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生活哲理作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的生活哲理作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活哲理作文1
人生路漫漫,我們選擇宏偉的目標,毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花,灑一路豪歌,譜寫了一曲又一曲優(yōu)美的樂章。選擇,我們愿選擇美麗的人生。
花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國,大自然是豐富多彩的,與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。
智者信仰著真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮斗不息,善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇,但無論是什么選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲。
擇一顆熾熱的.心,可廣交天下之友;擇一顆平和的心,可以享受“采菊東籬下”的悠閑;擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創(chuàng)舉。
陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著“飛鳥相與還”的樂趣;孟子面對生與義,主張“舍生取義”,才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生,一走出校門便選擇了落后的西北地區(qū),這是他們的有價值的選擇,是無悔的青春心!
雄鷹搏擊藍天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無愧于心的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。
專家點評:
這篇議論文圍繞“人生的選擇”這個論點進行論證。運用舉例論證、道理論證的方法,論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗。論述語言有理有據(jù),富有文采。觀點深刻而有見地。
生活哲理作文2
今天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說,的確太龐大了.
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會怎么發(fā)展.雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說,是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴,只見它一會兒從大青蟲頭部拉,一會兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲卻紋絲不動.我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家,哪知奇怪的'事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味.最后,龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運回了巢穴.
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注.
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了.可是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作.
生活哲理作文3
最近練習(xí)“可化為一元二次方程的分式方程”,頗多感受。
方程
“解分式方程的關(guān)鍵之一就是找到最簡公分母,將分式方程化為整式方程”,雖是關(guān)鍵,但也簡單。將各項的分母因式分解便可以輕易地找出最簡公分母;即使各項分母沒有公因式,也可以簡簡單單地將各項分母乘起來就是最簡公分母。
呵,數(shù)字是多么單純簡單啊。我們可以輕松地找到它們的屬性和組成,即使一時找不出它們的共同點,稍微變形也就自然而然地顯現(xiàn)出來了。但是...
生活
業(yè)有三百六十行,人有千千萬萬種。各種團體如學(xué)校、機關(guān)等,就像一個大熔爐,將各種各樣的人聚集起來。不過,“道不同不相與謀”,雖然彼此以“兄弟姐妹”相稱,但不同的性格,不同的愛好使各自之間有了一道無形的隔閡。譬如,對喜歡安靜的人來說,喜歡運動的人是“多動癥”。相反,對于喜歡運動的`人來說,喜歡安靜的人是一個“內(nèi)閉型”的人,甚至可能以為和對方在一起簡直是一種折磨。因此,人人之間很難找到共同的愛好或說是各自都很比較能接受的東西...這世界是不和諧的,但如果我們都去創(chuàng)造和諧,相信世界也會變得和平的吧!
人能創(chuàng)造出數(shù)字這東西,為什么不能像數(shù)字那樣“簡單化”一點呢?讓我們一起創(chuàng)造相同,讓自己去適應(yīng)不同吧!
生活哲理作文4
今天,老師走進了教室,我們看到老師手里拎著一袋核桃,我想:老師拎核桃干嗎?難道要請我們吃核桃嗎?
正當同學(xué)們苦思冥想時,老師突然開口:“同學(xué)們,今天我們來玩徒手砸核桃的游戲!鳖D時同學(xué)們議論紛紛起來。
游戲開始了,第一個出戰(zhàn)的是我們班最弱小的鄭行,看著他那面如死灰的表情,我覺得他的心里在想:我好害怕,我的手一定會被核桃弄傷的'。可是他是走到了核桃的身邊,鼓起勇氣瞄準核桃,“咚地一聲,”核桃被他砸得四分五裂。我們都很吃驚,他身體很弱,但他卻爆發(fā)出了驚奇的力量,讓我們很佩服他。
第二個出戰(zhàn)的是我本人,同學(xué)們現(xiàn)在都在目不轉(zhuǎn)睛地看著我,生怕漏掉任何一個細節(jié)。我對自己很有信心,對準核桃,“啪”地一下砸下去,但我砸到的是它的邊緣,于是核桃就打到了我的臉上,我疼得嗷嗷大叫,可同學(xué)們卻哈哈大笑。于是我準備開始第二次,我把核桃擺好,準備砸它,可是它卻往旁邊滾,像是在說:“你來打我呀!”第二次也沒成功,所以我放棄了。
通過這件事,我知道了,越小的核桃越堅固,不能以貌取人。
四年級長江2班姜博文
生活哲理作文5
在生活中,有許許多多的事,這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過,有一件事使我記憶猶新。
就在我很小的時候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了,隨后,便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個輪子,輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。
一天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非?欤褡杂勺栽诘男▲B,在里面飛來飛去。媽媽便開口說:“你就從這里學(xué)吧!”我很開心的一蹦三尺高。于是,我便學(xué)著他們得樣子上去!鞍ミ希ミ,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我:“怎么啦,有事嗎?”我一臉無奈的對媽媽說:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說:“我不學(xué)了,太難學(xué)了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說:“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳!笆郎蠠o難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬事功到自然成!边@時,我更加后悔,便一點點練習(xí),在不到三個小時,我終于學(xué)會了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的.話,得的了應(yīng)有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒有的知識補了回來。
在這件小小的事中,我得到了受用不盡的啟示:無論是什么時候,無論是在學(xué)習(xí)上,都要有著堅持不懈,堅韌不拔,堅持不移,自強不息,堅持正義才能把事情做好,把所有的困難解決掉,才能為自己感到自豪!
生活哲理作文6
每一個人在生活經(jīng)歷中都會遇到一些哲理,那些哲理可以讓我們明辨是非,可以讓我們明白許多道理。
有兩個觀光團到日本伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞,其中一位導(dǎo)游連聲抱歉,說前面的道路簡直像麻子一樣。而另外一位導(dǎo)游卻詩意盎然地對游客說:“諸位先生女士,我們現(xiàn)在來的這一條公路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道!边@個故事告訴了我們,雖然發(fā)生的情況相同,然而不同的表達,就會產(chǎn)生不同的態(tài)度。
有一個中國學(xué)生和一個美國學(xué)生,都是三年級,他們說他們將來的志愿是當小丑。中國的老師斥之為:胸無大志,孺子不可教也。美國的老師則會說:愿你把歡笑帶給全世界。這個故事也富含哲理,一個人的.工作無論是什么,只要努力,就可以成功。
一個女孩兒趴在自己臥室的窗臺上,她看見的是鄰居正在埋葬一條小狗,因為小女孩兒在之前經(jīng)常和小狗一起玩,不僅淚流滿面。但是,她的外祖父見狀,便把小女孩兒帶到另一個房間,打開了另一個窗口,那是一片陽光燦爛的玫瑰園。它告訴了我們:人生之旅,我們要學(xué)會打開另一扇“窗”。
生活哲理作文7
、偃松埔皇r花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
、谏鞘㈤_的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
、凵钊缁ǎ弊湘碳t;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩.
、苌钍且晃活V堑拈L者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
、萆'美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
、奕松敲篮玫模质嵌虝旱。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前進。
⑦生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
生活哲理作文8
“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉,那么你將永遠的不到一個完整的魔方!”我手中拿著一個已經(jīng)有一面是全部白色的魔方,我不相信父親的話,努力的轉(zhuǎn)著,想使它成為一個六面全部相同的魔方,可是一點辦法也沒有,我呆呆地坐在沙發(fā)上,腦海中回蕩著父親說的那句話。
事情是這樣的,父親剛剛從上海回來,他給我?guī)砹艘环荻Y物--一個七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說:“兒子!我給你一天的時間,你把它轉(zhuǎn)成六個面相同。”我立馬開始行動,往左往右,往上往下,轉(zhuǎn)了半天,我終于轉(zhuǎn)出了一個面相同,但卻不往下做了。父親走過來問我為什么不往下做了。我說:“我做不下去了,不論怎么做,都回毀壞上面一個面的。”父親說:“那你把它轉(zhuǎn)掉不就可以繼續(xù)了嗎?”我?guī)е耷徽f:“那怎么可以!我可是弄了整整一個上午才弄出來的!备赣H臉一下子陰沉下來說:“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉,那么你將永遠得不到一個完整的魔方!”
我狠下心!把上面的那面給轉(zhuǎn)掉了,經(jīng)過四五個小時的`努力,我終于拼出了一個完整的魔方。父親說的是對的!父親面帶微笑的走了過來,說:“舍得是很重要的!”我微微地點了一下頭。
在這么一個小小的魔方中,我卻懂得了一個人生的真諦。在很多時候,魚和熊掌不可兼得時,應(yīng)該舍得。懂得為大局著想,應(yīng)該果斷地舍棄一些東西。
生活哲理作文9
你,不知來自何方,亦不知逝在哪里。我看不著,也摸不到,但是,卻能實實在在地感受到你。在你的掌握下,一切都發(fā)生著不可思議的變化。你可以將滄海變?yōu)樯L,把高山夷為平地,把一粒粒小種子改為參天的大樹,這是多么偉大。∧隳苁诡B童變?yōu)樾』飪,使小女孩變(yōu)榇蠊媚铮S即又毫不留情地在他們的體形上留下印記。時間啊,你真是一個無所不能的魔術(shù)師!
又有多少人面對著流水,吟誦著“逝者如斯夫”,發(fā)出無可奈何的嘆息,你對他們卻總是置之不理,讓他們?nèi)ジ形蚱渲械?奧秘!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”又有多少風流人物,不甘驅(qū)從你的駕駛,在時光的長河中奮力拼搏,于是,你顯出滿意的贊許,讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰:“我生待明日,萬事成蹉跎”,又有《今日歌》曰:“人生百年幾今日,今日不為實可惜”。許多人等待著那無窮盡的明日,不妨先讀讀這些詩句,或許會有所感悟,或許會認認真真把握今天。
人的一生多么短暫,在這茫茫的時間長河中能算得上什么呢?然而,既然只來此一趟,豈能讓它白走?多少也得留點東西,讓我們把握好時間,去創(chuàng)造更加美好的明天吧!
專家點評:
這是一篇議論文。小作者在結(jié)尾處亮明自己的觀點“讓我們把握時間,去創(chuàng)造更加美好的明天。”中間部分運用了比喻論證、引用論證的論證手法,論述語言有理有據(jù),告訴讀者人生短暫,我們要珍惜時間。
生活哲理作文10
嗑瓜子,這個平常家庭聚會,朋友小聚都會做的一件事。但其實這里面蘊含了非常大的生活哲理。
西瓜子,甜香爽口;葵花子,微咸可口;南瓜子,苦中透甜。每一種瓜子,都有它的`可愛之處。每每嗑得舌尖發(fā)麻、指尖烏黑、遍地狼藉,仍愛不釋手。的確上癮得很呢!
小小一粒瓜子,可以給人們帶來無窮樂趣。“談判”桌上,擺上一小碟瓜子,誘得人忍不住伸手去抓。只要嗑上一粒,那么就“一發(fā)不可收拾”,沒結(jié)沒完,不到盤中空空絕不輕易罷手。如此安排,真是明智:瓜子控制氣氛,始終和諧愉快,這便注定了此次談判是場友好的切磋。即使不成功,也是“買賣不成仁義在”,不至于不歡而散。
只要有盤瓜子,獨居的人們就不會再有“無處話凄涼”那種遺世獨立的孤獨之感;只要有盤瓜子,那么就再也不會“仇人見面分外眼紅”,而是化敵為友,相視一笑;歡喜時,它能使你更增喜氣,信心百倍,飄飄欲仙;憂傷時,也不至于“挑燈自嘆,對月傷悲”,而是轉(zhuǎn)移注意力,減輕煩惱,無疑是種排遣。小小一粒瓜子,盡現(xiàn)人生歡暢真諦,確實很奇妙吧!
瓜子是最普通不過、廉價不過的食品,而且老少皆宜。但商店中為了適應(yīng)“花錢買方便”的顧客的需要,出售那一袋袋已剝了皮的瓜子仁兒。奇怪的是,此物并不走俏。
哦,明白了!“瓜子”和“嗑”緊緊相連。嗑瓜子,嗑瓜子,原來秘訣就在這個“嗑”字上啊!
生活哲理作文11
云霄雨霽,這枝頭長滿層層疊疊的葉子,在天明幾凈的藍天下盎然生機,雨后的青草氣息融入淡淡花香,一只翅膀潮濕而鮮艷的蝴蝶破繭而出,在萬眾花中蹁躚起舞,逍遙自在,餓了則停在花蕊上或果實上吸取汁液。
有一天,一只剛出生的蝴蝶觀察到,有一支很長的隊伍每天都在工作,幾乎成了搬運糧食的'工作狂,他問螞蟻。螞蟻你們不累嗎?每天都在搬運糧食,為什么不餓了就出來尋覓呢?這樣不是很輕松嗎?螞蟻笑笑。如果有一天我們沒能找到糧食,我們的后代將會被餓死,我們也只不過是在儲備下個冬天的糧食,沒有辛勤的勞動,就沒有后面無憂的生活說完這群螞蟻又是忙碌的走了。 蝴蝶還對螞蟻說的話若有所思,他思忖他也要辛勤勞動,將汁液保存到冬天。于是他整天飛來飛去,最后,累得沒有力氣了,他的生命好像快已殆盡,就在這瑟瑟的秋風中。
有一天,我看見螞蟻竟然在搬運著蝴蝶殘肢,在這支隊里的另一頭,竟然有著那半只蝴蝶。 他一定是飛得太累了。
好像所有的盲目效仿,都只能成為愚不可及的笑話,蝴蝶本這一生短暫,他的生活本可以像故事剛開始一樣幸福而美麗的生活,最后卻在效仿螞蟻的勞累光景中死亡,想問,為什么不堅持自己的生活呢?螞蟻的工作只是為了填飽肚皮,而蝴蝶的生活才會讓人更加羨慕,不如像螞蟻一般的工作,像蝴蝶那樣的生活。
生活哲理作文12
我家并不富裕,但是我們家的生活是有滋有味的。
記得又一次,爸爸買了一個西瓜。這個西瓜很甜,我們吃完后,我就用小刀把西瓜內(nèi)部刮干凈后,再在西瓜皮上刻眼睛和嘴巴,然后把它拿出。哇!一個西瓜面具就誕生在了我的眼前。
我只要一放學(xué)回到家我就拿起自己做的西瓜面具玩。然后我拿起了照相機拍了幾張照,錄了個影片——我?guī)е鞴厦婢。這幾天我就是喜歡我做的西瓜面具。當我不高興時,只要看看它我就會很開心?墒,沒過多久我就對這西瓜面具不感興趣了,就把它扔在了冰箱里。然后就去上學(xué)了。我上學(xué)后,外婆就把那個被我扔了的`西瓜面具拿了出來。外婆用刀把西瓜面具切成了一個個小方塊,然后放在了盤子里。然后在鍋里面炒一炒。過了一會兒,香噴噴的西瓜皮菜就出鍋了。我放學(xué)了以后,回到家中,發(fā)現(xiàn)了西瓜面具不見了,就問外婆:“外婆,我的西瓜面具呢?”“哦,反正你也不玩了,我就把它做成了一道菜,可好吃啦,你快來嘗一嘗吧!”外婆說。
我連忙跑過去吃了幾塊,真是好極了。用外婆的話說就是:吃在嘴里,甜在心里!這個用我的西瓜面具做的西瓜皮菜可真是好吃!這一道菜沒有到第二天就已經(jīng)吃完啦,在這天中,我還和妹妹搶西瓜皮菜吃呢!現(xiàn)在想想連口水都要流下來了。
外婆把我不玩的面具做成了菜,這就說明外婆在吃方面是多么的精明啊!我家有許多有滋有味的生活。
生活哲理作文13
在我們的生活中有很多的事情,而這些事情都包含著一些大哲理。
堅持不懈的哲理
我的媽媽很疼我,但是管我學(xué)習(xí)卻很嚴。有一次,我得雙百分,是全學(xué)年第一。我的媽媽知道了,臉上便笑成了一朵花。又有一次,我考得十分不好,媽媽知道了,便耐心地為我講解題。而且多少年如一日,從不間斷。漸漸的我明白了一個哲理,那就是:“無論做什么事情,都要堅持不懈就定能成功。”
要保護環(huán)境
我十分喜歡吃香蕉。有一次,媽媽買了一大串香蕉,我看著香蕉發(fā)現(xiàn),香有著黃色的'皮,皮摸起來又軟又滑。聞起來有一股濃濃的香味;氐搅思,我就迫不及待的吃了兩根?墒俏页酝旰缶桶严憬镀臉巧先拥搅藰窍。晚上我出去和伙伴們玩耍的時侯,一下子踩到了我扔下去的兩個香蕉皮,沒想到重重的摔倒了。事后我明白了一個哲理,那就是:“我們要保護環(huán)境,不要亂扔垃圾,否則后果不堪設(shè)想!”
尊老愛幼的哲理
有一次,我坐公交車,看到有一位老爺爺上了車,一位年輕人見了后,急忙說:“老大爺,老大爺,你來坐我這兒吧!崩蠣敔斠娏撕筮B忙笑呵呵地說:“謝謝!”只見車上的乘客都紛紛豎起了大拇指。下車了,我想剛才不不是人人都應(yīng)該知道的哲理——尊老愛幼嗎?
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)生活中的這些大哲理了嗎?
生活哲理作文14
元旦小長假,我讀了《留心細節(jié) 把握機遇》一文,讓我感觸頗深。
它用兩個小故事告訴我們要留心細節(jié),把握機會的道理。本以為這種大道理太深奧,離我太遙遠。雖然覺得此話有理,心中甚是折服,但也沒印記在心,看過就作罷?蓻]想到這個道理竟在之后的一小時內(nèi)應(yīng)驗了。
那天傍晚,媽媽帶我上菜場買菜?罩羞紛紛揚揚地飄著雪花。我伸手去接,可一片片大雪花,像一個個調(diào)皮的孩子似的',偏偏不在我的手心上歇息,一眨眼就變成小水滴了。我不甘心,趕緊鎖定目標。瞧,一片鵝毛般的大雪花下來了,它乘著風左拐拐,右拐拐。我也順著它的行徑,捧起雙手。呀,接住了,好大!它像一團棉絮。仔細看,那六角形的,星狀的圖案清晰可見。一邊走一邊想:我伸出手,等待大雪花自己乖乖地落入手中,跟有目的地去接,不就是等待機會和抓住機會的典型范例嗎?回到家,我又打開書,細細地品味起來……
原來我們的日常生活中,也蘊含著高深的哲理呀!它需要我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),去思考。
生活哲理作文15
家中曾養(yǎng)過鴿子,與其說是養(yǎng),不如說是為了吃.那鴿子的腳被繩子牢牢綁住了,由于好奇,我找了食物給它,它愣是不吃,甚至連看也不看一眼,圓圓的眼睛更充滿了絕望.下午回家時發(fā)現(xiàn)它已成盤中餐了.據(jù)說是自己撞死的,也許是因為不堪失去翱翔天空的自由吧!
一日,見一只小狗過馬路,大概是只沒人要的流浪狗吧.忽然,一輛吉普車快速駛來,正好軋著了小狗的兩條后腿,小狗拖著后腿在馬路中央嗷嗷大叫,圍觀者越來越多.這時,一位老大媽把它抱進了自己的三輪車里,接著就扶車走了,圍觀的人群也漸漸散了.
也許只有發(fā)現(xiàn)了生命的存在,生命的脆弱,人們才會珍惜生命,愛護生命.
兩只狗為了爭搶一個塑料袋而的打了起來.可憐的袋子被它們弄得四分五裂.黑狗叼了其中一塊,花狗扔掉口中的一大塊與黑狗爭搶,黑狗只好放棄口中的而去叼另一塊,花狗卻不停地與黑狗爭奪,最后,黑狗不叼了,花狗也不搶了,兩只狗均一無所獲.
人也總是愛爭強好勝,但有時卻不斷地重復(fù)"丟掉西瓜撿芝麻"的過程.
在報紙上看過這樣一個故事:因印度洋地震引發(fā)的`海嘯中,一個來不及逃走的人被卷入大浪之中.在水中他忽然發(fā)現(xiàn)一條大蟒蛇,迷迷糊糊就抓著蟒蛇得救了.事后想必他也不敢相信自己是被蛇救上來的.
求生,是人的一種本能,面對巨大的危機,人往往可以做出不可思議的事情來.
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