小學(xué)生的日記400字
示例一：買小烏龜
05月08日 星期日 天氣：晴
一天，老師告訴我們下個(gè)星期代表團(tuán)要來我們學(xué)校參觀。我們要布置教室，美化環(huán)境，老師說要設(shè)一個(gè)生物角，同學(xué)們可以帶一些花，也可以帶一些小動(dòng)物。
第二天，同學(xué)們帶來了花和飛機(jī)模型，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐�；氐郊�，我對(duì)媽媽說：“我們班沒有烏龜，就給我買一只吧!”媽媽搖了搖頭說：“你都把烏龜養(yǎng)死了，算了吧!”我堅(jiān)持要買，媽媽最終被說服了，我喜出望外。
星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場，那時(shí)太陽快下山了，我加快腳步向?yàn)觚敂傔呑呷�，趕在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜，我大喜過望，越看越喜歡。
一個(gè)星期過去了，星期一，我把烏龜帶到學(xué)校去，同學(xué)們爭著給它喂食換水，老師也給了我一個(gè)驚喜━━一朵小紅花。
從同學(xué)們的欣喜和老師的獎(jiǎng)勵(lì)中我感到這只烏龜買得非常值得，以后我還要多為集體做事。
示例二：第一次學(xué)電腦
03月26日 星期五 天氣：晴
小時(shí)候，我就聽同學(xué)們、家長們?cè)谧h論電腦，“電腦”?這可是個(gè)新鮮詞兒，什么意思呢?聽他們說電腦，好像電腦是個(gè)神仙，比孫悟空還厲害呢!于是，我就越來越想接觸計(jì)算機(jī)了�？僧�(dāng)我問爸爸媽媽什么時(shí)候才能學(xué)電腦，可他們總是說：“到了時(shí)候你就會(huì)學(xué)，爸爸媽媽也會(huì)給你買的�！蔽掖饝�(yīng)了。
我耐著性子等下來，等了三年，終于，一年級(jí)，我們開始了學(xué)電腦，可是，當(dāng)我看到電腦這幅模樣：一個(gè)鍵盤，一個(gè)“老鼠”，一個(gè)像電視顯示屏的東西，嘴巴張得老大，好象要把我們吃掉似的'。我納悶了：這東西比比孫悟空厲害?頓時(shí)，我的腦袋里閃過一個(gè)大大的問號(hào)。正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，“鈴鈴鈴……”上課了。
老師先給我們講了電腦的發(fā)展歷史。他講最原始的電腦每秒能運(yùn)算5000次，現(xiàn)在先進(jìn)的每秒可以運(yùn)算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺(tái)電腦已經(jīng)是非常先進(jìn)的了。接著，教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的，認(rèn)真地聽老師講解。老師隨后教大家打開電腦，我們打開電腦，出現(xiàn)了ZF，ZF是一種程序，這個(gè)程序讓我的打字速度從55字/分提升到了132字/分，然后老師無意間向大家透露了游戲——超級(jí)瑪利在哪里，于是大家都把心思放在游戲上了，我看見競爭對(duì)手一個(gè)個(gè)消失，可高興了!于是我的打字速度達(dá)到了150字/分，是班里打字速度最快的。我可高興了!然后放松了下來，結(jié)果有一位同學(xué)以155字/分超過了我，最后，我還是以160字/分勝過了他。
這就是我第一次學(xué)電腦的經(jīng)過，有趣嗎?
示例三：洗手帕
星期天，爸爸和媽媽都要值班，所以，家里只有我一個(gè)人。
當(dāng)我把作業(yè)全寫完之后，我想，現(xiàn)在我干些什么呢?對(duì)了，我要給他們一個(gè)驚喜，就決定洗手帕。我首先端來一盆水，然后，把手帕放進(jìn)去，再倒一點(diǎn)洗衣粉，最后，再用水沖洗手帕。有的手帕輕輕的搓洗，就能洗得千干凈凈，可是，有的手帕還洗不干凈。我只好在沒有洗干凈的手帕上涂上點(diǎn)肥皂繼續(xù)搓洗。直到洗干凈為止。
爸爸回來了，我高興地拉他去陽臺(tái)。爸爸說：“有什么事，這么高興哪?”我說：“一會(huì)兒您就知道了�！钡搅岁柵_(tái)后，爸看見那么多干凈的手帕，說：“這是你洗的?”我說：“yes!”。爸爸說：“什么時(shí)候說起英語啦?”我說：“早就學(xué)了�！币粫�(huì)兒，媽媽回來了，她到陽臺(tái)上看見手帕說：“你真是個(gè)好孩子!”
勞動(dòng)是件光榮的事，我愛勞動(dòng)!
示例四：學(xué)畫畫
今天，媽媽送我去學(xué)畫畫。
到了畫畫培訓(xùn)班，我和媽媽說了聲“拜拜”，媽媽就走了。我一到培訓(xùn)班，就看見同學(xué)們?cè)诳础端廊恕愤@部電影，我也跟著看了。就在我們看到最精彩片斷的時(shí)候，老師卻說：“上課了�！蔽覀冎缓瞄_始畫畫了。
今天我們畫了一幅名叫《小女孩畫畫》的畫，我畫的特別快，一個(gè)小時(shí)沒到就畫好了，就乖乖地在一邊安靜的看圖畫書。這時(shí)候，爸爸來接我了，老師才說：“畫好的過來改�！蔽疫B忙拿起我的畫去改，老師說：“畫得還不錯(cuò)!”給我打了一個(gè)九九分還加了一顆星。
就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，老師趕忙拉住我，把我的畫給同學(xué)們展出，同學(xué)們都贊嘆不已。
今天學(xué)畫我好開心!
示例五： 快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天天氣非常晴朗，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有6 個(gè)同學(xué)參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員分別有三個(gè)項(xiàng)目————跑步、跳遠(yuǎn)
、投擲。我們班有4個(gè)人獲獎(jiǎng)。。嚴(yán)一凡參加壘球第一名，跑步得了第三名。梁俊參加跑步得了第二名，馮青霞參加了60米得了第三名，王雨旋參加60米了得了第二名，跳遠(yuǎn)得了第三名。
嚴(yán)一凡他投擲的時(shí)后他既然把球投出了草坪，還快要投到字那里了，這時(shí)我們拉拉隊(duì)都震驚了，我們歡天喜地，知道嚴(yán)一凡肯定是第一名。之后，他的60米跑步不太好，他得了第三名，我們就不太開心了。嚴(yán)一凡之后是袁云松袁云松沒有獲獎(jiǎng)，之后跳遠(yuǎn)的第一名因?yàn)檫M(jìn)了教室，所以取消資格。
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