暖優(yōu)秀日記
清脆的上課鈴響了,老師像往常一樣來到了教室,但是今天老師和往常有點不一樣,右手食指上裹著厚厚的紗布我著白色的紗布,一動不動。
走上課堂,老師故作輕松地說:“在下車的時候,身體出了了,手沒出了,關門的'時候手被門夾到了。”“但是沒有問題,已經及時去醫(yī)院包扎過傷口了!笨粗覀儞牡难凵窭蠋熡终f到。下課了,同學們都三三兩兩的出去了,但是我的腦海中不斷地浮現出老師因為手指受傷,所以遇到種種困難的畫面,它使我萌生了一個想法,我要幫助老師早日康復。“想要讓何老師早日康復,我是不是要給何老師藥物呢?”我心想“不行不行、何老師已經包扎好傷口了再送藥已經沒有用了。再說了我又不是醫(yī)生,如果送錯了藥不但沒有讓傷口愈合,而且讓他更加嚴重,這可怎么辦啊!”最后、我思來想去,決定給老師蘋果,既能代表平平安安,又能讓老師甜在心中,讓傷口早日愈合。
晚上,剛剛吃完飯,我就拿出已經珍藏很久的100元鈔票拿了出來,帶著它去買水果。在水果店里,我精挑細選,這個有黑斑、不要;那個太小、不要;這些看上去不新鮮、不要……到最后老板都嫌我煩了,我?guī)е膫大小均勻、色澤紅潤的蘋果回家了。我把蘋果放在一個盒子里,并寫好了一張小賀卡放在里面,大功告成。
我把精美的禮物送給了老師,并且祝老早日康復,老師開心極了,歡聲笑語沖滿了整個辦公室……
暖、它也許是一句感動的話語,一聲溫柔的贊揚,只要我們獻出我們的一點愛,這就是暖,做暖事方能為暖人。
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