小學(xué)五年級(jí)暑假日記
小學(xué)五年級(jí)暑假日記1
“坐好了，你才能把字寫(xiě)好！”老爸走進(jìn)了收銀臺(tái)，剛坐下，就看見(jiàn)我寫(xiě)字的模樣，不禁怒火中燒。
“喂！”老爸看我沒(méi)有改變坐姿更是生氣了，站起來(lái)，一步跨出去，身上都在發(fā)抖，極其憤怒，憤怒的叫道：“小子，坐好，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”
我忍無(wú)可忍，把頭埋得更低，但是這樣寫(xiě)不了字，無(wú)可奈何，只得抬起頭，反上一句：“要你管。”
老爸沒(méi)辦法，只能嘆一口氣：“唉，你……”
中午吃飯前一陣子，老爸買了一條魚(yú)，讓老媽做。
開(kāi)飯前，我大叫：“哇！有口福了！有魚(yú)吃了！”
但是一知道這是老爸買的，而且還是為我特意買的時(shí)候，老爸對(duì)我那么好，我卻那樣，我突然覺(jué)得鼻子酸酸的，不禁流下兩行熱淚，對(duì)著老爸充滿歉意地說(shuō)：“對(duì)不起！”
老爸先是一愣，接著就哈哈大笑起來(lái)：“我說(shuō)你幾句，你頂嘴，就來(lái)聲對(duì)不起，也太不值了吧，可別忘了，我們可是一家人呀！”
又輪到我愣了，然后就滿臉堆笑地抱在了老爸的身上。
老媽看我們和好如初了，也就放聲大笑了起來(lái)。
這幾天，老爸回老家了，而我以為，可以放松一點(diǎn)了，太好了，但是我想錯(cuò)了，就算這里很熱鬧，賣出去的東西很多，我也覺(jué)得少些東西，怎樣也高興不起來(lái)了。
每每看到那些父親為自己的孩子?xùn)|奔西走，那些孩子都是電線桿上掛信箱——高信（興）！我就覺(jué)得心里空落落的，像丟了魂魄一樣，因?yàn)槲蚁氲搅艘郧暗氖�，特別是那些——我對(duì)老爸強(qiáng)烈不滿，然后他還是一如既往給我買好吃的或者是好玩的東西，像是要說(shuō)對(duì)不起的人時(shí)他而不是我一樣，我就會(huì)更加失魂落魄。
終于，盼星星，盼月亮，盼著東方出太陽(yáng)。老爸回來(lái)了。
我現(xiàn)在才覺(jué)悟到：就算再討厭，遠(yuǎn)離時(shí)也會(huì)互相思念，也許這就是——親人吧！
小學(xué)五年級(jí)暑假日記2
“不是吧！這么倒霉�！�
這天早上，我穿上了新褲子，突然發(fā)現(xiàn)了一條附贈(zèng)的腰帶，我神不知鬼不覺(jué)地拿起腰帶，比了比，還挺合適的，就大步流星地朝老爸跑去，興高采烈地問(wèn)：“老爸，你能教我系腰帶嗎？”
老爸很納悶，反問(wèn)我：“你學(xué)系皮帶干什？"
我愣了一下，剛剛沒(méi)想到老爸這樣說(shuō)。我又想了想，理直氣壯地說(shuō)：“反正長(zhǎng)大了也要學(xué)，現(xiàn)在學(xué)了算了�！�
“好吧！”老爸投來(lái)了看怪物的目光：“我教你�！�
我高興得上躥下跳，。我和老爸來(lái)到臥室內(nèi)，老爸拿來(lái)了一條皮帶，老媽突然來(lái)了，看到了老爸手中的皮帶，疑惑地問(wèn)：“你拿皮帶干什么呀？”
“教兒子系皮帶呀！”老爸鎮(zhèn)定若然地回答。
老媽覺(jué)得更奇怪了：“兒子干么學(xué)系皮帶呀！再說(shuō)了他也沒(méi)皮帶呀！”
我哈哈大笑，慢慢拿出皮帶：“我連皮帶都沒(méi)，還怎么學(xué)系皮帶呀！無(wú)語(yǔ)了吧！”
老媽扭頭就走，不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了，我手舞足蹈高興極了，躡手躡腳的戴上了皮帶，外面陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著。哈，今天可真是一個(gè)耍帥的好日子呀！這時(shí)我的心情真是窮漢子撿到狗頭金——樂(lè)瘋了。
到學(xué)校，下課了，我向廁所的方向奔去，我想馬上就能耍帥了。到了廁所，我露出了皮帶，正準(zhǔn)備解皮帶，但怎么也解不下來(lái)，反倒越來(lái)越緊了，我的動(dòng)作引起了哄堂大笑，我以迅雷不及掩耳的速度奔向拉大便的地方。就在這時(shí)，因?yàn)槲矣昧μ螅эw了起來(lái)，褲子掉了下來(lái)，皮帶正中我的頭部，廁所里的人個(gè)個(gè)捧腹大笑，我急忙提起褲子，拿起腰帶就想跑。突然，有人把手放在我肩上，說(shuō)：“兄弟，做為你的朋友，我也太應(yīng)該感謝你了，太好笑了！"
我扭頭一看，原來(lái)是尹雪庚滿臉堆笑地站在那里，說(shuō)：“別在我傷口上撒鹽了。唉！真是半天運(yùn)力扭秧歌——空歡喜，算了，三十六計(jì)——走為上計(jì)。我快速走掉，這時(shí)天陰的就要下雨了。
想耍帥，卻丟人，悲呀！
小學(xué)五年級(jí)暑假日記3
“老媽呀！我生日時(shí)，你準(zhǔn)備送什么禮物呢？”我站在飲水機(jī)，問(wèn)老媽�！澳悄阏f(shuō)，婆也要來(lái)呀！真的嗎？我水土不服，老家都有些不敢回。我想見(jiàn)見(jiàn)她�！�
“禮物就該是驚喜呀！這么早說(shuō)就不好了，而且，不過(guò)我可以給你透露一點(diǎn)兒，不是一件禮物，其中一件較為特殊，你絕對(duì)滿意，而且這件禮物就在今天！”老媽回答了一堆，“婆在你生日時(shí)來(lái)不來(lái)，到時(shí)候你就知道了！所以，等著吧！”“好吧！”我悶悶不樂(lè)的。老媽看我無(wú)精打采的，立馬跟了句話：“算了！告訴你今天的禮物吧！說(shuō)出來(lái)你高興死——旺旺和雨峰都來(lái)我家玩，而且不是一上午下午，而是一天半喲！”我呆若木雞，然后哈哈大笑，或者說(shuō)仰天長(zhǎng)嘯，哦不！仰天長(zhǎng)‘笑’。我真心認(rèn)為的幫老媽干些家務(wù)活。是為了讓即將到來(lái)的客人舒心的同時(shí)，回報(bào)老媽。剛開(kāi)始干，打掃完了書(shū)房、廁所、客廳和餐廳，兩位朋友便到了。
“我的朋友，哦！歡迎您的到來(lái)，請(qǐng)坐。”我丟下手中的活，用外國(guó)人說(shuō)中文的怪異語(yǔ)調(diào)迎接我的兩位好友，他們兩人也是愣了一下，隨即便滿臉笑意。旺旺用陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)接話：“哦！謝謝！您真熱情��！”“哎呦！說(shuō)得對(duì)。”肖雨峰則是用鄉(xiāng)下人的語(yǔ)氣來(lái)接我和旺旺的話。
讓他們先坐，我繼續(xù)去打掃衛(wèi)生，他們看見(jiàn)了，忙叫“唉！唉！咱們仨人比賽吧！比賽誰(shuí)打掃的快還好，誰(shuí)就勝利，反之，輸?shù)�，行吧！”我喜出望外：“正好還有三間屋子要打掃，一人一間，去拿工具吧！先……”說(shuō)著數(shù)著，燈突然滅了，旺旺大叫一聲沖了出去，我最后一名。剛出臥室，便見(jiàn)到沙發(fā)上有一束光，先看，還有一張笑臉，旺旺在大叫。那束光滅了，我們仨擠在一起，就像是被狼襲擊的措手不及的小羊羔一樣。那束光又出現(xiàn)，原來(lái)是老媽，嚇得旺旺魂飛魄散，老媽進(jìn)了老姐屋，然后“嗶”一聲。燈，亮了起來(lái)。
哎呀！不得不說(shuō)我們囧的原因是膽怯呀！
小學(xué)五年級(jí)暑假日記4
在無(wú)數(shù)雙眼睛的期盼下，暑假還是來(lái)了。暑假開(kāi)始后我要做的第一件事情便是舒舒服服地睡個(gè)懶覺(jué)。是媽媽不會(huì)叫我起床，讓我的早晨從中午開(kāi)始。
只因?yàn)槲液芫脹](méi)有睡到自然醒了。哪怕是在周末都會(huì)被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒讓我看書(shū)做作業(yè)。可是我根本沒(méi)有那么多作業(yè)。為了能夠踏實(shí)的玩，踏實(shí)地做我自己想要做的事情。我每每星期五一放學(xué)我便會(huì)在開(kāi)始做我的家庭作業(yè)。這可好了，我有兩個(gè)月的時(shí)間。
原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì)的時(shí)候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補(bǔ)課。我既補(bǔ)數(shù)學(xué)，又補(bǔ)英語(yǔ)，真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉，在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了�？蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的懶蟲(chóng)可真是支撐到了極限。
現(xiàn)在都在提倡減負(fù)，但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒(méi)減輕，卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校，暑假依然要捧著書(shū)本。難怪有人說(shuō)，暑假是孩子的“第三學(xué)期”！
看著電視上的廣告語(yǔ)“我的暑假我做主”，心中是無(wú)限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了，從今天開(kāi)始直到九月一日?qǐng)?bào)名，我都是自由的了。幸虧只補(bǔ)了一個(gè)月，不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興，原來(lái)這就是苦盡甘來(lái)的幸福。
小學(xué)五年級(jí)暑假日記5
感動(dòng)，點(diǎn)一瓣心香
高樓越來(lái)越多，空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多，溫情越來(lái)越少。然而，感動(dòng)，正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。——題記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
早晨打開(kāi)窗，看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話，我感動(dòng)著。
傍晚散步，看夕陽(yáng)落下，品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著。
感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。
時(shí)代在發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？
行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片
葉子的落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。
缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。
缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪
我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原；撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武……
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。
當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn)，我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng)，我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。
“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上�！卑蜖柮商氐脑掚y道不會(huì)令我們感動(dòng)么？
點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿長(zhǎng)盛不衰的花朵，走向遠(yuǎn)方。
小學(xué)五年級(jí)暑假日記6
上星期，我和同學(xué)一起去滑了冰。盡管我們剛剛開(kāi)始的時(shí)候很害怕，怕里面人滑得太快撞到我，罵我不會(huì)滑。但是我決定我后來(lái)的表現(xiàn)還是好的。
穿好鞋子，我開(kāi)始扶著欄桿慢慢走，開(kāi)始我還不敢去凹下去的滑坡滑，后來(lái)我的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，我逸想挑戰(zhàn)一下凹下去的滑坡�！胺e聚力量，沖啊!”沒(méi)想到成功了!于是我開(kāi)始加速，滑得越來(lái)越快。不過(guò)我也正如加菲貓所說(shuō)的“我的主人溜冰發(fā)動(dòng)機(jī)蓋裝置被摔了個(gè)稀八爛�！蔽蚁群笏ち巳齻�(gè)仰八叉，五個(gè)狗啃泥。但是在反復(fù)的練習(xí)后，我學(xué)會(huì)了拐彎的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也沒(méi)有嘲笑我，反而都讓著我，有一個(gè)大姐姐還說(shuō):“哇!那個(gè)小朋友好酷呀!”我聽(tīng)了心里別提多爽了!
我覺(jué)得這次滑冰很有意義，雖然手被摔得整整痛了兩天，但我還是要堅(jiān)持下來(lái)。
今天我和姐姐一起給我家的小貓咪洗澡們洗了一次澡。
我們第一次給他洗澡，水溫調(diào)節(jié)的不是很好，這時(shí)水已經(jīng)熱了，我們把小狗放到盆里，它們有些不情愿。但是他基本還是配合的，我們?nèi)〕隽讼窗l(fā)水，好香啊!是新鮮芒果味的，我們把洗發(fā)水?dāng)D在臟兮兮的小貓咪身上，揉啊揉，揉啊揉。調(diào)皮的.小貓咪在我手里撒嬌，我把它的爪子放在水里，仔細(xì)地把它指甲里面的泥用牙簽挖出來(lái)，再把它的臟屁股洗干凈，用水浸一下，這個(gè)過(guò)程我可是費(fèi)了九牛二虎之力,然后再用手把它們濕漉漉的毛輕輕的斗干凈，又是一只干凈可愛(ài)的小貓咪啊。
我都不舍得把它放下了! 這時(shí)我感到開(kāi)心、舒服有成就感，我?guī)е」烦鋈ド⒉�，一路上它蹭著我的褲腳，別提有多開(kāi)心了。
小學(xué)五年級(jí)暑假日記7
7月12日 星期六 天氣：晴
一次有趣的趕海
在這嚴(yán)熱的酷暑中，海上活動(dòng)是必不可少的。這不，今天爸爸單位組織了一次別開(kāi)生面的海上活動(dòng)----趕海。聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是喜上眉梢，海鮮可是我最喜歡吃的東西了!我備好桶和食物隨著爸爸直奔海訓(xùn)基地-----黃龍尾。
說(shuō)到趕海，大家可能有所不知，趕海就是趁大海退潮之際捕撈些海洋生物。下午二時(shí)許，我們終于來(lái)到了目的地。下車后，眼前呈現(xiàn)出來(lái)的景色真讓人心曠神怡。雖然反射到我眼球上的只有綠色和藍(lán)色，但它并不顯得空曠，清新的空氣中帶有幾分青草的芳香。一陣陣清涼的海風(fēng)從大海那邊吹來(lái)，草叢中的昆蟲(chóng)嘰嘰地叫著，有蟬在唱歌、有乍蜢在賽跑、還有蟋蟀在打斗，好一派生機(jī)勃勃的景象。蔚藍(lán)的海水在天際與天空渾然一體，一股股浪花敲打著岸邊的礁石，發(fā)出清脆的聲響……。
“快走啊!馬上就要退潮了�！卑职值暮奥暟盐覐奶兆碇欣顺鰜�(lái)。我手拿小桶和一個(gè)空瓶子全副武裝來(lái)到岸邊，兩眼瞇成一條線仔細(xì)地找著獵物。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)拇指大小的螃蟹被我發(fā)現(xiàn)了。我躡手躡腳地向它逼迫，正當(dāng)大功告成之時(shí)，一陣大浪把它卷走了，還淺了我一身水，氣得我咬牙切齒。這回我可不會(huì)再“守株待蟹”了，我悄悄翻開(kāi)一塊石頭一看，哇!好多大家伙在那棲息呢!看你們還往哪兒跑。我不管三七二十一伸手去抓，結(jié)果不僅沒(méi)抓到還被夾紅了手。但我并沒(méi)有氣餒，忍著疼痛按住它們的殼快速扔進(jìn)了水桶。這邊我抓的正歡，那邊釣魚(yú)的叔叔也報(bào)捷了。他釣了一條很稀有的河豚魚(yú)，它上半身為黑色并帶有許多小點(diǎn)，下半身為白色。別看河豚魚(yú)長(zhǎng)得很可愛(ài)，可爸爸說(shuō)這魚(yú)長(zhǎng)大后可是身負(fù)巨毒的。又過(guò)了一陣子，我們轉(zhuǎn)移到了另一片海域，那里的礁石多，上面生存著大量的海蠣子和波蘿。望著這些鮮美的海鮮，我顧不得烹制扒開(kāi)就“扔”進(jìn)了嘴里。味道真是鮮美極了，以前可沒(méi)這個(gè)口福嘗到原汁原味的海鮮。
黃昏時(shí)分，我拖著疲倦的身子戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。雖然我的衣服都濕透了，但這次別開(kāi)生面的趕海使我的身心得到了徹底的放松。同時(shí)也更加深了我對(duì)大自然的熱愛(ài)。
7月22日星期二天氣：晴
媽媽，我錯(cuò)了
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷�？作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢？”
媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么。可以看到，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
媽媽，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�
媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。
小學(xué)五年級(jí)暑假日記8
今天天氣晴朗，艷陽(yáng)高照。我和爸爸、媽媽，還有爸爸的好朋友一共三家人開(kāi)車到京山泡溫泉。聽(tīng)爸爸說(shuō)京山是個(gè)美麗的地方，尤其是那兒的溫泉，特別有名。今天終于可以親自去感受了，我心里別提多高興！一路上，我像一只歡快的小鳥(niǎo)控制不住自己興奮的心情，心里充滿了期待。盡管坐了幾個(gè)小時(shí)的車，但我卻沒(méi)有感到一點(diǎn)兒累。終于，我們到了京山。我們先來(lái)到一座水庫(kù)，爸爸提議就在那兒吃中餐。不一會(huì)兒，一桌豐盛的佳肴就上桌了。這桌菜很有特色，全都是魚(yú)做的。哇！一共有十幾種，有蒸的、炸的、有煮的、有炒的，美味極了。吃完飯，我迫不及待地問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候泡溫泉��？”爸爸說(shuō)：“馬上去，馬上去�！蔽液薏坏昧ⅠR跳進(jìn)溫泉池里，不停地吵著爸爸快帶我去。
爸爸禁不住我的吵鬧，我們便又連忙驅(qū)車飛奔到另一個(gè)目的地：緣匯溫泉中心。進(jìn)入溫泉區(qū)，我們換上泳衣。哇！好大好漂亮的溫泉池呀！形態(tài)各異，氣味不一，有玫瑰花香的、有茉莉花香的、有菊花香的……溫泉池邊，青山綠樹(shù)，真像一幅美麗的畫(huà)，我感覺(jué)自己仿佛到了人間仙境，又像到了原始森林�！斑�，池里面還冒著白色的氣，那是什么？”我好奇的問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這是熱氣，因?yàn)闇厝锏乃菬岬摹！敝灰?jiàn)池里面有不少人，有大人，也有小孩，看著他們一臉舒服的樣子，一定很享受。我和爸爸、媽媽急忙跳進(jìn)水里。躺在溫泉池里，我靜靜地享受著溫泉水的撫摸，感覺(jué)舒服極了！京山的緣匯溫泉真是個(gè)讓人流連忘返的地方，真希望下次有機(jī)會(huì)再去享受享受。
小學(xué)五年級(jí)暑假日記9
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂(lè)園。
跨進(jìn)樂(lè)園，凝神望去，晃板旁邊早已圍滿了小朋友。我飛奔過(guò)去，擠進(jìn)人群，登上晃板架子，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)晃板是由一塊塊大約長(zhǎng)1米
寬20厘米的木板連結(jié)而成，兩頭固定在鐵架上，下面是一張寬大的網(wǎng)子，專門(mén)網(wǎng)住從晃板上掉下的人，看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著，真讓人羨慕呀！
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃動(dòng)，左右擺動(dòng)。瞧！男孩子們個(gè)個(gè)像醉漢；女孩子們?nèi)巳颂鹆俗杂傻纤箍�。我的心情驟然緊張起來(lái)，真有點(diǎn)想打退堂鼓了。
爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)你：“思源，大膽地走，注意身體平衡！”
聽(tīng)了爸爸的話，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方，生怕自己掉下去。
突然，跳上來(lái)幾個(gè)大個(gè)子，木板晃得更厲害了。盡管小朋友們你扶著我，我攙著你，還是有幾個(gè)掉下去了，有的摔了個(gè)四腳朝天
有的耍了個(gè)倒栽蔥，還有的翻了個(gè)后滾翻……真是“丑態(tài)”百出。哈哈！我還安然無(wú)恙，穩(wěn)穩(wěn)地站在木板上呢！不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，順勢(shì)猛地把我拉了下去
我一下子摔倒了網(wǎng)里。這時(shí)，網(wǎng)里的小朋友你看看我，我看看你，樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。
我?jiàn)^力爬上晃板，順手把那個(gè)小妹妹拉了上來(lái)。我倆互相攙扶著，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動(dòng)，我趕緊調(diào)整姿態(tài)，保持身體平衡。
經(jīng)過(guò)努力，我們終于順利地達(dá)到終點(diǎn)。這時(shí)，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了。
玩晃板多有趣呀！真讓人回味無(wú)窮。
小學(xué)五年級(jí)暑假日記10
在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一道題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫(huà)，你會(huì)搶那一幅?
結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬(wàn)人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫(huà)�！�
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫(huà)。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個(gè)故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
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