有關(guān)寫初二暑假日記

　　暑假，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，指獨(dú)屬于學(xué)生的夏天的假期，與“寒假”相對(duì)，時(shí)間較長(zhǎng)，一般在7、8月左右。下面是小編給大家介紹的初二暑假日記，歡迎閱讀。

　　篇一：暑假日記

　　8月8日 晴 星期三

　　今年暑假，我的業(yè)余生活豐富多彩，瞧：打籃球、踢足球、打乒乓球、下國(guó)際象棋、學(xué)游泳……在這些活動(dòng)中，給我留下較深印象的是學(xué)游泳！

　　當(dāng)我第一次進(jìn)入游泳池時(shí)，我的教練——許教練已經(jīng)在水池邊等著我�？吹轿襾�(lái)時(shí)，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“先練壓腿！”于是，我坐在泳池邊，先把大腿往前伸，將小腿往后伸展，再將腳腕勾起，哈哈，看起來(lái)整個(gè)人像一只青蛙。大約過(guò)了5分鐘后，許教練發(fā)話了：“接下來(lái)重點(diǎn)練習(xí)水中憋氣！”說(shuō)完，他率先把頭埋進(jìn)水中。我也仿照著做起來(lái)，把頭慢慢地往下沉，感覺水底是一個(gè)無(wú)聲的世界，很靜很靜；慢慢地，我感覺到氧氣不足……忽然有人拍了一下我的頭，我猛得抬起頭，鉆出水面，氣喘吁吁地對(duì)許教練說(shuō)：“我不行了……”他交代了幾句后讓我接著練習(xí)，又試了幾次后我情不自禁地開始哭起來(lái)。泳池里周圍的家長(zhǎng)和孩子都用莫名其妙的眼神看著我，不知是嘲笑還是同情。后來(lái)在外公的鼓勵(lì)下我忍住了哭聲！唉，我真是糟糕透了！

　　在后來(lái)的幾天練習(xí)中，我放大膽子、竭盡全力，想辦法使自己浮起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于在第八次上課時(shí)，我徹底學(xué)會(huì)了游泳。

　　就在這短短的八天里，我深刻體會(huì)到：做任何事不能半途而廢，只要堅(jiān)持就可能成功！

　　篇二：暑假日記

　　8月8日 晴 星期三

　　在這個(gè)快樂的暑假里，我學(xué)到了尊重別人和關(guān)心別人，也知道了怎樣才能被別人尊重和關(guān)心。

　　在暑假里，我總能自覺的把作業(yè)做完，并認(rèn)真、仔細(xì)的一次又一次檢查，直到檢查到錯(cuò)題為止。

　　把作業(yè)做完后，我就會(huì)去姑媽家，找來(lái)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書……進(jìn)行認(rèn)真的預(yù)習(xí)。我還會(huì)找一些重要的卷子、課文詳解、圖解字典……這些都是我要預(yù)習(xí)的書本。

　　我還會(huì)為自己的假期，做一個(gè)“寒假工作表”，例如：早上要預(yù)習(xí)……然后在再做“作業(yè)”——自己給自己安排的“工作”。

　　我還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)活，比如：收衣服、曬衣服、洗碗、拖地……家務(wù)活。雖然這些家務(wù)活很少，但是也能給媽媽減少家務(wù)活的負(fù)擔(dān)。

　　我每天起床，只要是晴天，我都要跑去體育公園跑步，因?yàn)槲抑�道要想學(xué)習(xí)好，就必須要鍛煉一個(gè)好身體。

　　暑假里的生活，讓我知道了：玩的時(shí)候就要開心的玩，寫作業(yè)的時(shí)候就要認(rèn)真的寫�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@句話在我腦中使我受益無(wú)窮。

　　篇三：暑假日記

　　8月8日 晴 星期三

　　今天，我們?nèi)�家去神堂峪玩。神堂峪位于懷柔。一路上我們有說(shuō)有笑。

　　一到神堂峪，我就迫不及待地下車，興致勃勃地拿上抄子，沖了進(jìn)去。剛進(jìn)大門，一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)，暑氣好像被拋在了身后，夏天仿佛變成了秋天。

　　往里走不遠(yuǎn)，就看到了小溪。我踏著水走，水涼涼的，走在里面十分舒服。水清澈見底，低頭可見水底的沙石。我拿著抄子，逆水而上，希望能撈到小魚�？晌易吡税胩�，連個(gè)小蝦都沒看見，真是“水清則無(wú)魚”呀！

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了一處魚多的地方。一條條小魚悠閑地在水里游著，游得那樣慢，仿佛一伸手就能抓到。過(guò)往的每個(gè)人都禁不住魚兒的誘惑，紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著抄子，左右開弓。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)，這些魚看似游得很慢，但只要你稍一走近，他們就迅速跑掉了。撈了半天，我一無(wú)所獲，看著魚兒們近在咫尺，我很是不甘心。媽媽笑著說(shuō)：“要是好撈的話，這兒早就沒魚了�！�

　　傍晚，我們坐在臨湖的亭子里，吃著美味的農(nóng)家飯。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，真舒服呀！真不想回家呀！

　　篇四：暑假日記

　　8月8日 晴 星期三

　　我家養(yǎng)了兩只小山雞，這兩只小山雞長(zhǎng)得很可愛。渾身上下長(zhǎng)著一層又長(zhǎng)又密的毛，是土黃色和黑色的，小眼睛是黑色的，滴溜溜的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)什么東西都感到好奇，要看出個(gè)究竟。腿也挺長(zhǎng)，小爪子是肉色的'，很好玩。最可愛的是這兩只小山雞加上頭上的毛，伸直了腿也不過(guò)七、八歲的孩子鼻子那么高，像兩個(gè)絨毛團(tuán)一樣。

　　爍爍哥也對(duì)這兩只可愛的小雞喜愛倍加。他把它們放在手上來(lái)回?fù)崦�。還好奶奶及時(shí)讓他停下了，要不然這兩只小山雞還不被他折騰死才怪。

　　我們倆還為它們?cè)O(shè)了個(gè)家：一個(gè)在平常住的家，一個(gè)觀看、玩的家。平常住的家設(shè)在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)大紙箱中。紙箱子里放著一張大報(bào)紙當(dāng)?shù)匕�，一團(tuán)棉花并鋪了層草算是睡覺的，一盤沙子則是便池。還有最重要的裝著我剛用溫水泡的小米和一小塊剝了皮的桃子的食盤。觀賞的家設(shè)在了我屋子里被書圍起來(lái)的小角落里。鋪著一張餐巾紙。設(shè)備也很全：一盤沙和小型食盤是必備的。還有一個(gè)小球，一團(tuán)毛線和一個(gè)床，兩個(gè)小臺(tái)子，很豪華的設(shè)備。對(duì)了，這個(gè)家還有開發(fā)時(shí)間：上午：10：00—10：15，下午：4：30—4：45，其余時(shí)間關(guān)閉。

　　這下子好了，以后除了爍爍哥我還多了個(gè)玩伴，還是動(dòng)物朋友。

　　篇五：暑假日記

　　今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。