精選我的日記范文集合6篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的我的日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
學(xué)校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中的圣地，是我們第二個家。校園哺育了我們，造就了我們，我愛我的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校，那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛我的學(xué)校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學(xué)校，因為它給我知識，給我快樂。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識。我愛我的學(xué)校，您像一位溫和的母親，辛勤地教導(dǎo)著我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動力！
我愛我的學(xué)校，因為它給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢想。
我愛我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識，長知識，長智慧，增才干的好地方。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信�？吹剿业男那槿绱说腵強烈，因為我知道正因為它使我找到自信！我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，對藍天白云自豪的說一句：“我愛我的學(xué)校。
我的日記 篇2
我不知道自己的精神世界是不是從小就很苦悶，很難被人理解�？傊瑥男≈两�，能夠完全了解我心意的人甚少。
小時仰望蒼穹，不知怎么會在這個地方生根發(fā)芽。稍大一些，總感到自己在心靈上得不到父母的呵護，在學(xué)校不受老師的器重，自己像遺棄的舊物，隨意被人扔在了世界的一角。在壓抑與無奈中，我的心情一天天變得憂郁煩躁起來。那時我的內(nèi)心世界，幾乎過著一種與世隔絕的生活，周圍的一切對我來說是那么陌生又那么神奇，但是不會有人對我講述這個陌生的地球。
最早是一張張白紙撫慰了我幼小的心靈。雖則時常郁悶，大概心還是比天高的。有一些日子，內(nèi)心的敏感到了無以加復(fù)的地步，我時常處在惴惴不安之中，又控制不住的去想一些虛無飄緲的東西，諸如我是誰，來自何方，又將何往，這種大概只有哲人思考的東西，會冒出來嚇自己一跳。
漸漸地我開始在紙中一吐生活的沉悶，將自己的煩躁不安以及一些雜亂無章的想法寫進紙中，同時不忘對自己激勵一番，很大的用意是不讓自己在這個世界沉淪下去，希望有一天浮出水面，呼吸一下新鮮自由的空氣。
再后來，我不但在紙中找到了自己的精神慰藉，更在紙中尋找到了生命的亮光。雖然這是一段相當(dāng)漫長又難熬的日子。
當(dāng)我在精神上以及生活中遇到無法解脫的煩惱時，我會拿起桌上一本書，在書中尋找慰藉心靈之藥，在他人曲折的人生經(jīng)歷中，領(lǐng)略人生種種光怪陸離，也因此放下自己一點心事，人生不得意十之八九，更何況普通如我。
更多的時候，當(dāng)我缺少傾訴的對象時，我會拿起一支筆，將自己的七情六欲訴之于筆端，這個時候，紙是世上最好的聽眾，任我在上面潑墨揮灑，它以特有的沉靜容納了我這顆復(fù)雜而善感的心。當(dāng)我心有不甘想在世俗生活中分得一杯殘羹時，是泛著墨香的紙把我拉回到自己的精神家園，伴我成長的與其說是這個復(fù)雜多變的社會，不如說是那一張張浸透著時光記憶以及心靈墨汁的紙。
紙中的世界精彩紛呈，讓我時不時地沉浸其中，忘記了生而為人的諸多煩惱，忘記了人世間的傾軋，甚至忘記了日月星辰。在紙中，我漸漸明白了世之真相。透過泛著黃色的紙，我仿佛聽到遠古傳來戰(zhàn)馬的嘶鳴聲、才子佳人沉浮于天地之間的淺唱低吟聲，刀光劍影英雄窮途末路發(fā)出的悲鳴聲……
紙，吹皺了一池春水，從古至今，多少有血肉之軀用自己的魂魄抒寫了一首首令人百感交集的曲子。在感到自己騷動不安時，我一次次在紙中找到了心靈的契合者，想象著人生應(yīng)該是浪漫與雄渾組成的交響曲。當(dāng)狂風(fēng)暴雨突然來襲時，它則成了我最好的心靈庇護場所。在紙中，我是自由的國王，精靈的化身。
這個時刻，我會認(rèn)為自己是世界上最幸福的人，自己也成了通曉幸福之門的人。
紙，純凈潔白又包羅萬象，給了我無窮的精神撫慰，化解我種種矛盾與憂思。紙——是我的精神家園，我一世的情人。在紙中，我等待著化蛹為蝶的一天。
我的日記 篇3
我有一個美麗的學(xué)校，學(xué)校的風(fēng)景很美，周圍長滿了花朵，還長滿了小草，那綠油油的小草像綠色的地毯。
我喜歡學(xué)校里的同學(xué)，因為可以跟他們在一起學(xué)習(xí)玩耍很快樂。他——李小虎，是我們組的組長。有一次下雨，路很滑，我跑的時候不小心摔了一跤，是他扶我起來，還幫我排干凈身上是泥巴。我感激地說：“謝謝！”他不好意思地說：“不用謝�！�
老師上課的時候非常的嚴(yán)格。如果有人上課不認(rèn)真，老師會及時地提醒他，不玩和課堂上無關(guān)的東西，要認(rèn)真聽課。在批改作業(yè)時，只要寫得好，老師就會在班上說出這個同學(xué)的名字，表揚他，叫我們向他學(xué)習(xí)。受到表揚的同學(xué)，真令人羨慕呀！我下定決心好好向他學(xué)習(xí)，爭取得到落實的表揚。
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校里老師和同學(xué)。
我的日記 篇4
“媽，你又在偷看我的日記？”我氣憤的大叫。
“恩，我……我只是了解一下你最近的學(xué)習(xí)情況和你的書寫……”她尷尬的笑笑，臉上露出小孩子般的不知所措。
第二天寫日記后，當(dāng)我合上日記本，宣告大功告成時，我驀然發(fā)現(xiàn)，日記本的封面上有一絲血跡，那么嫣紅，竟然讓我吃了一驚。我流血了？我仔細的察看了我的手，沒有。那……是從哪里粘上的，算了吧，無從知道。
晚上，我正在書房里看書，媽媽在一旁織毛衣。突然，我的后背好癢，我就請求媽媽幫忙。媽媽的手很粗糙，可是撓癢卻很湊效。一會兒，我忽然覺得剛才撓癢的地方，有種黏黏的感覺，我用手去擦，手上居然粘上了血跡。
“媽媽，你的手流血了？”
“不……不是的……”
我趕快抓起媽媽的手，天吶，那到底是一雙什么樣的手，手指都都像松樹枝，粗糙，干枯，一道道的傷口血跡斑斑。我的新顫抖起來，這就是手，是我媽媽的手�。∥业男乃坪蹙鸵荒堑赖纻谕淌�。
淚水漫過我的臉頰，我猛然我的日記封面，難道日記封面上的血跡，是媽媽的手？我一下子全明白了。
今天，當(dāng)我打開日記本時，那嫣紅的血跡便鞭笞著我，讓我不斷前行。
我的日記 篇5
我的小狗名叫花花，應(yīng)為他身上花花的，小小的頭可愛多了。我們都喜歡他，有一次我扔個棍子他就過去撿，可是我聽他在叫我就去看看結(jié)果我看到我扔的棍子扔到了一口井里我和他就走了還有一次我們在玩耍我們不知道有口井我們掉了下去真是有趣的一天呀我真高興。
我的日記 篇6
我的母親是一個堅強的女人，她從來就沒有向困難和挫折低過頭不管困難有多大媽媽總是面對它從未想過逃避，我想在媽媽的字典應(yīng)該沒有逃避和認(rèn)輸這幾個字吧！
媽媽她是一個嚴(yán)厲的人，她從小就告訴我們做錯事不可怕，因為人非圣賢孰能無過，當(dāng)我們做錯事的時候就要去想在家為什么會做錯呢，以后應(yīng)該如何去防止錯誤再次發(fā)生，每當(dāng)我們做錯事的時候她總是要我們想清楚后就告訴她自己做錯了什么，從中得到了什么道理。
媽媽是一個十分看重尊嚴(yán)的人，她認(rèn)為一個人可以失去錢財就是不可以失去尊嚴(yán)。她總是告訴我們說布朗的母親曾經(jīng)也是因為他因為偷了別人的東西被抓住了，那個人要布朗跪在地上等他父母來接他，布朗就跪下了他的母親看到了這一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告訴布朗說：“你淘皮我是不會打你的因為那個孩子不會淘皮啊！但是你不可以輕易就跪下啊！你可知道男兒膝下有黃金啊，這關(guān)于你的尊嚴(yán)。媽媽告訴我每一個人都需要尊嚴(yán)，沒有尊嚴(yán)的人就是一個傀儡。
除此之外媽媽還是一個善良的人，每當(dāng)她看到乞丐她總會拿錢給他們的，這時我就會告訴媽媽說現(xiàn)在有很多假的乞丐叫媽媽不要這么輕易就給他們錢，可是媽媽卻告訴我說寧可給錯一個也不可不給啊！如果每個人都像你這樣的話乞丐又該如何生存，乞丐豈不是該餓死了。我們有能力就要幫我們雖不能幫助所有的乞丐，但是能幫一個是一個。就算我給的人是一個假的乞丐那我也不后悔，因為他可能也是有苦衷的�。〔蝗徽l會愿意整天靠乞討過生活。
所以如果我學(xué)會了一點點的堅強，如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)會了善解人意、體諒人——我都得感謝我的母親。這就是我的母親，我的啟蒙老師。
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