四年級(jí)日記范文匯總5篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
春節(jié)快到了，老師要求寫的１０篇日記也提前完成了。了卻了一樣作業(yè)，心里很高興的。這是最后一篇了，寫點(diǎn)什么呢？就寫寫今天的好心情吧。
邁著輕快的腳步，敲開(kāi)了好伙伴珠珠的家門，她正在寫作業(yè)呢！我說(shuō)：“珠珠，還那么努力呀！出去玩一會(huì)吧�！敝橹榉畔鹿P，向她母親請(qǐng)了假，也許是要過(guò)年了的原因吧，阿姨竟然不假思索地同意了。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到街上，哇！各種店鋪都掛出了紅燈籠，裝扮得很漂亮，幾天沒(méi)出來(lái)玩，街上已經(jīng)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛。
我們逛到了游樂(lè)園，情不自禁地走了進(jìn)去，一不小心就玩了好幾個(gè)小時(shí)。等到我們一看時(shí)間，哇，該吃飯了，才戀戀不舍地回去了。
四年級(jí)日記 篇2
今天我因?yàn)槎亲犹鄣膮柡�，于是便叫媽媽帶我去社區(qū)的小診所看病去了。
診所的醫(yī)生給我看了病以后，開(kāi)了兩瓶水讓我輸液。其實(shí)我的內(nèi)心是十分不喜歡輸液的，但是為了能夠讓自己的病快一些好起來(lái)，我還是接受了打針。
當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎上針以后，我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待吊針打完的時(shí)間。這段時(shí)間里，我既難受又覺(jué)得十分無(wú)聊，幸好有媽媽在身邊陪著我，要不然我一個(gè)人就會(huì)更加難受了。
經(jīng)過(guò)這件事情以后，我意識(shí)到了健康對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，我們一定要有一個(gè)健康的身體，這樣才能去更好的完成其他想要完成的事情。
四年級(jí)日記 篇3
在我們嵊州有很多的特色小吃：年糕、榨面、小籠包……最讓我印象深刻的就是小籠包了，這是一種色、香、味，俱全的一種美味。
小籠包肚皮圓鼓鼓的，頭頂呈旋渦狀，外表看起來(lái)像一個(gè)胖娃娃，使人想多吃幾口，柔而軟的外皮一要下去，鮮美的肉汁立刻“鉆”入你的嘴巴，沁人心脾。
聽(tīng)了我的介紹，你是否已經(jīng)垂涎三尺了？假如你想在家中吃到柔軟可口的小籠包，那么我就向你介紹小籠包的制作過(guò)程吧！
先準(zhǔn)備好材料：面粉、水、發(fā)酵粉、五花肉、醬油、鹽。味精、蔥、少許豆腐、芝麻油。
把面粉里放入水和發(fā)酵粉，攪拌均勻后，放置一邊發(fā)酵15-20分鐘左右。把五花肉切成碎末，放入醬油、鹽、味精、蔥和少許豆腐以及芝麻油，用套著消毒透明塑料手套攪拌均勻后放置一旁，腌制10分鐘左右。
再在發(fā)酵好的面粉上灑少許的水，把面粉裹成面團(tuán)，面粉一定要多揉，這樣的小籠包的外皮才會(huì)松而軟。再把裹好的面團(tuán)揉成又粗又長(zhǎng)的條，把條切成長(zhǎng)方形狀的小面快，再用搟面杖把面快壓成包子皮（包子皮和餃子皮是不一樣的，餃子皮稍薄，包子皮稍厚一點(diǎn)），把包好的包子皮放置一邊后，你可以稍許休息一會(huì)。
休息好后，再把腌制好后的肉用勺子放入皮中，再用手裹成橢圓形，再用一小點(diǎn)的力氣把頂部卷成旋渦狀。這就成了小籠包，把它放入蒸籠中，蒸制3-5分鐘后就可以出爐了，香氣四溢，一個(gè)個(gè)胖胖的小精靈就呈現(xiàn)在我們面前了。
假如你到嵊州來(lái)游玩，那么我建議你來(lái)品嘗一下我們的特色小吃——小籠包！吃了之后你肯定會(huì)流連忘返，再次來(lái)到嵊州做客的哦！
四年級(jí)日記 篇4
星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，在南門廣場(chǎng)的上空，飛翔著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”，還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等，真是多極了，數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧，這可不是真正的小動(dòng)物，而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高，馬上要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí)，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的'那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多，個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來(lái)的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下，我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，一邊放線，一邊跑著。我們的“燕子”很快飛了上去，而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊，原來(lái)是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開(kāi)始變松。你知道嗎？這是我的小“燕子”又在告訴我，它要停下來(lái)欣賞一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng)，不知道我的小“燕子”又要干什么？這時(shí)，有一位老爺爺告訴我：“小朋友，咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了�！蔽颐曰蟛唤獾貑�(wèn)：“您怎么知道的？”老爺爺如此這般的給我講了起來(lái)。后來(lái)，在爸爸的幫助下，我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開(kāi)了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。
這時(shí)，我告訴媽媽，放風(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏的好處多著呢！它不但是一種娛樂(lè)方法，而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處�！甭�(tīng)了媽媽的話，我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。今后只要有空，我要常來(lái)南門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
四年級(jí)日記 篇5
今天，我和我的同桌薛妍鬧了一場(chǎng)別扭，想聽(tīng)聽(tīng)什么別扭嗎?聽(tīng)聽(tīng)下面的故事你就會(huì)知道的。
今天上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，薛妍沒(méi)帶數(shù)學(xué)本，我大方的借給她，這題做完了，我朝她看了一眼，看見(jiàn)她撕了幾張紙下來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“你可以在上面寫，但不能撕，否則好好的本子就撕壞了�！彼齾s說(shuō)：“就幾張紙有什么大不了的。”我心里氣憤極了，心想：我跟她好好說(shuō)話，她卻這么對(duì)我，我要跟她絕交。但后來(lái)我想：不過(guò)幾張紙而已，也沒(méi)什么大不了的，不能因?yàn)檫@幾張紙，破壞了我們之間的友誼。最后，我還是跟她和好了。
放學(xué)后，我跟媽媽講了今天發(fā)生的事，媽媽說(shuō)：”和朋友相處要大方點(diǎn)，做人不能太斤斤計(jì)較，不然你是交不到朋友的�！拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭，我把媽媽的話牢記在心，要想多交朋友，就不能過(guò)分計(jì)較。
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