導(dǎo)師。那一次不起眼的小事,卻是我人生中其中之一的重要關(guān)鍵點!真沒想到,媽媽的批評讓我感受到了深深的母愛,也正是那一次的沒想到,讓我改正了自己的缺點,向前,再向前。 沒想到,真沒想到
在我的榮譽檔案里,有一張電子小報一等獎的獲獎證書,我一直把它擺在第一張。因為,這是我的處女作小報得來的獎,并且,第一張小報就得獎,是我怎么都想不到的。
當(dāng)時,學(xué)校舉辦了電子小報比賽。那時,我才三年級,雖然對電腦感興趣,家中也有電腦,但對電子小報,我卻是十竅通了九竅——一竅不通,于是,我抱著試試看的心理,參加了學(xué)校組織的電腦培訓(xùn)班。第二天上課了,老師先讓我們試著做一張小報,我見別的同學(xué)都移動鼠標干開了,我卻坐在那兒不知所措。后來,在老師的幫助下,我才馬馬虎虎的完成了一張小報。
回到家,我打開電腦,想把老師教的復(fù)習(xí)一遍,可看著Word介面,我又不知該干嘛了,望著空空如也的屏幕,我暗暗地下決心,我一定要征服它。
于是,我便找來了電子小報高手——媽媽,讓她一步一步地做給我看,我再一步一步地學(xué),那時正是夏天,電腦間又沒安空調(diào),我的汗珠滴答滴答地落下來,握著鼠標的手也全是汗,有汗,擦了,再練,手麻了,甩一甩,再練,就這樣,我苦練了幾個星期,終于掌握了word的幾項基本功能,可我還在不斷地練習(xí)著。
到了要交作品的時候了,我發(fā)揮出我知道的所有word知識,做了一張小報,交了上去,我不敢對這份電子小報抱太大的希望,因為我雖然苦練了這么久,功力還是沒高年級的同學(xué)高,這份小報不可能獲獎了。
但是,有一天,老師在晨會上公布獲獎名單,第一個就是我,我聽了一蹦三尺高,天上掉餡餅了!但我有一個疑問,我水平這么低,怎么能獲獎呢老師說是因為我的作品充滿童真童趣,版面干凈,清楚,反而超越了華麗的小報。
不光我沒想到我會獲獎,爸爸媽媽也沒想到,其實,我這次是歪打正著,對了評委的口味,這件事也讓我明白了,只要努力,就一定有豐碩的果實等著你。
人生的哲理作文 篇3
幾乎所有的人都喜歡做自己過去做過的事、所以幾乎所有的人多年后還是平庸,大家好像都知道這個道理、可是幾乎所有的人都不能突破;所以讀萬本書不如走萬里路、走了萬里路慢慢就能體味人情世故;人之幾乎不能改變大的環(huán)境、但環(huán)境一定能改變?nèi);環(huán)境能讓你酷暑難當(dāng)、也能讓你冷颼颼,環(huán)境能讓你欲哭不能、猥瑣難堪,環(huán)境也能讓你高端大氣上檔,環(huán)境能讓人由平凡到叱咤風(fēng)云、縱橫捭闔蕭殺青史,環(huán)境也能讓站在高堂明月的你、忽然下進十八層地獄……
對人生佛家有八苦之說,即生苦、老苦、病苦、死苦、怨憎會苦、愛別離苦、求不得苦、五蘊苦,苦就是人生的真實本相。
毫無疑問,在現(xiàn)實生活中,在人生道路上,我們每個人都有過這樣那樣的痛苦感受,都有過因環(huán)境逼迫或希望落空所產(chǎn)生的焦慮與煩惱。但問題在于,我們每一個人又都體驗過快樂,享受過瞬間的無憂無慮。正因為人生也有歡樂,也有輝煌,大家才癡迷于對歡樂和輝煌的追求,才雖身處于痛哭境況卻仍念念不忘執(zhí)著于對人生幸福的向往與追求。
孔子去郊游,他站在玉滟潭吊橋上,看到下面的流水說:‘過去的就像這下面的流水一樣,白天晚上都在流!m然這句話文學(xué)氣息非常重,卻又最富于哲學(xué)意味。我們的思想、感覺、年齡、身體,當(dāng)一個鐘頭乃至一分鐘前的我,與此刻坐在這里的我,已經(jīng)不知道經(jīng)過多少變化了。所以‘今我非故我’,現(xiàn)在的我已不是前一分鐘的我了。都過去了,像流水一樣,不斷地向前去。
孔子說:‘人無遠慮必有近憂。’志當(dāng)存高遠,能安貧樂道,有堅強的毅力,有舍身飼虎的勇氣,擁有自己智慧的人生,打造自己激情的人生,正視不幸的威脅,莫為浮云遮望眼,在悲劇中升華人生。
哲學(xué)家說:‘人類不是被問題本身所困擾,而是被他們對問題的看法所困擾。;人在不同的人生歷程中對事物會有不一樣的看法和體會。
在青年時期,年輕人挑選了自己認為是最美好、最純真的事物,就像天真爛漫的童年一樣,沒有壓力,沒有負擔(dān),只是單純地認為美麗,就撿起它。
在中年,他挑選了自己認為最實在、最需要的事物,正如成年人一樣,()有自己的責(zé)任,有自己的負擔(dān),時刻要為一家上下打點一切,時刻都要保持著理性的頭腦。
在老年,他挑選了自己認為是可以輕易得到,卻又往往被人忽視的事物,或許老人們歷經(jīng)滄桑之后,已經(jīng)懂得,原來他們最重要的事物,是眼前不被人重視的事物。
回顧一生,我們才發(fā)現(xiàn),人的生活充滿了酸甜苦辣,人生歷程跌宕起伏,而這樣的生活,也不再是一片空白,不再是毫無意義!
也許,我們會感到生活的壓力,也許,這份壓力會越來越重,但在每一份重量增加的同時,我們會得到驚喜,得到安慰,抑或是悲傷,亦或是痛苦?墒侨松,誰不是忽喜忽憂,苦樂參半呢?沒有起起伏伏的人生,這樣活著有什么意義呢?我們的生活不平坦,但在到達終點的那一刻,我們自信我們驕傲,所以我們又何必為減輕這沉重而苦惱呢?
人生的哲理作文 篇4
人生就像一本書,記錄我們生活的點點滴滴。而你就是這本書的主人。
我們領(lǐng)悟了生活的艱苦,也領(lǐng)悟的父母的辛苦。人生難免有困難,人生難免有挫折,而我們也要學(xué)會克服挫折,克服困難。有一句話說得好:"挫折是成功之母。“有挫折就有失敗,有挫折就有成功。
我們各各人,都有自己的天賦,有些人會彈吉他,有些人會彈鋼琴,而有些人會寫一篇好文章……,我們不要浪費了自己所擁有的好天賦,我們要把這些天賦都表現(xiàn)出來,而我們不要擁有這些天賦就過于驕傲。驕傲有時會讓我們陷入絕境,有時會讓我們陷入失敗。一個成功者所知道的,除了勤奮,便是謙虛,所以我們就要謙虛。
我們不會當(dāng)做會,這永遠都學(xué)不會。我們要把這道題不會把它理解到會為止。其實我們個個人都會學(xué)習(xí),只不過有些人因為家庭的困難而不能學(xué)習(xí),有些人家庭條件很好,不但不把握,而逍遙自在,而耽誤了自己的前途。
人要生活得快樂,這才有意義。如果你生活得不快樂,你內(nèi)心永遠都是黑暗的。有可能是因為父母不疼你。有時因為同學(xué)們討厭你,我們先不要看父母和同學(xué)是怎么對待你的,我們先要看同學(xué)是因為什么才討厭你的,如果是你做錯事,知錯不改的話,同學(xué)必然是討厭你的,所以我們就要做到知錯能改,這樣同學(xué)才會喜歡你。如果父母不疼你是因為什么才不疼你,有時是你不聽你父母的話才不疼你的話,你應(yīng)該要先做個聽話的好孩子,這樣才會惹人喜歡。這樣的話,父母又疼你同學(xué)又不討厭你。
時光會流失,我們應(yīng)該要抓住時光,不要讓時光一點一滴的流失,我們要抓緊學(xué)習(xí),抓緊復(fù)習(xí),這才能在社會生存。如果你長大了,找不到工作了,只能吃父母的,那你做人都沒有用了,所以我們才要把握時光。有一句話是這么說的:"光陰一去不返!
人生就是有甜有苦的,人生難免有挫折,人生難免有困難,這就是我領(lǐng)悟來的人生哲理。
人生的哲理作文 篇5
仰望蒼穹,人類從未停止對飛的渴求。長久以來,不是蜩與學(xué)鳩的“時則不至,控于地面”,不是斥鴳的“蓬蒿之間,此亦飛之至也”,我們所追求的飛是鯤鵬“摶扶搖而上者九萬里,絕云氣,負青天”那種氣魄,那種自由。飛是什么,是沖破桎梏,是挺近至高,是超越想象。
飛,就要飛出束縛,飛出牢籠,另辟蹊徑,飛出屬于自己的人生——1943年赴美留學(xué)的楊振寧立志要寫一篇實驗物理論文。然而他的實驗卻進行地異常不盡人意!澳睦镉斜,哪里就有楊振寧。”他不得不痛苦地承認,自己的動手能力確實比別人差。泰勒博士于是建議楊振寧轉(zhuǎn)向理論物理研究。這對于楊振寧來說是一個痛苦的抉擇,但是他最終接受了導(dǎo)師的建議,飛出了“實驗物理”這個一直束縛著他真正實力的桎梏,揚長避短,另辟蹊徑,最終于1957年摘取了該年的諾貝爾物理學(xué)獎。正是因為他及時地發(fā)現(xiàn)了自己的問題,改變了人生的航道,飛出了禁錮著自己的對于實驗物理的執(zhí)著,才成就了一代理論物理大師,為現(xiàn)代科技的進步做出了巨大貢獻。
飛,就要敢于拼搏,超越自我,挺進至高,飛出“彪悍的人生”——“彪悍的人生不需要解釋!鼻靶聳|方最牛gre老師,現(xiàn)老羅英語培訓(xùn)ceo羅永浩,對自己的人生做出了這樣的描述!皬牧汩_始,立志要到新東方當(dāng)老師!”背單詞到凌晨三點多,每三天看一本勵志小說激勵自己不要懈勁,給自己營造艱苦的環(huán)境磨礪意志……是他的目標引領(lǐng)著他飛出了苦海,飛向了最牛gre老師的光輝。“沒有最高,只有更高。”敢飛敢拼,老羅要再次展翅!如果沒有飛翔和超越帶給他的快樂,也許我們就只會聽說新東方最牛gre老師羅永浩,而不是重新認識這位激勵莘莘學(xué)子飛出自己彪悍的人生的成功ceo!
飛,就要超越想象,開拓先河,敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)實,飛出常人視野之外——萊特兄弟敢想敢飛,把近乎不可能的人類飛翔的夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實;愛因斯坦大膽推翻了延續(xù)百年的牛頓力學(xué)理論體系,提出狹義相對論和廣義相對論,建立起時間和空間的聯(lián)系;喬布斯發(fā)明“可以觸摸的神奇玻璃”,相繼推出ipod、macbook、iphone、ipad,徹底顛覆了人們對于傳統(tǒng)按鍵手機和電子設(shè)備的認知……人類的想象力是無極限的,唯有沖破了常規(guī)思維,挑戰(zhàn)想象巔峰,才能在無我境界體會到“飛一樣的感受”,這是翱翔的樂趣,是創(chuàng)新的魅力。
飛出桎梏,飛向至高,飛越想象。愿以鯤鵬看斥鴳的姿態(tài)俯瞰天地。你的人生起飛了嗎?
人生的哲理作文 篇6
今天是星期一,我下午放學(xué)回家就直奔房間,我掏出語文和數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,開始寫作業(yè)。
今天的作業(yè)特別簡單,我一會就寫完了,剛準備去玩,卻聽到媽媽那熟悉的聲音:“快去讀書,你們姜老師家長會上說了,要好好讀書,好好復(fù)習(xí),還有數(shù)學(xué)的那些定義和英語單詞也背一背,不要總是沒事就想著玩!
我心里有些不樂意,卻不敢表現(xiàn)出來,只好嘆了一口氣,拿出語文、數(shù)學(xué)、英語三門的課本,坐在床上,開始高聲朗讀。
讀著讀著,我停了下來,氣喘吁吁,剛才連續(xù)讀那么久書,實在是累得喘不過氣來,剛想歇會,媽媽的聲音卻伴隨著我的無力感而來:“怎么停下來了啊,繼續(xù)讀!
“不是吧!蔽业男睦镆话賯不愿意,但父母之命就是天命,天命難違!
好不容易讀完書,媽媽把我叫到了房間里,對我說:“這回家長會,你們老師都說了,這幾個單元比較難,要多讀幾遍,期中考試有好多人都錯那些不該錯的地方。
“可是我課文內(nèi)容沒錯!”我不服氣地嚷著。
“但是你課外閱讀錯了,這就說明你的閱讀理解能力不夠,需要好好讀書,溫故而知新!
“還有,:媽媽繼續(xù)為我講著,”你看我們雇的工人,那個老林,會開車,他就拿4000塊錢一個月。那幾個裝貨的工人會的東西少些,工資就拿3000塊錢一個月,還有那個開大貨車的老張,他最能干,就得5600塊錢一個月。還有一個開小車的小陶,他的能力比較差,就得2300塊錢一個月,甚至有些人連兩千三都拿不到,只能做苦力。所以說學(xué)生要學(xué)習(xí),學(xué)生只有學(xué)習(xí)才能提升個人的能力,才能找到適合自己的工作。路,是自己選的,命運的改變掌握在你的手上!
我點了點頭,仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。
人生的哲理作文 篇7
一場風(fēng)雨即將來臨,一只螞蟻急促地爬向樹的高處。可憐的拼命逃離的小生命,正巧被我看見。我凝視它向上的姿態(tài),努力的樣子,真的'想幫幫它?晌矣窒耄寒(dāng)我伸出手去,能不能把握住合適的力度?如果因此而傷到它,那就適得其反了;再說,它是它自己的,它自然有一套嚴格的生存法則,我憑什么去干擾?不過,我還是忍不住擔(dān)憂:在樹的高處,它是否擁有一個安身立命的所在?在風(fēng)雨來臨之前,它能安全抵達目的地嗎?就在我凝神思考的片刻,大雨傾盆而下。那只螞蟻呢?再俯身尋找,倏忽間已經(jīng)不見。它是藏進了最近的一塊樹皮?還是繞到了樹干的另一邊?來不及弄明白。夏日風(fēng)狂雨驟,我也必須以最快的速度飛奔回家,在這場大雨里將自己藏好。
其實,在瞬息萬變的自然面前,我們和這些小小蟻類,是一樣的:有一個安全的地方供我們安靜地生活,就是最大的滿足。
像那只螞蟻小巧的身軀一樣,當(dāng)你漫步山林,你會看到一枚枚松針的小。它們自己青綠著自己,在茫茫山林的懷抱中,在一棵樹幸福的大家庭里,它們從不曾言語,從不曾顯山露水。雨來時,兄弟們相互偎依;風(fēng)來時,伙伴們一起舞蹈。即便大雪封山,一枚松針仍和大伙兒一起挺直脊梁。一枚松針或許是小的,可當(dāng)所有的松針抱成一團,就支撐起一棵堅毅的參天樹木;而正是所有樹木的龐大組合讓這座山林無論春夏秋冬都郁郁蔥蔥、充滿活力、不屈不撓。
應(yīng)該說,這個世界上的每個個體都是小的。如同我院子里那口古井。它在這兒已經(jīng)默默存在多年。幾十米的深度對于厚實的地殼來說,算得了什么?但沁涼、幽靜的井水,跟這個地球最隱秘的深處存在千絲萬縷的聯(lián)系,正因為這樣,它才永不枯竭,可以源源不斷地提供甘甜的汁水給我們飲用。在那樣狹小的空間里,它是活的,它一直在努力抵達那無法抵達的深度。
我這樣一筆筆寫下字句,這些字句也多么小!作為一個平庸的人,我只是想表達點滴的感悟而已!如果說每個人都有表達的權(quán)利,那么,就不要輕看一個普通人的小吧,不管他窮居僻壤,不管他地位卑微,只要這一顆活潑的心臟里有生命的血液在流淌,他就充滿了尊嚴,而那份高貴的尊嚴是必須得到尊重的。
人生的哲理作文 篇8
人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無論是高深莫測的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品,展示出大自然深邃、高超的智慧。
——嚴春友
走進公園,不少人正在抬頭看著鳥兒筑巢,每隔一段時間,鳥會銜著樹枝回來,不久又會飛走,來來回回,頗為忙碌,鳥巢位于小葉欖仁樹杈處,必須仔細搜尋才能看到。到底是什么鳥在筑巢?仔細一看,是喜鵲。
喜鵲的鳥巢非常特殊,呈圓球狀,旁邊留有進出的洞口,與一般常見的碗狀鳥巢不一樣。讓人訝異的是,喜鵲居然有辦法將樹枝剪成約三四十公分長,然后編成宛如藝術(shù)品的鳥巢,它們特有的智慧與技巧,頗耐人尋味;再者,它們大多是將舊巢修補沿用,似乎亦懂得物盡其用的道理。
圍觀的人群中,有人開心地說:“我在這附近住了三四十年,第一次如此清楚地看到喜鵲筑巢,真是好兆頭……”其實,大自然中處處充滿驚艷,只要放慢腳步,多用心觀察,常會帶來意外的驚喜。
喜鵲在我國被視為吉祥的鳥類,代表幸運與喜氣。傳說中,農(nóng)歷七夕牛郎織女過天河相會,即是由喜鵲搭橋促成好事,鵲橋相會的愛情故事,使喜鵲增添了些許浪漫的想象空間。喜鵲也經(jīng)常飛入國畫中,最有名者如“喜鵲登梅”,典雅和喜樂的畫面,魅力十足。
喜鵲屬于體型較大的鳥類,身長約四十五公分。虹膜為褐色,頭部、胸部及背部均為黑色,腹部、肩部為白色,翅膀及尾羽皆以藍綠色為主,整體外觀非常亮麗,尤其在陽光照射下,深色的羽毛會呈現(xiàn)金屬光澤,頗為吸睛。
喜鵲是一種很有人緣的鳥類,對環(huán)境的適應(yīng)能力頗強,無論在森林還是在城市公園、行道樹,都有它們的身影。很有趣的是,它們喜歡成群結(jié)隊,尤其有人活動的地方,經(jīng)常可以看到它們!班耍愫!”它們高亢的聲音猶如在向大家打招呼。它們充滿活力的飛翔姿勢和快樂鳴唱,帶來不少欣喜與熱鬧氣氛。喜鵲時而在樹上,時而在草地上覓食,動作靈活矯健,雖然它們并非珍稀鳥類,但生動活潑與熱絡(luò)的鳥群活動,亦吸引不少目光。
喜鵲也是一種很有感情的鳥類。在澳洲有一位名叫布倫的小男孩救了一只從樹上摔下的喜鵲寶寶,在全家人的悉心照顧下,人與鳥建立了良好的情感,這只鳥長大后,經(jīng);氐讲紓惣依锾皆L,溫馨互動,仿佛是一家人,一時傳為美談。真心付出,才能獲得正向的回饋,這似乎是萬物的通則。
喜鵲通常成雙成對出現(xiàn),它們是一種非常有團隊精神的鳥類,懂得相互照應(yīng),一致對外。有一回,在植物園看見一只松鼠撲向樹枝上的小喜鵲,這只小喜鵲發(fā)出“嘎”一聲后,只見三四只大喜鵲飛過來撲向松鼠,營救同伴,默契十足。也許就是這種相互關(guān)照的習(xí)性,讓喜鵲的族群日益興旺。
鳥類是生態(tài)與人類文明的重要指標,重視環(huán)境維護,友善對待它們,自然會有很多漂亮的鳥類,樂于為人間帶來賞心悅目的景致。聽,喜鵲嘹亮的歌聲贊頌著生命的美好。是的,樂觀開懷、散播喜樂,會讓生命更豐美,從喜鵲身上依稀能參悟一些“樂活人生”的道理。
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