小學(xué)日記范文集錦10篇
小學(xué)日記 篇1
在說(shuō)正文之前,我要先向大家談下我的夢(mèng)想,這與本文內(nèi)容息息相關(guān)。
在剛上一年級(jí)時(shí),我羨慕極了國(guó)旗班的學(xué)生,覺(jué)得能在幾千名學(xué)生面前莊嚴(yán)地升旗、講話,是一種莫大的榮幸,覺(jué)得自己有朝一日能象他們一樣,那該多神氣呀!于是,在我小小的心田里,就埋下了小小的希望種子,并漸漸發(fā)芽開花。
今天數(shù)學(xué)課,老師向我們公布了一個(gè)消息,同學(xué)們將有機(jī)會(huì)加入國(guó)旗班,班級(jí)一下子沸騰了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:這是真的嗎?自己等待多年的愿望就要實(shí)現(xiàn)了嗎?我緊握雙拳,小小的心豁然開朗,我當(dāng)時(shí)的心情恐怕跟樹木淋得及時(shí)雨的心情差不多吧!
事后,我一再回味著那幾句話,心里依舊那么激動(dòng),面臨著相當(dāng)于海選的我,能否實(shí)現(xiàn)愿望,揚(yáng)眉吐氣,那就要看我自己的了。加油,朝夢(mèng)想出發(fā)!
小學(xué)日記 篇2
“什么?班主任盧老師要參加校外培訓(xùn),三天不上語(yǔ)文課?”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
要知道,盧老師就是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中最大的“緊箍咒”啊!因?yàn)樗綍r(shí)總以高標(biāo)準(zhǔn)要求大家,家庭作業(yè)不是做題測(cè)試、就是背誦聽寫,把我們“折騰”得夠嗆。
然而,接下來(lái)的三天不用做語(yǔ)文作業(yè),三天不用聽“盧媽媽”的各種念叨,哇,簡(jiǎn)直堪比完美假期呀!“這真是天降特大喜訊!”我的內(nèi)心也暗自竊喜不已。
隨著盧老師的離開,同學(xué)們都不約而同地放松了不少,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為盧老師又不是神仙,她哪知道我們都做了啥呢?孫猴子終于有幾天可以不受如來(lái)佛祖的控制了,哈哈!于是乎,我也隨大流放任了自己,還把語(yǔ)文課相關(guān)的書籍暫時(shí)束之高閣,渾身上下說(shuō)不出的輕松勁兒。
晚上,當(dāng)我懶懶散散地回到家里,不經(jīng)意間看到全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文競(jìng)賽的決賽證時(shí),我的臉“唰”地一下紅了。我突然想到,“書山有路勤為徑”,這個(gè)周末我就要去參加小語(yǔ)賽的決賽了,而我能從初賽順利打進(jìn)決賽不正是盧老師平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)格要求,努力擴(kuò)大知識(shí)面,打牢學(xué)科基礎(chǔ)的結(jié)果嗎?而且這張決賽證也凝聚著全家人和盧老師對(duì)我的殷切希望。
我的未來(lái)應(yīng)該掌握在自己手中,怎么能夠因?yàn)槔蠋熢诨虿辉诰透淖儗W(xué)習(xí)狀態(tài)呢?想到這里,我趕緊抓起語(yǔ)文書本,埋頭進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。加油吧,少年!
小學(xué)日記 篇3
今天,我惹禍了,這要從信息課的下課開始說(shuō)起。
從電腦室走到教室里,我突然聽見“砰”的一聲我嚇了一跳出去一看,原來(lái)是梁美晨在拍墻壁,我想:我一定拍的的比他高,我跳起來(lái)輕輕一拍,!不小心碰到了禁止觸碰的那個(gè),地方蓋子掉了,陳就看到了跳起來(lái)一拍打歪了,梁美晨在旁邊笑,陳就就叫繆鴻杰來(lái),繆鴻杰又是一拍把蓋子整個(gè)打掉了。梁美晨在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍。
后來(lái),一個(gè)老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“那是誰(shuí)打掉的,是幾班的?”夏成業(yè)指向我,我沒(méi)說(shuō)話。梁美晨替我說(shuō):“是黃文杰輕輕一拍,拍蓋子掉了,然后陳就跳起來(lái)一拍打歪了,接著繆鴻杰又是一拍把蓋子整個(gè)打掉了。我們是四年七班的!
上課了,陳老師批評(píng)了我們?nèi)齻(gè),讓我們多做作業(yè),我想太應(yīng)該了。我以后再也不惹禍了。
惹禍的滋味真不好受。
小學(xué)日記 篇4
20xx年11月10日 星期一
這周是我實(shí)習(xí)的第二周,也是做班主任的第一周。班上的屈海洋我觀察她很久了,第一天我就知道她是個(gè)不太正常的孩子。但具體是哪里有問(wèn)題我也說(shuō)不上來(lái),就感覺(jué)她笑起來(lái)少了一分活潑,多了一分呆意。她是個(gè)十分可愛的孩子,笑起來(lái)時(shí)讓我覺(jué)得很溫暖,無(wú)論是其他小朋友欺負(fù)她了還是兇她了,她都會(huì)笑。
今天她給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè),意料之中,全錯(cuò),我猶豫了一下,沒(méi)有給她打鉤,但是給了她一個(gè)“優(yōu)”,她看到以后,就從講臺(tái)上邊蹦邊跳的跳回座位了,回到座位以后,她還在笑,還扯著她的同桌看,當(dāng)然,同桌一看就知道錯(cuò)了,同桌沒(méi)有理她,她就拿著本子,繼續(xù)沖黑板笑,她今天的微笑,可能在我未來(lái)的整個(gè)教學(xué)生涯都不會(huì)忘記,這樣的孩子,老師應(yīng)該給予關(guān)愛的地方有太多太多。
而對(duì)于呂碩,我卻是心疼得無(wú)能為力。她上課玩玩具,被同桌“舉報(bào)”,同組的王子翔便收了她的玩具,但是她卻哭了,王子翔便詢問(wèn)原因,原來(lái),每次她丟失東西后,她媽媽就會(huì)拿針扎她!而她的手背上,確實(shí)還有幾個(gè)針孔。更讓我震驚的是,她的同桌在路過(guò)她家時(shí),還親眼目睹過(guò)。教育是怎么了!是什么樣的媽媽會(huì)拿針扎自己的孩子!原任班主任不可能不知道這件事情。誰(shuí)能告訴我,我若是一個(gè)正式老師,又該怎么辦?
小學(xué)日記 篇5
今天是五月一日,是我國(guó)著名的勞動(dòng)節(jié)。在今天我十分開心,因?yàn)槲覀內(nèi)ノ鲘{旅游了。
旅游是一件好事,不過(guò)旅游一般都要做很長(zhǎng)時(shí)間的車,所以我非常討厭這一點(diǎn),可我的干妹妹也去,這可在途中添加了許多樂(lè)趣。
今天我們做了快六個(gè)小時(shí)的車,快把我坐暈了?梢幌萝嚕冶憔衿饋(lái)。我們一下車,首先去吃了可口的午餐,吃完午餐后,導(dǎo)游姐姐讓我們進(jìn)行了第一個(gè)項(xiàng)目:漂流。我一聽漂流二字十分激動(dòng),便對(duì)導(dǎo)游姐姐說(shuō):“姐姐你知道魯濱孫吧?他也漂流過(guò)。我們今天也要像他一樣漂么?”姐姐聽后笑了起來(lái)說(shuō):" 哈哈。不是這樣的,我們今天坐的是橡皮艇而魯濱孫坐的是船。“我聽完后也笑了笑。
啊,我終于坐上了橡皮艇,心里十分激動(dòng)。我,媽媽,爸爸,干爸,干媽,干妹妹一個(gè)艇,然后,我們準(zhǔn)備好工具便出發(fā)了。在途中,許多艇向我們進(jìn)攻,可我們也不甘落后,我們拿著剛買的水勺瘋狂的向別人進(jìn)攻,可就在進(jìn)攻的同時(shí)我們的工具竟不翼而飛?哦,哈哈,原來(lái)剛剛進(jìn)攻的太猛了把工具給順手扔了,幸虧我們還準(zhǔn)備了一個(gè)備用的。忽然,別人給我們來(lái)了一個(gè)猛的進(jìn)攻,那真嚇了我們一跳。幸虧,我聰明把那個(gè)人的眼鏡打掉了,可那個(gè)人的孩子見了便向我們大罵起來(lái),那個(gè)場(chǎng)景真是又可氣又好笑。
在這次旅游里我們經(jīng)歷了有趣的漂流,驚險(xiǎn)的打斗,真是美不勝收,讓人感到心情舒暢,心曠神怡,似乎變了一個(gè)人。
今年的五一勞動(dòng)節(jié)你都干了些什么呢?是不是像我一樣去旅游了呢?
小學(xué)日記 篇6
8月22日星期日晴
我們的校園,四季美如畫。
每年二三月間,春姑娘就婀炯娜娜地來(lái)到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們,讓我們把外語(yǔ)單詞背得爛熟,把公式定義記得牢牢的。在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同樂(lè)。從清晨到傍晚,校園里處處飄蕩著瑯瑯書聲,同學(xué)們都爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,我們汲取甘泉,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地,漸漸地,校園的蘋果樹已是果壓枝頭。秋天來(lái)臨了,金色的秋天,滋潤(rùn)心田的'秋天,把我們攬進(jìn)好寬廣、好寬廣的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果,向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里,他吹出凜烈的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔自。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻地撤在樹上,鋪在教室的屋頂上。操場(chǎng)邊密密的松樹林上,小雪花結(jié)成一個(gè)個(gè)國(guó)圓的小雪球,房檐下也掛上了一串串冰凌,好似一個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
小學(xué)日記 篇7
今天早晨,我聞到一股濃濃的香味,我快步拋下樓,向花園跑去。那是什么?是茶花,是那白里透紅,芳香四溢的茶花。
花園中間矗立著一株高大的茶樹描樹上的茶花已經(jīng)開了不少了。茶花挨挨擠擠,隱藏在密密麻麻的葉子里,有的才展開兩三篇花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出了白里透紅的身子,春姑娘把它打扮成了花姑娘,它咧開嘴笑了。有的還是小朋友,害羞得把臉藏在媽媽的懷抱里。
這么多的潔白無(wú)瑕的茶花,一朵有一朵的姿態(tài)。看看這朵婷婷玉立的茶花,很美;看看那朵驕傲自豪的茶花,也很美。如果把這一株茶花看作一大副畫,那前來(lái)參觀的客人一定會(huì)排起長(zhǎng)龍,從太平街排到火宮殿。
我突然覺(jué)得我仿佛就是一朵茶花,穿著白里透紅的衣裳,去參加“比美大會(huì)”。那些觀眾都是些可愛的小動(dòng)物,坐在觀眾位上。該我出場(chǎng)了。我跳了一支舞,長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒(méi)了觀眾們的議論聲。表演結(jié)束了,青蛙王子為我頒發(fā)獎(jiǎng)杯.....
過(guò)了好久,我才記起我不是茶花,我是在看茶花呃。
小學(xué)日記 篇8
我喜歡冬天的校園。
冬天盡管很冷,還是阻止不了我們的玩耍。因?yàn)椋覀兣瓮丫玫难┕媚锝K于到了,一片片,一團(tuán)團(tuán),一簇簇漫天飛舞,我們仰制不了內(nèi)心的興奮,激情,哇:“下大雪了!”雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄下來(lái),校園的房子上,大樹上和大地上,轉(zhuǎn)眼間,校園到處是白茫茫的。像是鋪了一個(gè)白色的地毯。
下課了,我們就站了起來(lái),等老師一出門,我就飛快的沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上,頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),我們堆雪人,打雪仗,你抓一堆雪,我抓一堆雪,狠狠的向?qū)Ψ皆胰ィ词乖业剿,他也不生氣,笑著還擊,哎呀不好砸到老師了,我們站在那里等著老師過(guò)來(lái)批評(píng)我們,老師笑著說(shuō):“你們這些頑皮的孩子,看著老師沒(méi)有生氣,我們跑了。”
我愛冬天的校園。
小學(xué)日記 篇9
2星期四 天氣:晴昨天,我們?nèi)胰フ葺。我特別高興,我終于見到了長(zhǎng)在地上的草莓。 草莓的花是白色的,有些草莓還沒(méi)有成熟也是白色的。我們拿了一個(gè)籃子,摘了很多紅色的草莓,我一邊摘一邊往嘴巴里塞,好甜! 摘了草莓以后,我們就去湖邊燒烤。今天過(guò)得真開心!
小學(xué)日記 篇10
昨天晚上,我去騎自行車,腳不小心受傷了,還流了很多的血。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng):早上我忍著傷痛去上學(xué),我的同學(xué)——樓蘭看見我一瘸一拐地走進(jìn)教室,沒(méi)有了往日的精神飽滿,就擔(dān)心地問(wèn)我:“毛彥人,你怎么了呀?”我有氣無(wú)力地回答道:“我的腳受傷了!甭牭健笆軅眱蓚(gè)字,樓蘭若有所思地說(shuō):“如果幸運(yùn)的話,我可以找到一種藥片!闭f(shuō)著樓蘭把書包翻了個(gè)四腳朝天,找出一個(gè)稀奇古怪的東西,對(duì)我說(shuō):“毛彥人,把這個(gè)藥片貼在你受傷的地方,傷口就會(huì)愈合了!”我聽了,馬上把藥片貼在傷口上,果然不出所料,傷口真的好了!
多好的一個(gè)夢(mèng),我多么希望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)!
吃“棒,約翰!”
今晚,我們來(lái)到了"棒,約翰!”我和弟弟淘氣地奔跑著,高興地叫著,我叫到:"那有位子!”然后飛快地跑了上去,弟弟也不甘落后,也沖了上去,我們坐下來(lái),又說(shuō)又笑。
媽媽對(duì)服務(wù)員說(shuō):“我們需要一份水果比薩和一份通心粉!”服務(wù)員笑呵呵地應(yīng)著。不一會(huì)兒,水果比薩就來(lái)了,通心粉也在服務(wù)員的手里上了桌,我張口就吃,小弟看著我,也拿了一塊吃……
很快,所有的東西都被我們吃完了。媽媽看我們還不飽,又點(diǎn)了一杯飲料和BBQ雞翅,我們先三口兩口地吃完了雞翅,又喝起了飲料,就在快喝完時(shí),杯底的冰塊引起了我們的注意,我們用吸管吸起了冰塊……快樂(lè)的時(shí)光很快過(guò)去了,多么美好呀!讓我們永遠(yuǎn)記住它吧……
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