實(shí)用的五年級(jí)日記模板集合8篇
五年級(jí)日記 篇1
今天，我找姐姐到我家玩，可她并沒(méi)有答應(yīng)，我不知道為什么，在家燥得慌只能去姐姐家找姐姐玩。
到了姐姐家，我先敲門(mén)，是我大姨來(lái)開(kāi)的門(mén)，進(jìn)去之后我沒(méi)有見(jiàn)到姐姐的影子，我問(wèn)大姨，姐姐呢？她說(shuō)，在她房間里，我去她房間里，看見(jiàn)姐姐正在看書(shū)，她看到我，馬上站起來(lái)，她嚇了我一跳，她跟我談了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事。
我知道姐姐的性格她好學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)很好，還問(wèn)了我一些問(wèn)題比如：太陽(yáng)為什么從東方升起，從西邊落下？晴朗的夜空有那么多的星星，為什么到了白天卻無(wú)影無(wú)蹤？小雞為什么從雞蛋里出來(lái)，而不從母雞的肚子里出來(lái)……姐姐問(wèn)的問(wèn)題我一個(gè)都答不上來(lái)。
姐姐對(duì)科學(xué)奧秘的不懈探求，正是從這些稀奇古怪的“為什么”開(kāi)始的。我應(yīng)該向姐姐那樣，遇事多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，姐姐還跟我說(shuō)，學(xué)會(huì)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。有了問(wèn)題，可以隨時(shí)隨地的請(qǐng)教別人。你可以請(qǐng)教父母或老師，也可以請(qǐng)教同學(xué)或朋友，只要他確實(shí)能給你啟發(fā)給你幫助，不管他年長(zhǎng)年幼，地位高低，都可以成為你的老師。都應(yīng)該向他請(qǐng)教。古人說(shuō)的“能者為師”就是這個(gè)道理。
我跟大姨說(shuō)再見(jiàn)，就走了�；丶液笪蚁肓撕芏啵职忠哺艺f(shuō)了，學(xué)與問(wèn)是相輔相成的，只有在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，才能求得真知。如果我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣，就好比插上了兩只強(qiáng)健有力的翅膀。到那時(shí)，知識(shí)的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探求，你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。
聽(tīng)了爸爸的話，我深受啟發(fā)，趕忙關(guān)上電視關(guān)上電腦，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
五年級(jí)日記 篇2
今天早晨，媽媽對(duì)我們說(shuō)“不如一會(huì)兒我們?nèi)D書(shū)館吧�！薄昂冒�，好啊。”我和妹妹歡呼著。我們整齊著裝后就出發(fā)了。
到了圖書(shū)館的，在我們青少年讀物區(qū)，我看到了整齊排放著的書(shū)，有各大名著、有兒童書(shū)、有故事書(shū)，讓人眼花繚亂。
我在書(shū)架上看到了我最喜歡的書(shū)————《笑貓日記》，我拿起這本書(shū)迫不及待的讀起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們先借好書(shū)，拿回家再看，好不好？”我向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，我就翻來(lái)覆去地找著自己喜歡的圖書(shū)，我看到了一本很有趣的圖書(shū)————《淘氣包馬小跳》。
妹妹悶悶不樂(lè)的對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)槐疚蚁矚g的書(shū)都沒(méi)有�！眿寢寣�(duì)她說(shuō)：“行，那我們?nèi)和x物區(qū)去吧�！泵妹门氖仲澩�。到了兒童讀物去后，妹妹挑了一本關(guān)于安全常識(shí)的書(shū)和一本《睡前故事》。我們把書(shū)放在借還書(shū)機(jī)上，再把借書(shū)卡放到感應(yīng)器上，上面顯示借書(shū)成功，然后我們就回家了。
五年級(jí)日記 篇3
今天，我和朋友來(lái)到了游戲廳，每人10個(gè)幣，我和他看中了摩托車(chē)。我倆開(kāi)始“飆車(chē)”了。先開(kāi)始一局，我先在他前面，大概到了一半，他把我撞到了后面，他贏了。我不服，又來(lái)了一局，我根本沒(méi)讓他超過(guò)我。我贏了。他不服氣地說(shuō)：“再來(lái)一局，決勝負(fù)”。結(jié)果我把他甩得很后面。三局，6個(gè)幣沒(méi)了。然后，我們看到了四個(gè)人的賽車(chē)，我們開(kāi)玩了，我是第二名。我們還可以再玩一樣?xùn)|西。我和他玩了射擊游戲，我把他治得好慘，玩完我們都走了，我們玩的十分開(kāi)心，真希望天天都能玩。
五年級(jí)日記 篇4
一天，我和爸爸晨練回來(lái)，看見(jiàn)有人在賣(mài)鳥(niǎo)。那籠子里，有山雀、畫(huà)眉、八哥、黃鶯、鸚鵡等。一只只跳上跳下，十分可愛(ài)。我央求爸爸給我買(mǎi)鳥(niǎo)。爸爸挑了一對(duì)虎皮鸚鵡，說(shuō)兩只鳥(niǎo)在一起好養(yǎng)。
這對(duì)鸚鵡真美呀，身上的羽毛有好幾種顏色：綠的、黃的、白的、藍(lán)的、灰的。鐮刀似的小嘴，烏黑的眼睛像是嵌上去的。那爪子十分尖銳，能牢牢抓住籠子上 的鐵絲。我給它們?nèi)×藗�(gè)好聽(tīng)的名字，小的叫皮皮，大的叫花花。皮皮、花花睡覺(jué)的樣子也很美。先是伸出一只翅膀，伸個(gè)懶腰，小嘴一動(dòng)一動(dòng)地打哈氣，接著閉上 一只眼睛，過(guò)一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，才把另一只眼睛閉上，并將頭掉到后面插進(jìn)羽毛里。皮皮、花花平時(shí)不大叫，只是在早晨聽(tīng)見(jiàn)別的鳥(niǎo)叫時(shí)，才會(huì)放開(kāi)歌喉，那 聲音真是動(dòng)聽(tīng)極了。有一次，我忘了喂食，可把它們餓壞了。晚上一見(jiàn)有吃的來(lái)了，便立即圍過(guò)來(lái)?yè)屩�，搶食打斗發(fā)出的叫聲也很好聽(tīng)。
皮皮、花花雖說(shuō)有吃有喝，但是它們沒(méi)有自由。一次，我忘了關(guān)籠子的小門(mén)，不小心讓皮皮給逃走了。當(dāng)晚，花花不吃不喝，還一個(gè)勁兒地到處亂撞，撞得血跡 斑斑。我請(qǐng)媽媽把花花放掉，媽媽說(shuō)：“天已經(jīng)黑了，又要下雨，明天早上放吧。”誰(shuí)知天亮起來(lái)一看，花花已經(jīng)死了。摸著它冰冷的身體，一股悲傷之情向我襲 來(lái)，占據(jù)了我的整個(gè)心房。
五年級(jí)日記 篇5
低碳，一個(gè)看似離我們很遙遠(yuǎn)，但是，事實(shí)上觸手可“低”。那么，低碳只要人人注意，人人行動(dòng)，低碳會(huì)變得很容易。下面就來(lái)看看我的“低碳”一天。
早晨，睜開(kāi)眼，享受冬日暖暖的陽(yáng)光，今天的心情格外地好，因?yàn)榻裉�，是我低碳生活的第一天�?/p>
洗臉了，剛想伸出手按電燈開(kāi)關(guān)，立刻被揭止住了，大白天的，開(kāi)什么燈？開(kāi)了多浪費(fèi)！我的手慢慢地縮回。
看電視時(shí)，媽媽突然叫我下樓幫忙買(mǎi)醋，剛想按下待機(jī)鍵，立刻被揭止住了：待機(jī)不如關(guān)機(jī)，待機(jī)浪費(fèi)電！我毫不猶豫地關(guān)了機(jī)。
上廁所時(shí)，開(kāi)了燈。出來(lái)時(shí)沒(méi)關(guān)燈。我的腳步被揭止住了，我自覺(jué)倒退回去，關(guān)燈。出門(mén)坐車(chē)時(shí)，剛伸手?jǐn)r出租車(chē)時(shí)，手被揭止住了，我跑到公交站，乘上了公交車(chē)。
回到家，六點(diǎn)了，飯也燒好了，看見(jiàn)那個(gè)閃著保溫字樣的燈，我的臉紅了，拔下了插頭：多浪費(fèi)電��！
床上，睡覺(jué)了，這次，不用被揭止，我沒(méi)有開(kāi)小夜燈，因?yàn)槲抑�，要做個(gè)低碳的人。
低碳的第一天，有許多“剛要”又“揭止”，但是慢慢地，把“揭止”換成“自覺(jué)”，把低碳堅(jiān)持到底！低碳，觸手可“低”，人人行動(dòng)，萬(wàn)股小溪匯成大海，一起抵抗全球變暖！做個(gè)真正的低碳達(dá)人。
五年級(jí)日記 篇6
自從爸爸從大浦鄉(xiāng)村玩回來(lái)之后，我就感到他有一點(diǎn)異常。
不，是在大浦的當(dāng)天下午就不一樣了，在玩第二次海嘯之前，爸爸一直坐在岸上，我去叫他下水，他說(shuō)他要歇會(huì)兒，我看見(jiàn)他身上有許多的水，我就問(wèn)：“你身上是水還是汗？”爸爸竟然說(shuō)是汗，我真有點(diǎn)不相信。
回來(lái)的第二天上午，爸爸剛睡醒就又睡著了，晚上回來(lái)說(shuō)頭暈，出去吃飯還沒(méi)吃到一半就要回家，媽媽看一下太陽(yáng)眼鏡爸爸都說(shuō)難受，要先回去�；丶乙院髬寢尣环判�，就用硬幣把爸爸的被刮了一刮，刮得通紅的，媽媽說(shuō)爸爸中暑了，我進(jìn)去看了一下。爸爸已經(jīng)睡著了，我不想打擾他就去客廳看電視了。
我是一個(gè)多疑的小孩，坐在客廳的沙發(fā)上，我根本沒(méi)心思看電視，我想事情肯定沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我想著電視劇各種病情各有什么癥狀，我越想越害怕，身上汗毛都豎起來(lái)了，媽媽叫我好幾遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。晚上上床睡覺(jué)之前我還摸了摸爸爸的額頭，好燙，再摸摸其他地方也很燙，我用體溫計(jì)量了量，燒38度，我在家藥柜找了找可以退燒的藥，只找到了臣功在欣，這是我最怕喝的藥了，我一聞到就想吐，媽媽說(shuō)這些藥不能給爸爸吃，我只好端了一杯白開(kāi)水給他喝，他一下子就喝光了。
我把被子給他蓋緊了一點(diǎn)，希望爸爸今天晚上捂出了汗來(lái)，明天燒就退了。
五年級(jí)日記 篇7
我的家鄉(xiāng)，山水相得益彰，房前屋后郁郁蔥蔥……。走進(jìn)來(lái)就會(huì)有寫(xiě)不完的故事，但最令我回味無(wú)窮的是家鄉(xiāng)的'新年。
記憶中，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，村里村外人來(lái)人往、三五一群，大人們有說(shuō)有笑，都騎著自行車(chē)購(gòu)置年貨。而我們這些小精靈除了盤(pán)算著新衣服外，還在絞盡腦汁想著怎么問(wèn)大人多要點(diǎn)錢(qián)。門(mén)口的鞭炮聲對(duì)我們總歸是些吸引，買(mǎi)上一盒袍子，抽出一支，輕輕一擦，“噼啪”聲清脆而有勁，那種得勁我們心里最清楚。
而今年的新年，忽然發(fā)現(xiàn)路上騎自行車(chē)的人少了，各種車(chē)的鳴笛聲給新年增添了無(wú)限的鬧意。而我們這些小孩子奢望的也已不是新衣服，幾個(gè)小伙伴心里都在想著自己的“老九九”。隔壁的小亮想的是新年有個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，可以學(xué)學(xué)英語(yǔ)；而我想的是有臺(tái)電腦就好了，可以用剛學(xué)會(huì)的一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)看看別的小朋友新年怎么過(guò)；……
一瞬間，我突然覺(jué)得一切隨著新年的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經(jīng)回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說(shuō)的發(fā)展。
五年級(jí)日記 篇8
紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨、粉中帶白的水蜜桃和火紅火紅的火龍果都是人們十分喜愛(ài)的水果。可我，最喜歡的還是那水淋淋的葡萄。
新疆盛產(chǎn)葡萄。其中，吐魯番葡萄溝的葡萄最出名。
葡萄溝的葡萄大小不一，顏色各異。有白色、紫色、綠色、紅色……
現(xiàn)在，我就向大家介紹一種葡萄吧！
紫葡萄是大家常吃的一種葡萄。它的莖上有葉子，葉子呈翠綠色。莖的兩旁長(zhǎng)得便是一顆顆水淋淋的大葡萄。拎著莖從遠(yuǎn)處看，就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑。摸上去就像嬰兒的小臉蛋一樣。
扒開(kāi)葡萄皮，一個(gè)嫩綠的果肉呈現(xiàn)在你的眼前。果肉像一顆珍珠，又像一粒水晶。果肉看起來(lái)很誘人，饞的人們口水直流。
凍了的葡萄放進(jìn)嘴里，涼絲絲的，又酸又甜，像在嘴里放了一顆冰珠。這不但能提神、醒腦還可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
葡萄的果肉軟軟的，輕輕一咬，酸甜酸甜的汁水就涌了出來(lái)。使你忍不住再吃第二顆。
葡萄皮敷在皮膚上，能加倍滋潤(rùn)皮膚。
你可不要小瞧了那些平時(shí)吃的紫葡萄，它身上不也全部都是寶嗎？
多么可愛(ài)、多么小巧玲瓏的紫葡萄呀！
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