五年級(jí)觀察動(dòng)物日記

　　五年級(jí)要寫日記，那么老師安排你們觀察一種動(dòng)物，你們會(huì)想到什么呢？下面和小編一起來看看其他小朋友是怎么寫的吧！

　　五年級(jí)觀察動(dòng)物日記【1】

　　這一天，我和爸爸媽媽一起，到動(dòng)物園去看猴子。

　　小猴子坐在假山上，兩只小眼睛好奇地打量著我們。那表情真可愛。我扔出了一塊香蕉片給它，它吃完后，向我伸出了一雙手，意思是：再給我一塊香蕉片吧!它臉上的表情很渴望，我于是又扔了一塊香蕉片給它。因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡它了�？伤�正要吃香蕉片時(shí)，一只貪吃小猴爬過來，爭(zhēng)著要食物。小猴子不慌不忙，趁那只貪吃小猴不注意，自己就先把香蕉片吞了下去。等那只貪吃小猴再來拿香蕉片時(shí)，香蕉片已經(jīng)沒了。貪吃小猴氣沖沖地跳了起來。我哈哈大笑，因?yàn)檫@場(chǎng)景實(shí)在是太生動(dòng)有趣了。

　　猴子永遠(yuǎn)是我們的朋友。我們應(yīng)該保護(hù)它們。

　　五年級(jí)觀察動(dòng)物日記【2】

　　今天，爸爸帶回了兩條金魚，身上它們披著金光閃閃的衣甲，發(fā)出耀眼的光芒.大大的額頭，如頂著一頂王冠。還有那“飄來飄去”的尾巴，像一條紅絲巾.它們?cè)谒�缸中，水草邊，快活的游來游去。�?dāng)我煩心時(shí)，看著他們和那柔和的清水，是那么的暢快呀!如果我也能像他們一樣在水中游來游去那該多好呀!

　　五年級(jí)觀察動(dòng)物日記【3】

　　回到家，我做作業(yè)的時(shí)候有一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，那就是一個(gè)紅外線激光筆。我寫完作業(yè)以后便拿著它來到一樓客廳玩。我按下開關(guān)，一道又紅又長(zhǎng)的光束就射出去了。這是，我家的小狗豆豆被那束激光吸引過來了。我便想戲弄他一下。我朝地毯上射去，只見它低著頭，眼睛緊盯著那紅色的點(diǎn)。紅點(diǎn)朝右移，它也朝右跑，紅點(diǎn)向左移，它也朝右跑。我手一松，紅點(diǎn)不見了。它左瞧瞧，右瞧瞧，怎么也找不到，急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又按下開關(guān)，在幾米之外的它，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速的跑過去，還帶著點(diǎn)小跳。由于樓梯太滑，豆豆從第三級(jí)樓梯滾了下來。我又朝別處射去，它抬起前向紅點(diǎn)撲去，高高地撅去屁股，搖搖尾巴，紅點(diǎn)向左邊射去，它一蹦一跳，耳朵上下晃動(dòng)，有趣極了!

　　五年級(jí)觀察動(dòng)物日記【4】

　　我家里養(yǎng)了一只大蜈蚣,我把它放在一個(gè)大瓶子里,蜈蚣身長(zhǎng)5--6cm,身體分成7--8截,顏色是土黃色的.在蜈蚣的須下面,還藏著一個(gè)大鉗子,它在土里鉆了一個(gè)洞,像一條隧道.

　　我每天都不給它食物吃,可是,它活的仍然很自在.這引起了我的`好奇,它是靠什么活著那?我發(fā)現(xiàn),在蜈蚣餓了的時(shí)候,它就會(huì)動(dòng)動(dòng)胡須,好象在吃東西,一看,才明白,原來,蜈蚣正在吃土那.

　　五年級(jí)觀察動(dòng)物日記【5】

　　今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來了他心愛的小寶貝可愛的小烏龜，它被裝在一個(gè)“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來，托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全，就開始舒展筋骨了。小烏龜舞動(dòng)著四條腿，伸長(zhǎng)脖子望著我們這群可愛的小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里，可是這個(gè)小家伙似乎覺得外面太好玩了，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心，結(jié)果一不小心就摔了個(gè)底朝天。它伸長(zhǎng)脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過來。不知是勁兒使得不足還是方向不對(duì)頭，愣是沒翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛才的動(dòng)作。這下我們都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過身來啦！我們都情不自禁地歡呼雀躍起來。

　　這次的寫作課真是太有趣啦！我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)！

　　五年級(jí)觀察動(dòng)物日記【6】

　　今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

　　蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。

　　我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會(huì)兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。

　　第二天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

　　我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了，速度有沒有變快?我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸�？赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物--菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

　　于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長(zhǎng)大了，但是速度卻沒變快。

　　觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。

　　五年級(jí)觀察動(dòng)物日記【7】

　　我觀察的小魚是我家養(yǎng)的。

　　我每次看電視時(shí)它就快活的游著，我給這條小魚起了個(gè)美妙的名字叫游游。

　　我觀察小魚已經(jīng)有好幾天了，我看到游游的頭部下一點(diǎn)點(diǎn)有一條小小的像翅膀一樣的東西在劃著水。小尾巴也跟著一起動(dòng)，游得可快了。游游身上的魚鱗在游的時(shí)候不受阻力，輕輕地游過去。

　　別看它個(gè)頭小可是它游得很快，我都沒法看到他的身體。對(duì)了！我還看到它的小眼睛鼓鼓的像一對(duì)玻璃球，它的身體紅紅的像個(gè)美麗的公主。我的小魚真可愛！它雖然小，可麻雀雖小，五臟俱全。

　　我愛我的游游！

　　五年級(jí)觀察動(dòng)物日記【8】

　　我們家養(yǎng)了一只貓。那圓圓的腦袋像皮球似的，三角形的耳朵靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象在聆聽周圍的動(dòng)靜，它的額頭上有一塊棕斑，全身像抹過油似的，它渾身白中帶著幾塊棕斑，看上去可愛極了，讓人一看，就忍不住去摸摸它，我非常喜歡它。

　　我家的貓不但外表可愛，而且還非常調(diào)皮。一到早晨就在宅子里走來走去，希望有一個(gè)好的玩伴。它十分好動(dòng)，一個(gè)普普通通的果凍殼，也夠它玩?zhèn)�大半天，只見它看見果凍殼，先是猛地打一下，又飛快地后退一步，警惕地注視著果凍殼。果凍殼當(dāng)然被它打得滾來滾去，它一看有動(dòng)靜，就更來勁了。它又猛地往前一躥，抓住果凍殼，一陣瘋狂地?fù)浯�，把果凍殼打得傷痕累累，但仍不放棄，還不停地用爪子打來打去，玩得不亦樂乎。等它玩夠了，便用爪子把它往一邊一扔，朝著我們 “喵嗚，喵嗚”地叫了幾聲，好象在朝我們趾高氣揚(yáng)地說：

　　“怎么樣，我的抓鼠本領(lǐng)厲害吧？”然后，便得意洋洋地走了。有時(shí)它很寂寞，它便會(huì)朝我叫個(gè)不停，好像在朝我說：

　　“小主人，陪我玩一會(huì)兒吧！”

　　我家的貓就是這么一只既通人性有調(diào)皮的貓，如果，你喜歡我家的貓，那就到我家來看看吧。

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