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暑假的日記 篇1
8月8日 晴 星期三
放暑假了!終于放暑假了!同學(xué)們肯定會(huì)問,暑假不是早放了嗎?為什么你現(xiàn)在才放假呢?因?yàn)槲椰F(xiàn)在才開始玩,前幾天我都在上課,上課,不過下個(gè)星期二我求要去新疆了,新疆我這可不是開玩笑呢!我只是真要去,而且飛機(jī)票已經(jīng)定好了,我現(xiàn)在的心情是非常的激動(dòng),也非常的開心,仿佛馬上就要到了,可是不足的,要做七個(gè)小時(shí)的飛機(jī),唉,真慘,其中還要休息一個(gè)小時(shí),好在我跟我的哥哥一起去,可以在飛機(jī)上看看書,唉,新疆,我來了!
暑假的日記 篇2
轉(zhuǎn)眼間暑假過去了,在這短短的兩個(gè)月里,發(fā)生了許許多多的事情。其中,有一件事情讓我至今想起來都覺得很好笑。
那天的下午,我正在客廳看電視,突然“嗡”一聲,一只蒼蠅從我的面前飛過,我便去追蒼蠅。
“戰(zhàn)斗”開始了。蒼蠅在前邊飛,我在后邊追。它飛下,我跳上;它飛上,我撲下。蒼蠅在客廳里飛了幾圈,又來了一個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì),把我引到房間里,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,我追得腿都麻了。當(dāng)我歇下來喘氣時(shí),它又偷偷地跑到桌子上,我拿起蒼蠅拍瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī),一拍,“這下你可不能做壞事了”我積聚一身的力氣,用力一拍,可還是撲了個(gè)空。于是,我拿起蒼蠅拍,左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍……
到最后,我就拿起殺蟲劑向蒼蠅一噴,它終于一命嗚呼了。
暑假雖然只有短短的幾天,但是我卻很快樂,我期待下一個(gè)暑假的到來。
暑假的日記 篇3
今天上午,爸爸媽媽和我一起去超市買東西。下了車,我馬上拉著爸媽朝超市奔去。進(jìn)超市一看,幾乎一樓的每一樣?xùn)|西都是我不喜歡。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了電梯,立馬跑過去乘著電梯到了二樓。在這兒,我看到了許多喜歡吃的零食,我拿著籃子迫不及待地去挑選東西,把最想吃的暑片、湯圓、酷兒等物品一樣樣地放入籃子。爸爸媽媽也買了他們想要的東西。買好后,我們提著一大袋子的東西,高高興興地回家了。
暑假的日記 篇4
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的.生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
暑假的日記 篇5
有一種愛,無聲無息,卻如春風(fēng)化雨般時(shí)刻滋潤(rùn)你的心田。————題記
“期中考試結(jié)束后,學(xué)校放假嗎?”室友進(jìn)來時(shí)問道!氨,我不知道。”“要是放假就好了,就可以把我的被子拆洗一下!闭f完之后室友又走開了,留下我呆呆地在宿舍里坐著。
室友說得對(duì),被子是應(yīng)該拆洗了?晌乙恢迸氯ハ次掖差^的那床被子,我怕洗過之后它會(huì)褪色。因?yàn)樗鼘?duì)于我來說有著一段美好的回憶。
那是初三上學(xué)期的事。接近期末考試時(shí),傳來了爸爸去世的噩耗。我急忙向?qū)W校請(qǐng)假回家參加葬禮;丶抑鬀]有來得急休息就跪在棺材前。大約在12點(diǎn)的時(shí)候,有人把我叫了出去,說是有人找我。我直了直酸痛的腰,向外面走去,出門時(shí)只覺得寒風(fēng)徹骨,冰冷的雨點(diǎn)打在身上,鉆進(jìn)身體,刺痛麻木的靈魂。
在燈光下,寒風(fēng)里,雨點(diǎn)中,我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了我的老師,我三年的班主任李老師。他在雨中,沒有撐傘。我走上去,看見他那被雨點(diǎn)浸濕的頭發(fā),看見眼鏡架上的水滴……
!老師,您怎么穿這樣單薄的衣服?怎么這樣不懂得照顧自己?是因?yàn)槟弥业氖轮缶痛颐s來而忘記加衣服嗎?還是……
從學(xué)校回來之后,我一直都沒有哭過。對(duì)父親的病,我早已有心理準(zhǔn)備,或許已經(jīng)承認(rèn)了他離開的事實(shí),眼淚早已流干。但當(dāng)我想您在雨夜里開車經(jīng)過那些坑坑洼洼的羊腸小道時(shí),當(dāng)我看見您那在寒風(fēng)中顫抖的身影時(shí),我終于抑制不住自己的感情,撲在您的懷里,淚水嘩嘩地往外流。
您拍著我的頭,安慰我說:“別哭,一切都會(huì)過去的!以后有什么困難,能幫助你的,我一定會(huì)盡力的!別哭!甭犃死蠋煹脑挘铱薜酶訁柡α。
老師陪我一會(huì)兒之后,便開車回去了?粗囎拥臒艄鉂u漸暗淡、消失。我的眼淚又來了。
爸爸下葬之后,我就回學(xué)校去了。那天天空依舊下著細(xì)雨。路兩旁的樹木,有的已經(jīng)變成了光禿禿的枝條,那些殘留在枝頭的葉子也已經(jīng)變得枯黃。濕濕的空氣里完全失去了往日的清香。
一路走到學(xué)校之后,我沒有心思去為兩周以后的期末考試做準(zhǔn)備。一個(gè)人把自己反鎖在宿舍里,靜靜地坐著發(fā)呆。幾個(gè)同學(xué)本想敲開門給我些安慰的,但都被我用沉默拒絕了。
正坐著發(fā)呆,敲門聲又來了。
暑假的日記 篇6
下午一放學(xué),我就連蹦帶跳地跑回家,媽媽看見我這么高興就問:“寶貝,今天為什么這么高興?”“媽媽,老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——泡黃豆,并且觀察它的生長(zhǎng)過程!蔽遗d奮地說。轉(zhuǎn)身就趕緊從冰廂里拿了五顆黃豆,放在一個(gè)杯子泡著,它們一個(gè)個(gè)像滿臉皺紋的老爺爺躺在杯底休息。
第二天一大早,我睡衣也沒換就興匆匆地去看我的寶貝黃豆,水變渾濁了,我把黃豆撈起來一看大吃一驚,發(fā)現(xiàn)我的寶貝黃豆什么時(shí)候換上了白大衣,而且越來越胖,像又白又胖的小姑娘!晚上我夢(mèng)見黃豆發(fā)芽了,我非常快樂。
過了兩天,“呀!黃豆發(fā)芽了!”我興奮地叫著。那尖尖的,嫩嫩的芽看起來真舒服,像是雨后春筍破土而出,我叫來媽媽,媽媽看見了也非常高興。我希望它越長(zhǎng)越壯……。
隔了一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽變彎了,十分俏皮,好像燙了頭發(fā),又好像染了顏色,變綠了,十分可愛。它們東倒西歪的扭在一起,好像在開舞會(huì),扭屁股呢!我看見了哈哈大笑,芽?jī)涸介L(zhǎng)越壯,已經(jīng)發(fā)了芽的豆子皮開始爛掉了。露出了一層綠油油的光滑的身體,顯得格外活潑有力,很有青春朝氣。
黃豆生長(zhǎng)的過程真有趣,我歡吃豆芽,它味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富。
暑假的日記 篇7
上個(gè)禮拜,我捉了兩只公蛐蛐,一只會(huì)叫,一只不會(huì)叫。我給它們建了一個(gè)舒適的家。我先拿來一個(gè)透明的餅干盒作為它們的房子;又拿了四個(gè)鵝卵石作為假山;接著拿了一個(gè)裝滿水的 蓋 子作為水塘,再蓋上蓋子。我想:這會(huì)不會(huì)把它們悶死呢?于是,我用吸管做透氣孔。大功告成,“蛐蛐屋”做好了。
我把兩只蛐蛐放進(jìn)蛐蛐屋里,一開始它們亂蹦亂跳,大概是不熟悉這個(gè)陌生的地方。過了一會(huì)兒,有一只蛐蛐不見了。我想:這倒奇了,才過一會(huì)兒怎么就不見人影了?我打開蓋子,那只蛐蛐立刻沖出來,把我嚇一跳,好像在說:“誰在打擾我休息?再來騷擾我,我就不客氣了!”我立刻把蓋子蓋好。
有一天,我給它們換食。一打開蓋子,一只蛐蛐跳了出來,我眼疾手快,拿了一個(gè)飲料杯把它罩住了。得意地笑著說:“你還是沒有人類聰明!”說著,便把它送回了蛐蛐屋。
晚上,那只會(huì)叫的蛐蛐翹起鞘翅,進(jìn)行摩擦。一開始聲音很小很小,后來聲音越來越大!翱邛目邛、口瞿口瞿口瞿......”我聽著這動(dòng)人的音樂,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡我養(yǎng)的蛐蛐。
暑假的日記 篇8
8月21日 星期五 雷陣雨
今天是我重要的日子,我要進(jìn)行拉丁舞二級(jí)的考試。
我和媽媽早早地起床,盤好頭發(fā),穿上了舞蹈服,打扮得漂漂亮亮來到考場(chǎng)。許多小伙伴們也都在父母的陪同下陸陸續(xù)續(xù)地到了考場(chǎng)。8點(diǎn)考級(jí)準(zhǔn)時(shí)開始,每組4人,大家都一組一組紛紛進(jìn)入考場(chǎng)。終于,要輪到我們這一組了,緊張的我手心冒汗,心跳加速,對(duì)面的幾位考官卻笑瞇瞇地對(duì)我們說:“大家都不要緊張,深呼吸,讓自己放輕松!闭f完,隨著優(yōu)美的音樂響起,我認(rèn)真地按照老師教過的動(dòng)作:伸手,扭腰,轉(zhuǎn)身,甩頭......,開始跳了起來。在短短的五分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi),我自信地完整的完成了所有的動(dòng)作。
通過這次考級(jí)和這些年的學(xué)習(xí),我覺得舞蹈不僅能夠鍛煉身體,開發(fā)智力,優(yōu)美形體,還能鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我逐漸養(yǎng)成了耐心,也增強(qiáng)了自信心。
暑假的日記 篇9
我們又開始了暑假生活。這個(gè)暑假和往常一樣,十分悶熱,而且爸爸媽媽又沒時(shí)間帶我出去玩,不過我還是將這個(gè)暑假安排得很充實(shí)。我在星星藝校中報(bào)了興趣班,學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。轉(zhuǎn)眼間興趣班即將結(jié)束了,我也已經(jīng)參加完了考試。
今天已經(jīng)是8月21日了,這是星星藝校中的最后一節(jié)課。太陽熱得發(fā)了狂,我流了許多汗,我跑到星星藝校,心中又激動(dòng)又緊張,不知道考試結(jié)果怎么樣。終于等到老師公布結(jié)果的時(shí)候了,我心中仿佛揣了一只小兔子似的,咚咚跳個(gè)不停,手心里也都是汗水。聽著老師報(bào)出一個(gè)個(gè)小朋友的名字時(shí),我的心越來越緊張,這時(shí)老師說我考了滿分,我高興得差點(diǎn)跳了起來。接下來是語文課。在語文課上,我又聽到了一個(gè)好消息,我考了99分,雖然沒有滿分,但這也是全班最高分呢!這可真是雙喜臨門啊。
我一回到家就忍不住告訴了爸爸媽媽這個(gè)好消息,爸爸高興地一下子把我舉了起來,連轉(zhuǎn)了好幾圈,還不停地夸我厲害?粗职謰寢尩男δ,我心想以后也要好好努力,讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)這么開心。
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