學校那些事日記
日記的內容,來源于人們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,當然也可以記述活動,下面是小編收集整理的學校那些事日記,希望對您有所幫助!
【篇一:學校那些事】
上課鈴響了,同學們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。
過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場了。同學們趁老師沒來,有的說話;有的跑來跑去;有的則大聲講笑話……
剛才還是鴉雀無聲,現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風生,說得高興極了,好像教室是他們的自由地。管紀律的.同學大聲說:“不要講話,誰再講話就把誰的名字記在黑板上!”同學們頓時靜了下來。突然,一個同學怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學的名字被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學著他有腔沒調的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧,老師來了!”那個同學慌慌張張地跑了回座位上。馬上,教室里又恢復了平靜。
老師滿面笑容地走進教室,見同學們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀律的同學有苦難言,只得一言不發(fā)。同學們心虛,互相看了看,偷偷地笑。
【篇二:學校那些事】
這幾天在校園里發(fā)生了許多事情,有悲傷的,有高興的,有煩惱的,有麻煩的。搞的我一個頭兩個大,我不知道該怎樣處理這幾件事,F在,學習的擔子也在慢慢的增加,也許有人知道,一上五年級,學習的壓力很大,比上四年級的壓力多的多,在家里,整天都在寫作業(yè),也沒有時間說出來。正好,現在我可以把在校園里面發(fā)生的事吐出來了。
一天下課了,我準備下樓玩,以便清醒一下頭腦,讓下一節(jié)課上的更愉快,十分鐘過后,上課鈴打響了,我便來到教室,忽然發(fā)現我的鋼筆丟了,我納悶著,會是誰刻意把我的鋼筆偷走了呢,這支鋼筆丟了,當然要再買一支呀!我一般是不買鋼筆的,這件事情令我很悲傷,那支鋼筆很貴,五元錢。我覺得既可惜又悲傷,可惜的是,我買的五元錢鋼筆丟了;悲傷的是,我很恨這個人,自己沒有鋼筆呀!非要去偷嗎?我真想不明白。
還有一件事情,令我很高興。那就是我們班拿了一等獎的唱歌比賽?傊易鳛槲迦嘀械囊粏T,這件事是令我高興的。也許有的班不服氣,恨他們班沒有得一等獎。
不用我說你們也知道,煩惱總是離的我們最近了,這件事就是我煩惱的事。我們組的組長總是讓我把作業(yè)本交到他那,而不是他來收本,這一點使我很煩惱,我想既然你是本組組長,就應該盡到組長的責任,而不是整天都對組員嘮嘮叨叨的,這件事情我真的很煩。
還有一次在校園里,我在掃地,我本是撮灰的,可是我發(fā)現,另外幾個同學都不掃,光讓我一個人全包了。我覺得這樣我一個人干,很麻煩,應該一個人分工一點,這樣既快又干凈。
這些事情都是我在校園里發(fā)生的,各式各樣的,我不知道你們在校園里發(fā)生了哪些事情,快來談一談吧!
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