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高二日記

時(shí)間:2021-01-28 15:27:15 日記 我要投稿

高二日記范文

高二日記范文1

  一如往常,我坐在公交車(chē)上,手里捧著明天要背誦的英語(yǔ)課文默背著。手邊的袋子裝的都是回家要寫(xiě)的作業(yè),很多,多得做不完。書(shū)包里又背一些習(xí)題,和他的主人一樣,吃力的吸收這些書(shū)。

高二日記范文

  她呢,我不知道她的日常,想來(lái)也是帶著補(bǔ)習(xí)的書(shū)目吧。她走在行人道上,旁邊還有一個(gè)同行的同學(xué),但這并不妨礙什么。她走,也許只是走,也許還要笑笑。

  我在車(chē)上,她在路上。

  忽然我轉(zhuǎn)了頭,我看到了她。

  那種轉(zhuǎn)頭的一瞬間是無(wú)意識(shí)的,像是某人拍著你的肩膀,在你的耳邊低語(yǔ),又用手指了指窗外。亦或者我沒(méi)有轉(zhuǎn)頭,那個(gè)瞬間是我的世界連帶我的身子向左轉(zhuǎn)動(dòng)了九十度,不偏不倚。

  反正不知怎地,忽然我轉(zhuǎn)了頭,我看到了她。

  首先看到的是窗戶(hù),然后我好像意識(shí)到了什么,目光瞬間擊破窗戶(hù)聚焦到她的臉上。車(chē)還在行駛,她也在前進(jìn)。盡管只有短短一瞬,但我還是看到了她。

  她是朝著前方的,朝著一個(gè)名為家的方向。她好像低著頭,卻好像是欲要抬起頭的樣子。她沒(méi)看向我,她卻不知道我看到了她。

  車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi),她也沒(méi)有回頭,我的世界回到原位,好像一切都沒(méi)有發(fā)生。

  忽然我站了起來(lái)!我意識(shí)到了什么!我沖出座位走到下車(chē)的位置上極力遠(yuǎn)眺……她走了。我沒(méi)能再看到她。我知道我丟掉了什么,很清楚的知道。

  車(chē)到了。

  然后我回到了家我和她講,剛起個(gè)開(kāi)頭她就來(lái)了句“pi”"gun"我還能說(shuō)什么。

  復(fù)雜的心情難以言表。

  失去的東西我找不回來(lái)了。

高二日記范文2

  有人說(shuō),我們聽(tīng)過(guò)很多道理,卻依然過(guò)不好這一生?墒,在感慨的時(shí)候,你想過(guò)原因嗎?我們明明有了指導(dǎo)的方向,卻依然迷茫,你知道為什么嗎?

  太多時(shí)候,我們習(xí)慣性地跟著別人人云亦云,盡管只懂了一點(diǎn)皮毛,就跟著大發(fā)感慨。可是我們沒(méi)有實(shí)踐,就不能真正體會(huì),所有的理解也都不在同一個(gè)層次。

  所以,古時(shí)很多名人的話(huà)都是很有道理的。少說(shuō)多做,問(wèn)別人不一定能問(wèn)出答案,而自己實(shí)踐的過(guò)程中,你所經(jīng)歷的痛苦和磨難會(huì)把所有真相毫無(wú)保留地傾授與你。

  在很多選擇面前,我們或許會(huì)張皇失措,或許會(huì)全然失去主張,沒(méi)有了那一套自己的了解,像一只迷路在大漠里的小羔羊。那么讓人心疼。

  其實(shí)不必感傷。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那么多,不多不少的,那些你曾經(jīng)厭惡的懼怕的,到最后回頭看,都成了不可多得的美好回憶。

  于是,所有你不曾以為意的小小細(xì)節(jié),很多年后都成了牽動(dòng)命運(yùn)的,牽動(dòng)情思的柔軟思緒,像一個(gè)飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,不斷的那根線(xiàn)。

  和同學(xué)們的關(guān)系都變得很好,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有糾葛,有的是淡淡的點(diǎn)頭之交,朝暮間和睦相處互幫互助,好朋友一起吃一起喝一起玩,有時(shí)做什么事都形影不離。人們長(zhǎng)大了都說(shuō)懷念童年,在我看來(lái),與童年相比,我倒覺(jué)得長(zhǎng)大沒(méi)什么不好。

  童年的記憶沒(méi)有太多快樂(lè),我記得在學(xué)校里我總是淚流滿(mǎn)面,因?yàn)槟挲g比班里人小,她們都覺(jué)得我好欺負(fù)。再大些,很不懂事,偏偏跟班里老大對(duì)著干,那時(shí)候不知道是不是初生牛犢不怕虎,也不知道屈服?墒俏乙惨恢毕氩煌ǎ瑸槭裁雌渌瑢W(xué)都知道在那個(gè)班里老大面前多說(shuō)他好話(huà),巴結(jié)巴結(jié)他,而我卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)?

  因?yàn)椴欢驗(yàn)槿跣,所以是受欺?fù)的命。

高二日記范文3

  屋子暖暖的,只剩我一個(gè),爸媽有事出門(mén)了,傍晚應(yīng)該會(huì)回來(lái)。

  臨近中午,肚子漸漸變餓,窗外是一片冰雪覆蓋的世界,寒冷刺骨。我會(huì)做飯,但不想做;想去下館子,可是一個(gè)人的話(huà),肯定不受待見(jiàn),服務(wù)員的嘴臉異常丑惡;更何況這么冷的天,一個(gè)人孤零零的,真不想出去。

  我思考再三,覺(jué)得找個(gè)同學(xué)一起去,所有問(wèn)題都能解決。上次,阿康請(qǐng)我吃自助燒烤,雖說(shuō)為了感謝我扔給他數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的答案,不過(guò)大家都是同學(xué),這點(diǎn)小事無(wú)所謂的。我打通電話(huà),他知道后很高興,說(shuō)家里來(lái)了親戚走不開(kāi),要我到他那兒去吃飯。我怎么可能去呢?又打給蘇羽,“嘟”了半天沒(méi)人接。住附近的只剩她了,電話(huà)“嘟”了幾聲,那邊傳來(lái)甜甜的聲音:“嗯哼?”

  “那個(gè),中午帶你去吃好吃的!”

  “嗯……不去!外面好冷,不想動(dòng)!”

  “……蘋(píng)果手機(jī)借你玩總行了吧!”

  “哈哈,你說(shuō)的哦!還有誰(shuí)呀?”

  “就你一個(gè),第一個(gè)想到的就是你。”

  “好吧,那待會(huì)兒在籃球場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)!

  掛掉電話(huà),我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,請(qǐng)同學(xué)吃飯都請(qǐng)得這么累,我上哪兒說(shuō)理去?打電話(huà)給堂姐,向她詢(xún)問(wèn)近來(lái)最火爆的網(wǎng)紅餐廳,堂姐說(shuō)帶女孩出去,去西餐;我說(shuō)算了吧,刀叉用著別扭,她就推薦了一家別具特色的中餐店,我記下地址,喝了幾口水歇了會(huì)兒,便換上衣服出門(mén)而去。

高二日記范文4

  每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。雖然暑假生活很輕松,可是卻有一大堆的`暑假作業(yè)要寫(xiě),比起原來(lái)每天的功課多了好幾倍,所以我連想都不敢想,就快讓我煩死了。日子一天天不斷過(guò)去了,暑假終于到來(lái)了!

  暑假有許多美好的回憶,但也有不好的回憶。有一回,我們?nèi)彝饧右粋(gè)表妹,我們一起去布袋游玩,同時(shí)我們還邀請(qǐng)一些朋友同去。一路上,我們有說(shuō)有笑的來(lái)到布袋,到了布袋,爸爸說(shuō)他要釣魚(yú),我,媽媽?zhuān)憬愫捅砻弥缓靡黄鹑ス浣。逛完后,就去跟爸爸?huì)合,同時(shí),我也加入釣魚(yú)的行列,我釣了好多魚(yú),可是都是小條的魚(yú)。到了黃昏,我們就要離開(kāi)布袋了,回家的路途上正好有夜市,于是我們決定要逛一逛,逛了一會(huì)兒,夜深了,我們才踏上回家的路途。

  另外一回,臺(tái)風(fēng)接連著來(lái),大雨一直下,我們只好到姑姑家避難?墒牵搅说诙,雨還是一直下,我們只好在姑姑家住了下來(lái),一住就是好幾天,回家后,還得整理家園。還有一次,爸爸要去醫(yī)院開(kāi)刀,媽媽和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依為命,最害怕的還是夜晚,只有我一個(gè)人睡,不時(shí)還會(huì)做惡夢(mèng)呢!直到爸爸他們回來(lái),噩夢(mèng)才結(jié)束。

高二日記范文5

  今天,我生日,是的,我正在度過(guò)來(lái)到這個(gè)世界以來(lái)的第十七的生日,一切都是這么地平淡,和以往一樣,我不想太張揚(yáng),至少每年的9月3日,我在學(xué)校都是低調(diào)地度過(guò)的。有的同學(xué)對(duì)我表示了祝福,我很欣慰,有的同學(xué)可能是不知道或者忘了時(shí)間,也很友好地向我打招呼,我也很高興,畢竟如果世界上沒(méi)了我,地球也一樣會(huì)轉(zhuǎn),我那小小的生日怎么會(huì)引人注意呢?但是,有一個(gè)人永遠(yuǎn)都為我小小的生日而激動(dòng).....

  十七年前的晚上,醫(yī)院的病房里傳來(lái)了嬰兒落地的呱呱聲,或許是因?yàn)槲液瓦@個(gè)日期有緣分,在肚子里沒(méi)吸足養(yǎng)分就匆匆地來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)樵绠a(chǎn),使得我比一般的孩子顯得更小,身體更虛弱。盡管如此,她還是緊緊地把我抱在懷里,我第一次看到了她,含笑,溫暖,慈愛(ài),我的親生母親就該是這個(gè)樣子的。

  時(shí)光流逝,在襁褓中的嬰兒一天天長(zhǎng)大,竟然長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子。但是,她,用自己的青春做代價(jià),來(lái)?yè)Q取我生命中的快樂(lè)和幸福,我人生的白紙變成了美麗的畫(huà)卷,她的畫(huà)卷卻逐漸模糊。當(dāng)我再次看她時(shí),除了那溫暖慈愛(ài)的笑容之外,衰老已漸漸爬上了她昔日秀美的面龐。心中不禁涌起一股酸楚。

  自以為知恩圖報(bào)的我,沒(méi)有想到,她為我付出和失去的,是我傾其一生都報(bào)答不了的,和天下所有的母親一樣,從抱起我的那一刻起,她想到的不是報(bào)恩,而是無(wú)盡的愛(ài).....

高二日記范文6

  已經(jīng)這么久了,總是時(shí)常感到莫名的悲哀,好像心靈受到了傷害。我感覺(jué)這個(gè)世界正在離我遠(yuǎn)去。

  當(dāng)現(xiàn)在世界離我遠(yuǎn)去時(shí),我就會(huì)回憶起以前的美好時(shí)光,那些早已逝去的時(shí)光,那些已不再屬于我也不可能再返回的時(shí)光,那些最美麗的時(shí)光。我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常掛在嘴邊的竟是這樣一句話(huà):“失去的永遠(yuǎn)是最好的!”為什么我總是活在過(guò)去的世界里,為什么我與現(xiàn)實(shí)總是格格不入。

高二日記范文7

  隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要高三了,學(xué)習(xí)壓力大了……

  那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話(huà)機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!

  呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前 !贝髮W(xué)都附和。

  不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

高二日記范文8

  “當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎事到如今只好祭奠嗎任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我”聽(tīng)著舒緩深情的曲調(diào),希望音符傾吐心聲能夠撫慰這些蹉跎滄桑的心。

  筷子兄弟將這首歌演繹出平淡深情的浪漫,誰(shuí)沒(méi)有難過(guò)得似乎再也走不下去的時(shí)候。理想的花朵凋落看不見(jiàn)色彩,現(xiàn)實(shí)的迷霧撲面而來(lái),掙扎著走在其中的人群像是沉醉一般又哭又鬧又笑,有一部分人邊走邊唱“只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”,剩下的一部分人聽(tīng)著聽(tīng)著也就沉醉了。

  每個(gè)時(shí)代都有迷思,正如每個(gè)踏上人生旅途的人都有的惴惴不安。而我們要做的,也許可以改變世界,要不然就是堅(jiān)持自己。改變與堅(jiān)持,總是人生的導(dǎo)師,沿著一條道路,飛奔下去,活出自己的樣子。就像是那句哲言:夢(mèng)想就是活得真誠(chéng)。就是當(dāng)我是一棵蘋(píng)果樹(shù),即使我喜歡的是果子,我也會(huì)結(jié)出蘋(píng)果一樣。每個(gè)時(shí)代回顧過(guò)往那些時(shí)代,都會(huì)承認(rèn)那些誠(chéng)實(shí)的人走在一條最筆直的路上。

  每當(dāng)看到這些事情,我都會(huì)告訴自己:“嘿,你知道嗎?你都無(wú)法想象你現(xiàn)在走的路有多么棒。你能想象在歲月對(duì)岸回顧現(xiàn)在這些日子時(shí),你會(huì)有多么慶幸自己現(xiàn)在做的一切,你會(huì)知道你笑得有多開(kāi)心嗎。”

  窗外的太陽(yáng)依舊照著,看不出多少特別。但是我想,未來(lái)有一天,這些日子的太陽(yáng)一定會(huì)因?yàn),?jiàn)證了我堅(jiān)持自己,而變得意義重大變得格外燦爛,在我的世界。

  沿著平凡的街道向前走著,鄰居的院子里,仙人球固執(zhí)地向著世界展示自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面,翠綠的顏色從身體里滲透出來(lái)。

  我想這就是,幸福。

高二日記范文9

  值xx年教師節(jié)之際,首先賞識(shí)教育全體同仁祝全體教師節(jié)日快樂(lè)。也借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我們的謝意:在我們的內(nèi)心,其實(shí)充滿(mǎn)了對(duì)老師的感恩——教師傳承著中華民族的文明,他們?cè)趥鞑ニ枷氲耐瑫r(shí),又面臨著各方面的壓力。

  如果說(shuō)生命像一條河,家庭的賞識(shí)教育需從父母賞識(shí)開(kāi)始,來(lái)給孩子完善和營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的空間的話(huà)。那么,學(xué)校的賞識(shí)教育必須從賞識(shí)教師開(kāi)始——

  只有教師心情舒暢,教師在感受到愛(ài)的能量后,才有足夠多的能量去賞識(shí)孩子。如果老師每天都苦著一張臉,賞識(shí)將變成無(wú)源之水。

  可以這樣說(shuō),中國(guó)最需要賞識(shí)的人就是教師這個(gè)群體。

  平心而論,中國(guó)的老師們實(shí)在是太辛苦了,來(lái)自各方面的壓力壓得他們喘不過(guò)來(lái)氣。老師們大多時(shí)候不僅得不到安慰和體諒,還經(jīng)常被偏見(jiàn)的一棒子打死的指責(zé)和抱怨。

  我把教師面臨的“上下左右”等壓力分為五類(lèi),有助于看清學(xué)校教育本質(zhì)的同時(shí),和咱們的教師們一起呼喚更多的理解和賞識(shí):

  1、上:教師淪為應(yīng)試教育的指揮棒,不少學(xué)校將教師的業(yè)績(jī)和工資直接和分?jǐn)?shù)掛勾,非常殘酷,導(dǎo)致老師憂(yōu)心沖沖。

  2、下:現(xiàn)在獨(dú)生子父母教育的不當(dāng),導(dǎo)致不少孩子的教育都變成了一鍋夾生飯。一個(gè)家庭教育一個(gè)孩子都能整成夾生飯。想想……我們的教師要面對(duì)的是幾十個(gè)孩子啊?

  3、左:教師們的另一半,普通對(duì)教師不夠理解,總覺(jué)得做啥職業(yè)不好,偏生要去當(dāng)一個(gè)沒(méi)多少錢(qián)又沒(méi)啥回報(bào)的職業(yè)。

  4、右:家長(zhǎng)對(duì)老師的態(tài)度經(jīng)常兩個(gè)極端,一派對(duì)老師狂拍馬屁指望老師多關(guān)照自己的孩子,這種狹隘的愛(ài)把老師慣壞了。另一方面,有一派家長(zhǎng)為一點(diǎn)小事或老師的某些小細(xì)節(jié)的處理不當(dāng)便小題大作、無(wú)線(xiàn)生鋼,搞得老師們心力憔瘁,更加驚恐不安。

  5、最后,教師最大的壓力是:將僅存的愛(ài)給了自己的學(xué)生,卻將滿(mǎn)身怨氣留給了自己的孩子。另一方面又恨不得學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)全部在自己孩子身上找到……心態(tài)稍有調(diào)整不好,可能對(duì)自己的怨氣越來(lái)越大。久而久之,惡性循環(huán),不能自拔。

  可以說(shuō),中國(guó)教師是應(yīng)試教育的最大受害者群體。學(xué)校教育的改良理應(yīng)從賞識(shí)教師開(kāi)始。

  我們惟有看清真相,多賞識(shí)和關(guān)心老師,老師的心情真正好了,才能讓賞識(shí)的春風(fēng)真正吹佛每一個(gè)孩子,讓孩子們最終沐浴在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里。

高二日記范文10

  一個(gè)星期五的晚上,我做完作業(yè),就揮筆寫(xiě)日記了。就在這時(shí),看完新聞的老爸來(lái)我的房間,左手提著澆花壺,右手端著一小盆花,把花盆放在我的書(shū)桌上,準(zhǔn)備澆花。我怕老爸說(shuō)我做作業(yè)不專(zhuān)心。于是,我還是接著寫(xiě)日記,可是這時(shí)我感覺(jué)爸爸老是盯著我的日記本,我朝他看了一眼,爸爸的視線(xiàn)立刻轉(zhuǎn)到花盆上。過(guò)了幾分鐘,我又抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的注意力不在花盆上,原來(lái)這十幾分鐘,爸爸一直在看我寫(xiě)日記,這天,我正好寫(xiě)了在學(xué)校里跟同學(xué)吵架的事,瞬間,我的臉‘刷’地一下子紅了,心‘咚咚’直跳。因?yàn)榘职殖3=逃乙獔F(tuán)結(jié)同學(xué),廣交朋友,可我今天卻跟同學(xué)吵架,此時(shí),我的心又羞愧又惱怒。還有,中午回家,我覺(jué)得爸爸特別關(guān)心我,時(shí)而察言觀色,時(shí)而問(wèn)這問(wèn)那,總是擔(dān)心我心情不好,影響學(xué)習(xí)。這時(shí)我就想:為什么爸爸對(duì)我在學(xué)校的情況了如指掌呢?難道有哪位同學(xué)充當(dāng)‘賣(mài)*’嗎?可是細(xì)想一下,爸爸問(wèn)的那事全都是我日記里寫(xiě)的,難道爸爸偷看我日記嗎?

  我在書(shū)桌上放日記的地方做了記號(hào)。等放學(xué)回來(lái),我果然發(fā)現(xiàn)日記本的位置偏了。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有動(dòng)我書(shū)桌上的東西,媽媽說(shuō)沒(méi)動(dòng)。這時(shí)我就知道爸爸偷看了我的日記。我很苦惱。于是,我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的秘密,未經(jīng)過(guò)我的同意,你就偷看我的日記,這樣我連寫(xiě)日記交朋友的信心都沒(méi)有了”。聽(tīng)了我的話(huà),爸爸后悔地說(shuō):“我只是想看看你的日記寫(xiě)的好不好,沒(méi)想到給你帶來(lái)了煩惱。我以后再也不看你的日記了,你就放心吧!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的煩惱煙消云散了。

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