精選三年級(jí)日記模板集錦七篇
三年級(jí)日記 篇1
3月13日 星期一 雪轉(zhuǎn)晴
早上,鬧鐘還沒有響,我就被一陣“下雪啦!”的聲音給叫醒了。原來(lái),吳F昊在她家窗口前喊。我咕噥了一句“好煩”,又閉上了眼睛,鉆入了暖和的被窩,繼續(xù)做我的美夢(mèng)。這時(shí),我突然意識(shí)到,她在喊:下——雪——了!我立刻從床上跳了起來(lái),頓時(shí)沒了一點(diǎn)兒困意,神奇的在二分鐘之內(nèi)穿好了衣服,又圍了圍巾,在做好了一切準(zhǔn)備之后,我迫不及待的沖向那個(gè)我盼望以久的那銀裝素裹的世界。
下了樓,我才發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)出來(lái)的,我在雪地里盡情的跳啊,蹦啊,滿地都是我的腳印。這是第三場(chǎng)春雪,也是最厚的一場(chǎng),最深有7、8厘米呢!
吳F昊和曾文從樓上下來(lái)了,我又給了她們倆各一個(gè)大驚喜?兩個(gè)大雪球,只可惜她們都躲過(guò)了我發(fā)射的雪球,不然我可以讓她們滿臉開“雪花”!來(lái)到園子里,墻上的迎春花上鋪著一層雪,又給小園添了幾分詩(shī)情畫意。園里的車子也鋪了一層厚雪,真讓人以為是個(gè)大車型的超級(jí)大雪球!
在雪地里玩了一會(huì)兒,我們邊走邊打雪仗。來(lái)到一個(gè)樓梯時(shí),曾文一腳就踩了下去,結(jié)果滑了一下竟一屁股坐在地上,“嗒嗒”的一直滑了下去!等她站起來(lái)時(shí),屁股上全是雪,我們發(fā)出了一陣爆笑,曾文的臉更紅了。
今天可真是個(gè)“好”天氣呀!
三年級(jí)日記 篇2
昨天,我媽媽去新華二校(舊址)接我,看我半天沒出來(lái),就把自行車鎖上了,可就這一鎖,卻有了下面的無(wú)奈。等我出了校門,媽媽趕緊開車,準(zhǔn)備回家。糟了!車鎖左擰右擰怎么也打不開,媽媽見狀,又看看要鑰匙是否反了,再插進(jìn)去,可是鎖子好像和我們別住了勁,還是無(wú)濟(jì)于事。我們急壞了,尤其是我,氣得破口大罵:“那修車的真黑心,兩塊錢修不好個(gè)前閘,十三塊錢換了個(gè)廢鐵,掙得我們的辛苦錢,自己掙著昧心錢,啊呸!”可車鎖哪聽得懂人話?我用上吃奶的力氣使勁擰,依然紋絲不動(dòng)。此時(shí)天已漸暗,怕家人著急,無(wú)奈之下,采用下計(jì)——搬車子。可不要以為搬車子是一件容易的事,一輛車子至少也有四、五十斤吧,我媽媽體重90斤,我呢70斤,你想能有多大力氣呢?我倆互相換著一個(gè)抬,一個(gè)推,走走停停,最后簡(jiǎn)直是爬著回去的,回到家我便躺在床上,只有喘氣的勁了。
看這些假冒偽劣產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)多大的不便,所以請(qǐng)商家們不要總欺騙顧客,你在欺騙別人的同時(shí),別人也會(huì)欺騙你的!
三年級(jí)日記 篇3
今天是4月5日清明節(jié),媽媽帶著我回外婆家給離世的外公掃墓。
回到外婆家,外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了去外公墳上要用的東西。我一看,準(zhǔn)備得可真齊全呀:有紙錢,有金銀財(cái)寶,還有鮮花。最后,外婆還帶了一把掃帚和拖把。
不一會(huì)兒,就來(lái)到了外公的墓前,只見外公的墓是用水泥砌成的.一座小房子,最前面有幾節(jié)臺(tái)階,臺(tái)階后面有一塊石碑,上面刻著外公的名字。媽媽拿掃帚把外公的墓從前到后掃了一遍,掃完之后又用拖把拖了一遍。然后,媽媽給外公倒了一杯酒,把兩盆鮮花放在了外公的墓前。我和舅舅在一旁燒起了紙錢,舅舅邊燒紙錢邊說(shuō):“保佑一鳴平平安安長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我在一旁也想:外公,你一定要保佑我們,明年清明節(jié)我還來(lái)給你掃墓。燒完紙錢后,我們都對(duì)著外公的墓碑拜了幾拜。
以前,我不懂清明節(jié)的真正意義,直到今天掃完外公的墓后,我才真正懂得了。
三年級(jí)日記 篇4
“元宵節(jié)到啦,元宵節(jié)到啦”!聽見人們的叫喊聲,聽見沸沸揚(yáng)揚(yáng)的賣湯圓聲,我的口水都留下來(lái)了,聞了聞,真想吃,我就大大方方的拿出了16元錢,買了兩斤。回到家,我迫不及待的揭開鍋,就煮了,可是。我煮砸了,沒有煮好,出去了不一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)的時(shí)候,聞了聞,咦?什么味道?難道是。呀,糟糕!焦了!可我還是吃了下去,既然買了回來(lái),我要嘗一嘗湯圓的味道。
吃著湯圓,心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我第一次學(xué)會(huì)了煮湯圓,買湯圓,不是嗎?
到了晚上,廣場(chǎng)上處處張燈結(jié)彩,掛燈籠的,猜字謎的等,有很多,看的眼花繚亂,一切都清晰的出現(xiàn)在我的眼前。我和姐姐一起緩步著走著,欣賞著周圍的一切,看著周圍美麗的風(fēng)景,此時(shí)此刻,我和姐姐看到了各單位的牌子,就開始商量著自己的夢(mèng)想:而姐姐說(shuō),她的夢(mèng)想就是將來(lái)當(dāng)一名檢察院,而我的夢(mèng)想。我就說(shuō),不說(shuō)了吧,很幼稚的!姐姐笑著,我最后還是忍不住說(shuō)了,我的夢(mèng)想是:將來(lái)當(dāng)上音樂(lè)家,站上夢(mèng)想的舞臺(tái)!姐姐說(shuō):“哇。很好!為將來(lái),努力!”我抿嘴一笑。
元宵到了,我好開心,開心的都合不攏嘴了!
三年級(jí)日記 篇5
清明節(jié)到了,人們都忙上忙下地祭奠自己的祖宗。若你留心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)人們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)伴上山,除了掃墓外,還有人在指揮工人搬運(yùn)水泥磚塊,為自己的祖輩們建筑豪華的居所。放眼望去一個(gè)山頭別墅林立。清明節(jié)是我們中華民族祭奠祖先的節(jié)日。人們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)之余,回家為自己的祖輩燒燒紙錢,講幾句知心話,緬懷一下自己的長(zhǎng)輩,這是我們的美德。蛋隨著生活水平的提高,人們緬懷祖輩的名目多了起來(lái),什么燒人民幣,獻(xiàn)金屋,筑別墅等,如雨后春筍般冒出來(lái)大家都認(rèn)為這是賢子孝孫所為,旁人見了也無(wú)不稱贊他們的孝心。其實(shí)這樣做,是弊大于利的。比如修建別墅,就在很大程度上破壞了生態(tài)環(huán)境,為后人留下一塊塊不可利用的荒蕪?fù)恋,破壞了子孫賴以生存的家園。
我認(rèn)為對(duì)長(zhǎng)輩的敬仰,不應(yīng)該表現(xiàn)在老人死后操辦后事上,而應(yīng)該在老人健在時(shí)好好照料他們,讓他在有生之年盡享天倫之樂(lè),讓他們微笑著離開,死后一了百了,他們什么都不知道了,我們?cè)僮鍪裁炊紱]用了,獻(xiàn)金屋之類的都是做給別人看的,對(duì)死者一點(diǎn)意義都沒有。所以這是我清明節(jié)時(shí)所想到的。
三年級(jí)日記 篇6
星期五上午,老師告訴我們下午第二節(jié)課有人來(lái)我們學(xué)校講怎樣讀書、寫作。
我一聽又開心又疑惑,心想:誰(shuí)來(lái)幫我們講課呢?是男的還是女的呢?
盼星星,盼月亮,終于盼到下午第二節(jié)課了——演講開始了。我專心致志,聚精會(huì)神地聽著。演講的是路發(fā)今爺爺和陳芳梅主席。路發(fā)今爺爺先講。從路爺爺循循善誘的話語(yǔ)中,我知道了:1:讀書分粗讀和細(xì)度。2:好書先粗讀,然后細(xì)讀,最后精讀。3:多讀名著。4:讀書要記筆記。5:讀書要交流。6:要有選擇讀。7:百讀不厭。......我全部記下來(lái)了。
接著陳芳梅主席講。從陳芳梅主席和藹可親的話語(yǔ)中,我知道了:1:寫作要真實(shí)。2:寫自己的事。3:寫作源于生活。......我也全部記下來(lái)了。
通過(guò)這次聽講座,我知道了許多關(guān)于讀書,寫作的知識(shí),我很開心。
三年級(jí)日記 篇7
今天下午,我和媽媽還有媽媽的朋友和她的女兒去游泳池游泳。
到了那兒,有三個(gè)游泳池,兩個(gè)淺水區(qū),一個(gè)深水區(qū)。因?yàn)槲也粫?huì)游泳只好在淺水區(qū)玩,我媽媽就叫我學(xué)游泳,說(shuō)這是一種自救的本領(lǐng),我也覺得是,就學(xué)起了游泳。
我媽媽的朋友的女兒很會(huì)游泳,就叫她教我游泳。她跟我說(shuō)要先學(xué)憋氣,而且要整個(gè)人浸在水中,我一下去就喝了一口水,馬上起來(lái),憋了不到5秒,而我媽媽的朋友的女兒可以憋很久,我每次都只能憋幾秒鐘,進(jìn)過(guò)我一番努力練習(xí),終于能憋二十幾秒了,之后就憋得越來(lái)越久。我就開始游泳,她跟我說(shuō),游泳時(shí)全身要放松,身子要直,手要從前面伸去把水撥開,腳要往后蹬。我學(xué)了很久,終于掌握了一點(diǎn)兒技巧,我就拿游泳圈練習(xí),練一會(huì)兒就躺在游泳圈上面隨著水流飄來(lái)飄去。
我學(xué)了一下午終于學(xué)會(huì)了游泳,我迫不及待的把游泳技術(shù)展示給媽媽看,媽媽看了說(shuō):“你是會(huì)游泳了,但是游泳的姿勢(shì)還不到位,得繼續(xù)努力!边@時(shí)我已經(jīng)累了肚子餓了就上岸回家了。
通過(guò)學(xué)游泳這件事,我明白了不論學(xué)什么本領(lǐng)都要努力的去學(xué),才能把本領(lǐng)學(xué)到家。
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