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人生的哲理作文

時(shí)間:2021-11-23 20:08:37 人生哲理 我要投稿

【必備】人生的哲理作文(精選22篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的人生的哲理作文,歡迎閱讀與收藏。

 【必備】人生的哲理作文(精選22篇)

  人生的哲理作文 篇1

  在我生活中的六年里,我掌握了一些微不足道的人生哲理?此莆⒉蛔愕,卻蘊(yùn)含著生活的味道:有酸甜的,有苦辣的......美妙的生活卻隱藏著種種道理。只有對生活充滿細(xì)心的人,才能夠發(fā)現(xiàn)其中的玄妙。

  你一定很納悶!為什么自己沒有發(fā)現(xiàn)?因?yàn)槟闵倭艘活w細(xì)致的心,多了一顆馬虎的心。當(dāng)然這是說某些的人。開始我也是擁有一顆馬虎的心,后來從一點(diǎn)一滴的積累成一顆細(xì)致的心。

  沒錯(cuò)生活中就是少積累,只有不停積累心、知識(shí)才會(huì)日月壯大。也只有當(dāng)人領(lǐng)閱到積累的“厲害”才能把它發(fā)揮到極限。

  人生中會(huì)積累的人,總會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的哲理。

  人生看似沒什么卻有它獨(dú)特之處,你想一想愛迪生不是從生活中積累才成為了杰出的偉大的科學(xué)家。你敢說著名的科學(xué)家、發(fā)明家......哪個(gè)不是從生活中將看到的、聽到的等等積累下來在研究,在研究出來。這些不是要多強(qiáng)的毅力、多少的積累......嗎?

  每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)、都可以積累、都可以......這些都取決于自己!

  人生的哲理作文 篇2

  世間萬物,變化不斷,春去秋來,花開花落,無不給我們以人生的啟示。

  如果你是個(gè)有心人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流,是在提醒我們時(shí)光易逝,不可大意;最柔的水能夠穿透最堅(jiān)硬的石頭,是在告訴我們滴水石穿,重在堅(jiān)持;螞蟻搬動(dòng)蚱蜢,是在告訴我們合作很重要。

  生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  正當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我聽見一陣響聲,原來是一只螳螂大小的蟲子,出于好奇,我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒,不知是由于好動(dòng)還是追求自由,它的八條腿總在不停地劃動(dòng),不過盒子很光滑,不論它怎么爬,總是會(huì)滑回原地的,盡管這樣,它還是不知疲憊地重復(fù)著,很顯然,它所做的一切都是徒勞。

  可是想想,這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量!那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機(jī)!

  作為一只小蟲子,盡管它其貌不揚(yáng),盡管它語不驚人,但捍衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利,也是義務(wù),生在這個(gè)世界上,它有責(zé)任為自由而奮斗,它在為它的神圣使命而努力。

  但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的,這只盒子并不高,只要它換個(gè)方向,就能爬出去的。

  人生不也是一個(gè)奮斗的過程嗎?每個(gè)人都有自己的使命,不論如何,你都要為它拼搏一番,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  人生的哲理作文 篇3

  唐詩是甘美的清泉,宋詞是飄香的落花,輕輕掬一捧清泉,拾幾瓣落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢... ....

  喜歡吟誦著那“曲徑通幽處,禪房花木深”,去感受獨(dú)特的僻靜;喜歡吟誦著那“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,去領(lǐng)會(huì)拿開懷的舒暢;喜歡吟誦著那“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,去領(lǐng)悟那別樣的閑情... ...徜徉在古典詩詞的海洋中,我悟出了人生的哲理。

  “采菊東南下,悠然見南山”,是你,陶淵明在羊腸小道上扛著鋤頭,哼著小曲,邊走邊欣賞著田園的風(fēng)景。我知道,這樣的田園生活是你心中的天堂,你不為五斗米折腰,不愿同官場同流合污,毅然選擇了自己的精神家園,雖然沒有了錦衣玉食,但你卻有牛羊?yàn)榘;雖然摒棄了貴府華宅,但你卻有農(nóng)家小舍的恬靜與清新。吟誦著你的詩詞,我悟出了做人需要清高。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是你李白。一壺酒,一把劍,一路征舞,一路豪飲,舞出一顆大唐的劍膽才情,飲出一位震驚詩壇的謫仙!醉臥長安,天子難尋,這是你的灑脫!“天子門前尚容走狗,華陰縣內(nèi)不得騎驢”這是你的不羈!一曲《嚇蠻書》嚇走南蠻十幾萬精兵,這是你的氣魄!你一生不為名利,縱情于山水間,成就了做人必要灑脫!

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是你文天祥,指揮臺(tái)上沉著鎮(zhèn)靜,從容調(diào)動(dòng)十幾萬精兵,沙場上你奮勇殺敵,展現(xiàn)一刻忠心赤膽,雖然兵敗,可你寧死不屈,為了國家你寧愿拋頭顱灑熱血,永載史冊,因而發(fā)出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”慨嘆,你用行動(dòng)詮釋了司馬遷的“人固有一死,卻輕于鴻毛,或重于泰山”!吟誦著你哪的詩詞,我悟出了做人定要愛國!

  這些古典詩詞是故人們給我們留下的寶貴的精神財(cái)富,吟誦著古典詩詞,我了解了古人的人生追求,悟出了我們的人生哲理,愿這些古典詩詞化作一盞明燈永遠(yuǎn)照亮我前行的路!

  人生的哲理作文 篇4

  在大人們的心目中,我們孩子就像是一張白紙般單純、毫無瑕疵。然而,在我們尚未成熟的心靈里,卻住著五彩繽紛,因?yàn),我們不是一張白紙?/p>

  我們有自己的主見,我們有自己的想法,我們有自己的理解,我們有自己的思想。盡管無法完全擺脫父親的束縛,盡管我們是離不開母親裙擺的孩童,但,我們的心靈,早已飛出“籠”,飛到了那個(gè)絢麗的世界。

  高興時(shí),我們就像一張彩色的圖畫,盡顯風(fēng)情,依山傍水,美不勝收;煩惱時(shí),我們就像一張黑暗寫真畫,黑暗的夜景,黯淡的路燈,一個(gè)人正垂頭喪氣地走在無人的街頭;猶豫時(shí),我們就像一張色彩單純的簡畫,盡管只有一種色彩,但那卻是不同的基調(diào),光澤、亮度都截然不同……

  或許很多人會(huì)認(rèn)為,我們這張白紙上的圖案,都是大人們?yōu)槲覀兲砩先サ,是靠后天的培養(yǎng)和周邊的環(huán)境影響所添上去的。但是,我卻認(rèn)為,我們每個(gè)人天生就不是一張白紙,不會(huì)任由別人擺布,不會(huì)完全靠父母的安排,畢竟,我們是有思想的,有觀念的?梢赃@么說,每個(gè)人就像一張圖紙,但是,圖紙上的圖案卻是風(fēng)格各異。

  我們不是一張白紙,即使心靈再純潔,那也會(huì)是一種淡淡的色彩,只是我們看不到,必須用心去感受;我們不是一張白紙,從一誕生就不是,因?yàn)槲覀兪敲枥L自己人生的繪師!

  人生的哲理作文 篇5

  悟道

  在南北相對的兩座大山上,各有一個(gè)寺院。他們相互之間的見解、主張不完全相同,這本來是很正常的事情。

  每天早上,兩個(gè)寺院分別派一個(gè)小和尚到山下的市場去買菜。兩個(gè)小和尚血?dú)夥絼、年輕氣盛、互不服氣,在市場上相遇,經(jīng);蛎骰虬档剌^勁使力,互使技巧。

  一天,南寺院的小和尚問:“你到哪里去?”

  北寺院的小和尚答道:“腳到哪里我就到哪里!

  南寺院的小和尚聽到他這樣說,不知道如何回答是好。買完了菜,他回到寺院向師父請教,師父說:“下次你碰見他的時(shí)候,就用同樣的話問他,如果他還是那樣回答,你就說:‘你沒有腳,你到哪里去?’這樣你就能擊敗他了!毙『蜕新犕辏睦锓浅8吲d。

  第二天早上,南寺院的小和尚又問道:“你到哪里去?”

  北寺院的小和尚答道:“今天的白菜很新鮮!

  答案完全出乎意料,南寺院的小和尚一時(shí)語塞;氐剿略,師父見小和尚滿臉晦氣,便問道:“難道我教給你的方法不靈嗎?”

  小和尚便將早上的事如實(shí)講了出來,師父聽了哭笑不得,對小和尚說:“那你可以反問他哪一天的白菜不新鮮呢?”

  小和尚眼睛一亮,心想:“明天一定能取勝!”

  第三天早上,南寺院的小和尚又碰見了北寺院的小和尚,于是問道:“你到哪里去?”

  北寺院的小和尚反問:“你又到哪里去呢?”

  南寺院的小和尚又沒有話了。

  師父知道了他們的對話之后,語重心長地感嘆道:“別人的東西永遠(yuǎn)是別人的,只有自己悟出的才是自己的!”

  人生的哲理作文 篇6

  取悅自己

  一位詩人,他寫了不少的詩,也有了一定的名氣,可是,他還有相當(dāng)一部分詩卻沒有發(fā)表出來,也無人欣賞。為此,詩人很苦惱。

  詩人有位朋友,是位禪師。這天,詩人向禪師說了自己的苦惱。禪師笑了,指著窗外一株茂盛的植物說:“你看,那是什么花?”詩人看了一眼植物說:“夜來香!倍U師說:“對,這夜來香只在夜晚開放,所以大家才叫它夜來香。那你知道,夜來香為什么不在白天開花,而在夜晚開花呢?”詩人看了看禪師,搖了搖頭。

  禪師笑著說:“夜晚開花,并無人注意,它開花,只為了取悅自己!”詩人吃了一驚:“取悅自己?”禪師笑道:“白天開放的花,都是為了引人注目,得到他人的贊賞。而這夜來香,在無人欣賞的情況下,依然開放自己,芳香自己,它只是為了讓自己快樂。一個(gè)人,難道還不如一種植物?”

  禪師看了看詩人又說:“許多人,總是把自己快樂的鑰匙交給別人,自己所做的一切,都是在做給別人看,讓別人來贊賞,仿佛只有這樣才能快樂起來。其實(shí),許多時(shí)候,我們應(yīng)該為自己做事!痹娙诵α耍f:“我懂了。一個(gè)人,不是活給別人看的,而是為自己而活,要做一個(gè)有意義的自己!

  禪師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說:“一個(gè)人,只有取悅自己,才能不放棄自己;只要取悅了自己,也就提升了自己;只要取悅了自己,才能影響他人。要知道,夜來香夜晚開放,可我們許多人,卻都是枕著它的芳香入夢的啊!

  人生的哲理作文 篇7

  幼兒的人生哲學(xué)

  傍晚的校園場地上,常常有些父母帶孩子來玩耍,那些胖乎乎、水靈靈的幼兒們聚在一起,頃刻即成朋友,大呼小叫的,坦蕩、歡樂之情令人眼紅。下面的游戲是很經(jīng)典的一幕,我敢打賭我們小時(shí)候都有過類似的玩法——

  我假裝是個(gè)有錢的買主,面前的四個(gè)幼兒分頭去找石子兒,作為“礦石”賣給我,每堆“礦石”價(jià)值“一元錢”。

  這些孩子忙忙碌碌,滿頭大汗,不亦樂乎。你看他們口袋里裝得沉甸甸的,走起路來歪歪斜斜,非常認(rèn)真的模樣。

  “叔叔,這一堆賣給你!”

  我說:“一元!比缓蠼o他一片樹葉。他很小心地將樹葉裝進(jìn)口袋。

  又來一個(gè)女孩:“叔叔,我賣礦石來了!蔽伊⒓础膀(yàn)貨”,然后全部收下,也給她一片樹葉。她歡歡喜喜地跑了,繼續(xù)找“礦石”。

  這么來回往返地做買賣,我不知道要陪他們玩到什么時(shí)候,感覺很無聊。就在這時(shí),一個(gè)孩子問:“我們有多少錢了?”其他孩子紛紛掏出樹葉,一數(shù),歡呼起來:“我們有十元錢啦!有冰淇淋吃啦!”然后就拋棄了我,假裝去超市買冰淇淋了。

  我呆呆地望著幼兒們的背影,心中惶惑——?jiǎng)偛艥M頭大汗的“賺錢熱情”哪里去了?我忽然想起最近看到的新聞:說是一個(gè)高官貪污受賄數(shù)百萬,還不滿足,終于案發(fā)被捕。在法庭上,他痛哭流涕后悔莫及……

  對于幼兒們而言,賺錢不是目的,買冰淇淋才是最終追求;而錢對于他們來說,只要夠用,便立即收手。我發(fā)現(xiàn):我們在人生之初似乎都認(rèn)可這個(gè)膚淺至極的哲理。那么,人隨著他的成長,究竟是變聰明了還是背道而馳?

  人生的哲理作文 篇8

  暖暖的陽光照著午后的花園。一棵蘋果樹立在花園里最顯眼的地方。我慢慢的走過去,尋找著屬于我的蘋果……

  我伸出手去摘了一個(gè)外表光澤,顏色紅潤的,咬了小小的一口,可出乎我意料的是:那蘋果的苦澀讓人難以忍受。就好像人一樣,外表美麗的,心靈不一定美。內(nèi)涵往往比外表要重要的多。可我卻那樣的庸俗,選擇了一個(gè)毫無內(nèi)涵的蘋果。含著還未逝去的苦澀,讓我深刻的理解了其中的含義。

  我馬上把這苦澀的蘋果給扔了,可是毫無紙屑垃圾的花園里多了一個(gè)被咬了一口的蘋果,顯得多么的不和諧。我又把蘋果撿了起來。我想我應(yīng)該為自己的選擇付出代價(jià)。當(dāng)人們犯錯(cuò)時(shí),總是會(huì)埋怨自己為何要這樣做,其實(shí)還不如勇敢的面對和承擔(dān)這些責(zé)任。

  我吹了吹蘋果上的灰,忍著心里的反感將這個(gè)蘋果吃了下去,盡管我不知道它對我的身體有沒有壞處。人生的困境就好似這個(gè)吃蘋果的過程一樣,雖然是痛苦的,但你為此所付出的一切都不會(huì)讓你后悔。

  既然漂亮的蘋果不好吃,那么不好看的就一定香甜可口嘍!我正準(zhǔn)備伸手去摘那個(gè)看起來令人不太滿意的蘋果時(shí),我猶豫了:萬一這又是一個(gè)苦澀的蘋果怎么辦呢?正在的猶豫之時(shí),不知怎么突然從我身后竄出一個(gè)小男孩,一下就那個(gè)蘋果給摘走了。我眼睜睜的看著他津津有味地吃著那個(gè)蘋果,不難想象,那個(gè)蘋果的昧道有多么甜美。雖然我那個(gè)不切實(shí)際的推理(指不好看的蘋果好吃)正確了,但我卻因?yàn)楠q豫而失去了一個(gè)美味的蘋果。人生也是如此。當(dāng)我們下定決心做某件事時(shí),就不應(yīng)該再拖拖拉拉、猶豫不決,不然機(jī)會(huì)就會(huì)離你而去。

  我又看著樹的頂部,我猜想那些高高在上的蘋果一定好吃,可是我怎么努力也摘不到。生活中的許多事物都是可望而不可及的,如果我們刻意去追求,最終還是一無所獲。所以在有些時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)放棄。你要知道:你放棄了一棵樹,還會(huì)有一大片森林在等著你。

  我放棄了摘蘋果,而是躺在草地上,仰望著天空,享受著蘋果哲理帶給我的滋潤……

  人生的哲理作文 篇9

  小時(shí)候,媽媽對我說,山的那邊是海,大海無邊無際。天空湛藍(lán)徹底,海天相融為一,這番美麗的訴說,讓年幼的我,腦海里第一次浮現(xiàn),心底里第一次響徹,夢想,第一次萌芽。

  你那么美,傾國傾城,撼天動(dòng)地。你讓周總理“為中華之崛起而讀書”,失明的左丘,賦書國語。也讓我追逐自己。

  你那么美,魚沉雁落,宜嗔宜喜,你讓懵懂的我明白你在身旁,是一種力!在難過時(shí),失落傷心時(shí),只要回眸遠(yuǎn)觀你一眼,就會(huì)精神振奮,奮力向前,你的心云月性,給那些嗜財(cái)如命的人重重一擊。

  你那么美,傲世輕物,睥睨一切,你的心比天高,讓我明白,原來真正的濯清漣不妖并非人云亦云。

  多么感謝你,想把對你的感謝化作詩行,千言萬語注入筆尖。每個(gè)人都希望自己的人生少一點(diǎn)失望,少一點(diǎn)失敗,卻忘記了,最美的花束永遠(yuǎn)長在最高的樹梢上。在我最失落了難過時(shí),我卻銘記,因?yàn)橛心愕牟浑x不棄。

  多么感謝你,想把對你的感謝譜成歌曲,百感交集字里行間。總有一些人想投機(jī)取巧,坐等天機(jī),卻不明白,天上不會(huì)掉餡餅,守株也等不到兔子,再者,就算天上掉餡餅,中國13億人,總不見得它只投入你的懷抱吧,難不成他有“GPS定人系統(tǒng)”。在我最艱難挫敗的時(shí),我不放棄,因?yàn)槟愣谶^我拼搏總能輝煌你的生命。

  在我13年的生活里,學(xué)習(xí)中,始終有你的守候,堅(jiān)定。你擁有天使的面孔,更有一個(gè)夢幻的名字——夢想。你憩息在我的腦海里,我的夢里,我的心里,生長在我的血液里。

  我記得二戰(zhàn)時(shí),喪心病狂的德國官兵曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們把一個(gè)俘虜帶進(jìn)房間里,用布把他的眼睛蒙住,然后用刀背在他的手腕上劃了一下,并同時(shí)讓另一個(gè)人打開水龍頭,讓水一滴一滴的.流下,然而,蒙住眼睛的那個(gè)俘虜,以為是自己的手臂在流血,當(dāng)天就絕望的死去了,聽完這個(gè)故事,我毛骨悚然,原來沒有夢想的絕望就是死亡。沒有理想,就沒有方向,沒有方向就沒有活下去的力量。在生命路程中,擁有夢想的人就會(huì)一路高歌,笑迎未來,而失去夢想的人就會(huì)迷失方向,無所事事。雖說無欲則剛,什么都不要的人最剛強(qiáng),可若一個(gè)人連追求幸福的夢想都沒有了,還談什么勇敢剛強(qiáng),恐怕只是無賴吧。

  在最好的年紀(jì)為夢想拼搏,才算沒有辜負(fù)自己。

  人生的哲理作文 篇10

  抬起頭,又看見我們曾經(jīng)一起仰望的星空,依舊是那片湛藍(lán),可是我卻沒有了當(dāng)時(shí)的快樂,我們曾經(jīng)擁有的現(xiàn)在都失去了吧,失去了曾經(jīng)在記憶里也開始變得模糊,你是否記得我們的十年之約,呵呵,總是記得那又怎樣?那么漫長的等待,在堅(jiān)定的信念也會(huì)被時(shí)間沖淡,總有一天,我們會(huì)都把對方遺忘在時(shí)間里,如果我們可以拒絕成長,我們就可以永遠(yuǎn)快樂,因?yàn)槌砷L需要快樂做代價(jià),以前總是覺得太過夸張,根本無法理解,現(xiàn)在,我總算明白,如果可以拒絕成長,我就可以不用面對未來,我們就一直微笑,因?yàn)榛貞浝镂覀兌际且宦沸腋5淖哌^,我守護(hù)如泡沫般的回憶,固執(zhí)的保留那份快樂,可是快樂并不會(huì)持續(xù)太久,我記住了快樂,但是記住是不是也會(huì)過期?我轉(zhuǎn)身離開這個(gè)我們留下太多回憶的地方,我本來就不是堅(jiān)強(qiáng)的人,回憶留給我太多的感傷,我不想面對,也無力面對,站在這個(gè)熟悉的地方,看見陌生的面孔,那種抽心的痛仿佛靈魂游離在身體之外,人,是不是總是太過堅(jiān)強(qiáng),害怕離別,更害怕回憶……這個(gè)世界上有很多事情都不是我們所掌握的,我們唯一能做的就是決定自己以什么樣的心態(tài)去面對那些我們所無法掌握的事情。

  人生的哲理作文 篇11

  家里有了垃圾,我們總是把垃圾打包裝好放到垃圾箱里,絕不會(huì)把垃圾隨便扔在別人家的門口。

  不要與愛抱怨的人交往,愛抱怨的人,其言行舉止,隨時(shí)隨刻都在抱怨,抱怨別家的孩子聰明,抱怨別人清閑自己忙碌,抱怨別人的住房寬敞明亮,形成了一個(gè)抱怨的磁場,在這個(gè)抱怨的磁場里,處處充滿了愛抱怨的“負(fù)能量”,就像一個(gè)隨隨便便把垃圾扔在人家頭上的人,不管你愿不愿意,見了你,就把垃圾劈頭蓋臉地向你扔過來,弄臟了自己,也弄臟了別人,對這樣的人,最好的辦法就是:避之不及,不能讓他把“抱怨”這堆垃圾扔給你。

  人生的哲理作文 篇12

  唐太宗時(shí),考功員外郎盧承慶負(fù)責(zé)對官員們一年一度的政績考核,給官員們評定等級,評定等級事關(guān)每位官員的仕途升遷,涉及個(gè)人利益,所以大家都非常緊張。

  有個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)糧的官員遇大風(fēng)而導(dǎo)致運(yùn)糧的船只沉沒了,損失了漕運(yùn)的米糧。這位官員很淡定,反正運(yùn)糧的船只沉沒了,結(jié)果就是那樣,辯解也無益,何況很多時(shí)候,每個(gè)人都是很固執(zhí)的,你的辯解,沒人會(huì)聽,沒人會(huì)愿意聽,他若理解你,一開始就會(huì)理解你,從始至終地理解你,而不是聽你一次辯白而理解你。盧承慶也不例外,于是就按自己的見聞、理解做出判斷,于是給那位運(yùn)糧官評了個(gè)“中下級”的結(jié)果,運(yùn)糧官?zèng)]有流露出半點(diǎn)不高興的神情。這倒大大出乎盧承慶的意料,擱一般的官員頭上,早就呼天搶地,給自己找出一千條不是理由的理由。后來,盧承慶綜合考慮各種因素,權(quán)衡當(dāng)時(shí)的各種情況,特別是欣賞那人有寬洪的氣度,改批注為:“天災(zāi)不是憑借個(gè)人的力量所能避免的,評為中中等!边\(yùn)糧官也照樣很淡定,既沒有高興的神采,又沒有慚愧的言詞。盧承慶對他很贊許,最后改批注為:“寵辱不驚,評為中上等。”

  很多時(shí)候,據(jù)理力爭不如默默無言。很多東西,你據(jù)理力爭也爭不來,不如看淡一些;爭得來的話,不用爭,也是你的。淡定,寵辱不驚,實(shí)乃人生大智慧、做人的大境界。

  人生的哲理作文 篇13

  爬山,相信對于我們來說已經(jīng)太平常不過了。然而就是在平常的事中,我卻時(shí)常發(fā)現(xiàn)自己的短處,并加以改正。

  今天放學(xué)后,我們一家三口來到教場山公園爬山。我看著路旁的一草一木,覺得心曠神怡。那開放的鮮花與剛綻出綠芽的樹木,透露出陣陣濃濃的春意。

  突然,爸爸提議讓我走“捷徑”——不走平常走的路,偏走有點(diǎn)陡但又很快捷的上坡路。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了,心中不禁還是有些擔(dān)心,渾身起了雞皮疙瘩。我打著顫,故意裝出堅(jiān)強(qiáng)的樣子,開始走“捷徑”。我先前還注意著自己的姿態(tài),身子微微向前傾,小心翼翼地走;后來就完全不成樣子了,手腳并用,像退化了的人類。而爸爸卻輕盈地爬了上去,靈活得像只猴子。我的膽小,遭到了爸爸媽媽的一致取笑。我恨死自己的軟弱無能,并下定決心,下次一定要勇敢地沖上前去。

  又走了一段路,我心里一直十分渴望:“捷徑”呀“捷徑”,你快出現(xiàn)吧!到了古城墻,機(jī)會(huì)來了!爸爸鼓勵(lì)我要有勇氣,就會(huì)有爬上去的希望,而且還告訴我爬“捷徑”的方法,我的自信心直線上升。我鼓足了氣,邁開大步一口氣沖了上去。耶,任務(wù)完成!跑上去時(shí),我聽見了耳邊的風(fēng)聲,也聽見了自己心靈的振奮。我的心魔——膽小,終于被我戰(zhàn)勝了!

  爬山,爬山,爬一爬才能走到山頂,飽覽景色。在遇到困難時(shí)不畏縮,不向困難低頭,再次挑戰(zhàn),你將發(fā)現(xiàn)成功離你又近了一步。

  人生的哲理作文 篇14

  在很久之前,有一戶非常富有的人家,他們有一個(gè)非常大非常大的 私家花園。在這個(gè)花園的中心,有一棵活了一千 八百多年的大榕樹,他被栽在一個(gè)花壇里,旁邊有許多小草。

  大榕樹有許多分枝,長得又高又大,葉子綠油油的,分布得又密又均勻,在太陽的照射下顯現(xiàn)出的樹陰遮住了整個(gè)古老的花壇。而小草則密密地長在榕樹的周圍。

  這棵大榕樹與小草是一對好朋友,它們在主人不在的時(shí)候經(jīng);ハ嗾勑。小草有仿佛有永遠(yuǎn)也講不完的動(dòng)聽的故事,而大榕樹總有一段段講也講不完的精彩的經(jīng)歷。它們之間相處得十分融洽,無話不說。

  然后這位財(cái)大氣粗的主人是一個(gè)商人,特別好客,他經(jīng)常請一些人到花園的亭子里談生意。一般來說,主人一般都會(huì)向客人介紹那顆大榕樹。凡是知道這棵大榕樹年齡的人無不嘖嘖稱奇。大榕樹聽多了這種話,逐漸變得驕傲起來,盡管小草勸它不要聽那些話,大榕樹還是只當(dāng)耳邊風(fēng)。在這樣的環(huán)境里的大榕樹逐漸開始討厭小草,把它的忠告當(dāng)成令人頭疼的嘮叨。

  有一天,忍無可忍得大榕樹終于說出了一句話:你算什么?敢教訓(xùn)我?就是這句話激怒了小草,被激怒的小草甩出一句話:那好吧,從今以后你走你的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋,咱們分道揚(yáng)鑣,從此絕交。好。〈箝艠浒筒坏眠@樣。

  晚上,一陣臺(tái)風(fēng)刮來,刮倒了大榕樹后走了。清晨,小草恢復(fù)了往日的挺拔,被連根拔起的大榕樹此時(shí)卻已悲慘的死去了。小草經(jīng)不住兩腮落淚:古人云:不聽好人言,吃虧在眼前。你不聽我的忠告,卻因此丟了性命。真是可惜啊!

  通過這個(gè)故事,我想讓大家明白:驕傲自大不可行,謙虛禮貌人人敬。這個(gè)道理。

  人生的哲理作文 篇15

  曾幾何時(shí),我是這般依戀的大樹。在清晨的時(shí)候,樹葉的唦唦聲伴隨著清脆的鳥鳴掠過我頭頂;傍晚,我最愛抬起頭來仰望,窺得鳥兒的歸巢,亦或是透過那層層碧蔭之隙,用肉眼捕捉到欲頹的夕陽、漸散的霞光。

  大樹,并不是生來就被仰望的。從樹苗時(shí)的弱不禁風(fēng)到如今的根健冠壯,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙樹皮能為我們娓娓道來吧。那雨夜之中的抽咽,狂風(fēng)怒號(hào)間的顫栗,恐怕也無幾人知曉吧?

  或許這便是上帝的安排,神的造化。每逢春來它便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料,吮吸甘醇的雨露。它努力向上,開枝散葉,決心給身邊的人們在炎炎夏日里送來片片清涼,為飛鳥提供一個(gè)休憩的好所在。

  可是路邊妖嬈的花兒爭奇斗艷,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,小花叢成了昆蟲翩翩起舞的樂園。生長在溫室里的盆栽,千姿百態(tài),同樣惹得人們駐足欣賞。

  大樹呢?自然是被遺忘了,孤零零的。是啊,平凡樸素的大樹,又怎會(huì)懂得披上鮮艷的皮囊,刻意地博取旁人的側(cè)目?

  它不懂,不會(huì),更不想。

  沒有一絲怨言。它一如既往地為往來的人們撐開巨傘,給疲憊歸來的飛禽一個(gè)家。

  泥土雖束縛了它的根須,卻無法成為它放眼看世界的禁錮;蛟S造物主是公平的!盎o百日紅”,悲歡離合,滄海桑田,時(shí)光如白駒過隙,唯有它,如同一位睿智的老者,依然屹立不倒,頷首含笑地俯視著世間的紛擾!翱刺焐显凭碓剖,去留無意;看庭前花開花落,榮辱不驚!彼悄前闾耢o、淡然。

  縱然沒有花一般的妖艷與迷人,沒有老鷹在藍(lán)天中翱翔的野心與豪情,大樹容納萬千的胸襟與氣魄也足以令人們仰慕。不是嗎?

  人生的哲理作文 篇16

  螃蟹長著堅(jiān)硬的外殼,有兩只大大的螯足,行動(dòng)起來張牙舞爪,一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動(dòng)物界極為少見。螃蟹表面上挺兇,其實(shí)它是一個(gè)地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后,采取的主要辦法是逃跑,越是逃跑,戰(zhàn)斗力越弱,越是懦弱,成功越是遙遠(yuǎn)。

  而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來無事,看人釣螃蟹。見他釣上來一只后,往水里的簍子里一扔,隨手蓋上蓋子;不一會(huì)兒又釣上來一只,他重復(fù)一次剛才的動(dòng)作;幾分鐘后又釣上來一只。他這回扔進(jìn)去卻沒有再蓋上蓋子,我忙提醒他。他笑笑,并不去蓋,繼續(xù)釣下去。

  不怕螃蟹一只一只地爬出簍子?于是,我向簍子里看去:果然,螃蟹們都在沿著簍壁往上爬,有一只爬到一半處,再努把力就能爬出去了,卻遇到了無法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去,掉到了簍底,摔了個(gè)四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見的重復(fù)。隨簍里螃蟹的增多,螃蟹們就更加相互挾制鉗制,結(jié)果沒有一只能爬出來。

  它們不合作的態(tài)度,使它們同歸于盡。然而高智商的人類是可以認(rèn)識(shí)到“紀(jì)律”的力量的。

  平時(shí),學(xué)校里經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)與訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得大家喜愛的項(xiàng)目——十人十一足中,如果有一人摔倒,那么就會(huì)殃及一片,乃至全都失去平衡。只有大家紀(jì)律嚴(yán)明,步調(diào)一致,齊心合力,才能贏得勝利。記得小學(xué)三年級語文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實(shí)驗(yàn)》,

  講的是,從一個(gè)小口瓶子中,在水注滿之前要取出三個(gè)系著繩子的小鉛垂的實(shí)驗(yàn),但由于孩子們的自私心,每次,孩子們都爭著往外拉鉛垂,結(jié)果,鉛垂都堵在瓶口,很難成功。一次,在一個(gè)小女孩的指揮下,終于成功了,成功密碼便是:有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去。

  在學(xué)校組織的防震防災(zāi)、自護(hù)自救訓(xùn)練中,聽到報(bào)警聲的一瞬間,同學(xué)們都像小姑娘那樣,聽從指揮,快速有序的沖出教室。否則,便會(huì)像螃蟹一樣,互相爭搶,全軍覆沒。

  我常想,人是萬物之靈,不能和螃蟹相提并論,但細(xì)細(xì)想一想,螃蟹身上的弱點(diǎn),難道在我們中學(xué)生身上一點(diǎn)也沒有嗎?

  我們中也有這樣的學(xué)生:他們自己不求上進(jìn),但又不愿看到別人進(jìn)步。于是就千方百計(jì)去打擾別人;自習(xí)課時(shí)“主動(dòng)”與他人說話,別人要安靜看書或作業(yè)了,他們又開始“活躍”吵鬧起來;這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣,拼命拖住第一只快爬出來的螃蟹。幸運(yùn)的是,我們有辛勤的園丁,有靈魂的工程師。

  螃蟹的哲理,教育我們:謙虛才是生存之道。團(tuán)結(jié)才是成功之本。我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,精心盡力,堅(jiān)持不懈,爭取佳績。

  人生的哲理作文 篇17

  先作這樣一個(gè)簡單的比喻,人生是一本書,生活是故事的過程,命運(yùn)是故事的情節(jié),生命是沒讀到的文字。

  于是,一段生活像讀了一本書,一個(gè)個(gè)情節(jié)的現(xiàn)出、暗沒,生命逐漸縮短,總有一天會(huì)消逝。

  人生很簡單,就是一本書。有人想:既然只是書,算不了什么,我要超脫一點(diǎn),升沉榮辱不過是書中幾句話而己。有人想:這本書,我無法改變的厚度,但可以改變價(jià)值,我要努力,書要因我而珍貴!有人想:我已經(jīng)翻了好幾頁了,前面的沒有太珍惜,后面的每一個(gè)字我都要加倍重視!有人想:情節(jié)雖然曲折,命運(yùn)雖然坎坷,我咬緊的牙不能松開,我要有一個(gè)華麗的結(jié)局……

  這本書中就有人們這樣的身影,人生就飽含了人間的酸甜苦辣。

  從嬰兒剛誕生,這本書就被翻開,人們看它、讀它,同時(shí)也留下自己的痕跡。只不過有人留下了深印,有人留下了淺痕,有人留下了骯臟的爪印,有人留下了圣潔的白痕。

  每個(gè)人的書是不同的,有的人好看些,有的人悲苦些。人們對待它們的方式不同。于是又多了不同。

  就像有人認(rèn)為情節(jié)是寫好了的。他要“認(rèn)命”,有人認(rèn)為內(nèi)容都可以改動(dòng),他要做故事得主角。但有一點(diǎn),總是不變,你的書由你來讀,珍惜與否都要你讀。

  雖然人的一生只是歷史長河中的一點(diǎn)浪花,人的一生只是大圖書館書架一隅的圖書,但每個(gè)人都應(yīng)該積極地去面對它。都是浪花,你可以做最清澈的一點(diǎn),也可以做最污穢的一點(diǎn)。同為書本,你可以做最矚目的一本,也可以做最頹兀的一本。

  好好讀手中的書,這唯一一本完全屬于你的書。

  人生的哲理作文 篇18

  今年的夏天跟往年一樣炎熱,沒有一絲兒云,也沒有一點(diǎn)風(fēng),一切植物都無精打采地垂下了頭。我的心也隨之變得煩躁。

  驀然接到奶奶的電話,聲音依舊是記憶里的那般慈祥,那般溫和。奶奶似乎有些激動(dòng),輕輕地開口:“咱家院子里的石榴樹開花啦!你們啥時(shí)候回來……”奶奶說到這停頓了一下,又接著說:“還是我給你們寄過去一些吧。”

  放下手中的電話,我不禁有些失神,多久沒有回去過了?應(yīng)該有六七年了吧。記憶中,奶奶家院子里的那棵石榴樹還是一株小苗兒,是我和爸爸媽媽一起種下的,那一年,我才剛記事。

  那時(shí)我和奶奶住在一起,父母則在外面打工。我常常圍著那棵石榴樹打轉(zhuǎn),看著它嬌嫩纖細(xì)的枝芽上的一抹淡淡的盈綠,真是好看極了!我歪著頭問奶奶:“奶奶,小苗苗啥時(shí)候才能長大呀?”也許是我的話太過天真,奶奶竟然咧開了嘴,粗糙的手撫摸著我的頭。 “等到囡囡上小學(xué)了,它就長大了!”我又忍不住問:“那我啥時(shí)候上小學(xué)呀?”奶奶笑而不語,只是慈愛地看著我。

  小苗漸漸長高,嫩綠的芽兒也舒展開來。不經(jīng)意間,石榴樹已經(jīng)比我還高了。等到石榴樹開花時(shí),已經(jīng)六歲了。那一朵朵血紅璀璨的花兒,掛在枝葉繁密的樹間。從遠(yuǎn)處望去,就像童話里的一顆鑲滿紅寶石的寶樹。我開心的拍著手,盡情綻放笑容。

  可是沒有等到石榴成熟,父母就把我從鄉(xiāng)下接走了。

  歲月之船悄悄地劃遠(yuǎn),記憶的空隙間也僅僅留下一抹淡淡的回憶。對于石榴樹的樣子,我早已記不清了,唯一的印象就是臨走時(shí)石榴樹上那殷紅的花朵。

  而記憶中的奶奶,也只剩下模糊的輪廓了。我輕輕閉上眼睛,腦海里仿佛看到了奶奶躺在石榴樹下的搖椅上。陽光透過翠綠茂密的樹葉,在奶奶身上打下了斑駁的樹影。搖椅輕輕的晃著,那一瞬間,似乎上面的不是奶奶,而是裝滿了數(shù)不完的思念。

  石榴花的花瓣輕輕顫動(dòng),奶奶的嘴角緩緩上勾,洋溢著一抹幸福的微笑。原來,石榴樹和奶奶,一直在等待。

  我鼻頭似乎被什么東西堵住了一樣,酸酸的,脹脹的。我連忙撥通了父母的電話:“爸媽,今年暑假,我們回家吧!”

  人生的哲理作文 篇19

  女兒買回幾條蠶兒,一片桑葉上,蠢蠢蠕動(dòng)如螞蟻。城里沒有桑樹,女兒日日從校門口買了桑葉洗凈放在冰箱里。我從此除了讀書、作文、養(yǎng)女兒、養(yǎng)貓咪,兼養(yǎng)蠶兒。

  小蠶兒長得很快,一天一個(gè)樣兒。幾天后便有半寸長,變?yōu)榛野咨。撒上桑葉,立即峰擁而至,昂起頭,沿桑葉邊緣,一縷一縷大吞大咽,“蠶食”一語委實(shí)準(zhǔn)確到極處。

  蠶兒吃著,不斷地排出綠色的顆粒狀糞便,曾見有人用來裝枕頭,說是清火明目,不知中藥里是如何雅稱。蠶兒漸漸長大,終于有我的手指粗細(xì),背上開始透亮,在盒里尋個(gè)角落,頭一搖一擺,開始吐絲。

  小時(shí)候聽人講,蠶兒在哪兒便吐成哪種形狀的絲。在紙板上,則結(jié)成綿紙般薄薄的一層,家鄉(xiāng)人在里面夾花樣子、鞋樣子,永不招蟲蝕。還有人放在硯臺(tái)里,柔軟又吸水,文人好潤筆,孫犁先生在文章里曾如此寫。

  人生的哲理作文 篇20

  近日上體育課時(shí),我無意間看到一塊小石頭,顏色是純紅的,像一顆火熱赤誠的卻又要支離破碎的心。我甚是喜歡,便拾起了它,洗凈后就留到了身邊。

  我撫摸著它上面的一條條脈絡(luò)不是十分清晰的裂痕,心頭思緒萬千。為什么它會(huì)有這一條條的裂痕?它究竟有何心傷煩惱的事情?是什么讓它的心破碎?我一遍一遍地問道。秋風(fēng)吹帶著的滿天飛舞的落葉在身旁墜下,留下一聲沉重的嘆息。

  匆忙中我將小石頭落在了課桌的一角,當(dāng)我再次拾起它時(shí),讓它輕輕地倚著我的手心。哦!好涼,這是一顆缺少溫暖的心,我靜靜地沉思了好久。也不知道什么時(shí)候,那股涼涼的感覺從我的指間輕輕地滑了過去。我驚奇地發(fā)現(xiàn),小石頭的溫度提高了不少。哦!原來石頭也需要愛,哪怕只有一點(diǎn),在它的心頭也會(huì)漾起一片暖意。

  小石頭不知被擱置在裸露的土地上多久,但它從不悲傷。它總是用它赤誠的心去面對一切。它擁抱溫暖的陽光,接受太陽博大深沉的愛,不因自己的渺小與平凡而認(rèn)為自己是大自然的遺棄品,卻將矮小的身軀融入大自然的浩瀚無邊的博大胸懷;它用充滿愛的心去迎接每一陣風(fēng)雨,去聆聽風(fēng)雨的心聲,不因自己的渺小、平凡而頹唐,它認(rèn)為自己是大自然選中的小小天使,去撫慰風(fēng)雨的憂傷。小石頭的生活是快樂而充實(shí)的。

  我不禁沉思,一塊小小石頭尚能不卑不亢,用自己的生命去譜寫平凡簡短卻又真實(shí)的樂曲,作為萬物靈長的人類,又何必去計(jì)較自己是否平凡呢?只要我們用心去做每一件事,關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,當(dāng)我們捫心自問時(shí)都能心中無愧,快樂就會(huì)圍繞在身邊。

  人生的哲理作文 篇21

  看過一則軼聞,說是明朝皇帝朱元璋有一次對幾位大臣進(jìn)行“警示教育”:若老老實(shí)實(shí)地當(dāng)官,守著自己的俸祿過日子,就像守著“一口井”,井水雖不滿溢,但可天天汲取,取之不盡,用之不完;反之,就有被砍頭的危險(xiǎn)。

  朱皇帝給大臣們算的這本帳中所蘊(yùn)含著的“井水”哲理,其實(shí)即使現(xiàn)在也并不過時(shí)。想來,古往今來因貪贓枉法的蕓蕓眾生們,總嫌自家“井水”不滿,于是利用職權(quán),不擇手段地謀取不義之財(cái)?墒牵(dāng)他們的“井水”滿得溢出之時(shí),也是自身走毀滅之日。如此,不僅“溢流”出來的金銀財(cái)寶自己享受不到,就連不滿的自家“井水”也喪失了。用老百姓的話說,這叫偷雞不著,反而丟了把米!都t樓夢》中說的“因嫌紗帽小,只把枷來扛”,說的也是這種意思。

  人生的辯證法總是無情的,有得必有失,想得到更多,反而失之更慘。過于貪心的人,不僅享受不到“一口井”給自己帶來的幸福,而且弄不好最終還會(huì)把自己的腦袋也賠上了,這確實(shí)很不劃算。然而,這種不劃算的“生意”就是有人干,古代有之,當(dāng)今步其后塵者仍并鮮見。?

  面對得失,誰都要反復(fù)計(jì)算,權(quán)衡取舍,往往這種計(jì)算要相伴人的一生。能守住“一口井”,是一種境界,也是一種大智慧。古代有位叫公儀休的官員,就懂得“井水”的哲理,他很喜歡吃魚,于是有人便投其所好,送魚給他。但都被他拒絕了。送魚的人不解,說,您不是很喜歡吃魚嗎?為什么不收魚呢?公儀休回答,正回為我喜歡吃魚,所以我不能收你送來的魚。因?yàn)槭樟四闼蛠淼聂~,我就受罪,就有可能被撤職,烏紗沒有了,俸祿也就沒有了,我還拿什么東西買魚呢?看來,這位公儀休,是懂得一點(diǎn)人生的辯證法的,他能守住自家“井水”,“井水”雖少,卻使他有從容取用不盡的買魚錢,從而使自己的日子過得很不錯(cuò)。?

  古人云:天下之福,莫大于無欲;天下之禍,無大于不知足。把握眼前其實(shí)就是珍惜未來,為政清廉其實(shí)就是留住幸福。朱元璋的“井水”之說,實(shí)質(zhì)是勸大臣們把賬算對算準(zhǔn)了,無疑是至理名言。

  人生的哲理作文 篇22

  生活中,有許多許多的事物。其中,給我?guī)Я肆藛⑹镜木褪悄怯粲羰[蔥的松樹了。連綿不斷的青山上,許許多多的松樹像一位位守衛(wèi)家園的士兵挺立著。

  松樹雖沒有花兒一般絢麗多姿,芳香馥郁,卻比花兒更承受得起風(fēng)霜雨雪。

  春天,微微的春風(fēng)撫摸著松樹,蒙蒙的細(xì)雨哺育著松樹,它在春姑娘的呵護(hù)下,長出了嫩綠的新葉。松樹的葉子如同針一般,拼命地向外延伸,想早日長成枝繁葉茂的大樹。

  夏天到了,驕陽似火,酷熱難耐。小花小草都耷拉著腦袋,但唯有松樹依舊不怕炎熱的酷暑,筆直地挺立在那里。它為人們撐開了一把巨大的綠傘,人們都來樹下乘涼。松樹也十分的樂于助人,沒有半句怨言,還為人們演奏著一首又一首的動(dòng)聽的歌曲,沙沙沙,沙沙沙……

  金秋九月,花兒凋謝了,小草枯萎了,許多樹木的樹葉也都飄落了。松樹不僅沒有枯萎,還在蕭蕭秋雨中舒展著自己的枝葉,蔥蔥蘢蘢,毫不落后于其他樹。

  嚴(yán)寒的隆冬到來,冰雹和雨雪夾雜著向大地砸下來,凜冽的寒風(fēng)咆哮著。整個(gè)世界都似乎被凍住了,人們都呆在家里不出來了,花兒草兒早已失去蹤影,樹木也都光禿禿地站在山腰。但在如此的蕭瑟寒冷之中,還有一道美麗的風(fēng)景線,那就是松樹,松樹仍然是像春天那樣青翠欲滴。它用那一身鋼鐵般不屈的毅力和頑強(qiáng)的生命力一次又一次地征服了狂風(fēng)暴雨。帶著勝利的笑容迎著風(fēng)雪堅(jiān)守在山巒之上,等待著春回大地的那一天。

  松樹身上那種不屈不撓的毅力打動(dòng)了我。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,松樹仍然聳立著。它有著無私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)正直的品質(zhì),這種內(nèi)在的美比溫室里的花兒的外在美高尚的多。人和樹一樣,面對困難,不屈服不放棄,勇敢地克服困難,還要有松樹那樣默默奉獻(xiàn)不圖回報(bào)的品質(zhì)。

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