高中暑假日記范文9篇
高中暑假日記 篇1
這是一個(gè)沒有月亮沒有星星的夜晚，我躺在床上看著周圍無邊的黑，沒想到夏天的夜也會(huì)有這么深的時(shí)候。我加快腳步走進(jìn)家里，家里仍舊是黑乎乎的一片，這我才意識(shí)到媽媽仍舊沒有回來。
我走向樓梯想要把走廊的燈亮起，我小心翼翼地觸碰已經(jīng)開始老化的開關(guān)的表皮，當(dāng)燈光亮起，我便立即想起了我的母親。想起了那無數(shù)個(gè)黑漆漆的夜晚，母親打開這盞燈，點(diǎn)亮這片黑暗。在她的認(rèn)知世界里這一盞橘色的燈能夠傳遞給我溫暖和希望。
那么今晚，當(dāng)你看到這個(gè)光亮的地方，媽，是否會(huì)感到溫暖，是否會(huì)讓我成為你的眼。
已經(jīng)很晚了，媽還未回來，我往樓下走去，離開了這片光亮。
曾經(jīng)我調(diào)訓(xùn)的對(duì)媽說，就我們那層樓的燈亮著，怪醒目的，那天物業(yè)要來加費(fèi)了，媽沒說什么，還是眼角的皺紋那么顯明。
燈，一直亮著，對(duì)于我來說仿佛是生命中不可缺少的一件事，一件幸福的事。媽總會(huì)將它亮起，不為這黑夜，我不知道當(dāng)我看到這盞燈的時(shí)候，心中是溫暖還是幸福，是惆悵還是感動(dòng)，我只知道未來的我，將為母親亮起這盞燈，成為她的眼，讓你眼角的皺紋削去。
媽依然未回來，我繼續(xù)向下走去。此時(shí)，我很幸福，在我成長(zhǎng)的道路上，有一盞燈一直亮著，一直溫暖著我。
媽還未回來，我繼續(xù)向下走去，在我成長(zhǎng)的道路上，有一盞燈，一直亮著，一直溫暖著我。
媽老了，我長(zhǎng)大了，而燈一直亮著。我抬頭仰望那盞燈光，那么高，那么遠(yuǎn)，而后漫長(zhǎng)而漆黑的道路一直蔓延到我的腳下。這條路，母親與我共同走過，在這條路上有一縷溫暖的光指引著我們前進(jìn)的道路。也許在很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)光里，我忽略了她的光芒；在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)空里，我不記得那光亮的摸樣，但我知道，在這里，我等著母親，為她點(diǎn)亮這盞燈。
高中暑假日記 篇2
活到老，學(xué)到老。是一句名言，但是這其中的真諦恐怕沒有幾個(gè)人能夠真正領(lǐng)悟到，不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)是一輩子的事，在學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)沒有盡頭。盡情地徜徉在學(xué)海中，體味學(xué)習(xí)帶來的無限快樂。
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中，我們學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了如何生存，學(xué)會(huì)了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。
孔子曾說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂，因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí)，卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂，這根本算不上是學(xué)習(xí)，只能說他們?cè)谒烙浻脖�。至于思而不學(xué)的人，就更不用說了，他們只會(huì)做白日夢(mèng)，連死記硬背都做不到。
高中暑假日記 篇3
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。一進(jìn)公園我就被各種各樣的新奇的東西所吸引了。
一、蝙蝠狂飛
我們首先狂奔到一個(gè)叫“蝙蝠狂飛”的大型游戲前，看著這個(gè)龐然大物我迫不及待地坐在了上面系好安全帶等著。游戲開始啟動(dòng)了，我的心也開始害怕起來�？耧w車剛開始還走得穩(wěn)穩(wěn)的，忽然，加快了速度，猛地向前沖去，接著一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……我感覺整個(gè)身體就像要被甩出去了似的，幸好有安全帶的保護(hù)�？耧w車不停的在空中上下翻飛左右擺動(dòng)，我雙手緊緊地握住安全帶，眼睛緊閉，不敢看下面，心也好像提到了嗓子眼，又重重的摔了下去，耳邊不斷傳來呼呼的風(fēng)聲和人們驚嚇的尖叫…。終于停下來了，我長(zhǎng)出了一口氣，搖搖晃晃地下了狂飛車。真是太刺激了！膽小的千萬不要去嘗試，膽大的.一定不要錯(cuò)過。
二、神奇的大烏龜
從狂飛車下來，我們繼續(xù)向前，看到一個(gè)科技博物館，媽媽建議去里面看看，我一蹦一跳的跟著爸爸媽媽走進(jìn)科技館，首先看到一只“大烏龜”，我好奇的坐了上去，烏龜忽然說話了：“請(qǐng)雙腳離地，準(zhǔn)備起航”，我嚇了一跳，一只假烏龜怎么會(huì)說話呢？我一邊想一邊按照烏龜?shù)脑掚p腳離開了地面。這時(shí)烏龜又說：“您的體重是24千克�！闭媸翘衿媪�，他怎么會(huì)知道我的體重呢？我下來左看右看研究了半天怎么也弄不明白，后來，還是爸爸告訴了我其中的奧妙，原來是烏龜?shù)亩亲永镉幸粋�(gè)電子感應(yīng)器再加一個(gè)電子秤。啊，怪不得，我明白了。
三、殘缺的大鼓
“大烏龜“的右面有一架架子鼓，可是在大鼓上卻缺了一張鼓面。沒有鼓面還能敲響嗎？正在這時(shí)，一位小朋友用手在缺了鼓面的鼓上空，拍了一下，鼓居然“咚”的響了一聲。太奇妙了！我連忙跑過去也試了試，我的手在空中敲來敲去，美妙的鼓聲也快樂的隨之而來，我興奮極了，不停地拍音樂也不間接地響著。我看見旁邊有個(gè)介紹牌，趕忙湊過去看，原來在鼓的兩邊都有兩個(gè)銀色的“迷你小寶塔“，它們之間有一道看不見的電波，只要手指觸到電波，就會(huì)發(fā)出敲鼓的聲音。我豁然開朗�？萍疾┪镳^還有好多的游戲，有怪怪屋，有聽你指揮的機(jī)器人，還有坐上去可以感覺開飛機(jī)的飛機(jī)模型……。我被這神奇的科技深深地吸引著，爸爸說這些都是人們對(duì)生活留言觀察后研究出來的。
這一天我們玩得很開心，，也增長(zhǎng)不少知識(shí)，以后我也要做一個(gè)留心生活的人，說不準(zhǔn)我發(fā)明的東西也會(huì)被展覽呢？
高中暑假日記 篇4
我很喜歡吃南瓜餅，它看起來金黃金黃的，吃起來又香又甜。以前一直是媽媽煎的，我看她煎得很輕松，也想來試試，媽媽爽快地答應(yīng)了。我興奮極了，心想：哈哈！大顯身手的時(shí)刻到了。
我想從冰箱里拿出了速凍的南瓜餅，然后在媽媽的指導(dǎo)下倒入適量的油。等到油燒熱了之后，關(guān)成小火，接下來就該放入南瓜餅了，我聽媽媽說南瓜餅身上的冰屑碰到熱油就會(huì)飛濺起來，很容易燙傷，所以心里有點(diǎn)緊張，怎么樣才能保護(hù)自己呢？我往四周看了看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)躺在灶臺(tái)上的鍋蓋，我靈機(jī)一動(dòng)，這不就是一塊天生的“盾牌”嗎？我把“盾牌”放在胸前，以迅雷不及掩耳的速度把南瓜餅投進(jìn)了鍋里，然后趕緊把頭縮到了“盾牌”后。只聽見“盾牌”外一片“噼里啪啦”的飛濺聲。過了一會(huì)兒，等油不濺了之后，我才小心地從“盾牌”后面探出頭來，媽媽說：“趕快給它翻身，要不然就枯掉了�！蔽疫B忙拿起筷子把它們一個(gè)個(gè)翻過身來，隔幾秒再翻一次……
過了一會(huì)，我終于把南瓜餅煎好了，然后放進(jìn)嘴里津津有味地吃了起來，心想：南瓜餅真好吃，而且我自己煎的南瓜餅更好吃！
高中暑假日記 篇5
暑假，我們一家和趙柏榆，郭宇琪一家去肇慶玩，一到肇慶，就被肇慶的景色迷住了，那里的山是那么的綠，水是那么的甜，空氣是那么的清新。
看到這里這么好的水，就特別想去游泳。于是我們來到了鼎湖山山腳下的河邊，穿好游泳衣飛快地跑到河里，水真涼��！剛下水，就打了個(gè)冷戰(zhàn)。河里的水清澈見底，我戴上泳鏡潛下去看，有許多小魚圍著我游來游去，它們居然不怕我，我試著伸手去摸它，它身上滑溜溜的，可愛極了。一會(huì)我們玩潑水，你潑我，我潑你，整條河里都灑滿了我們的歡聲笑語。
這是我這個(gè)暑假最有趣的一件事，希望明年暑假還能來。
高中暑假日記 篇6
今年的暑假，我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵�，我們�(nèi)チ艘涣阋淮髽�，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時(shí)光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會(huì)覺得快樂光總是過得很快.
我記得今年的暑假我們?nèi)矣腥ヅ_(tái)北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時(shí)，就可以看到臺(tái)北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣.
除此之外，我們?nèi)疫�有去月眉探索樂園，那里好大喔!我們先去玩摩天輪，
摩天輪可以到很高的地方，后來我們?nèi)ネ婧１I船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施，這項(xiàng)游樂設(shè)施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會(huì)一直滑來滑去，這一點(diǎn)我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項(xiàng)游樂設(shè)施不會(huì)很刺激，旋轉(zhuǎn)的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過來，這個(gè)感覺就好像在吹電風(fēng)扇，不過，它大自然的電風(fēng)扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外，還有好多好玩的游樂設(shè)施喔!
今年的暑假，我們?nèi)页巳ヒ涣阋淮髽呛驮旅继剿鳂穲@玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有:影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設(shè)施，我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識(shí).
我覺得這一個(gè)暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個(gè)暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識(shí)，我在臺(tái)北市的一零一大樓看到了臺(tái)北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，不過我希望細(xì)一次的暑假快點(diǎn)來臨，就可以到各地參觀和游玩了.
高中暑假日記 篇7
張家界是在高山上敲鼓——四面聞名的景點(diǎn)，哪里有奇山異水，怪石磷峋，而張家灣卻是一座古老的，住著農(nóng)民的小村鎮(zhèn)。這兩處的地名只有一字之差，但在我心里的位置大相徑庭。
我腳下踩著這片凈土不，應(yīng)該是：“我貼近這片凈土”這方土地養(yǎng)育著千百村民，溫暖著少年心靈，陪伴著孤兒寡女，十年前，我就在它的懷抱下牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步。
看，在這朦朧的早晨，小鎮(zhèn)猶如一位安然恬睡的少女。周圍柔和地飄落這一縷縷若隱若現(xiàn)的青紗幔。陽光越來越耀眼，千萬束陽光踮著腳尖，悄無聲息地將輕紗揭開。家家戶戶也打開房門，溪邊的大石塊上又有婦女搗衣，那邊的梯田上又有農(nóng)民在鋤地。
聽，苗寨那頭響起了高亢，清脆的山歌。在這樣的僻靜山村，總會(huì)有其他民族穿梭其間，在這里偶爾會(huì)遇上穿戴白銀的苗族阿姐。我們吃晚飯，總喜歡把飯桌抬到院子里，看著青山綠水，頂著落日殘霞，聽著山歌民謠。苗族的朋友到青山綠水邊，圍成一個(gè)正圓，中間一男一女相隔數(shù)十米，這邊的阿姐用地道的苗族話首先開唱一來就是高音，歌聲先短后長(zhǎng)，先低后高，抑揚(yáng)頓挫，即使聽不懂我也興味盎然。
黑色的幕布拉了下來，張家灣村民門前的紅燈籠閃閃發(fā)光，雞蹲在窩里頭，牛站在柵里面，大狼狗守在門口，我躺在暖和的被子里，一切都靜極了，只有青蛙的歌聲和月光的足跡，噓，一切都睡覺了。
高中暑假日記 篇8
有一天，我的哥哥突如其來地來到了我們家。那天，天氣炎熱，我叫哥哥跟我一起去游泳，哥哥答應(yīng)了。
我們到了黃柏渡的漂流終點(diǎn)，因?yàn)槟抢锼軠\，不怕被水淹著。我和哥哥去買了一個(gè)救生圈。我歡呼雀躍了一陣，然后做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后，不管三七二十一，脫掉鞋子，從哥哥手上搶過救生圈，光著小腳丫，歡叫著撲向小河的懷抱中�！皳渫�！”“撲通！”我和哥哥奮不顧身一頭扎進(jìn)清涼的小河中并用手腳撲騰著，哥哥像泥鰍一樣潛入水底，有幾個(gè)小朋友看見了，也加入了我們這支幾乎近似于光桿兒的團(tuán)隊(duì)。
剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、嬉鬧聲此起彼伏，撩水、擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。突然，我想了一個(gè)游戲，那就是“打水戰(zhàn)”了，打水戰(zhàn)分為“紅軍”和“敵軍”，規(guī)則是：水草當(dāng)炸彈，紅軍和敵軍用盡一切辦法把水草貼到敵方人員的身上，被貼到的人就算陣亡了。大家先去收集水草了。
幾分鐘后，水草已經(jīng)收集得很多了。大家?guī)蠞撍R，穿上潛水褲。游戲開始！敵軍向我們?nèi)铀�，我們便趁他們眨眼的時(shí)候潛入水中，游到他們背后，我們以為他們都會(huì)陣亡，可是我們錯(cuò)了，他們發(fā)現(xiàn)的我的同伴，我的同伴們貼了半天才貼到了一個(gè)人，他們都被貼到了，只剩下我了，我一口氣把敵方貼得只剩下一個(gè)人了，那個(gè)人就是我哥哥。我潛到水里，哥哥也潛到了水里，我迷迷糊糊地看見了哥哥，估計(jì)他會(huì)正面向我游過來，我在他靠近的時(shí)候我浮了上去，然后把水草貼到了他的背上，我欣喜若狂地大喊：“紅軍勝利了！”
愉快的暑假就像一條流淌不息的小河，這條“小河”時(shí)時(shí)刻刻都唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，打水戰(zhàn)就是非常動(dòng)聽的一首。
高中暑假日記 篇9
天氣轉(zhuǎn)涼了。
熙攘的街道，路人吹著熱氣，身上都披著外套，顯的出一翻受冷的樣兒。自己也不例外，冷的雙手有點(diǎn)僵紅，可惜，這類天氣沒能下場(chǎng)雪來添加氣氛，少了太多的趣兒。
路上車騁有點(diǎn)眼花繚亂，各家按著喇叭顯擺著誰的響亮。有點(diǎn)吵了，但的確我也不能躲在家，因?yàn)榻裉爝�有課要休。來的一路，雜商煮的東西煙裊裊騰飛，路人路過總想嘴巴添點(diǎn)油，也是暖身。同學(xué)一旁呢喃的話語，但自己由于看著環(huán)境而漏了聽。‘怎么’他開了口問我，但這般雜事也不至于趣的與他分享。
學(xué)校的下坡很熙攘，看上去猶如一張彩色圖紙。男的女的一樣的愛美，女的眼眶兒外還畫著妝筆，身穿亮衣，提著高跟鞋走著經(jīng)典步。男的頭發(fā)豎著造型，身披偽裝，看上去實(shí)在標(biāo)致極了。但自己以為是走錯(cuò)了道，望了望眼前的大門，沒錯(cuò)！是學(xué)校。猶豫了下，才邁進(jìn)去。
化學(xué)課上，感覺比較良好，教的還是關(guān)于自然，但回思！許多老師都講了很多關(guān)于自然的，社會(huì)政府也有過會(huì)議商討，但瞅瞅外兒，呵，一切保護(hù)的還真是太好了，好到用水量在天天下降，好到多處地方鬧沙暴，鬧污染。不覺自己都笑了，自己被那所謂的保護(hù)措施而笑到。但也不由自己多慮，看待好自己也就是責(zé)任了。第二節(jié)，校場(chǎng)活動(dòng)，也就是體育。但活動(dòng)的人卻很少，躲在陽下曬著，那是享受！呵，我沒去顧理那么多的閑雜，自己打了投了幾個(gè)籃也停罷。閑閑的在場(chǎng)里打著轉(zhuǎn)兒，我不知道這樣的走著是否算于運(yùn)動(dòng)，那么我想這也是消遺時(shí)間的方法。
走著建筑那邊，塵土露出皚白的東西顯的耀眼，是‘蒲公英’。在這類環(huán)境還能開出，我打從心里出就對(duì)它是一種敬仰，那是虔誠(chéng)的。我佇在原地而不動(dòng)，我想看著它，我想把它的美統(tǒng)統(tǒng)記下。但是回想著，我發(fā)覺它含有點(diǎn)可憐，畢竟這里不適合它生長(zhǎng)的地方。場(chǎng)地在建筑，而且來往的工人誰會(huì)去關(guān)注這樣一朵小的不起眼的花呢？嗟乎！但自己依舊無能為力，我想現(xiàn)在只有用眼光欣賞來安慰它。窸窣的聲響，我閉著眼睛聽著，嘿！是風(fēng)的聲音，悄悄的吹著我的衣褲拍響。此時(shí)，我看到一躲躲的種子向天空游去，帶著笑聲，帶著夢(mèng)想而飛起。莞爾的對(duì)著它們個(gè)個(gè)飄去，我看到了希望。那是無形的，并由不得好心于人同享，那只能夠自己感知，即使說了也許也是收到嗤笑。人群散的差不多，已經(jīng)沒人在那籃下投球。也是，都快下課了。
鈴響，低著腦袋，看了一眼只剩赤裸裸的禿蕾，但現(xiàn)在我看不出令人憐憫的模樣。是啊，那是笑著的，那是多么美的笑，我?guī)追牧w慕，但更羨慕的還是那紛飛的蒲公英種子，可以脫離了這本是殘酷的地方，可以自由的飛向理想。那，多叫人羨慕呀······
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