關(guān)于體育課日記(通用28篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的體育課日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育課日記 篇1
今天上了體育課,真讓我吃不消,老師竟讓我們跑800米!
上午老師一說(shuō)要跑步,我嚇得腿都軟了,天。±蠋熢趺纯梢赃@樣呢!口哨聲一響,跑啊跑啊……“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”同學(xué)說(shuō),“累累,我……我跑不動(dòng)了,等等,我們跑慢點(diǎn)!”好吧!其實(shí)我也累了……
到了終點(diǎn),大家都不怕臟的坐在草地上,有的還躺了下來(lái)呢!
吃飯時(shí),累得我們都沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了,平時(shí)要鬧開(kāi)了鍋!
體育課日記 篇2
因?yàn)槊魈煲荚,所以今天的體育課我們可以盡情地玩耍。我們玩了很多游戲。
第一個(gè)游戲是老鷹抓小雞。我們排了一條很長(zhǎng)的隊(duì)伍,有很多人都想當(dāng)母雞。第二個(gè)游戲就是先讓老師做一個(gè)手勢(shì),如果是5就要讓5個(gè)小朋友手拉手圍成一個(gè)圈。第三個(gè)游戲是丟手絹,我們?nèi)鄧闪艘粋(gè)大圈。雖然有些小朋友沒(méi)有被輪到,但是下次它們肯定會(huì)被輪到的。今天真開(kāi)心。
體育課日記 篇3
今天上午第四節(jié)課上體育課,老師讓我們站著對(duì)整齊點(diǎn)再做游戲,最后站的隊(duì)伍整齊了,老師還讓我們做運(yùn)動(dòng)體操:“1234567812345678”,最后做完的時(shí)候,我們覺(jué)得渾身有勁,就開(kāi)始打籃球了。
我、周志剛、賈?澤、馬豪成一幫。比賽開(kāi)始了,他們發(fā)球,他們想傳給自己的人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門(mén),一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈?澤,賈?澤傳給了馬豪成,因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)進(jìn)球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎么還是沒(méi)進(jìn),幸好我自己接住了,反正他們隊(duì)也不會(huì)進(jìn)球,我又一進(jìn),好球,進(jìn)球了!我們得了一分,1:0。
現(xiàn)在暫停時(shí)間到,商量商量怎么打球才進(jìn),比賽開(kāi)始了,不明白他們用的什么招數(shù)無(wú)法讓我們進(jìn)球,所以我們搶來(lái)?yè)屓,你?zhēng)我?jiàn)Z的看看誰(shuí)得分。
最后的時(shí)候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒(méi)好好商量,如果好好商量的話(huà),一定能贏,現(xiàn)在在戰(zhàn)場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,不分勝負(fù),整整打了50多個(gè)回合,最后的時(shí)候,我傳給A,A想扣,可是他扣了幾次都沒(méi)扣進(jìn),因?yàn)樗麤](méi)練回籃球。
最后的時(shí)候,因?yàn)槲覀兇蚯蛱哿耍虻氖侄技t了,所以歇了一會(huì)兒,沒(méi)想到下課了,真是一場(chǎng)快樂(lè)的籃球賽。
體育課日記 篇4
周二的體育課上,老師告訴我們:“這周三排球考試!甭(tīng)完了這句話(huà)我驚呆了。老師說(shuō)過(guò)排球考試墊20個(gè)滿(mǎn)分。我們練習(xí)墊球都一個(gè)多月了,這么多天里,我只有一次墊了二十次以上,考試的時(shí)候一緊張可就完了。但排球是三大球中我唯一的希望。上學(xué)期三步上籃不合格,踢好足球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)更是天大之難。
只有這一節(jié)課的練習(xí)機(jī)會(huì)了!我拿起排球開(kāi)始練習(xí)。這節(jié)課我特別認(rèn)真努力,再三提醒自己要注意壓腕,夾緊手臂。可前幾次排球被墊起個(gè)忽高忽低,每次只墊七八個(gè)。我很快調(diào)整了手腕的力度和墊球的高度。接下來(lái)幾次球雖然沒(méi)有忽高忽低,但沒(méi)墊幾下球就跑了。于是我開(kāi)始分析失敗的原因。我想可能是墊球時(shí)手腕沒(méi)有放平,并暗示自己一定要記住兩個(gè)字:投入。
接下來(lái)一次我十分投入的開(kāi)始?jí)|球。我絲毫不敢使太大的勁,絕不手抖。但墊到11個(gè)的時(shí)候,我小臂沒(méi)有控制好,不小心輕輕地往上揮,球就被墊到后面去了。但我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)趕緊轉(zhuǎn)身,可是我的手臂還沒(méi)有及時(shí)反應(yīng),胡亂一墊又把球墊到了左前方。我“嗖”地一下跑過(guò)去,由于手臂太用力,球又被墊到了后面。我趕緊轉(zhuǎn)身救到了球。之后幾下由于每次力度把握的都不是很穩(wěn),我居然開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈墊球。雖然許多次墊得很偏,球左右亂跑,但這次我十分投入,沒(méi)有放棄每一個(gè)機(jī)會(huì),既使球墊得再偏,我都對(duì)下一次的成功懷有一絲希望。每當(dāng)球被墊到空中,我都盡最大的努力去追逐。
很快,我已經(jīng)整整轉(zhuǎn)了5圈,墊了29個(gè)球。體能已經(jīng)幾乎全部耗盡,但我又用最后的力氣墊了兩個(gè)球。這次居然墊了31個(gè)球。盡管我累得氣喘吁吁,感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),但此時(shí)此刻就別提有多興奮了。我做夢(mèng)都想不到我能墊三十多個(gè)球。對(duì)于體育十分差的我來(lái)說(shuō),這是一次極大的鼓舞,使我增加了信心,認(rèn)識(shí)到只要我努力了別人能做到的事情我也能做到。我明白了投入的重要性。接下來(lái)幾次我都?jí)|了20多個(gè)。每次我都盡力抓住每一次機(jī)會(huì),盡力墊到每一個(gè)球,十分投入小心,不敢有一點(diǎn)閃失。
周三的考試我拿了滿(mǎn)分。是呀!每一次墊球就像是一場(chǎng)人生。每一次把球墊到空中就仿佛人生中一次實(shí)現(xiàn)自己理想的機(jī)會(huì)。有時(shí)排球被墊得直上直下,有時(shí)被墊得前后左右來(lái)回跑。沒(méi)錯(cuò),人生中有些機(jī)會(huì)抓住它稍一努力就會(huì)成功,有些機(jī)會(huì)卻很難把握。但是我決不會(huì)放棄人生中每一次機(jī)會(huì),既使再難把握我也要嘗試。每把握住一次機(jī)會(huì)就離理想、離成功更近了一步。但前提是你要盡最大努力去追逐、去嘗試。
我喜歡排球,因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了分析失敗;因?yàn)樗鼮槲业捏w育帶來(lái)了信心;更因?yàn)閴|球使我領(lǐng)悟到了人生哲理。
體育課日記 篇5
每天都有事情發(fā)生!而且不但有好事發(fā)生!還有壞事發(fā)生!在我的“字典里”就有開(kāi)心的事情發(fā)生。跟我看看這個(gè)體育課多么有趣吧!
我們最喜歡體育課休息的時(shí)候坐在涼亭上,玩游戲,打打鬧鬧!那次體育老師剛上不到10分鐘!就放我們“假”,我們這群小調(diào)皮活躍起來(lái)了!O(∩_∩)O哈哈~,一場(chǎng)“婚禮”!我們班的黃“女士”——其實(shí)是男士,和周男士——是男生沒(méi)錯(cuò),舉行了一場(chǎng)隆重的婚禮,牧師就是我!大家準(zhǔn)備好禮金——一些卡片,迎著喜氣來(lái)到亭子里找個(gè)好位子做下紛紛把禮金送給他們,有些人開(kāi)玩笑:“^_^祝你們有結(jié)同心,相愛(ài)到永久。”兩位“新婚者”也和我們把這個(gè)玩笑開(kāi)下去!開(kāi)始了婚禮,大家都安靜下來(lái),可是“新娘”太害羞了,直接跑走,喜歡開(kāi)玩笑的我大叫:“新娘逃婚了啊!大家快追!”有些人圍著周男士要紅包!四周充滿(mǎn)了笑聲,過(guò)了一會(huì)兒新娘被我們抓住,剛好鈴聲響起……“婚禮”結(jié)束了,不過(guò)還有些人還在要紅包!這次婚禮沒(méi)結(jié)成,因?yàn)樾履锾踊榱耍。。『瞄_(kāi)心哦!
體育課太開(kāi)心了!我喜歡體育課!你呢?如果你在!我給你講以前好玩的事!886!下次“婚禮”我一定告訴你好玩的事情!
體育課日記 篇6
2月26日,星期五,晴天
今天下午第一節(jié)課是體育課——許多同學(xué)心目中的“魔鬼體育課”。但誰(shuí)也沒(méi)想到,這節(jié)課的氣氛竟如此輕松愉快。
來(lái)到操場(chǎng),體育班委帶我們跑步。烈日下,我們汗如雨下“呼哧呼哧”地跑,我跑到第二圈就有點(diǎn)體力不支了,把外套脫后放在操場(chǎng)的草坪上。大家都不大涼快,整個(gè)人都累得快成一灘泥了。我們跑啊跑,以為第二圈結(jié)束,“魔鬼跑步”就結(jié)束了。沒(méi)想到,老師又領(lǐng)我們跑了一圈,我一共跑了3圈!哦,MY GOD!
好不容易熬到了該休息的時(shí)間,老師又讓我們投籃,好吧,遵命。我們來(lái)到了投籃的地方,開(kāi)始投籃。有些同學(xué)投中了,有些同學(xué)沒(méi)投中。我覺(jué)得很無(wú)聊,但投了一會(huì)兒,體育老師走過(guò)來(lái)了,她向我們講解了如何投籃,還示范給我們看。當(dāng)老師完美地投進(jìn)一球時(shí),大家都?xì)g呼起來(lái)。老師又從側(cè)面投球,可是總是投不中,但她臉上卻有著笑容,目光里透出一種著急卻又想發(fā)笑的調(diào)皮模樣,大家都笑了,歡快地笑了。老師最后不好意思地“下臺(tái)”了。
美好快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫,但一分一秒?yún)s又那么珍貴。
體育課日記 篇7
今天的上午第四節(jié)課,也就是最好玩的體育課,其實(shí),第三節(jié)課我就已經(jīng)想去上體育課啦!
我盼星星盼月亮,終于盼到了體育課,湯老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,幾乎全體同學(xué)都要異口同聲的喊:“耶!”湯老師今天似乎也挺開(kāi)心的,讓我們出來(lái)整隊(duì)同,當(dāng)然,我們不用說(shuō),早就在門(mén)外站好啦!
我們排著整齊的隊(duì)伍快速地走到了操場(chǎng),操場(chǎng)此時(shí)正下著牛毛細(xì)雨呢!湯老師卻說(shuō):“這點(diǎn)雨怕什么?”領(lǐng)我們跑了一圈,隨后了五個(gè)不好好跑步的拎了出來(lái),罰跑一圈,剩下自由活動(dòng),我們可開(kāi)心啦,叫上好朋友朱可馨、李沐陽(yáng)一起玩。
正好,我口袋里有兩圈彩色貼紙,朱可馨也有兩卷,所以,我倆是天后,其它的只有一點(diǎn),是公主,一點(diǎn)兒也沒(méi)的,是宮女,李沐陽(yáng)有五卷,應(yīng)該當(dāng)女皇,可惜她沒(méi)帶,只有當(dāng)宮女。
漸漸的,湯老師領(lǐng)我們回教室,一滴滴水珠落到我的臉上,伴我回到班級(jí)。
體育課日記 篇8
周二,一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)橛幸还?jié)體育課。
等啊等,終于到了下午第二節(jié)課,大家排隊(duì)到操場(chǎng),老師拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)壘球的桶——今天扔壘球。
我們班分成四大組,第一組先投球,哨子一響,球一個(gè)一個(gè)沖了出去,個(gè)個(gè)都像穿入云霄的火箭。
第二組,第三組都扔了,到了我這組,我們班投球最厲害的人就是林俊逸,他正好在我們組。瞧,他后退幾步,搓了搓自己那雙被太陽(yáng)曬得黝黑的手,接過(guò)球,兩眼盯著前方,好像正在回想著如何把球投遠(yuǎn)。一只手向斜上方傾斜約四十五度,另一只拿球的手向斜下方傾倒。一聲哨響,球被扔了出去,像離弦的箭,又像飛奔的馬,一下子飛上天空,直飛到操場(chǎng)的盡頭。同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光,而他呢,早在一旁春風(fēng)得意起來(lái)。
這次扔壘球,真是讓我大飽眼福。
體育課日記 篇9
2月20日 星期五 晴
今天上午第四節(jié)課是體育課。體育委員把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上上課。
這周一位張老師跟著黃老師一起給我們上體育課。黃老師先讓我們?cè)谂艿郎吓懦伤牧袡M隊(duì),一隊(duì)占一條跑道。黃老師教了我們一種新的跑步方式。說(shuō)是跑步,其實(shí)更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是跳。
這種運(yùn)動(dòng)其實(shí)很好玩。一只手在上,一只手在下,一起往后拉,跳著跑。左手在上右腳就抬起來(lái),右手在上就抬起左腳。黃老師先讓陳嘉琳先來(lái)示范一遍,看了后我覺(jué)得很好玩,也覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
跳完了,黃老師又讓陳嘉琳示范另一種。這種和剛才哪種差不多。雙手像游蝶泳一樣往后擺。雙腳輪流往上抬。這兩種步伐我覺(jué)得自己跳得還不錯(cuò)?赡切┱f(shuō)簡(jiǎn)單的同學(xué),要么就是同手同腳,要么就是干脆用跑了,一點(diǎn)都不虛心。
跳完兩種步伐剛好下課,我們排好隊(duì)就上課室去了。
體育課日記 篇10
今天是星期三,第三節(jié)課剛下,同學(xué)們就飛奔向操場(chǎng)。為什么呢?因?yàn)榈谒墓?jié)課是我們最喜歡的體育課。
到了操場(chǎng),我們先玩了一些小游戲,不一會(huì)兒就“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴響了,體育委員大喊一聲:“集合”我們便整整齊齊地排起了隊(duì)。
我們先做了一些熱身運(yùn)動(dòng),又圍著操場(chǎng)跑了八圈,體育老師一說(shuō):“自由活動(dòng)!蔽覀兙拖衩擁\的野馬一樣,瘋狂地在操場(chǎng)上盡情地奔騰。有的打籃球;有的踢足球;有的跳皮筋;有的跳繩……
我和一些同學(xué)玩起了“僵尸”那是一種僵尸與人類(lèi)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲。僵尸在一定的時(shí)間內(nèi)感染所有的人類(lèi);人類(lèi)在一定的時(shí)間內(nèi)存活或消滅僵尸。
“叮鈴鈴…叮鈴鈴”下課鈴響了,我們便回家了。
這節(jié)體育課真有趣啊!
體育課日記 篇11
今天我很高興,因?yàn)橛畜w育課,我們又可以痛痛快快的玩一節(jié)課了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們的韓老師來(lái)了,我們很興奮,很激動(dòng),但是韓老師一進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們班還很吵,所以韓老師就等了一會(huì)兒,直到我們安靜為止,韓老師叫我們快靜齊的出去排隊(duì),可是我們沒(méi)有做到,我們就來(lái)第二次的快靜齊,這次成功了,我們很高興,到了操場(chǎng),韓老師說(shuō),由于我們要兩次才成功,所以,我們?nèi)嘁P跑步兩圈,我們的心情都變的很陰沉,我們跑了兩圈,我們都很累(包括我),跑完步,我們就解散了,我們就開(kāi)始玩了,我心里想:我們下次一定要做好,我就開(kāi)始玩了,由于跑了兩圈,氣喘吁吁,我都沒(méi)什么力氣玩了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,我們就放學(xué)了。
唉,今天我們班被罰跑兩圈,我好累,我發(fā)誓,下次體育課我們一定不要跑步。
體育課日記 篇12
霧霾天氣,本想在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),休息一下,卻……無(wú)奈又要上體育課。我們來(lái)到操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)霧蒙蒙的,一看就知道今天霧霾非常嚴(yán)重,估計(jì)又爆表了吧。
體育老師讓大家開(kāi)始跑圈,并且讓跑外圈5圈!這可是第一次讓跑這么多,大家不約而同發(fā)出了“天啊”。當(dāng)我跑到第三圈時(shí),已經(jīng)是一言不發(fā),二目無(wú)光,三翻四復(fù),四肢無(wú)力,五臟翻騰,六神無(wú)主,七上八下,九回腸,十分不堪。真想一下子躺倒地上。喘氣時(shí),正在休息的體育老師看見(jiàn)我們跑得慢了,便上前來(lái)追我們,只能繼續(xù)往前跑了。
終于跑完了,我們都累得趴下了。老師又把我們趕起來(lái)做仰臥起坐35個(gè),一、二、三,真的要把人累到。『貌蝗菀鬃鐾昀蠋熡窒铝钭屛覀冏鲎惑w前屈、手撐地往后跑。
我想說(shuō):“上體育課是為了讓身體更棒,但在這樣的霧霾天鍛煉,豈不是適得其反嗎”?
體育課日記 篇13
今天的體育課,老師說(shuō)要打躲避球比賽,并把我們分成兩隊(duì),分別是單號(hào)及雙號(hào)隊(duì)。
老實(shí)說(shuō)單號(hào)隊(duì)從前一次也沒(méi)有贏過(guò),原因是雙號(hào)隊(duì)的主將——邱品杰太強(qiáng)了,不到五分鐘,就把對(duì)方打得潰不成軍。
一開(kāi)始,對(duì)方不甘心,丟了一顆強(qiáng)硬的球打中了我,我只好去外場(chǎng),可是我以迅雷不及掩耳的速度將剛才打我的人給打出場(chǎng),所以我又回去場(chǎng)內(nèi),繼續(xù)幫忙邱品杰,后來(lái)我們打中幾個(gè)人,突然老師說(shuō):“!獣r(shí)間到!”,老師命令內(nèi)場(chǎng)的人蹲下,外場(chǎng)的人站到底線(xiàn)以便清算人數(shù),最后老師宣布:“三比五,雙號(hào)隊(duì)獲得勝 利!”
老師說(shuō):“單號(hào)隊(duì)會(huì)輸都是因?yàn)闆](méi)有合作精神,所以下次要加油!”“喔!知道了!”單號(hào)隊(duì)異口同聲的說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我覺(jué)得我應(yīng)該減肥了,不然很容易就被打中了,而且行動(dòng)不方便,還會(huì)有很多疾病。
體育課日記 篇14
2011年11月22日星期二天氣:晴
今天體育課上,老師給我們兩個(gè)沙包,讓男女生分組“砸鴨子!
我們拿到沙包就開(kāi)始了,我是砸鴨子的人,許多鴨子在我眼前晃來(lái)晃去,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),奮力向丁一凡砸去,她巧妙地躲開(kāi)了,沙包又回到我手上,我心生一計(jì),聲東擊西、暗度陳倉(cāng),假裝要去砸丁一凡,卻讓張?chǎng)析纬蔀榱宋业臉?biāo)靶,張?chǎng)析未胧植患,沙包成功擊中了她的左小腿,我替代她變成了“鴨子”?/p>
她氣呼呼地站到我的位置,拿起沙包就朝我扔來(lái),我360°轉(zhuǎn)身,巧妙、靈活地躲開(kāi)了沙包。她還是不放過(guò)我,這次她也使了個(gè)聲東擊西的計(jì)謀,我可不上她的當(dāng),時(shí)刻專(zhuān)注地盯著沙包,面對(duì)突然迎面飛來(lái)的沙包,我縱身一跳的同時(shí),沙包竟然被我接住了。張?chǎng)析螝饧睌模贿^(guò)她雖然使勁了招數(shù),也拿我沒(méi)辦法,只好瞄準(zhǔn)另一個(gè)目標(biāo)。最后在她的不懈努力下,終于把另一個(gè)“鴨子”砸下去了。
體育課日記 篇15
體育課,是大家再熟悉不過(guò)的室外課了。但因?yàn)樘?yáng)太火辣,老師便帶我們到室內(nèi)籃球場(chǎng)進(jìn)行體育課。下面,我就帶大家去看一看,我們班的“活寶們”是怎樣度過(guò)美好時(shí)光的。
我們班的同學(xué)們一到籃球場(chǎng),就像老虎回歸了深山、叢林一樣,自由不羈。同學(xué)們有的打起了籃球,在場(chǎng)上揮灑汗水;有的在一旁踢毽子、跳繩,享受他們的獨(dú)特時(shí)光;還有的坐在一旁小聲的聊天,觀賽,吶喊助威……
我和我的好朋友在籃球場(chǎng)旁的羽毛球場(chǎng)打起了輕盈的羽毛球。我擺好姿式準(zhǔn)備接球。朋友先發(fā)了一個(gè)高球,我眼明手快地看準(zhǔn)球的位置,向上一越,接到了!朋友也不示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“唰”的一下,把球打到了我這邊。我看形勢(shì)不妙,便爆發(fā)小宇宙,助跑后向上一跳,使出了全身的力量把球回?fù)舻搅藢?duì)方那。因?yàn)槲掖虻煤芨撸笥褯](méi)能接住,球也沒(méi)有出界。贏了!
一堂課40分鐘,就像五分鐘一樣過(guò)去了。我們依依不舍地告別體育館!
體育課日記 篇16
今天數(shù)學(xué)課上,我們班有個(gè)同學(xué)身體不舒服,嘔吐了。所以到了體育課,可能是詹老師想讓我們好好鍛煉,增強(qiáng)我們的體質(zhì)吧,讓我們好好“累”了一番。詹老師讓我們沿著體育場(chǎng)跑道先慢跑三圈,然后快跑一圈,這幾圈下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗的,甚至有的人直接就坐那起不來(lái)了,個(gè)個(gè)嘆氣連天?磥(lái),一個(gè)寒假下來(lái),同學(xué)們都沒(méi)好好鍛煉,只知道“吃、喝、玩、樂(lè)”了。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,詹老師讓我們玩起了游戲,雖說(shuō)是游戲,可也把我們大家累的夠嗆呢!第一個(gè)游戲叫做:“青蛙蹲”,大家四個(gè)人一排四個(gè)人一排接二連三地出發(fā)了,你瞧,大家的樣子可真好玩,活蹦亂跳的,活像一只只大大小小的兔子,應(yīng)該改名“兔子跳”呢!第二個(gè)游戲叫做“追逐賽”,我把它叫做:“小貓捉老鼠”,我是“小貓”,可我拼命拼命的追啊追,還是沒(méi)能抓住那只機(jī)靈的“老鼠”,哎!我可要好好鍛煉身體了。
體育課日記 篇17
今天,我一如既往的看了看課程表上有哪些副科,突然間眼前一亮今天下午第一節(jié)體育課。但同時(shí)又很害怕老師會(huì)占課……
第一節(jié)的上課鈴響了,我很擔(dān)心。終于!我們的班長(zhǎng)——常遠(yuǎn)上樓說(shuō):“下樓戰(zhàn)隊(duì)啦!”我們像一窩蜂似的.沖下了樓,就看見(jiàn)率先下樓的常遠(yuǎn)在和老師“掄大繩”,我們也加入了這“戰(zhàn)斗”。
我和趙一鳴跳進(jìn)了,不巧!那繩子像棒槌似的砸在了我們的臉上!鞍!好疼啊!”我和趙一鳴異口同聲地說(shuō)。由于……所以我們兩個(gè)坐在了旁邊的石墩上休息?粗麄兺妗3_h(yuǎn)跳了三下該走了的時(shí)候,被繩子纏住了腳。只好去掄了(這是我們規(guī)定的懲罰)
苗申飛又去跳了,他還蠻幸運(yùn)的,沒(méi)有被砸到。我們兩個(gè)“傷員”又去“參戰(zhàn)”了我們吸取教訓(xùn),總結(jié)出了一個(gè)道理:要跟著節(jié)奏和感覺(jué)走!
我們掌握了技巧于是成了“王者”(意思就是沒(méi)有失誤)如果你們跳的話(huà)一定要跟著節(jié)奏、感覺(jué)走哦!
體育課日記 篇18
今天上體育課,老師說(shuō)要進(jìn)行跑步比賽。
老師把我們領(lǐng)到跑道上,開(kāi)始分組,一共有四十三人,每組四人,總共十一組。
比賽開(kāi)始了,老師把第一組領(lǐng)到跑道上,然后走到終點(diǎn)的位置,接著老師吹了一聲哨,第一組的同學(xué)開(kāi)始飛快的跑起來(lái)。我們?cè)谶吷辖o他們加油,有的同學(xué)大聲喊著“加油!加油!”有的同學(xué)睜大眼睛緊張地看著第一組跑;還有的同學(xué)跺著腳等著輪到自己跑。我在第三組,很快就輪到我們了,我心里非常緊張,按照老師教我們的方式站在跑道上,等老師的哨一吹,趕快跑了起來(lái)。
最后比賽結(jié)束了,老師公布了成績(jī),我得了第三名。我就是太緊張了,我心里想,體育測(cè)試不僅能鍛煉我們的體能,也考察了我們的心理素質(zhì)。下次我一定要跑的更好。
體育課日記 篇19
今天的第二節(jié)課,呂老師說(shuō)參加50、200、400米的同學(xué)到操場(chǎng)上,當(dāng)然,我也不例外了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑了兩圈,跑完了就在跑道旁坐了下來(lái)說(shuō)怎樣跑的更快,我說(shuō)先跑在第三名的位置,等其他人都很累的時(shí)候就可以追上去了。然后做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),哪知準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)剛剛做完,呂老師就來(lái)了。呂老師教我們跑步的姿勢(shì)、準(zhǔn)備的時(shí)候,我們四個(gè)四個(gè)的來(lái)試。老師喊停的時(shí)候,我的腳不停主人的使喚,我索性就直接摔在了操場(chǎng)上,然后再走回去,老師再讓我們?cè),這次它可聽(tīng)話(huà)了,接下來(lái)老師再給我們介紹幾百米幾百米的起跑點(diǎn),誰(shuí)知,老師讓跑200米的同學(xué)跑成了400米跑道,暈……"丁零零——”下課啦,我們飛奔著跑回教室,到了教室我狂喝水,有同學(xué)告訴我,下節(jié)美術(shù)課還要……我聽(tīng)也不聽(tīng)就說(shuō)知道了,唉……累!
體育課日記 篇20
今天,上體育課,體育老師說(shuō):“今天不跑步,來(lái)測(cè)試一下眼力!蔽以谛睦锂(huà)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)來(lái)到操場(chǎng),等測(cè)試眼力。
測(cè)眼開(kāi)始了,只見(jiàn)老師把專(zhuān)門(mén)測(cè)眼的工具掛在墻上,接著給我們講測(cè)眼力的規(guī)則,他說(shuō)要在板凳后面測(cè)眼力。說(shuō)著老師讓第一豎排的女生測(cè)眼,只見(jiàn)她們有的高興的出來(lái)了,有的愁眉苦臉的出來(lái)了,像泄了氣的皮球,應(yīng)該是視力不好才這樣吧!輪到我們這一豎去測(cè)眼了,我的心怦怦直跳因?yàn)樯洗尉蜏y(cè)了4.3和4.6,生怕這次比上次還不好。想著輪到我了,老師讓我用勺子先蓋住一只眼,然后開(kāi)始測(cè),上、下、左、右,我心里不停的嘮叨著,生怕自己選錯(cuò),最終,我兩個(gè)眼的視力都是4.9,比上次高了,心里別提有多高興了。
測(cè)試眼過(guò)后,體育老師提醒我們,以后一定要少看電視,少玩電腦,看書(shū)時(shí)不要躺著看,應(yīng)坐著看。
體育課日記 篇21
今天下午有一節(jié)體育課,我的腿還沒(méi)有好,所以不能上,但是,常遠(yuǎn)把我騙到了樓下。
“史嘉悅!下節(jié)課測(cè)試的昂!老師說(shuō)每個(gè)人都得去!背_h(yuǎn)下課怪聲怪氣的對(duì)我說(shuō)!皽y(cè)試,測(cè)試什么?”“嗯……還是測(cè)試身高體重!背_h(yuǎn)心虛的說(shuō)!白蛱觳皇莿倻y(cè)過(guò)了!”“還要再測(cè)試一遍!”“真的?”我質(zhì)疑道。“真的!”常遠(yuǎn)回答。
上課鈴聲響起,我也和同學(xué)們一起下了樓,到了樓下,同學(xué)們排好隊(duì),體育老師說(shuō):“今天有兩項(xiàng)任務(wù),一是測(cè)一分鐘跳繩,二是五十米跑!”什么?什么?不是測(cè)試身高體重的嗎?難道常遠(yuǎn)在騙我?我心里想。我連忙給老師說(shuō):“老師我的腿不舒服!薄澳悄懵埽 背_h(yuǎn)為了表示他的歉意,忙說(shuō):“她暑假的時(shí)候腿骨折了!”“骨折了!”老師很吃驚的望著我!澳悄阍谂赃厰(shù)數(shù)吧!”“哦……”我答應(yīng)了。
我本以為老師會(huì)讓我回班休息,可是讓我在那里數(shù)同學(xué)們一分鐘跳繩的次數(shù)。
看來(lái),我是被常遠(yuǎn)給騙了……
體育課日記 篇22
今天下午的第2節(jié)課是體育課,好開(kāi)心喲~
“叮鈴鈴叮鈴鈴——上課了!“鈴聲響起,全班同學(xué)一窩蜂的用出去,他們是多想上體育課啊。唉,好吧,心急吃不了熱豆腐,我慢慢地走。來(lái)到操場(chǎng)上頓時(shí)就人山人海了,有的同學(xué)踢球、有的同學(xué)抓人、有的同學(xué)打籃球……熱鬧極了!我喜歡打氣排球,我就去體育室里面拿了出來(lái),邀何天眾、楊坤、聶晨希還有宋肇康一起玩,宋肇康他挺高的,就和我一組,何天眾、楊坤、聶晨希一組。
”石頭剪刀布!“我們用猜拳的方式來(lái)決定誰(shuí)先發(fā)球,”耶,我贏了!“宋肇康大聲喊道,他把球提起來(lái),放在頭上,然后一拋!”砰!“的一聲,在他拋在地上的那一瞬間我立即把氣排球給踢倒他們的基地里面,”贏嘍!”我大聲呼喊,而對(duì)方是相對(duì)的沮喪啊~
我對(duì)他們說(shuō):“別灰心,下次一定能踢進(jìn)去的,這不僅要會(huì)踢球,還要靠幸運(yùn)的!”
這節(jié)體育課,我玩得真開(kāi)心,雖然時(shí)間只有40分鐘有點(diǎn)少,但是也足夠!
體育課日記 篇23
今天下午,是體育課,同學(xué)們興奮不已,以為老師會(huì)讓我們下去,而不是自習(xí)。這時(shí)張老師來(lái)了,吵鬧的教室頓時(shí)安靜地連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí),張老師發(fā)話(huà)了:“由于今天下雨,所以不上體育課。”這句話(huà)就像晴天霹靂似得打在同學(xué)們的頭上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地自習(xí)起來(lái)。
我拿出一本《查理九世》津津有味地看了起來(lái)。突然我的同桌一把擠了過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我看看!”我說(shuō):“干嘛呀!這不是我的書(shū)。讓我先看完。”我同桌死皮賴(lài)臉地說(shuō):“哎呀,讓我看看嘛!”我只好無(wú)奈地說(shuō):“好吧!庇橙胙酆煹檬遣槔硭麄冇鲭U(xiǎn)了的事,我們很快被書(shū)中的情節(jié)迷住了,為他們擔(dān)憂(yōu)起來(lái),當(dāng)他們脫險(xiǎn)時(shí),我們便慶幸起來(lái)了。
之后,我們看完了書(shū),同桌便寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了,可我卻若無(wú)其事地玩著筆,下課了,我們便出去玩了。
體育課日記 篇24
今天(星期三),在學(xué)校里的一節(jié)體育課。老師說(shuō)讓每個(gè)人輕松一下,————打籃球。
老師先交我們拿球的姿勢(shì),把右手彎曲,讓手指和大拇指下的關(guān)節(jié),托住籃球,左手扶住籃球,往上一投。就OK了。
打籃球開(kāi)始了,老師讓我們男生一組,女生一組,開(kāi)始練習(xí)投籃,由于個(gè)子高,只能站在后面我聚精會(huì)神地看著他們投籃,同學(xué)們都躍躍欲試,可沒(méi)有幾個(gè)能投進(jìn)球的,到徐瑤的時(shí)候,只見(jiàn)他按老師交的姿勢(shì),不慌不忙,一下子投進(jìn)了4球,男生想比過(guò)女生的愿望好像全都寄托在徐瑤身上了!這時(shí),輪到我了。
我心里頓時(shí)緊張起來(lái),閉著眼睛,用力一投,只聽(tīng)后面“哇哇!……”睜眼一看,問(wèn)后面人,這才知道球進(jìn)了!我高興得歡呼雀躍!
這堂體育課我們學(xué)中有玩,玩中有樂(lè),真是一趟快樂(lè)的體育課呀!
體育課日記 篇25
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué),盼啊盼,盼到了我們心中的體育課!
‘叮零,叮零’上課了,同學(xué)們?nèi)w在操場(chǎng)上集合,大家都很高興的同時(shí)卻把我們班的整體性向往的一干二凈,同學(xué)們東一個(gè)西一個(gè)都沒(méi)有站好亂亂的,這時(shí)和老師正經(jīng)過(guò)我們的隊(duì)伍,幫助了忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的體育老師,同時(shí)也幫助同學(xué)們排了一排從低到高的隊(duì)伍,這下好了,我們班的整體形象又回來(lái)了.
下面,我們要開(kāi)始跑步了,"11121““1234567”大家都跑了起來(lái),可隊(duì)伍卻一點(diǎn)也不整齊,亂糟糟的,而且有一位同學(xué)故意東撞西歪的,導(dǎo)致的別人無(wú)法正常跑步,隊(duì)伍也亂了,而且男女兩隊(duì)都散開(kāi)了,十分的亂,有的女同學(xué)邊跑邊笑,男生是邊跑邊玩邊鬧,弄的我們隊(duì)伍糟糟的,大家盼著體育課,不就是鍛煉我們的身體,更健康嗎?為什么要邊跑邊玩,為什么故意的來(lái)回撞?好好的一節(jié)體育課就這樣,讓同學(xué)們白白的浪費(fèi)了,同學(xué)們,時(shí)間就是生命的源泉呀!這樣浪費(fèi)時(shí)間,真讓我們心痛呀!
體育課日記 篇26
今天,全班同學(xué)都十分高興,個(gè)個(gè)都在練習(xí)跳繩的動(dòng)作,因?yàn)橹形珞w育課就要測(cè)試跳繩了,看誰(shuí)跳得多。“鈴鈴鈴”,第一堂課下課了,等會(huì)就是體育課了,嘿嘿,這時(shí)我準(zhǔn)備好了,能夠穩(wěn)穩(wěn)定定地取得第一名呀!
快上課了,突然,語(yǔ)文老師來(lái)到教室里,對(duì)我們說(shuō):“等會(huì)不能上體育課,上語(yǔ)文課。”說(shuō)完,便回辦公室了。這時(shí),全班同學(xué)都大叫:“哼,抗議!抗議!”不過(guò)也無(wú)濟(jì)于事。“鈴鈴鈴”,上課了,各個(gè)同學(xué)都面無(wú)表情,想著上體育課,上課時(shí)也無(wú)精打采,老師實(shí)在忍受不了我們這副表情,憤怒地說(shuō):“這次不上體育課就是因?yàn)槟銈兩险n不認(rèn)真,如果你們?cè)谶@樣,那就一個(gè)學(xué)期也不能上體育課!卑パ!天呀!這個(gè)老師太殘忍了,我們上課不認(rèn)真關(guān)體育課什么事呀!不過(guò)因?yàn)槲覀兲肷象w育課,個(gè)個(gè)都打起十二分精神,認(rèn)真聽(tīng)課,這時(shí)老師臉上才露出一絲笑容。
希望老師別再霸占我們的體育課啦。!
體育課日記 篇27
“叮……”上課鈴響了,我和同學(xué)們一窩而擁地向操場(chǎng)跑去,這節(jié)是體育課。
每次上體育課體育委員先帶隊(duì)跑圈,然后再做一些課前活動(dòng)。
這節(jié)課也和往常一樣,不過(guò)活動(dòng)有些不同。老師讓我們立定跳遠(yuǎn),我們都排好對(duì)跳。前面幾個(gè)個(gè)子矮的同學(xué)和小胖子都不愿意參加。后來(lái)在老師的勸說(shuō)下都跳了。當(dāng)我們后面幾個(gè)人跳,那才叫“爽”。“唰”,一個(gè)高個(gè)跳了一米八五,“唰”,一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)跳了一米九二。我“哼”了一聲,看我跳。"唰”,一米九五,全場(chǎng)都給我鼓掌吶喊。我覺(jué)得我是最棒的!可是最后一個(gè)同學(xué)“唰”一跳兩米,我立刻暈菜……
我想,我雖然沒(méi)有獲得第一,但是這個(gè)成績(jī)我已經(jīng)非常滿(mǎn)意了。不是有一句話(huà)這樣說(shuō)嗎?“知足者常樂(lè)”。哈哈……
體育課日記 篇28
今天體育課上,王老師滑稽的動(dòng)作真是把我們笑翻了,現(xiàn)在想起來(lái),還是忍不住想笑,你想知道嗎?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
體育課上,王老師讓我們比賽接力跑步。賽前把我們分成了四隊(duì),并講解了規(guī)則和注意事項(xiàng):男生和男生比,女生和女生比,還請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員。
“嘟”的一聲,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始還好,后來(lái)我們隊(duì)的金菲實(shí)在跑得太慢了,王老師看不下去了,就讓金菲先下去休息,自己代金菲跑。我們其他女生非常羨慕,都很期待王老師跑步的樣子。
比賽開(kāi)始,王老師一個(gè)箭步?jīng)_了出去,可是接下來(lái),王老師的跑步動(dòng)作就十分搞笑。首先跑的時(shí)候,覺(jué)得老師就像一只企鵝,不,是一只胖胖的企鵝,其次,王老師一邊跑,一邊就像跳舞,還齜牙咧嘴的,把同學(xué)們都逗樂(lè)了。
王老師搞笑的動(dòng)作非;屛覀冮_(kāi)心很久。謝謝王老師給我們上了一堂有趣的體育課。
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