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六年級(jí)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2021-06-10 18:17:14 日記 我要投稿

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文

  日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。小編精心為你整理了四年級(jí)下冊(cè)日記數(shù)學(xué),希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文

  篇一:六年級(jí)數(shù)學(xué)日記

  前幾天,我和媽媽去商店買東西。

  剛進(jìn)門,我們就看見(jiàn)9個(gè)大字:店內(nèi)所有商品打8折。我不知道打8折是什么意思,正納悶的時(shí)候,媽媽叫我了一聲,我跟著媽媽走進(jìn)了商店。媽媽精心挑選了很多商品,叫我去結(jié)帳?赡苁且?yàn)槲蚁雴?wèn)題想得太入迷了吧,竟然沒(méi)聽(tīng)到媽媽說(shuō)話,媽媽又說(shuō)了一遍,我才勉強(qiáng)答應(yīng)了一聲:“馬上!笨尚睦镞想著那個(gè)問(wèn)題。結(jié)帳時(shí),我看到屏幕上顯示共計(jì)100.00元。!可真湊巧。媽媽走過(guò)來(lái),看了一眼屏幕,抽出一張100元的鈔票小心翼翼地遞給了我,我又把它小心翼翼地遞給了營(yíng)業(yè)員阿姨。當(dāng)我正準(zhǔn)備走時(shí),阿姨叫住了我:“小朋友,找你20元!辈皇且还100元嗎?明明正好呀?怎么還找錢呢?我腦子里不停地冒出了一連串問(wèn)題,但馬上又想到了門上的9個(gè)大字,我接過(guò)了錢,問(wèn)阿姨:“打8折就是把100元變成80元嗎?”“可以這么說(shuō)吧,小朋友你真聰明!卑⒁绦χf(shuō)。

  回家后,我告訴媽媽:“媽媽,今天我學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)!薄笆裁粗R(shí)呢?”媽媽好奇地問(wèn)!按8折就是把100元變成80元!薄肮,哈哈哈!眿寢屝α,我也笑了。生活中的數(shù)學(xué)竟是如此的豐富多彩。

  其實(shí)數(shù)學(xué)和我們每天的生活密不可分,學(xué)數(shù)學(xué)是為了能在實(shí)際生活中應(yīng)用,幫助人們解決實(shí)際問(wèn)題的。在生活中學(xué)數(shù)學(xué),在生活中用數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)難道不是一種快樂(lè)嗎?

  篇二:六年級(jí)數(shù)學(xué)日記

  我們班有一個(gè)胖小伙子,他可是咱們班的“數(shù)學(xué)天才”,不管都難的數(shù)學(xué)題都難不倒他這個(gè)“不倒翁”,他還是一個(gè)“笑樂(lè)佛”呢!他就是我的同學(xué)——林晟先。

  我們班的語(yǔ)文老師說(shuō)他是一個(gè)“橄欖球”,可真不賴。林晟先不高個(gè)子,圓滾滾的身材,肉乎乎的臉蛋,圓溜溜的肚皮。別看他雖然可以跟加菲貓比“美”,但是他的肚子里也裝了不少油水,可他卻一點(diǎn)兒也不“傻”,鼻梁上還架著一副眼鏡,走起路來(lái),抱著“西瓜肚”,像只可愛(ài)的小企鵝。

  是個(gè)“笑樂(lè)佛”的他,永遠(yuǎn)都是一張快樂(lè)的臉,笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成一條線,簡(jiǎn)直就是標(biāo)準(zhǔn)的“瞇瞇笑”,嘴巴“合不攏嘴”,人“前俯后仰”,手“捧腹大笑”,有時(shí),不但他自己笑得“滿地打滾”,就連看他笑的人也會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。

  有一次,朱老師講評(píng)作業(yè)完后,林晟先不管他‘三七二十一’,一骨碌的沖上講臺(tái)桌,朱老師見(jiàn)了,嚇了一大跳,手林晟先向殺豬似的,頓時(shí)把全班逗笑了,第二次林晟先奔上講臺(tái)上去,把一道口算題給做錯(cuò)了,原本是“3+5=8”,被林晟先寫(xiě)成“3+5=4”,氣得朱老師把林晟先“趕“了下來(lái),又都得大家哄堂大笑。

  篇三:六年級(jí)數(shù)學(xué)日記

  我們生活中處處有數(shù)學(xué),事事也離不開(kāi)數(shù)學(xué),我從一上學(xué)就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其喜歡測(cè)量和計(jì)算,在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下,我不但學(xué)會(huì)了計(jì)算三角形和多變形的面積,還學(xué)會(huì)了計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。

  我想:規(guī)則物體的體積用數(shù)學(xué)公式計(jì)算并不難,如果是不規(guī)則物體,它的體積該怎樣計(jì)算呢?我把我的想法告訴了姥爺,姥爺給我找了兩塊不規(guī)則的.鵝卵石和一個(gè)臉盆,讓我自己想辦法用學(xué)到的知識(shí)計(jì)算出鵝卵石的體積。我想來(lái)想去,突然靈機(jī)一動(dòng),想起了水,對(duì)呀!用水測(cè)量,于是,我用臉盆接了半盆水,把鵝卵石放入水中,使鵝卵石被水淹沒(méi),待水面平靜后,在水面處做上記號(hào),拿出鵝卵石,稱出水盆(包括水)的重量是1520克,然后,再往臉盆里加水,一直加到放鵝卵石時(shí)水面的記號(hào)處,再稱出臉盆(包括水 本文來(lái)自雨

  今天早上,媽媽提出去紫荊山公園,我非常高興,一蹦三尺高,恨不得變成超人,拉著媽媽一起飛到紫荊山公園!

  爸爸把我們送到紫荊山公園,但不肯讓我沒(méi)問(wèn)你下車,爸爸又神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“答對(duì)問(wèn)題才能下車!卑职值靡庋笱蟮膶(duì)我們說(shuō):“假設(shè)從家到紫荊山公園有100公里,坐出租車6元起步價(jià),走10公里,剩下每10公里五元,等紅綠燈的時(shí)間最少5分鐘,一分鐘1。25元,問(wèn)從家到這里至少花多少錢?我眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng)。用100-10=9090÷10=99乘5=45(元)45+6=51(元)1.25乘5約等于6.3(元)51+6.3=57.3(元),我已算出答案,就迫不及待的告訴了爸爸,爸爸突然像被流星砸著似得,黯然神傷,只好無(wú)奈的讓我們下車。

  剛一進(jìn)門,就令我大吃一驚,很多人圍在一個(gè)地方,仿佛是在開(kāi)會(huì)那樣,一個(gè)人大喊,免費(fèi)答數(shù)學(xué)題贏大獎(jiǎng),從1加到9999是多少?我一聽(tīng)是數(shù)學(xué)題,就喜出望外、興高采烈,媽媽一個(gè)一個(gè)加,加到238就忘了。我一想這答案決對(duì)有竅門,我又絞盡腦汁的想,終于克服了這道題。

 。1+9999)乘4999+5000

  =10000乘4999+5000

  =49990000+5000

  =49995000

  我立刻說(shuō)出答案和我的想法,他激動(dòng)地說(shuō):“這位小朋友答對(duì)了!”大家又羨慕的眼光開(kāi)著我,媽媽說(shuō):“真棒,楊勁松”。

  生活處處有數(shù)學(xué),只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)!

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