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人生的哲理作文

時(shí)間:2021-11-24 11:18:33 人生哲理 我要投稿

【熱門】人生的哲理作文(通用31篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的人生的哲理作文(通用31篇),歡迎大家分享。

【熱門】人生的哲理作文(通用31篇)

  人生的哲理作文 篇1

  平凡人生不平凡,簡(jiǎn)單生活不簡(jiǎn)單,人不能預(yù)知明天,但可以把握今天。錯(cuò)過的,過去的,不必耿耿于懷,學(xué)會(huì)選擇懂得放棄,用理智的心態(tài)衡定自己。沒有什么是永恒的。痛苦不是,所以不要太執(zhí)著;快樂不是,所以不要太沉迷;時(shí)間不是,所以不要虛度;生命不是,所以要好好珍惜。忘不了的昨天,忙不完的今天,想不到的明天,傷不完的回憶,想不完的思念,走不完的人生,過不完的坎坷!越不過的無奈,躲不過的家中矛盾,流不完的眼淚,聽不完的謊言,看不透的人心,放不下的牽掛,經(jīng)歷不完的酸甜苦辣,這就是人生,一個(gè)字:就是累。腳下的路,沒人替你決定方向;心中的傷,沒人替你擦去淚光;經(jīng)歷了流年聚散,體會(huì)了人情冷暖;經(jīng)歷了物是人非,學(xué)會(huì)了自我療傷,風(fēng)吹雨打知生活,苦盡甘來懂人生。

  人生只是充滿了無常,沒有一樣?xùn)|西能永遠(yuǎn)的屬于你,在不斷流失的時(shí)間里走過,平和的告訴自己,風(fēng)雨彩虹,經(jīng)歷過;花開花落,珍惜過。人生有許多的如果,卻只有一個(gè)結(jié)果,過去的不再回來,回來的不再完美。忘記,寫起來那么容易,做起來卻又是那么的難。曾經(jīng)以為,擁有是不容易的,后來才知道,舍棄更難。真正的愛情是等待,誰都可以說愛您,但不是人人都可以等您。愛和愛過,只多了一個(gè)字,卻隔了一個(gè)曾經(jīng)。記住了:忘不了的是昨天,忙不完的是今天,想不到的是明天,走不完的人生,過不完的坎坷,越不過的無奈,聽不完的謊言,看不透的人心,放不下的牽掛,經(jīng)歷不完的酸甜苦辣,這就是人生,這就是生活!生,容易,而活,真的很不容易,離開的都是風(fēng)景,留下的才是人生。

  事情看透,你就明白該如何進(jìn)行;人情看透,你就明白該如何相處;所以,只要用點(diǎn)心,其余只是接受。要做到不去在意他人的言語很困難吧?嘴巴是別人的,人生是自己的?鞓罚羌兇庾匀坏漠a(chǎn)物,是自己百分百支持自己、肯定自己的禮物。沒有了自我,一切的快樂都是虛偽的假象。即使人家批評(píng)你、否定你、攻擊你,也不代表你的自我;受到否定,唯一能否定你的人,只有你自己。只要有人的地方就有是非;只要人家有嘴巴,就會(huì)有意見和批評(píng)。再者,太在意別人想法的人,不僅不能快樂,也容易失去自己的特色和個(gè)性,更沒辦法發(fā)揮自己的潛能。世界是多元的,社會(huì)是復(fù)雜的,人心是叵測(cè)的,關(guān)系是難解的,利益是難舍的,情感是糾結(jié)的,想要把生活過的簡(jiǎn)單是不易的。想開了,固然很好。

  保持心靈與物質(zhì)持平,不可以沉迷其中,在滿足內(nèi)心物欲之后,需要去充實(shí)自己的精神世界,豐盈自己的心靈。這樣才不會(huì)在這物欲橫流的社會(huì)中迷失。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),就可以更好地去奮斗去積累財(cái)富,去開創(chuàng)人生。人生是自己的,其實(shí),世界美不美,生活好不好,關(guān)鍵在于你要走出“關(guān)”著自己的小屋。消極,封閉自我,生命會(huì)長(zhǎng)滿荒蕪;積極,熱愛生活,即便沙漠,也會(huì)成為生命的綠洲。不要幻想生活總是那么圓圓滿滿,也不要幻想在生活的四季享受所有的春天,每個(gè)人的一生都注要跋涉坎坎,品嘗苦澀與無奈。只要心中的信念沒有萎縮,只要自己的季節(jié)沒有嚴(yán)冬,即使風(fēng)凄苦雨又奈我何。面朝大海,春暖花開。簡(jiǎn)單的人生才有簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的生活才有快樂與幸福,平凡簡(jiǎn)單。安于平凡,真不簡(jiǎn)單。

  肯定會(huì)有人放下,例如修真入禪者,看破紅塵者的高人,但是人生不可以。生活本來就是平凡的,世上的很多事都是難以預(yù)料的,成功常常伴隨著失敗,失敗往往孕育著成功;好事會(huì)變?yōu)閴氖,壞事也?huì)變?yōu)楹檬。人的一生,本來就是成敗相隨,好壞更替的統(tǒng)一體。聰明的人,都會(huì)盡力使壞事變好事,而提防好事變壞事。換一種心態(tài)就能換一種方式生活。一個(gè)樂觀的人,在生活中,就能夠笑看輸贏得失,而不只認(rèn)最終勝負(fù),他們深信未來,也不抱怨現(xiàn)狀,能夠利用自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的潛能,一步步向上攀登,而走向成功。簡(jiǎn)單做人,灑脫自在。簡(jiǎn)單是一種平淡,卻不是單調(diào),簡(jiǎn)單是一種平凡,卻不是平庸;簡(jiǎn)單是一種美,而且是一種原汁原味的美。善待自己,使自己成為最好的,比善待別人更有意義。

  簡(jiǎn)單,對(duì)應(yīng)的是復(fù)雜,就如輕放,對(duì)應(yīng)的是重。簡(jiǎn)單和復(fù)雜之間的關(guān)系,看似清晰明了,可是事實(shí)并非如此。而簡(jiǎn)單的生活,對(duì)于太多人來說只是一個(gè)向往,因?yàn)楹?jiǎn)單生活的背后是不簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)律己,寬容別人,成全別人之外,還要學(xué)會(huì)成全自己,寬容自己,給自己更多的時(shí)間和空間,來不斷發(fā)展和完善自己。這樣,你才生活得充實(shí),幸福。吃虧的目的是留有用之身辦更大之事,這正是“留得青山在,不怕沒柴燒”,暫時(shí)的吃虧,是為了以后更大的獲取。得與失在我們心中,只有一線之隔,我們意以為得,就是得意;意以為失,就是失意。能夠悟透得失的人,才會(huì)有快樂的人生。人生盡在得失之間。簡(jiǎn)單生活,不是粗陋和做作,而是一種大徹大悟后的平和。簡(jiǎn)單做人,簡(jiǎn)單做事,平凡人生不平凡,簡(jiǎn)單生活不簡(jiǎn)單。

  人生的哲理作文 篇2

  有家便有幸福。

  鳥兒是幸福的,因?yàn)樗刑炜。天空是鳥兒的家,只有在天上自由自在的飛,才是鳥兒的幸福。天高任鳥飛的自由是鳥兒們所向往的,當(dāng)你把鳥兒關(guān)在那牢籠里,它便失去了天空——它的家,因此鳥兒唱出的歌是哀怨它失去了幸福。

  馬兒是幸福的,因?yàn)樗胁菰。草原是馬兒的家,只有在草原上無拘無束的跑,才是馬兒的幸福。草原上萬馬奔騰的壯闊是馬兒們的希望,當(dāng)你把馬兒據(jù)為己有,他便失去了草原——它的家,因此馬兒啼叫的聲音是抱怨它失去了幸福。

  魚兒是幸福的,因?yàn)樗写蠛。大海是魚兒的家,只有在海上快快樂樂的遨游,才是魚兒的幸福。海闊憑魚躍的美好是魚兒們的夢(mèng)想,當(dāng)你把魚兒放入玻璃缸中,它便失去了大!募遥虼唆~兒漫無目的的游蕩是無奈它失去了幸福。

  有家便有幸福。

  我是幸福的,因?yàn)槲矣屑。家是一個(gè)幸福的代名詞,人們一提到溫暖快樂的家,便會(huì)想到幸福。家是人們避風(fēng)的港灣,一旦在外遇到困難,便會(huì)回到家中享受家人的安慰與鼓勵(lì)。家是人們追尋夢(mèng)的碼頭,當(dāng)你想要展翅高飛時(shí),家便成了你的保護(hù)傘,那么,你就可以放心的飛翔。家是人們航行時(shí)的指南針,只要有家存在,你便可以通過重重難關(guān)進(jìn)入你夢(mèng)想的世界。這一切的一切均源于家。

  有家便有幸福。

  當(dāng)你和家長(zhǎng)促膝談心時(shí),當(dāng)你與家長(zhǎng)分享快樂時(shí),當(dāng)你和家長(zhǎng)分擔(dān)痛苦時(shí),當(dāng)你與家長(zhǎng)共同承擔(dān)責(zé)任時(shí),當(dāng)你和家長(zhǎng)共同享受權(quán)利時(shí),當(dāng)你與家人彼此思念時(shí),當(dāng)你和家長(zhǎng)……你是否覺得你是幸福的?你應(yīng)該是幸福的,有家人的關(guān)愛。

  我羨慕鳥兒、馬兒、魚兒,當(dāng)時(shí)只是因?yàn)樗鼈冏杂伞,F(xiàn)在我才明白,因?yàn)樗鼈冇屑业年P(guān)懷才可以自由的行動(dòng)。所以我不再羨慕它們,因?yàn)槲乙灿屑遥腋腋!?/p>

  人生的哲理作文 篇3

  有時(shí)候,我們活得很累,并非生活過于刻薄,而是我們太容易被外界的氛圍所感染,被他人的情緒所左右。

  行走在人群中,我們總是感覺有無數(shù)穿心掠肺的目光,有很多飛短流長(zhǎng)的冷言,最終亂了心神,漸漸被縛于自己編織的一團(tuán)亂麻中。其實(shí)你是活給自己看的,沒有多少人能夠把你留在心上。

  我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn):人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最后才知道:世界是自己的,與他人毫無關(guān)系。

  有時(shí)候,我們做錯(cuò)事,是因?yàn)樵撚媚X子的時(shí)候卻動(dòng)用了感情。脾氣泄露了我們的修養(yǎng),沉默道出了我們的品味。當(dāng)感覺天快塌下來的時(shí)候,實(shí)際上是自己站歪了!

  無法改變風(fēng)向,可以調(diào)整風(fēng)帆;無法改變世界,可以改變觀念;無法改變事情,可以改變心情;無法改變別人的看法,可以改變自已的想法。

  要想事情改變,首先自己改變;只有自己改變,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難。

  能看穿你三方面的人值得信任:你笑容背后的悲傷,你怒火里掩藏的愛意,你沉默之下的原因。

  人生有三樣?xùn)|西是無法隱瞞的:咳嗽、貧窮和愛;你想隱瞞,卻欲蓋禰彰。

  人生有三樣?xùn)|西是不該揮霍的:身體、金錢和愛;你想揮霍,卻得不償失。

  人生有三樣?xùn)|西是無法挽留的:生命、時(shí)間和愛;你想挽留,卻漸行漸遠(yuǎn)。

  人生有三樣?xùn)|西是不該回憶的:災(zāi)難、死亡和愛;你想回憶,卻苦不堪言。

  如果我們不喜歡別人對(duì)我們說的話,我們可以徑直走開;如果我們不喜歡我們對(duì)自己所說的,我們是無法徑直離開的。

  因此,若你即將在所有的時(shí)間和自己相處,不妨善待自己,順從自己的內(nèi)心,而非違背自己的本意。跟隨我們的內(nèi)心,不久我們會(huì)感激自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該是自己最好的朋友。

  人最好的狀態(tài)是,臉上看起來比實(shí)際年齡年輕三五歲、心理比實(shí)際年齡成熟三五歲。

  而越是看起來極簡(jiǎn)單的人,越是內(nèi)心極豐盛的人;內(nèi)心空白,才要裝出一臉世故。

  人生的哲理作文 篇4

  都說“書是人類進(jìn)步的階梯”。但眾所周知,并不是所有書都能成為“人類進(jìn)步的階梯”。正確的選擇一本好書,與你吸收知識(shí)的好壞與否有著密切的聯(lián)系。

  如同魯迅“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”一般,因此,一本好書能給我們帶來探準(zhǔn)知識(shí)海洋的導(dǎo)航;反之,一本無用的書也可能引領(lǐng)我們進(jìn)入萬惡的深淵。

  記得有一本書,一本帶給我大道理的好書。名字我已記不得,但它里面有一句話卻至今都清晰的放在腦里。——每個(gè)人都有潛在的能量,只是容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。是。ゴ蟮娜司褪且?yàn)闆]被自己的習(xí)慣、時(shí)間、惰性所控制,他們懂得,潛在的能量是智慧、能力等,屬于一個(gè)人的這些東西不難促使成為偉大的人。單單這句話,單單這幾個(gè)字,卻給我深深思考,久久沉浸。

  那些風(fēng)花雪月的華麗的詞語堆砌成的文章或書對(duì)于我們做無用功。而用言簡(jiǎn)意賅的詞句組成的一片片簡(jiǎn)潔的文章,連串而成的一本樸實(shí)的書籍,卻能輕而易舉,點(diǎn)破一個(gè)個(gè)深刻的道理。這不是比那些無聊詞語和句子拼湊成的無聊文章,連接成一本天南地北的書籍,但到頭來卻令人摸不著半點(diǎn)頭腦的無趣之作好的多嗎?現(xiàn)在回想來,書的確為好壞兩種,走進(jìn)好的那種吧!

  冰心奶奶不也曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。一本好書能給你帶來無限的好,無限的快樂,無限的道理。

  總而言之,言而總之。一本好書帶給我的人生哲理對(duì)我有很大的幫助。讀一本好書,是與作者的心交流,是與作者的心情交流,從中,你一定可以獲得道理。

  人生的哲理作文 篇5

  大約十年前,周潤(rùn)發(fā)主演了一部電影叫(縱橫四海),里面有一個(gè)鏡頭至今記憶猶新:“周潤(rùn)發(fā)”在一次打斗中,失去了雙腿,坐上了輪椅。他一直逃避著他愛的那個(gè)女人。而有一次,這個(gè)女人猝不及防地找到了他的住處,站在他的面前。他愣了一下,馬上轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,轉(zhuǎn)過身,背對(duì)女人,緊接著,他又迅速轉(zhuǎn)過身來,望著女人,臉上竟是一片微笑,像深秋的陽光一樣,溫暖,迷人。那個(gè)女人流淚了沒有?不記得了。如果是我,一定會(huì)在那一刻淚流滿面———為那片刻之間的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱。

  人生也是如此啊,有時(shí)候,我們只需要一個(gè)轉(zhuǎn)身,只要幾分鐘時(shí)間,喘息片刻,作一個(gè)小小的調(diào)整,小小的停頓,然后就可以從容地將心底的悲傷換作臉上的笑容。

  看過一個(gè)女作家寫的文章,名字就叫不扶。說她在一個(gè)雨天,看到街上一個(gè)打扮入時(shí)的女人摔倒了,而她并沒有去扶她,怕給她造成尷尬,怕使她更加難堪。像那個(gè)轉(zhuǎn)身一樣,只幾秒鐘時(shí)間,那個(gè)女人就從容站起,繼續(xù)前行。

  而許多時(shí)候,好心的人們不愿給我們轉(zhuǎn)身的時(shí)間和自由,非要將我們的一切探個(gè)究竟不可,使我們無處躲藏。所以,我們只好將眼淚流在臉上,將脆弱和不堪呈現(xiàn)給別人———這樣恰恰加重了我們的痛苦。

  人,有些時(shí)候,實(shí)在需要一個(gè)轉(zhuǎn)身,不被打攪地獨(dú)自悲傷。

  人生的哲理作文 篇6

  所謂舍得,正是有舍才有得,只有舍棄一些舒適的條件,優(yōu)渥的環(huán)境,安逸的生活甚至是一些金錢、時(shí)間、名利,我們才能到達(dá)成功的彼岸。 牛頓的一聲極盡輝煌,研究出了牛頓三大定律,總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了物理界經(jīng)典的力學(xué)巔峰?墒撬谌松詈蟮24年中,他又在干什么呢?是在繼續(xù)研究,還是在數(shù)學(xué)方面取得巨大突破?不,都不是。他被金錢和名利迷住了雙眼,沉醉于鮮花和掌聲之中,沉浸在美酒佳肴之中,終止了科學(xué)探索歷程。在他60歲以后,開始頻繁地出入各種宴會(huì),接受各種稱號(hào),佩戴各種勛章,擔(dān)任各種職務(wù),從英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)到制幣局長(zhǎng),還忙于與科學(xué)界其他頭面人物爭(zhēng)權(quán)奪利,導(dǎo)致了他人生后24年毫無建樹。牛頓正是因?yàn)樯岵坏艚疱X名利和上流社會(huì)的生活,才得不到他科學(xué)事業(yè)上的又一朵美麗的花。

  居里夫人,她和她的丈夫從數(shù)噸重的煤渣里提煉出來幾克鐳,她兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),也獲得了其他書中榮譽(yù),但她看得很談,她的朋友來作客,看到他的小女兒正在玩一枚獎(jiǎng)?wù),便問:“夫人,您?yīng)該知道能得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù),怎么能給小孩子玩呢?”居里夫人說道:“我只是想讓孩子們從小知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著它,否則將會(huì)一事無成。”正是因?yàn)榫永锓蛉擞羞@樣的思想,她才會(huì)得到兩次諾貝爾獎(jiǎng)。

  的確,得到是一件令人高興的事,你有理由“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,也有理由“漫卷詩(shī)書喜欲狂,一日看盡長(zhǎng)安花”,但切勿沉溺其中,樂不思蜀。過分陶醉只會(huì)侵蝕你的斗志,渙散你的精神,模糊你的視線,阻擋你前進(jìn)的腳步,只有舍才有得。 泰戈?duì)栒f過:“鳥的翅膀綁上黃金,它還能高飛嗎?”榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)以及舒適和富裕也是如此,我們希望得到它

  ,也為得到它而欣慰,但絕不能把它當(dāng)成沉重的包袱背起來,因?yàn)槟鞘鞘刮覀兏唢w的阻力。

  人生的哲理作文 篇7

  希望是什么?是沃野中的玫瑰,是海洋上初生的太陽。

  希望幻滅意味著什么?意味著沃野凋敝,大海蒼涼。

  人的一生,犯錯(cuò)和失敗在所難免,關(guān)鍵是我們要盡量力爭(zhēng)上游。失敗實(shí)際上是成功之路上的應(yīng)急反應(yīng),就像人的肌體遭受到細(xì)菌與病毒的侵害時(shí)要發(fā)燒一樣。一件事情,從我們的主觀愿望出發(fā),我都希望能夠達(dá)到我們理想中的結(jié)果,這就叫做成功。然而,一件事情從開始做,到出現(xiàn)最后的結(jié)果,中間都要經(jīng)過一定的程序過程。當(dāng)所有的程序都通達(dá)的時(shí)候,我們就會(huì)取得理想的結(jié)果;如果其間一個(gè)程序不通,我們的結(jié)果就被打了折扣,這種折扣,我們姑且將它稱作錯(cuò)誤,或者是失敗。

  有道是:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。人世間所有的成就,都是在不斷的探索中實(shí)現(xiàn)的。探索就避免不了嘗試,嘗試就一定有風(fēng)險(xiǎn)。什么事情如果不經(jīng)過嘗試,是很難發(fā)覺它的內(nèi)在規(guī)律。即便嘗試失敗了,總比不試要好。失敗能夠?yàn)槲覀兲峁┙?jīng)驗(yàn),使我們找到新的路徑。

  “僅僅小試牛刀,卻弄得一敗涂地!”

  這句話是英國(guó)文學(xué)家史蒂文森用來評(píng)價(jià)他自己的。但這句話可以說是我們大多數(shù)人的寫照。

  我們都希望過極好的生活,但是,現(xiàn)實(shí)的生活卻每每不盡我們的心意。當(dāng)然,由于我們不肯實(shí)實(shí)在在地努力,不愿含辛茹苦,我們總是一廂情愿地不勞而獲,結(jié)果未能如愿就是理所當(dāng)然的。

  如果讓我們回頭來檢視自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們都會(huì)頹喪,都會(huì)有發(fā)脾氣的時(shí)候,甚至有時(shí)候我們還沒有弄清事實(shí)的真相,就暴跳如雷起來,緊接著還出言傷人,可是事后,又為此而感到十分的內(nèi)疚。

  在挫折面前,人們有各自的情緒表現(xiàn)。

  有的人因此會(huì)變得喜怒無常,無法與人相處,弄得人際關(guān)系非常緊張。

  有的人則不能克服自身的不良習(xí)慣,縱酒購(gòu)物,不善掌控財(cái)務(wù)。

  有的人還會(huì)滋生一些心理上的惡習(xí)。緊張、膽怯、反抗,鄙視他人、折磨自己,鬧得家人心緒不寧,痛苦不堪。

  我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界,因而,艱難曲折就在所難免。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!庇(guó)史學(xué)家威爾士在他的自傳中,有五章采用“重新開始中”這個(gè)題目,為什么?因?yàn)樗∵^五次,其中有一次還非常慘,差一點(diǎn)到了不可收拾的地步。

  我們總會(huì)遭遇失敗,但在遭遇失敗以后學(xué)會(huì)如何東山再起,是最重要的修煉。

  有些人一經(jīng)失敗便從此一蹶不振;有的人雖敗卻能鼓足勇氣、繼續(xù)前行。遭遇了失敗,或者沮喪頹廢,或者隨波逐流,這樣的人是最慘的。而世上多的也就是這一種人。他們一旦遭遇打擊,便絕望,便放棄,不肯再嘗試了。其實(shí)他們?cè)庥龅乃^打擊,純出于個(gè)人的夸大想像,事實(shí)上并沒有那么嚴(yán)重。一個(gè)人只有在放棄一切、不再掙扎的時(shí)候,才算是真正遭遇上了打擊。

  倒下了,能夠重新站起,或者被人打倒而不認(rèn)輸?shù)娜耍m敗猶榮。人總歸是人,有時(shí)我們可能會(huì)一路錯(cuò)下去,但是只要我們能夠不斷地去發(fā)現(xiàn)與總結(jié),終有奮起的一天,這樣便不算作失敗。

  有一個(gè)水兵問海軍上將:“希望幻滅時(shí),我們?cè)撛趺崔k?”

  上將的回答像一支燒紅的劍:“繼續(xù)航行!”

  是的,在挫折面前,假使你就此放棄,你就輸定了;如果你選擇繼續(xù)前行,盡管你可能還要走很遠(yuǎn)的一段路,只要你意志不消沉,保持堅(jiān)忍不拔的氣勢(shì),你仍將會(huì)贏得勝利。

  我常仰望那秋空的雁陣,欣賞它們那整齊的隊(duì)形,尤其驚嘆那只領(lǐng)頭的大雁,它一定是一只能承載責(zé)任、不怕失敗、堪為勇者與大能的雁中英雄。

  人生之不如意事常八九,失敗應(yīng)該是常識(shí)了。失敗是什么?簡(jiǎn)單地講就是一件預(yù)想之中的事情,因種種原因沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果而已。如果我們把注意力不是放在事情的結(jié)果上,而是去發(fā)掘成敗的方法上,我們就能重振雄風(fēng),再創(chuàng)輝煌。

  人生的哲理作文 篇8

  記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

  那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時(shí),我看到了腳下的小沙堆,我仔細(xì)一看。原來,是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓。之后我又看到螞蟻們(cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填幾次?墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建蟻洞。。∷鼈冋媸且蝗河泻阈、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?

  我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

  失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!

  人生的哲理作文 篇9

  《三國(guó)演義》這本名著我已經(jīng)讀了三遍,但無論我看多少遍,都不會(huì)厭倦,因?yàn)樗哂歇?dú)特的藝術(shù)魅力,其中的深刻道理耐人尋味。對(duì)諸葛亮這位賢臣,我敬佩得五體投地。他精通三韜六略,神機(jī)妙算,知天時(shí)、懂地利、識(shí)人心。他善于打仗,胸藏戰(zhàn)將,腹隱雄兵。智謀與神化傳說中的姜子牙不相上下。只可惜,他沒有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中華、復(fù)興蜀漢的夢(mèng)想,真乃是此生一大憾事。

  人們常說:“少不看‘紅樓’,老不看‘三國(guó)’!蔽也毁澇伞袄喜豢础龂(guó)’”這句話!度龂(guó)演義》并不像人們所說那樣,教人老謀深算。雖然故事情節(jié)非人們所想,這是一種“撒碎藝術(shù)”,但它的悲劇結(jié)尾比大團(tuán)圓的結(jié)局不是更耐人尋味嗎?

  讀了《三國(guó)演義》,我懂得了一個(gè)道理:做人不能“因小失大,以小人之心度君子之腹。”“一失足千古之恨!”節(jié)中說:東吳殺了關(guān)羽和張飛,劉備痛失兄弟,一氣之下,就率領(lǐng)七十萬大軍進(jìn)攻東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng),燒得片甲不留。這一仗,劉備整整損失了七十萬蜀軍,為了一口沒爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉,毀了蜀國(guó)?上О!要是當(dāng)時(shí)劉備慎重用兵,聽聽多方意見。本來,蜀國(guó)糧食充足,兵多將廣,武有五虎,文有臥龍風(fēng)雛,完全可以避免失敗。但是從那一仗后,就開始走了不歸之路。

  在我們現(xiàn)在這個(gè)新社會(huì),這樣的事例也多得數(shù)不勝數(shù)。就拿我們小學(xué)生來說吧!有些同學(xué),常常為了一件小事而互相打得鼻青臉腫。早晨還勾肩搭背,過了一會(huì)兒,兩人就打打鬧鬧,甚至報(bào)告老師處理……我們做人嘛——就應(yīng)該能屈能伸,不能義氣用事,否則傷了同學(xué)間的友誼,實(shí)在是不值得啊!我們還得向諸葛亮學(xué)習(xí),凡事都要沉著冷靜,三思而后行,不要沖動(dòng),否則你會(huì)失去很多。同學(xué)們,讓我們記住這些歷史的教訓(xùn),不要再犯同樣的錯(cuò)誤了!

  我們要記住,無論遇到什么事,只有聽聽多方意見,也許有些意見與你的意見背道而馳,甚至傷了你的自尊心,但只要從全面出發(fā),多多考慮,也許把事情做好,避免一意孤行,造成終身遺憾。

  人生的哲理作文 篇10

  今天是星期一,我下午放學(xué)回家就直奔房間,我掏出語文和數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,開始寫作業(yè)。

  今天的作業(yè)特別簡(jiǎn)單,我一會(huì)就寫完了,剛準(zhǔn)備去玩,卻聽到媽媽那熟悉的聲音:“快去讀書,你們姜老師家長(zhǎng)會(huì)上說了,要好好讀書,好好復(fù)習(xí),還有數(shù)學(xué)的那些定義和英語單詞也背一背,不要總是沒事就想著玩。”

  我心里有些不樂意,卻不敢表現(xiàn)出來,只好嘆了一口氣,拿出語文、數(shù)學(xué)、英語三門的課本,坐在床上,開始高聲朗讀。

  讀著讀著,我停了下來,氣喘吁吁,剛才連續(xù)讀那么久書,實(shí)在是累得喘不過氣來,剛想歇會(huì),媽媽的聲音卻伴隨著我的無力感而來:“怎么停下來了啊,繼續(xù)讀!

  “不是吧!蔽业男睦镆话賯(gè)不愿意,但父母之命就是天命,天命難違啊!

  好不容易讀完書,媽媽把我叫到了房間里,對(duì)我說:“這回家長(zhǎng)會(huì),你們老師都說了,這幾個(gè)單元比較難,要多讀幾遍,期中考試有好多人都錯(cuò)那些不該錯(cuò)的地方。

  “可是我課文內(nèi)容沒錯(cuò)!”我不服氣地嚷著。

  “但是你課外閱讀錯(cuò)了,這就說明你的閱讀理解能力不夠,需要好好讀書,溫故而知新!

  “還有,:媽媽繼續(xù)為我講著,”你看我們雇的工人,那個(gè)老林,會(huì)開車,他就拿4000塊錢一個(gè)月。那幾個(gè)裝貨的工人會(huì)的東西少些,工資就拿3000塊錢一個(gè)月,還有那個(gè)開大貨車的老張,他最能干,就得5600塊錢一個(gè)月。還有一個(gè)開小車的小陶,他的能力比較差,就得2300塊錢一個(gè)月,甚至有些人連兩千三都拿不到,只能做苦力。所以說學(xué)生要學(xué)習(xí),學(xué)生只有學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人的能力,才能找到適合自己的工作。路,是自己選的,命運(yùn)的改變掌握在你的手上。“

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。

  人生的哲理作文 篇11

  一位高三年級(jí)的女孩剛鎖上宿舍的門,準(zhǔn)備去教室,她的姐姐急沖沖地跑來,遞給她一盒生日蛋糕,說:“過兩天就是你的生日,我本想到那天給你搞個(gè)生日晚宴,可單位讓我出差,晚宴搞不成了!迸涯呛械案鈴拇翱诜诺搅丝看暗囊粡埓采。

  晚自習(xí)后,女孩回到宿舍,見七八個(gè)同學(xué)有說有笑,而且每人手里都拿著一塊蛋糕。猛然間,女孩想起了姐姐送來的那盒生日蛋糕,還沒等女孩開口,床位緊靠窗戶的那個(gè)女同學(xué)拉住女孩的手興奮地說:“我太高興了!居然有人知道今天是我的生日,特地給我送來了一盒蛋糕,那蛋糕上有漂亮的圖案和字母,可惜你回來晚了沒看到!闭f著,那位同學(xué)又用牙簽串起一塊蛋糕送到了女孩的手中,急切地問:“我們都不知道蛋糕是誰送的,你最后離開宿舍,我猜你一定知道送蛋糕的是誰,告訴我,這個(gè)人是男的還是女的?”這時(shí)候,有人惡作劇地說:“你那么丑樣,哪會(huì)有男孩喜歡你!”女孩真想說出這蛋糕是她姐姐送給自己的,可是,看著一張張興高采烈的臉和那位錯(cuò)以為別人給送蛋糕的同學(xué)期待的目光,女孩不忍心讓大家掃興,更不忍心讓那位同學(xué)尷尬,于是女孩將錯(cuò)就錯(cuò)撒了一回謊:“是一個(gè)很英俊的男孩!”眾人一齊鼓掌:“一定是那個(gè)男孩愛上你了!”那位同學(xué)的臉上綻放出了燦爛的笑容。

  熄燈以后,那位同學(xué)悄悄俯到女孩的耳根問:“那個(gè)男孩是不是我們班級(jí)的?你認(rèn)識(shí)他嗎?”女孩只好說:“天色暗,我沒看清他的臉!

  以后的幾天,宿舍里的中心話題都離不開給那位同學(xué)送蛋糕的神秘的男孩,雖說談不出什么結(jié)果,但那位同學(xué)的臉上始終溢滿了快樂,而且,她學(xué)習(xí)更用功了,她在期待著那位“白馬王子”的出現(xiàn)。

  畢業(yè)前夕,女孩見那位同學(xué)的頭發(fā)上扎上了一條粉紅色的綢帶,女孩知道那條粉紅色的綢帶正是纏在姐姐當(dāng)初送給她生日蛋糕盒的那一條。女孩真想把實(shí)情告訴她,可話到嘴邊又咽了下去。那位同學(xué)表露的那份懷春少女特有的夢(mèng)幻般的期待,讓女孩深受感動(dòng),女孩決定繼續(xù)將錯(cuò)就錯(cuò),讓她帶著甜蜜的夢(mèng)幻走向新的生活。

  并非所有的錯(cuò)誤都讓人掃興,都會(huì)留下遺憾,有時(shí)候?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)也能“錯(cuò)”出美麗來。

  人生的哲理作文 篇12

  人生就像一本書,記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而你就是這本書的主人。

  我們領(lǐng)悟了生活的艱苦,也領(lǐng)悟的父母的辛苦。人生難免有困難,人生難免有挫折,而我們也要學(xué)會(huì)克服挫折,克服困難。有一句話說得好:"挫折是成功之母!坝写煺劬陀惺,有挫折就有成功。

  我們各各人,都有自己的天賦,有些人會(huì)彈吉他,有些人會(huì)彈鋼琴,而有些人會(huì)寫一篇好文章……,我們不要浪費(fèi)了自己所擁有的好天賦,我們要把這些天賦都表現(xiàn)出來,而我們不要擁有這些天賦就過于驕傲。驕傲有時(shí)會(huì)讓我們陷入絕境,有時(shí)會(huì)讓我們陷入失敗。一個(gè)成功者所知道的,除了勤奮,便是謙虛,所以我們就要謙虛。

  我們不會(huì)當(dāng)做會(huì),這永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。我們要把這道題不會(huì)把它理解到會(huì)為止。其實(shí)我們個(gè)個(gè)人都會(huì)學(xué)習(xí),只不過有些人因?yàn)榧彝サ睦щy而不能學(xué)習(xí),有些人家庭條件很好,不但不把握,而逍遙自在,而耽誤了自己的前途。

  人要生活得快樂,這才有意義。如果你生活得不快樂,你內(nèi)心永遠(yuǎn)都是黑暗的。有可能是因?yàn)楦改覆惶勰恪S袝r(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們討厭你,我們先不要看父母和同學(xué)是怎么對(duì)待你的,我們先要看同學(xué)是因?yàn)槭裁床庞憛捘愕模绻悄阕鲥e(cuò)事,知錯(cuò)不改的話,同學(xué)必然是討厭你的,所以我們就要做到知錯(cuò)能改,這樣同學(xué)才會(huì)喜歡你。如果父母不疼你是因?yàn)槭裁床挪惶勰,有時(shí)是你不聽你父母的話才不疼你的話,你應(yīng)該要先做個(gè)聽話的好孩子,這樣才會(huì)惹人喜歡。這樣的話,父母又疼你同學(xué)又不討厭你。

  時(shí)光會(huì)流失,我們應(yīng)該要抓住時(shí)光,不要讓時(shí)光一點(diǎn)一滴的流失,我們要抓緊學(xué)習(xí),抓緊復(fù)習(xí),這才能在社會(huì)生存。如果你長(zhǎng)大了,找不到工作了,只能吃父母的,那你做人都沒有用了,所以我們才要把握時(shí)光。有一句話是這么說的:"光陰一去不返!

  人生就是有甜有苦的,人生難免有挫折,人生難免有困難,這就是我領(lǐng)悟來的人生哲理。

  人生的哲理作文 篇13

  唐詩(shī)是甘美的清泉,宋詞是飄香的落花,輕輕掬一捧清泉,拾幾瓣落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢……

  喜歡吟誦著那“曲徑通幽處,禪房花木深”,去感受獨(dú)特的僻靜;喜歡吟誦著那“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,去領(lǐng)會(huì)拿開懷的舒暢;喜歡吟誦著那“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,去領(lǐng)悟那別樣的閑情... ...徜徉在古典詩(shī)詞的海洋中,我悟出了人生的哲理。

  “采菊東南下,悠然見南山”,是你,陶淵明在羊腸小道上扛著鋤頭,哼著小曲,邊走邊欣賞著田園的風(fēng)景。我知道,這樣的田園生活是你心中的天堂,你不為五斗米折腰,不愿同官場(chǎng)同流合污,毅然選擇了自己的精神家園,雖然沒有了錦衣玉食,但你卻有牛羊?yàn)榘;雖然摒棄了貴府華宅,但你卻有農(nóng)家小舍的恬靜與清新。吟誦著你的詩(shī)詞,我悟出了做人需要清高。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是你李白。一壺酒,一把劍,一路征舞,一路豪飲,舞出一顆大唐的劍膽才情,飲出一位震驚詩(shī)壇的謫仙!醉臥長(zhǎng)安,天子難尋,這是你的灑脫!“天子門前尚容走狗,華陰縣內(nèi)不得騎驢”這是你的不羈!一曲《嚇蠻書》嚇走南蠻十幾萬精兵,這是你的氣魄!你一生不為名利,縱情于山水間,成就了做人必要灑脫!

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是你文天祥,指揮臺(tái)上沉著鎮(zhèn)靜,從容調(diào)動(dòng)十幾萬精兵,沙場(chǎng)上你奮勇殺敵,展現(xiàn)一刻忠心赤膽,雖然兵敗,可你寧死不屈,為了國(guó)家你寧愿拋頭顱灑熱血,永載史冊(cè),因而發(fā)出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”慨嘆,你用行動(dòng)詮釋了司馬遷的“人固有一死,卻輕于鴻毛,或重于泰山”!吟誦著你哪的詩(shī)詞,我悟出了做人定要愛國(guó)!

  這些古典詩(shī)詞是故人們給我們留下的寶貴的精神財(cái)富,吟誦著古典詩(shī)詞,我了解了古人的人生追求,悟出了我們的人生哲理,愿這些古典詩(shī)詞化作一盞明燈永遠(yuǎn)照亮我前行的路!

  人生的哲理作文 篇14

  如果有人問:人生是什么呢?我想有人會(huì)答道說:人生如戲。有人可能會(huì)答:人生就是一張畫卷,讓你在其中索造人生?赡苡腥艘矔(huì)說:人生就是一次旅行,不注重他的結(jié)果,注重的是他的過程。如果人生真的象人們說的那樣我們?yōu)槭裁床辉谌松倪^程中好好珍惜,好好在他的上面好好索造人生呢?我們?yōu)槭裁匆松谖覀兊臅r(shí)間了流過呢?為什么?我們不把他捉住呢?

  我們應(yīng)該好好地在他的上面畫滿人生之中的美好的事情呢?為什么我們就不能好好的珍惜他呢?因?yàn)槿松怯邢薜模说囊簧挥幸淮挝覀儜?yīng)該好好的在有限的時(shí)間中做對(duì)人們有好處的事情呢?難道那對(duì)人們的事情真的好難做嗎?不是的,只是我們不愿意去做,如果我們?cè)敢馊プ龅脑,我相信沒有什么事情是我們做不到的。如果成天只是在想著那不好的事情的話,他一定會(huì)對(duì)整個(gè)的人生信心的。所以,我們不去想那不好的事,因?yàn)槟鞘侨松亟?jīng)的階段啊。我們只是注重的是他的過程,不注重他的結(jié)果。

  所以說人生是每一個(gè)人的旅行。

  人生的哲理作文 篇15

  英國(guó)大哲學(xué)家弗朗西斯·培根在論讀書時(shí)說過這樣的話:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。余生不敏,沒讀過幾本書,除受益培根教誨外,以愚之見,還可以累加,譬如讀名著增見識(shí),讀馬列知信仰,讀魯迅長(zhǎng)骨頭……

  小時(shí)候,家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵(lì)我勤奮上進(jìn);入學(xué)后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺;再后來才真正領(lǐng)悟到凡事只有下“笨功夫”,才能學(xué)到“真本事”。

  俗話說:“人貴有一技之長(zhǎng)”。長(zhǎng)短相較,昭然若揭。余一介書生,舞文弄墨幾十年,“文人”道場(chǎng)那幾行,也算啥都玩兒了個(gè)遍,然卻一無所“長(zhǎng)”,頂多算個(gè)“萬金油”。如今才明白,這里所說的“長(zhǎng)”,遠(yuǎn)非寸長(zhǎng)、尺長(zhǎng),而是要長(zhǎng)十萬八千里,即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上,那才叫真正有了一技之長(zhǎng)的“長(zhǎng)”。

  世上什么東西最寶貴?不是金銀財(cái)寶,也不是榮華富貴,世上最寶貴的東西是人格尊嚴(yán)。人格用英文表述即“pevsonality”,意與上帝相連?梢姡烁袷嵌嗝吹纳袷。竊以為,一個(gè)人失去金錢地位,損失甚少;失去生理健康,損失甚多;倘若一個(gè)人失去了人格尊嚴(yán),便失去了一切。

  做人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。

  山無脊梁要塌方,虎無脊梁休稱王,人無脊梁莫做人。

  小時(shí)候,家慈常教導(dǎo)我:“寧跟清楚人打一架,不跟糊涂人說一句話”。長(zhǎng)大了,又明白了“寧得罪君子,不得罪小人”的道理。

  何謂小人?孔子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”;“君子懷德,小人懷土”;“君子喻于義,小人喻于利”。莊子也說過:“君子之交淡若水,小人之交甘若里醴”。先圣對(duì)小人雖然作過不少論述,但多限于舉例描述,并未下過確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透,更遑論我輩!

  海馬不是馬,袋鼠不是鼠,蝸牛不是牛,小人不是人。

  人生的哲理作文 篇16

  人,必有成功,也必有失敗。俗話說:"失敗是成功之母。"是的,成功之環(huán)離不開失敗之鏈。要是沒有了失敗也就一定沒有了成功。

  人生的春天,莫過于童年。人在孩提時(shí)代,是最幸福的,是最快樂的,是無憂無慮的,是天真爛漫的。沒錯(cuò),春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié),在著生機(jī)盎然的季節(jié)中,孩子那純真燦爛的笑臉,不正是那含苞欲放的花骨朵兒?jiǎn)?不正是那迎風(fēng)招展的楊柳,小草嗎?他們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下,一天一天地健康成長(zhǎng)!準(zhǔn)備長(zhǎng)大后為祖國(guó)作出巨大的貢獻(xiàn)!

  人生的春天,莫過于成功之時(shí)。往往一個(gè)人在成功時(shí),是那么的興奮,是那么的激動(dòng)。流下喜悅和驕傲的淚花。在中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得金牌時(shí),他望著在賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗的時(shí)候,沒有人知道,這塊金牌的分量。在這塊金牌的背后,流下了多少血汗!受傷了,他們堅(jiān)持下去。在多少人睡午覺時(shí),他們還在辛勤地耕耘著,在想家與父母通電話時(shí),他們強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來,父母何曾知道,孩兒正在外面飽經(jīng)風(fēng)雨。

  人生的春天。莫過于失敗之時(shí)。在你即將成功的那一刻,你會(huì)想到金錢,你會(huì)想到利益。然而,在你忘乎所以的那一刻,其實(shí)成功與你擦肩而過。你經(jīng)過無數(shù)次的失敗,也許就是在這無數(shù)次的失敗中,找到了自信,找回了自己,去超越自我,超越極限。所以每個(gè)人都需要失敗。

  在人生的道路上,要跨荊棘,得到鮮花;要走過坎坷,獲得掌聲。雖然著掌聲的確不容易,但還是的堅(jiān)強(qiáng)地去拼搏。⒔馃o足赤,人無完人。"這句話說得十分有韻味。也許,正是春天,才能讓人把握自我,完善自我。做一個(gè)合格的掌舵人,卡揚(yáng)起風(fēng)帆,去那波濤洶涌的茫茫大海遠(yuǎn)航人生之途!

  人生的哲理作文 篇17

  一天早上,我正在刷牙,突然一只小蟑螂不知在哪里飛出來,落在我的手上。我慌亂中用水把小蟑螂沖下了洗手盆的下水管。小蟑螂在水管掙扎著,很慌亂的在光滑的壁上往上爬,想爬出這個(gè)“危機(jī)”,它顯然知道,如果掉下去會(huì)是什么情況——面對(duì)它的就是死亡!它很努力的往上爬,但管壁實(shí)在太光滑,在它快要成功的爬上了時(shí)又因?yàn)榱獠粔蚨粝氯,但求生的本能讓它并沒有放棄努力,只見它還是很艱難地往上爬。

  因?yàn)楹ε潞透械綈盒,所?就在小蟑螂快要爬上來的時(shí)候,我又用水把它沖下去,使它四腳朝天,亂掙扎著。我看見它滑下去時(shí)好像受傷了,因?yàn)榈淖ψ釉诏d攣。不知怎么的,我的心啊,被這小小的生命感動(dòng)了,被它在死亡面前那種堅(jiān)強(qiáng)的求生的欲望所感動(dòng),我——實(shí)在不忍心把它弄死,還打算幫它一把。

  但我不敢用手接觸它,我怎么幫呢?我冥思苦想,終于想到了:用牙簽把它“拉”出來。這時(shí)小蟑螂已經(jīng)不動(dòng)了。我拿著牙簽,再碰一下小蟑螂,小蟑螂就亂動(dòng)著,把我嚇一跳,牙簽也丟在一旁了。再這樣下去不是辦法的,我想。 我用水把小蟑螂淋了一下,好像它已經(jīng)緩過氣來一樣——小蟑螂翻過身來,很迅速的爬走了,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的,它終于成功的逃離了這個(gè)“生命危機(jī)”!

  我驚呆了,小蟑螂就這樣以頑強(qiáng)的毅力爬上來了!在我這個(gè)“龐然大物”的眼皮底下逃走了,盡管它面臨著死亡,但它還是努力地創(chuàng)造奇跡!

  在小蟑螂身上,我明白了一個(gè)深刻的人生哲理:不管周圍的環(huán)境怎樣惡劣,都不應(yīng)該放棄努力,不管面對(duì)怎樣的生命的威脅,都不要放棄一個(gè)信念:我一定要活下去!

  人生的哲理作文 篇18

  那是一個(gè)春日的清晨,霧像薄紗一樣籠蓋著大地,清新的空氣如靈丹妙藥,讓人神清氣爽,心曠神怡。

  “這么好的天氣,不如去爬山吧!”爸爸提議“山頂?shù)娘L(fēng)景可美了!”我迫不及待地響應(yīng)了,嚷嚷著快點(diǎn)出發(fā)…。

  走到巍峨的大山下,仰頭凝望,山是那么的高聳、險(xiǎn)峻,人在山下渺小的猶如一個(gè)小點(diǎn)。望著這直插云霄的山峰,陡峭的山路,我后悔了,腳不禁發(fā)抖,可已經(jīng)到了這個(gè)份兒上了,不能放棄,我咬咬牙,堅(jiān)定地邁出了像大山頂峰進(jìn)發(fā)的第一步、第二步、第三步……漸漸地,我們已經(jīng)爬到了山的三分之一的地方了,可此時(shí)我早已氣喘吁吁、滿頭大汗,看著腳下逐漸被縮小的陸地,不覺心驚膽戰(zhàn),而我的腳步也隨之慢了下來……爸爸轉(zhuǎn)過身,想我身上出手說:“女兒。較矮油,快跟上!”我有鼓起了勇氣,握住爸爸那寬厚的大壽,向山頂繼續(xù)前進(jìn)……

  不知不覺,已到了晌午,太陽光火辣辣地照射著大地,人們紛紛“躲”進(jìn)了空調(diào)房,而此時(shí)的我們,也已經(jīng)頂著酷暑,爬到了山的三分之二的地方了,我感到口渴難耐,偏偏我們僅有的兩瓶水都喝完了,口渴和疲憊讓我感到力不從心,我想放棄了:“爬了這么久,怎么還看不到山頂!好累!”爸爸看出了我的心思,意味深長(zhǎng)地說:“在堅(jiān)持一會(huì)兒,勝利就在前方,不要看著前方的路有多陡,腳踏實(shí)地,一步步地走,看看沿途的花草,很快就到達(dá)山頂了!”我半信半疑,按照爸爸的方法,一邊爬山一邊看沿途的花草風(fēng)景,那些美麗的無名花,在風(fēng)中搖擺著它那婀娜的身姿,那些無名的小草隨風(fēng)飄動(dòng),像在為每一個(gè)攀登者送去沿途的問候和鼓勵(lì)……我被這些可愛的生靈吸引了,腳下的疲憊也不在乎了,我只知道不知不覺中我爬了好久,也看了好久……“到山頂了,女兒,快來看呀,太美了!”我一驚“什么,這么快就到山頂了?!”我已抬頭,映入眼簾的是連綿起伏的高山,依稀的云海圍繞在山間,夕陽的光芒更是為這如精雕細(xì)刻一般的風(fēng)景添上了“金衣”,這一切的一切,都美的像一幅畫,美的像夢(mèng)境…!盁o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”今天我領(lǐng)略到了!

  在走下山的路上,我忽然悟出了什么:人生不正如一座雄偉的險(xiǎn)峰么,我們每個(gè)人都是攀登者,那些不勞而獲,半途而廢的人,永不能登上勝利的頂峰;只有一步一個(gè)腳印,不拍困難,永外之前,才會(huì)登上山頂,看到無限風(fēng)光,接受勝利光芒的洗禮,但你回過頭時(shí),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),你走過的路是多么的遙遠(yuǎn)。

  人生的哲理作文 篇19

  人生之路漫長(zhǎng),坎坷,面對(duì)人生,你是否選擇了正確的道路,避免誤入歧途呢?面對(duì)正義與邪惡,完美與缺陷,金錢與仁義,對(duì)與錯(cuò),我們擇取了什么方式解決呢?

  人生之路有時(shí)會(huì)一帆風(fēng)順,平平坦坦,有時(shí)會(huì)有曲折,不順心的事也時(shí)常發(fā)生,曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:四個(gè)人選擇了不同的人生道路,于是同進(jìn)來到耶和華上帝的面前,索取自己想要的人生,耶和華上帝什么也沒有,只是分給四個(gè)人一盒人生的葡萄,四個(gè)人接過木匣子,里面有甜葡萄,也有酸葡萄,第一個(gè)人先吃甜葡萄,再吃酸葡萄,這個(gè)人前半生一帆風(fēng)順,事事如意,但后半生卻歷盡坎坷,中年喪妻,老年喪子,最后在人們遺忘的角落下平淡的死去。第二個(gè)人吸取第一個(gè)人的教訓(xùn),先吃酸葡萄,再吃甜葡萄,他前半生黑暗無比,飽受挫折,使他幾乎喪失對(duì)生活的信心,但突如其來的幸福讓他不知所措,最后在榮華富貴中死去,依舊笑容猙獰。第三個(gè)人吸取前兩個(gè)的教訓(xùn),只吃甜葡萄,不吃酸葡萄,這個(gè)人一生事事順心,春風(fēng)得意,少年時(shí),富甲一方,功成名就是老年,讓人幸福的不知該干什么,羨慕得卻過的無滋無味,他回憶一生說:我過得毫無意義。最后一個(gè)人不急于打開木匣子,而是招呼耶和華說:“咱們下一盤棋吧!币腿A應(yīng)許后,第四個(gè)人才打開木匣子,看也不看一眼,抓起葡萄就吃,吃到甜葡萄微笑,吃到酸葡萄他不易察覺的一皺眉頭,繼而又微微一笑,最后耶和華上帝輸?shù)囊粩⊥康,萬萬想不到的耶和華說:“我是被他的微笑征服了,這個(gè)人的一生十分精彩,有喜有憂,有笑有淚,最后他在人們的敬仰中死去,來悼念的人數(shù)不勝數(shù)!

  雖然這只是一個(gè)神話故事,但留給后人深深的啟迪,告訴人們一個(gè)很深?yuàn)W的道理:不要一味的去追求不屬于自己的幸福,也不能推掉屬于自己的災(zāi)難,幸福是不能強(qiáng)求的,該來的一定會(huì)來,不該來的不要奢求,更不能怨天尤人,上帝對(duì)誰都是平等的,如果你羨慕別人,就必須努力追上別人,不能坐享其成,有句話是這樣說的,只有人改變命運(yùn),沒有命運(yùn)改變?nèi)耍绻阕鍪裁词露急M心盡力,那么你就不會(huì)無所適事,一事無成。否則就有誤入歧途的危險(xiǎn)。我們要把握好生活的小船揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,力爭(zhēng)上游,展望明天,人生只有一次,不能隨便糟塌,相信自己,人生之路會(huì)更加順利、輝煌。

  我們要體會(huì)人生的哲理,感悟生活的真諦。

  人生的哲理作文 篇20

  今天的天氣有點(diǎn)陰沉,但是天氣就像嬰兒多變的臉,馬上就要放學(xué)了,烏云密布滿天,風(fēng)呼呼地吹,緊接著一聲巨響雷聲回蕩在昏暗的天空中。突然,一道閃電劃過空中,仿佛在演奏一首交響樂……

  “叮叮鈴——”一聲悅耳的鈴聲打破了沉悶的氣氛,同學(xué)們涌入了教室。 看著學(xué)生們一一被家長(zhǎng)接走,“花”在雨中跳躍。我的心情一下子從跑馬地掉到了地縫里,被雨水淹沒了。只見傾盆大雨從屋檐下傾瀉而下,形成了一個(gè)“簾洞”,雨點(diǎn)砸在地上。是的,地面一下子變成了一條小河,水面上出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡,地面上形成了半人高的霧氣。路邊的樹木也被洗得一塵不染,樹葉也更綠了。看到這突如其來的傾盆大雨,我下定決心要冒雨回家。說晚了,很快,我就沖進(jìn)了雨里,一眨眼就被湯浸透了,雨水滑過我的臉頰,模糊了我的視線,我深腳走淺,望著在一個(gè)接一個(gè)的落地處。不斷經(jīng)過的同學(xué)和家長(zhǎng),聽著他們的笑聲,嘴角都洋溢著燦爛的笑容。這一刻,淚夾雨,匯成溪流,滿心委屈……

  讓雨水浸濕我的腳,讓石頭絆倒我的前進(jìn),再怎么小心,也難免會(huì)發(fā)生意外。就在這時(shí),我不小心摔倒了,心就像是打翻了一個(gè)五味的瓶子。我有各種口味。我強(qiáng)忍著痛苦和淚水,從雨中爬起來,在雨中跋涉回家。在路上...

  經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)暴,讓我清醒了,也許人生的道路就是這場(chǎng)風(fēng)暴,會(huì)有很多障礙阻擋你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣和力量!

  現(xiàn)在可以把握的幸福!

  人生的哲理作文 篇21

  一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐,一個(gè)水罐完好無損,另一個(gè)水罐有一條縫隙。完好的水罐總能把水從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`小溪運(yùn)到主人家,而那個(gè)破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)只剩下半罐水了。完好的水罐為自己的完美感到驕傲,可憐的有縫隙的水罐則為自己的縫隙而慚愧。挑水工對(duì)有縫隙的水罐說,“我希望你注意路旁那些美麗的花兒。我在你這邊撒下了花種,每天我們從小溪邊回來的路上,你就澆灌了它們!蹦切┟利惖幕▋海窃谶@只有縫隙的水罐漏下的水的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),美化了我們這個(gè)家園。努力把自己的水罐罐滿,并保持這種完滿,沒什么不好,可是,如果我們能為身邊的花朵們留一點(diǎn)縫隙,給別人一點(diǎn)滋潤(rùn),我們這個(gè)世界也許會(huì)色彩斑斕,更加美麗。

  縫隙是隙,是間隙,而不應(yīng)該是漏洞。如果縫隙發(fā)展成了漏洞,那就是一場(chǎng)危機(jī)了,這樣的裂縫,就像我家漏雨的屋頂一樣,需要及時(shí)彌補(bǔ)。我們有太多的手段彌補(bǔ)各種漏洞,難的是,很多漏洞深藏不露。聰明的工匠在補(bǔ)鍋時(shí),并不急于照著裂縫打上扣釘,而是先拿小錘子在裂縫周圍輕輕敲打、試探,發(fā)現(xiàn)潛在的缺陷,讓裂縫更清晰,然后再考慮如何打釘子。在我們生活的其他領(lǐng)域,我們同樣不缺少粘合劑,少的是發(fā)現(xiàn)真正漏洞的眼睛。很多時(shí)候,我們將縫隙補(bǔ)上了,而漏洞依然漏著。

  人生的哲理作文 篇22

  今天,天氣飄忽不定,早上晴空萬里,碧空如洗,下午就變得有些陰沉沉的,而到了傍晚,快要放學(xué)的時(shí)候,只見天空中一團(tuán)團(tuán)的烏云瞬間壓滿了整個(gè)天空,緊接著一聲聲振耳的雷聲,響徹整個(gè)天空,突然一道銀白色的閃電從空中劃過,似乎在演奏著一首首交響曲……

  “叮鈴鈴——”伴隨著悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們宛如一只只歡快的小鳥沖出了教室。校門口,一朵朵“鮮花”盛開在每一個(gè)角落,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。而此時(shí)我的心情卻一下子從山谷跌進(jìn)了谷底,看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,漸漸地形成了一個(gè)“水簾洞”,雨水還在噼哩啪啦地落著,地面早已被雨水淹沒,形成了一條條小河,有的水面上還泛起了無數(shù)個(gè)小泡泡。路旁的樹木在雨水的沖洗下也變得一塵不染,葉子更加青翠欲滴?粗@瓢潑般的暴雨,我下定決心冒雨回家。我鼓起勇氣,一下子沖進(jìn)雨中,轉(zhuǎn)眼間就被淋成了落湯雞,雨水滑過了我的臉頰,在我的臉上匯成了一條條小河,漸漸地模糊了我的視線,就這樣,我艱難地行走在馬路上,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過的同學(xué)和家長(zhǎng),看著他們撐著一把把小傘,聽著他們的說笑聲,嘴角不時(shí)揚(yáng)起燦爛的笑容,此時(shí)此刻的我,心里百感交集,淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……任雨水浸泡我的雙腳,任狂風(fēng)暴雨吹打著我的雙臉,任石子絆著我前進(jìn)的腳步,盡管再怎么小心翼翼的走著,也難免會(huì)有意外發(fā)生。突然,我一不小心被石子摔倒了,頓時(shí),我的心里五味雜陳,我強(qiáng)忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來,趟著雨水走在回家的路上……

  經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓我明白了一個(gè)人生哲理:在人生的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,也許會(huì)有許多困難,也許會(huì)有許多暴風(fēng)雨,但是挫折會(huì)帶給我勇氣,會(huì)帶給我力量!

  人生的哲理作文 篇23

  人人都說做好人好,但是,要想真正作個(gè)好人,這可是說起來容易做起來難呀!

  我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)文具,是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責(zé)是幫你改正錯(cuò)誤,但是,如果你不犯錯(cuò)誤,它就顯得多余了。比如說警察,他們的主要任務(wù)是維護(hù)社會(huì)治安,一旦發(fā)現(xiàn)了破壞分子,他們就會(huì)立即追捕,如果社會(huì)安定,他們也就輕閑了。鉛筆,是我們最好的畫圖用具。

  正如有些家長(zhǎng),用打罵方式教育子女,望子成龍,望女成鳳,這些家長(zhǎng)在教育好孩子的同時(shí),也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對(duì),但是,他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣,遇到挫折爬不起來,不能自我提高、自我完善,我們就不能正常地成長(zhǎng)。鋼筆,也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅(jiān)硬的材料制成的,你若是將它細(xì)心保管,它會(huì)為你長(zhǎng)期服務(wù),為你寫出一手剛勁的硬筆書法,和優(yōu)美的詩(shī)篇。但是,如果你一不小心疏忽了它,它會(huì)氣彎筆頭?梢,如果我們一心只希望得到別人的精心呵護(hù),而承受不起挫折,甚至耍點(diǎn)小性子,這樣心胸狹窄的人,你愿意做嗎?這三種文具時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,雖然我們離不開它們,但總依賴它們也不一定是好事,事物都是一分為二的,我們應(yīng)該勇于面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,同時(shí)我們還應(yīng)盡量少犯錯(cuò)誤。

  雖然說金無足赤,人無完人,但我們應(yīng)該在不斷的改進(jìn)中提高自己,在不斷的進(jìn)步中完善自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡力做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有益的人。

  人生的哲理作文 篇24

  一場(chǎng)風(fēng)雨即將來臨,一只螞蟻急促地爬向樹的高處?蓱z的拼命逃離的小生命,正巧被我看見。我凝視它向上的姿態(tài),努力的樣子,真的想幫幫它?晌矣窒耄寒(dāng)我伸出手去,能不能把握住合適的力度?如果因此而傷到它,那就適得其反了;再說,它是它自己的,它自然有一套嚴(yán)格的生存法則,我憑什么去干擾?不過,我還是忍不住擔(dān)憂:在樹的高處,它是否擁有一個(gè)安身立命的所在?在風(fēng)雨來臨之前,它能安全抵達(dá)目的地嗎?就在我凝神思考的片刻,大雨傾盆而下。那只螞蟻呢?再俯身尋找,倏忽間已經(jīng)不見。它是藏進(jìn)了最近的一塊樹皮?還是繞到了樹干的另一邊?來不及弄明白。夏日風(fēng)狂雨驟,我也必須以最快的速度飛奔回家,在這場(chǎng)大雨里將自己藏好。

  其實(shí),在瞬息萬變的自然面前,我們和這些小小蟻類,是一樣的:有一個(gè)安全的地方供我們安靜地生活,就是最大的滿足。

  像那只螞蟻小巧的身軀一樣,當(dāng)你漫步山林,你會(huì)看到一枚枚松針的小。它們自己青綠著自己,在茫茫山林的懷抱中,在一棵樹幸福的大家庭里,它們從不曾言語,從不曾顯山露水。雨來時(shí),兄弟們相互偎依;風(fēng)來時(shí),伙伴們一起舞蹈。即便大雪封山,一枚松針仍和大伙兒一起挺直脊梁。一枚松針或許是小的,可當(dāng)所有的松針抱成一團(tuán),就支撐起一棵堅(jiān)毅的參天樹木;而正是所有樹木的龐大組合讓這座山林無論春夏秋冬都郁郁蔥蔥、充滿活力、不屈不撓。

  應(yīng)該說,這個(gè)世界上的每個(gè)個(gè)體都是小的。如同我院子里那口古井。它在這兒已經(jīng)默默存在多年。幾十米的深度對(duì)于厚實(shí)的地殼來說,算得了什么?但沁涼、幽靜的井水,跟這個(gè)地球最隱秘的深處存在千絲萬縷的聯(lián)系,正因?yàn)檫@樣,它才永不枯竭,可以源源不斷地提供甘甜的汁水給我們飲用。在那樣狹小的空間里,它是活的,它一直在努力抵達(dá)那無法抵達(dá)的深度。

  我這樣一筆筆寫下字句,這些字句也多么!作為一個(gè)平庸的人,我只是想表達(dá)點(diǎn)滴的感悟而已!如果說每個(gè)人都有表達(dá)的權(quán)利,那么,就不要輕看一個(gè)普通人的小吧,不管他窮居僻壤,不管他地位卑微,只要這一顆活潑的心臟里有生命的血液在流淌,他就充滿了尊嚴(yán),而那份高貴的尊嚴(yán)是必須得到尊重的。

  人生的哲理作文 篇25

  歌德的《敘事謠曲》中有這樣的一個(gè)故事:有一次,耶穌帶著他的門徒彼得出門遠(yuǎn)行,在路上發(fā)現(xiàn)了一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌就讓彼得揀起來,不料彼得懶得彎腰,假裝沒有聽見。耶穌沒說什么,自己彎腰揀起馬蹄鐵,用它在鐵匠那里換了幾文錢,并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續(xù)向前走,沿途都是茫茫的荒野,看不到人煙,也找不到水源。耶穌猜到彼得渴得厲害,就故意弄掉一顆櫻桃。彼得一見,趕緊撿起來吃掉。耶穌邊走邊掉,彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。于是耶穌笑著對(duì)他說:“要是你剛才彎一次腰,就不會(huì)在后來沒完沒了地彎腰。小事不干,就將在更多的事上操勞!

  看了這個(gè)故事,人們大多哈哈一笑?墒聦(shí)上,在我們的生活當(dāng)中有太多像彼得那樣的人。

  人生的哲理作文 篇26

  這一切,都在我眼前形成巨大的問號(hào),人為什么而活著,為什么?

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,看到保爾· 柯察金以及當(dāng)時(shí)大批的革命青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在革命斗爭(zhēng)的熔爐中百煉成鋼的故事,我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話:“人在痛苦中,只有一樣能挽救他,那就是感覺到人民需要他,知道他的生存并非無益。”是的,一個(gè)人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。才不會(huì)被生活中的困難、不幸所壓倒,才會(huì)在斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)起來,成熟起來,理解人生,熱愛人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的?我們一定會(huì)想到那熊熊的高溫?zé)挔t。的確,我們每個(gè)人如同生鐵,生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼,只有靠一種途徑——煉!

  保爾的一生是十分曲折的。他決不是一個(gè)天生的英雄,而是通過自身斗爭(zhēng),在戰(zhàn)斗、勞動(dòng)、工作的種種困難中磨練,從而由一個(gè)出生貧寒,而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志和剛強(qiáng)的性格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時(shí)受到了數(shù)不盡的迫害和排斥,當(dāng)他因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨著死亡的威脅時(shí),仍然是那樣的頑強(qiáng)不屈,把筆作為武器,開始新的生活。

  朋友們,當(dāng)你面對(duì)漫長(zhǎng)的人生之路,面對(duì)五光十色的世界,你在想什么?你準(zhǔn)備怎樣合適?是否和我一樣也曾經(jīng)感到過困惑呢?而保爾的故事無疑是一支催化劑,為我們前進(jìn)的步伐注入新的動(dòng)力。書,給了我們啟示,帶給我們思索,然而思索之后更重要的是去實(shí)踐那遙遙的期待,悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實(shí)地的淳樸,讓青春在搏擊中展示獨(dú)特風(fēng)采,讓人生在奉獻(xiàn)中綿延成為美麗的詩(shī)行!

  人生的哲理作文 篇27

  19世紀(jì)末,美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個(gè)孩子,當(dāng)她對(duì)孩子有了了解之后說:你錯(cuò)了,他不壞,而且很聰明,只是他的聰明還沒有得到發(fā)揮。繼母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方,后來成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾卡內(nèi)基。

  臺(tái)灣作家林清玄去一家羊肉館用餐,老板對(duì)他說:你還記得我嗎?林清玄說:記不起來了。老板拿來一張20年前的舊報(bào)紙,那里有林清玄的一篇文章,那時(shí)他在一家報(bào)社當(dāng)記者。這是一篇關(guān)于小偷的報(bào)道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一個(gè)反扒高手的手上。文章感嘆道:像心思如此細(xì)密,手法如此靈巧的小偷,做任何一件事情都會(huì)有成就的吧!老板告訴他:我就是那個(gè)小偷,是你的這段話引導(dǎo)我走上了正路。

  連小偷身上也有可欣賞的地方,連小偷也能在欣賞的引導(dǎo)下走上正路,我們周圍還有什么人不能欣賞、不能被引導(dǎo)呢?

  學(xué)會(huì)欣賞別人吧!欣賞你的同事,你和同事之間會(huì)合作得更加親密;欣賞你的下屬,下屬會(huì)工作得更加努力;欣賞你的愛人,你們的愛情會(huì)更加甜蜜;欣賞你的孩子,說不準(zhǔn)他就是下一個(gè)卡內(nèi)基。

  人生的哲理作文 篇28

  生活就像一面鏡子,你對(duì)它愁眉苦臉,它也會(huì)回報(bào)給你悲傷、憂愁;你如果向它展露笑容,它也會(huì)給你快樂和活力,如果我們每天都對(duì)它微笑,那么我們將會(huì)更加幸福。

  記得聽過這么一個(gè)故事:有個(gè)人他住在一樓,每天外面嘈雜的噪音傳到屋子里,但他整天樂呵呵的,別人很奇怪,就問:“你住在一樓,外面整天這么吵,你為什么每天都這么開心呢?”這個(gè)人笑著說:“你不知道,一樓可好了!首先搬重東西進(jìn)屋不費(fèi)力,也不用上樓累得氣喘吁吁的,朋友來家里也容易找到,多方便呀!”

  過了一段時(shí)間,一樓的房東回來了,他只好租了頂層——六層的房子,但是他每天仍樂呵呵的,別人就更疑惑不解了,又問:“你以前住在一樓很高興,現(xiàn)在搬到六樓,你為什么還這么高興呢?”這個(gè)人卻高興地說:“頂樓住著可好啦!每天回家走樓梯等于鍛煉身體,還省了平時(shí)健身的時(shí)間呢!再說,在頂樓每天都可以曬到日光浴,你不知道在頂樓住著多舒服呀!”

  生活就應(yīng)如此,雖然生活中有甜也有苦,這就要看我們?nèi)绾稳?duì)待生活,有痛苦,我們要承受,并努力將它轉(zhuǎn)化為快樂,這才是聰明之舉;而有些人則一味在痛苦、不幸中沉淪,最終落入絕望的深淵…。

  樂觀創(chuàng)造幸福,憂傷致使沉淪,讓我們用樂觀的精神、快樂的心情、淡定的態(tài)度去驅(qū)散心中的陰霾,去趕走生活的痛苦,收獲一份自己的幸福,活出自己的精彩!

  人生的哲理作文 篇29

  曾經(jīng)讀過《父親之跪》這樣一篇文章,文章中敘述著:有一位來自貧困家庭的孩子,花錢進(jìn)入一所重點(diǎn)高中,來到這里他沒有好好學(xué)習(xí),而是結(jié)交了一些不三不四的“朋友”每天曠課。玩游戲。追女生。在一次晚上偷偷進(jìn)校時(shí)被逮住,第二天開除了學(xué)籍。當(dāng)父親聽說了這時(shí),立馬趕了過來,他只是默默的看著兒子,一句話也沒說。在半夜,他被一種聲音吵醒,這時(shí)的他看見父親用被子蒙著頭,露在外面的肩膀劇抖動(dòng)。第二天,就在他以為父親領(lǐng)著他回去時(shí),父親說:跟我去一下處長(zhǎng)辦公室,當(dāng)看到他們進(jìn)來時(shí),處長(zhǎng)有點(diǎn)不耐煩地說:這樣的學(xué)生我們要不起,還是讓他和你一起干活吧,他轉(zhuǎn)身就要離開,父親拽住他說:跪下,他看著父親,沒有下跪,父親在此怒吼并用見腳踢了他的腿,他差點(diǎn)跌倒,但還沒下跪這時(shí)他看見50多歲的父親緩緩向30的處長(zhǎng)下跪——當(dāng)年父親被打成黑五分子時(shí)沒有下跪;曾經(jīng)討飯時(shí)沒有下跪;這次因?yàn)閮鹤,他放棄了尊?yán)——這時(shí)的他再也忍不住,跪下來和父親一起痛哭。

  當(dāng)讀到這時(shí),我心里一股暖流涌在心頭,眼眶里不知何時(shí)已濕潤(rùn),眼淚像斷了線的珍珠般滾落。是的,在任何時(shí)刻,父親都是最愛孩子的,一位勇毅如山般的男人在為了兒子時(shí)竟可以拋下尊嚴(yán),毅然下跪,這是多么震撼人心呀!

  由此,又不禁想起我們的父母,他們的愛雖然不像文中父親那樣轟轟烈烈,但也是無時(shí)無刻關(guān)愛著我們,因?yàn)槭羌?xì)微之處,以至于我們麻木的心忽視了他們,只是一味的去踐踏。因?yàn)槲覀冎罒o論我們做什么,父母都會(huì)原諒我們,此時(shí),不覺得自己多么殘忍嗎?當(dāng)我們?yōu)樗麄兏冻鲆稽c(diǎn)時(shí),你可注意到此時(shí)的他們是如此得激動(dòng),有的甚至?xí)飨卵蹨I。

  朋友們,用點(diǎn)心好好的注意一下父母,關(guān)心一下他們,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來愛就這么簡(jiǎn)單。

  人生的哲理作文 篇30

  今天的天氣有些陰沉沉的,可瞬間天氣就像娃娃多變的臉,眼看就要放學(xué)了,一團(tuán)團(tuán)的烏云壓滿整個(gè)天空,狂風(fēng)大作,緊接著一聲聲振耳的雷聲,在昏暗的天空中回蕩著。突然一道閃電從空中劃過,似乎在演奏著一首首交響曲……

  “叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍,同學(xué)們一窩蜂地涌郵了教室。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,一朵朵“鮮花”在雨中跳躍著。我的心情一下子從歡樂谷跌進(jìn)了地縫,被雨水淹沒,看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,形成了一個(gè)“水簾洞”,雨水噼哩啪啦地落在地是,頓時(shí)地面是成了一條條小河,水面上泛起了無數(shù)個(gè)小泡泡,地面上形成了一道半人多高的水霧。路旁的樹木也被沖刷地一塵不染,葉子更加翠綠?粗@突如其來的暴雨,我下定決心冒雨回家。說進(jìn)遲,那時(shí)快,我沖進(jìn)雨中,轉(zhuǎn)眼被淋成個(gè)落湯雞,雨水滑過我的臉頰,模糊了我的視線,我深一腳,淺一腳的艱難地行走著,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過的同學(xué)和家長(zhǎng),聽著他們的說笑聲,嘴角不時(shí)蕩漾著燦爛的笑容,此時(shí)此刻淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……

  任雨水浸泡我的雙腳,任石子絆著我前進(jìn)的腳步,盡管再小心,也難免有意外發(fā)生。就在這時(shí)我一不小心摔倒了,我的心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有,我強(qiáng)忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來,趟著雨水走在回家的路上……

  經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓我清醒了,也許人生的道路如同這場(chǎng)暴雨一樣,會(huì)有很多攔路虎阻擋著你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣,給了我力量!

  人生的哲理作文 篇31

  螃蟹長(zhǎng)著堅(jiān)硬的外殼,有兩只大大的螯足,行動(dòng)起來張牙舞爪,一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動(dòng)物界極為少見。螃蟹表面上挺兇,其實(shí)它是一個(gè)地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后,采取的主要辦法是逃跑,越是逃跑,戰(zhàn)斗力越弱,越是懦弱,成功越是遙遠(yuǎn)。

  而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來無事,看人釣螃蟹。見他釣上來一只后,往水里的簍子里一扔,隨手蓋上蓋子;不一會(huì)兒又釣上來一只,他重復(fù)一次剛才的動(dòng)作;幾分鐘后又釣上來一只。他這回扔進(jìn)去卻沒有再蓋上蓋子,我忙提醒他。他笑笑,并不去蓋,繼續(xù)釣下去。不怕螃蟹一只一只地爬出簍子?于是,我向簍子里看去:果然,螃蟹們都在沿著簍壁往上爬,有一只爬到一半處,再努把力就能爬出去了,卻遇到了無法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去,掉到了簍底,摔了個(gè)四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見的重復(fù)。隨簍里螃蟹的增多,螃蟹們就更加相互挾制鉗制,結(jié)果沒有一只能爬出來。

  它們不合作的態(tài)度,使它們同歸于盡。然而高智商的人類是可以認(rèn)識(shí)到“紀(jì)律”的力量的。

  平時(shí),學(xué)校里經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)與訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得大家喜愛的項(xiàng)目——十人十一足中,如果有一人摔倒,那么就會(huì)殃及一片,乃至全都失去平衡。只有大家紀(jì)律嚴(yán)明,步調(diào)一致,齊心合力,才能贏得勝利。記得小學(xué)三年級(jí)語文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實(shí)驗(yàn)》,講的是,從一個(gè)小口瓶子中,在水注滿之前要取出三個(gè)系著繩子的小鉛垂的實(shí)驗(yàn),但由于孩子們的自私心,每次,孩子們都爭(zhēng)著往外拉鉛垂,結(jié)果,鉛垂都堵在瓶口,很難成功。一次,在一個(gè)小女孩的指揮下,終于成功了,成功密碼便是:有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去。在學(xué)校組織的防震防災(zāi)、自護(hù)自救訓(xùn)練中,聽到報(bào)警聲的一瞬間,同學(xué)們都像小姑娘那樣,聽從指揮,快速有序的沖出教室。否則,便會(huì)像螃蟹一樣,互相爭(zhēng)搶,全軍覆沒。

  我常想,人是萬物之靈,不能和螃蟹相提并論,但細(xì)細(xì)想一想,螃蟹身上的弱點(diǎn),難道在我們中學(xué)生身上一點(diǎn)也沒有嗎?我們中也有這樣的學(xué)生:他們自己不求上進(jìn),但又不愿看到別人進(jìn)步。于是就千方百計(jì)去打擾別人;自習(xí)課時(shí)“主動(dòng)”與他人說話,別人要安靜看書或作業(yè)了,他們又開始“活躍”吵鬧起來;這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣,拼命拖住第一只快爬出來的螃蟹。幸運(yùn)的是,我們有辛勤的園丁,有靈魂的工程師。

  螃蟹的哲理,教育我們:謙虛才是生存之道。團(tuán)結(jié)才是成功之本。我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,精心盡力,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取佳績(jī)。

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