有關(guān)笑貓日記范文九篇
一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的笑貓日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
笑貓日記 篇1
讀破萬卷書，下筆如有神。今天，我又閱讀了《笑貓日記》之書，我看的這本書是說一只會笑的貓：笑貓，在尋找它？心愛的貓：虎皮貓的一個故事。
故事是這樣的：今天，老老鼠帶著一只沒有尾巴的老鼠，來到了笑貓的夏宮，它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓馬上爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了。不久，它們便知道那是一只男貓，老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家，笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，可是現(xiàn)在已經(jīng)變成了一只綠毛龜了，在綠毛龜?shù)膸椭�，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個屋頂上有一只虎皮貓，于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒，當(dāng)雪兒好不容易把虎皮貓請來后，笑貓就發(fā)現(xiàn)了它不是心中的虎皮貓的時候，它就告訴了那只虎皮貓說笑貓剛才說的那贊美的話，那是因為笑貓把它當(dāng)成了那一只虎皮貓，虎皮貓見了非常生氣，跑到屋里，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖，就因為這一次的事情，雪兒特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。
笑貓也開始尋找它心中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但虎皮貓一定要和笑貓一起去，所以，它們就一起走了。
終于，在一天早晨，笑貓見到了它心愛的虎皮貓，正當(dāng)笑貓想說喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來。虎皮貓的耳朵是被鐘給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓和它一起回家的時候，虎皮貓卻怎么也不答應(yīng)，這時，笑貓祝愿著虎皮貓的耳朵能夠好起來��！我也很希望虎皮貓能夠好起來，讓我們一起祝愿虎皮貓吧！
讀完這片文章，我已控制不了自己的情緒，眼淚花花地躺在床上。聯(lián)想到了舊中國時候的朝廷之爭。自古以來，有多少朝代的大臣因嫉妒，謀篡皇位，使自己的國家起內(nèi)訌，讓別國抓住尾巴。大家是否記得隋煬帝么？他就是一個活生生的例子，他被他手下的心腹--宇文化及所殺害。
嫉妒好比是一團(tuán)火紅的烈焰，而愛是一團(tuán)充滿無私奉獻(xiàn)暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心，要讓愛的火苗撒遍世界！
笑貓日記 篇2
我擁有一本有趣的書，這本書讓我愛不釋手，讀這本書，我被深深地吸引了。書中評價了小貓們頑強(qiáng)不屈地精神，也寫出了貓媽媽的堅強(qiáng)以及勇敢。這本書里有著許多的好詞好句，還有許多富有想象力的段落，非常生動活力，這也是我愛不釋手地重要原因。這本書還讓我明白了一個道理：做人要勇敢、堅強(qiáng)才會有出息，整天膽小如鼠的人一定一事無成。
這本書主要講了貓媽媽歷經(jīng)千辛萬苦生小貓的感人故事，受到朋友愛護(hù)的生動場景。主要人物有：笑貓、虎皮貓、球球老老鼠、人物也是豐富多彩、引人注目。結(jié)果那只虎皮貓生了四只小貓，個個眼睛睜得大大的'，可愛極了，白白胖胖的、優(yōu)雅文靜的都有，我頓時覺得這本書更好看了。
讀完了這本《笑貓日記》，我不由想到那個曾經(jīng)膽小如鼠的我，連走個獨木橋都嚇得魂飛魄散、鬼哭狼嚎的，蕩個秋千也叫苦連天，無法控制局面，我真的是連只貓都不如嗎？不，我一定能改正。特別引我淚流滿面的還是那一個情節(jié)了。“虎皮貓用輕柔的手撫摸著小貓們，大大的汗珠從虎皮貓的臉頰緩緩流出”。看！虎皮貓是個多么善良慈愛的母親，它是最美的母親，堅強(qiáng)勇敢的它做到了一個母親的責(zé)任，它是最好的貓，不管自己有多么的辛苦，仍然為了自己的孩子付出如此巨大的代價。
這本書真的很好看！和主人公相比，我是那最弱小的了。我要好好向書中的虎皮貓學(xué)習(xí)。這本書讓我明白許許多多的道理，給了我很多啟示。它能讓我跌進(jìn)這片美麗的書的海洋去尋找更多的知識，和同學(xué)分享，同時也希望同學(xué)們能好好地閱讀，發(fā)現(xiàn)比我更多更好的亮點。
我應(yīng)該學(xué)會勇敢一些，不再膽小了，我相信自己，也鼓勵自己，我要努力讓自己變得強(qiáng)大起來。
笑貓日記 篇3
我最近讀了《 笑貓日記》這冊書，深有感觸。里面的主人公笑貓性格開朗，是一只有思想的貓。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、朝笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。它有一只心愛的貓叫虎皮貓。
我最喜歡《小貓出生在秘密山洞》這本書。笑貓經(jīng)過了千辛萬苦終于找到了虎皮貓，并治好了它的耳聾。在這只后，它們便在秘密山洞生了四只小貓——老大胖頭、老二二丫、老三三寶、老四小可憐。一個個都長的非�？蓯邸？墒沁@個在令人激動的冬天，伴著陣陣梅花香，小貓們慢慢長大，受著大家的愛護(hù)。然而，突如其來的厄運，還是在寒風(fēng)中降臨了。瘦弱的小可憐在寒流中死去，讓人悲痛。
這篇故事使我終生難忘！
笑貓日記 篇4
圣誕夜降臨了，圣誕老人來到二丫的夢中，帶著她走進(jìn)一間陌生的病房，走進(jìn)一段神奇的成長之旅……
我喜歡《會唱歌的貓》這一段具有懸念的開頭，從一開始就深深的吸引了我。
我希望這些花兒在冬天也能開除美麗的花朵，我希望花兒開出花朵的時候就是媽媽醒來的時候。這是可愛的依依在新年許下的美好愿望，依依的媽媽在一場車禍中救下了依依，自己卻被車撞成了植物人，依依很傷心，每天都在媽媽耳邊唱媽媽最愛聽的《魯冰花》，希望媽媽能早日醒來。
我佩服依依媽媽母愛的偉大，贊揚依依堅強(qiáng)的精神；依依真厲害，在這么艱難的情況下還能堅強(qiáng)的生活、照顧媽媽、堅持學(xué)習(xí)。
我喜歡這本書，因為它感動了我、教育了我、激勵了我。我要向書中的依依學(xué)習(xí)堅強(qiáng)，向二丫學(xué)習(xí)堅持，向笑貓學(xué)習(xí)勇往直前、不屈不撓，也要向球球老老鼠學(xué)習(xí)樂觀向上的精神。人生總是有不斷的困難，我們一定要打敗困難、戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
笑貓日記 篇5
在這個快樂的暑假，我讀了許多書，其中，有一本書讓我受益匪淺、回味無窮。
這本書書名是《笑貓日記：云朵上的學(xué)校》。這本書的作者是楊紅櫻。這本書給我們介紹了許多知識點，全都是我沒學(xué)過的知識點，在書里都細(xì)細(xì)講解了�？赐旰�，我非常想到云朵上的學(xué)校去。里面的老師在給孩子上課時，最喜歡讓孩子們談?wù)勊麄冏约旱陌l(fā)現(xiàn)。鼓勵孩子們主動地去探索和發(fā)現(xiàn)，能很好地激發(fā)孩子們的好奇心，而有了好奇心，孩子們就有了學(xué)習(xí)的動力。在不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程中，孩子們的求知欲能達(dá)到最大程度滿足。老師身旁的孩子們，為什么原來在學(xué)校里都是不愛學(xué)習(xí)的孩子？這是因為不少學(xué)校里都是傳統(tǒng)的教學(xué)方法就是把知識簡單地灌輸給孩子們，這樣做的結(jié)果就是讓孩子們的好奇心一點兒一點兒地喪失。
所以，現(xiàn)在許多孩子不愛學(xué)習(xí)不是因為當(dāng)今孩子態(tài)度不好，不想學(xué)。而是因為學(xué)校那單一的教學(xué)方法。應(yīng)該是讓孩子們?nèi)ハ虼笞匀粚W(xué)習(xí)，這樣，相信孩子們會變的很聰明。
這就是我從這本書中悟出的感想和道理。
笑貓日記 篇6
今天我讀了《云朵上的學(xué)�！愤@本書，里面笑貓很勇敢，用笑去感化別人而且還解開了一個個謎題。
《云朵上的學(xué)�！愤@本書講的是蜜兒把不愛學(xué)習(xí)的孩子接到了充滿魔力云朵上的學(xué)校里去了，在哪里神秘蜜兒老師讓孩子們用他們靈活的雙手和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛在大自然中明白了許多知識，愛上了學(xué)習(xí)。沒有任何的壓力輕松的去學(xué)習(xí)，通過有趣的課堂將孩子們變成了愛讀書愛寫作業(yè)的好學(xué)生。蜜兒老師通過在玩的里面讓孩子們學(xué)到知識，感受到快樂。
我從這本書感受到了這本書很好，因為主人工笑貓在昌險中讓我們明白了學(xué)習(xí)，不要死學(xué)，死讀，要靈活運用，要學(xué)會親近大自然，大自然成為你最好的老師，讓大自然給你無窮盡的知識，了解大自然的奧秘，用心去發(fā)現(xiàn)大自然中的秘蜜，大吃一驚。受大自然帶來的幸福學(xué)會用心學(xué)習(xí)在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)到更多更好的知識，讓我們用我們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于寫作出自然所有的奇妙之處讓們愛上學(xué)習(xí)，在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)。收獲知識自信與快樂，快樂的發(fā)現(xiàn)之旅。每個動物扮演一個角色，笑貓是用笑來表達(dá)。他喜歡歡察人，也能聽懂人說的話。分享幸福和快樂，好奇心好勝心，興趣帶著興趣和愉悅的心情去學(xué)習(xí)，像小鳥一樣飛翔，像青蛙一樣游泳的孩子。調(diào)色板的游戲，體會只有親身去發(fā)現(xiàn)去感受，是有感而發(fā)，必須是真情實感。真實的體會快樂的生活，從生活中流露出知識，神奇的色彩變化帶來的快樂而美的種子，知識的種子此刻也在他們心中悄悄的生根發(fā)芽。
敢于想象和嘗試，不去做永遠(yuǎn)不會成功，有體驗過才會有成功的機(jī)會，讓孩子每天有個好夢，就要讓他快樂。引導(dǎo)他成為一個有信心有勇氣，敢于嘗試不怕失敗的孩子，從中得到快樂。
要有信念，會有意想不到的東西等你去發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題 ，提出問題，解決問題能力。
女主人讓孩子們脫掉鞋子，赤肢在地上，讓他們用身體去感受陽光的溫度，用鼻子去聞太陽的味道。那樣的體驗?zāi)軒椭⒆觽冮_成樂觀，浪溫的生活太度。
通過河道的寬窄，地勢變化，鼓勵孩了們主動地去探索和發(fā)現(xiàn)，能很好的激發(fā)孩子們的好奇心，而有了好奇心，孩子們就有了學(xué)習(xí)的動力，在不的探索和發(fā)現(xiàn)的過程中，孩子們的求知欲能得到最大程度的滿足。獲處前所示有的成就感……就很容易將孩子們的學(xué)習(xí)主動性，積極必調(diào)動起來。他們會越來越自信，越學(xué)越快樂。
對孩子作品，你們是勇敢的探險家，你們是才華橫溢的作家，你們都是最有想象力的畫家，一天比一天有自信，一天比一天快樂。
笑貓日記 篇7
我最喜歡看《笑貓日記》這一系列其中一部——《小貓出生在秘密山洞》這本書講的是冬至到元宵節(jié)之間發(fā)生在笑貓身邊的事。
內(nèi)容大概是主人公笑貓的主人杜真子和她四個小伙伴給笑貓的秘密山洞送暖房。自從笑貓把虎皮貓帶回山洞，就和老老鼠很少見面，因為它們之間關(guān)系復(fù)雜，而且從來都未對虎皮貓講過。由于虎皮貓懷孕缺鈣，光曬太陽還不夠，老老鼠送了一架魚骨頭，但是小貓委婉拒絕了老老鼠的好意，笑貓到馬小跳的家里取來蝦皮、補(bǔ)血草讓虎皮貓吃了。果然沒過幾天四只可愛小貓降臨人間——胖頭，二丫，三寶，小可憐。他們不同模樣卻一樣可愛。不久胖頭、二丫、三寶、都陸續(xù)睜開了雙眼，但只有小可憐沒有睜開，笑貓一家可急壞了。還是地包天無意中用太陽的味道讓它睜開眼睛。四只小貓的性格各不相同：老大胖頭愛吃愛睡就是不愛運動；老二——二丫漂亮溫柔善良；四胞胎中唯一會笑的貓，老三三寶最淘氣也最可愛但只有小可憐體弱多病。
小可憐自幼體弱多病，在大家的呵護(hù)下熬過了嚴(yán)寒，眼看在春及就要來臨時，他們遭到了寒流的侵襲，小可憐死在了寒流之中�？赐赀@本書后我感到：生活就像一串珠子，由悲歡離和串起來，應(yīng)該珍惜眼前的親情、友情。動物與人也一樣，不要輕易被悲傷擊敗，應(yīng)該擦干眼淚繼續(xù)向前。
笑貓日記 篇8
從三年級一學(xué)期開始，我開始看《笑貓日記》。 起先，我是不高興的，因為我討厭日記。后來我想看一點點，試試口味的，沒想到，我竟然迷上了！ 《笑貓日記》里的人物有的可愛，有的單純，有的高貴，有的可怕，還有的慈祥，還有的滿口金玉良言……這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”我在幽默好玩，美妙溫暖的字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，讓我感動，流淚，哈哈大笑，開始生命中最初的思考…… 這是一碗用夢想溫暖童年，用智慧點亮童年的“心靈雞湯”。
這是一本讓我忘記所有煩惱的書。
笑貓日記 篇9
這本書的作者是楊紅櫻。為什么這本書的名字叫那個黑色的下午呢?是因為那個下午的天是黑色的嗎？不！那個下午，花兒收起了自己的笑容，魚兒都想離開水面。我有一種預(yù)感，要出事！果然，在不久后發(fā)生了震驚世界的大地震！這個讓人們永遠(yuǎn)記住的時刻—20xx年5月12日。
當(dāng)然，那時的我只有兩歲，根本不知道發(fā)生了什么事，但是在記憶中還能找到一些斷斷續(xù)續(xù)的片段。我還記得婆婆把我抱在懷里，我害怕極了，開始哭鬧。地震一停,婆婆抱著我沖下樓。雖然記不太清楚，而且地震的時間很短，并不長。但是想起來還是很害怕。
我最喜歡的章節(jié)是寫的地震發(fā)生時，鄭美麗老師離教室門最近，她完全可以第一個跑出教室，可她用身體支撐著已經(jīng)變形的門框，指揮學(xué)生離開教室，剛跑出幾個學(xué)生房子便坍塌了，鄭老師為了救田小燕和牛壯壯，用身體擋住了掉下來的預(yù)制板。我知道鄭老師是一名好老師，在地震中也有老師像鄭老師一樣不顧自己安危幫助學(xué)生。
通過這本書我知道了512大地震的慘況。如果那時我有八歲，一定要幫助那些因為地震失去校園生活的同學(xué)，讓他們重回校園。讓因為地震失去幸福生活的人，重新幸福起來。我希望再也不要發(fā)生地震了！
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