【精】三年級(jí)暑假日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)暑假日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)暑假日記1
今天，天氣晴朗，這是我在暑假里玩得最開心的一天。
媽媽帶我和阿姨一家去珠海游玩，我和弟弟在海濱公園盡情的放風(fēng)箏。剛開始，我不會(huì)掌握風(fēng)向，有點(diǎn)焦急，總是放不好!后來，一位叔叔耐心地教會(huì)了我如何放線，并仔細(xì)觀察風(fēng)向，迎風(fēng)而放。果然，我的風(fēng)箏放得很高很高!好漂亮的風(fēng)箏在天空飛翔，我開心極了!
接下來，我們還去海灘上堆沙灘城堡和沖浪。晚上，我們還觀賞了澳門夜景。今天的旅游真愉快呀!
【天真熱啊】
今天特別熱，熱到一定程度頭上就會(huì)出“油”，我今天就是的，昨天受了涼，我今天可不敢這么放肆，我就拿電風(fēng)扇看到最小，就好了，，我在外面就像要燒焦了一樣，我回到房里，就涼快好多，爺爺奶奶要去人家家吃中飯，我只好在家吃方便面了，剛剛泡好，就聽見哥哥喊：“季昊，來我們家吃中飯啊!”我急死了，只好把剛泡好的方便面扔在一旁去各個(gè)家吃中飯，這頓中飯是哥哥親手下廚的，蠻好吃的，有：酸辣土豆絲、番茄蛋湯……我吃的好飽呢，吃好了，又睡了個(gè)甜甜的午覺，醒來一看，家里沒人了，我連忙回家，打開門，回到了房間，還是在家的感覺好，我有看了一會(huì)兒書，就看是玩電腦，玩到四點(diǎn)多鐘，就看是做作業(yè)，做了1.5頁就OK了。
【做巧克力】
我在這個(gè)暑假假期里發(fā)生了很多有趣的事情，但讓我最難忘的還是做巧克力。
星期五上午，我和媽媽一起去江南第一城，和我的圍棋老師一起開慶祝會(huì)，我發(fā)現(xiàn)江南第一城正在搞活動(dòng)呢!我上去看了看，原來那里正在現(xiàn)場自制巧克力。我開心極了，在和老師那聽完了老師的話后馬上就去現(xiàn)場自制巧克力，我心想：自制巧克力一定很簡單。所以我開始漫不經(jīng)心地制作巧克力，一不小心滴了一滴水進(jìn)去，我以為沒事可是最后從模具里拿出來時(shí)巧克力卻斷了，心想：為什么會(huì)斷呢?我問了有關(guān)工作人員，原來是水滴了進(jìn)去把巧克力變脆了，我都心疼死了。我有按原來的樣子做了一次，終于做出了一塊塊既精美又小巧還香噴噴的巧克力。
我從做巧克力這件事中知道了一個(gè)道理：無論什么事都要人認(rèn)真真地把事情做好。
【忙碌的暑假】
我的暑假生活是既忙碌又快樂的，大家看看我的暑假生活吧!這個(gè)暑假除了做完了《暑假生活》和老師布置的暑假作業(yè)以外，我每天上午都學(xué)英語，背單詞、寫單詞、讀句子。我學(xué)會(huì)了好多的英語單詞和一些簡單的句子，我的收獲可不少哦!我和姐姐去書店買了《安徒生童話》、語文的課外閱讀練習(xí)和數(shù)學(xué)的練習(xí)冊(cè)。我按計(jì)劃把這些課外的練習(xí)作業(yè)全部完成，你看我忙不忙呀!最開心的還是每天下午可以去5+舞少兒舞團(tuán)跳舞，我們5+舞少兒舞團(tuán)8月29日還舉行了一年一次的大型晚會(huì)。呵呵，可把我樂壞了!我還表演了兩個(gè)精彩的舞蹈節(jié)目呢!我的暑假生活是不是又快樂又忙碌呢?
【我喜歡太陽花】
我喜歡芳香四溢的茉莉花，美麗無比的山茶花，但我最喜歡的是普普通通的太陽花。 嬌陽下，它們個(gè)個(gè)爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，還散發(fā)出陣陣凊香。早晨我起了床，倒了一盆水，小心翼翼地捧去陽臺(tái)，給我心愛的太陽花澆水。剛打開門，太陽篩下一束束金光，照在我的花上。我說：“今天天氣不錯(cuò)!”我走到太陽花面前，發(fā)現(xiàn)多了一株太陽花，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽花，一陣風(fēng)吹來，太陽花輕輕地?cái)[動(dòng)，就像一位美麗的仙子，戴著一頂粉色的帽子，穿著淺綠色的衣裳，美極了!這時(shí)，飛來兩只色彩斑斕的蝴蝶，圍著太陽花跳起了優(yōu)美的舞蹈，顯得更美了，我被它的美所陶醉，呆呆地站在那兒.過了一會(huì)兒，媽媽走過來說：“吃早餐啦!”這時(shí)我才清醒過來，去吃早餐。
太陽花很美吧!我喜歡太陽花。
【為媽媽捶背】
我有一個(gè)愛我的媽媽。她不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上更是無微不至地照顧我，我想為媽媽做點(diǎn)什么報(bào)答她。
有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽下班回來很疲倦的樣子，于是問媽媽：“媽媽，你今天怎么了?”媽媽說：“我的背有點(diǎn)痛�！蔽疫B忙說：“媽媽，快來，我來幫你捶捶背吧�！眿寢屝Σ[瞇地說：“好呀!”于是我就握緊小拳頭從上到下輕輕地捶。媽媽說：“喲!你真有兩下子，真舒服�！蔽疫�為媽媽倒了一杯熱氣騰騰的開水。這時(shí)媽媽深情地說：“你真是乖孩子�！甭犃藡寢尩脑挘业男睦锩雷套痰�。
【快樂的暑假】
今年的暑假里，我做了一件令人難忘的事--為爸爸媽媽做飯。
雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9:00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣子，心想:“爸爸媽媽工作那么忙，已經(jīng)很累了�；丶液筮�要照顧我們幾個(gè)孩子……要不，今天我來做飯�！本瓦@么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米到進(jìn)電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對(duì)了，我把菜熱一下吧!于是，我包冷菜放進(jìn)微波爐里，“咚”ok了。我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來了精神，說:“我們?cè)趺赐私o女兒們做飯了�！薄斑@頓飯真的很好吃!”其實(shí)，我們知道我做的飯一點(diǎn)都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!
以前，我一直很懶惰�，F(xiàn)在，我終于明白了一份耕耘，一份收獲的意思。因?yàn)槲医?jīng)歷了一次勞動(dòng)的磨練，真正體會(huì)到了勤勞的可貴。
三年級(jí)暑假日記2
1買書
20xx年X月X日 晴
《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》非常好看，今天我和媽媽一起看數(shù)學(xué)報(bào)。把數(shù)據(jù)歸類，我和媽媽弄不懂，題目是:比爾用10元買了一條狗，后以15元賣出，接著又以20元買回，最后又以25元賣出，問比爾最終掙錢還是賠錢了?掙或賠了多少元?我們看了看答案，答案上寫了讀完這道題，覺得買了又賣，賣了又買，反復(fù)之中，思維也被搞得混亂起來。但如果能根據(jù)“買”和“賣”對(duì)數(shù)量進(jìn)行歸類，則豁然開朗。(1)兩次“買”花去的錢:10+20=30(元)。(2)兩次“賣”掙得的錢:15+25=40(元)。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10(元)。數(shù)學(xué)報(bào)上的知識(shí)真豐富呀!
2做面包
7月10日 星期日 晴
今天，我到大姨家學(xué)做面包。我們要做一個(gè)900克的甜面包。一切準(zhǔn)備好后，開始做面包了。
我把面包機(jī)里的配料桶拿出來放在桌子上，大一讓我先倒入310毫升的水；再加入3大勺植物油，大約45克；再放入1小勺鹽，大約6克。按大姨的要求，我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的糖，大約90克；放進(jìn)3大勺奶粉，大約50克；接著又倒進(jìn)3杯和3/4杯地面包粉，大約500克。當(dāng)然，最后大姨說絕對(duì)不能忘記我們做面包的必備品——干酵母。所以，我又加入了2小勺干酵母，大約12克。好了！配料配好了！大姨把配料盒放到面包機(jī)里讓面包機(jī)制作了。
過了2小時(shí)16分鐘，一陣香味撲鼻而來，過了44分鐘一個(gè)900克地甜面包終于做好了。
我把所有的配料重量加起來應(yīng)該是1013克，為什么甜面包只有900克呢？大姨告訴我，原來在烘烤過程中蒸發(fā)了113克的水。
我把面包從配料盒里拿出來，吃一口，��！香甜可口，回味無窮！
3計(jì)算周長
20xx年11月27日 星期三 晴
記得有一次，媽媽為了鞏固我學(xué)過的長方形正方形的知識(shí)，特地出了一道題：“把兩個(gè)長8厘米，寬6厘米的長方形拼成一個(gè)大長方形，這個(gè)大長方形的周長可能是什么？”
我拿出一張草稿紙，先畫出了這樣的圖形：計(jì)算到的'周長是：4X8＝32（厘米）2X6＝12（厘米）32+12＝44（厘米）,我馬上對(duì)媽媽說：“我算出來啦！等于44厘米”�？蓩寢屨f：“還有一種辦法呢�！庇谑俏矣衷诓莞迳袭嬃似饋�。哦，原來還可以這樣拼，周長就不一樣了，2×8=16（厘米）4×6=24（厘米）16+24=40（厘米）看來媽媽又該對(duì)我說：“思考問題一定要認(rèn)真��！”
4學(xué)分?jǐn)?shù)
20xx年X月X日 晴
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如:1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線。
活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，比如:一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí)，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。
我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣:分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。
老師還提醒我們，寫分?jǐn)?shù)時(shí)，一般先寫分?jǐn)?shù)線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子。
5小數(shù)點(diǎn)
20xx年X月X日 晴
轟！一陣巨大的響聲打破了寧靜的夜晚（雷聲）。緊接著，幾個(gè)細(xì)小的聲音從一本數(shù)學(xué)書里傳出來，原來是長度單位們?cè)谡f話。
首先，小不點(diǎn)毫米發(fā)話了，“哼，我怎么個(gè)小不點(diǎn)了，絲米、微米、納米都比我短呢�！�
“不過再怎么樣你也比我短，你十個(gè)，才和我一個(gè)一樣長�！崩迕椎靡獾恼f。
“喂，別得意，你才是我的十分之一呢�！狈置渍f。
米也忍不住了，大聲的說：“我是最大的長度單位，分米才是我的十分之一呢！”
“錯(cuò)了，你們都沒我大，米才是我一千分之一，我才是長度單位的老大！”千米不肖一顧的說。
吵鬧聲驚動(dòng)了旁邊的天文書，書里的光年發(fā)話了：“你們都別吵了，我光年才是最大的，我表示光走一年的速度，有誰能和我比？”聽了光年的話，吵鬧聲迅速的消失了。
鈴、鈴、鈴……我被鬧鐘吵醒了，我睜開眼睛，原來是場夢，一場有意思的夢。
三年級(jí)暑假日記3
小學(xué)三年級(jí)暑假日記（一）
今天是暑假第一天。我非常開心，因?yàn)槲医裉炜梢酝赐纯炜斓耐嬉惶�。�?dāng)然，作業(yè)還是有的�，F(xiàn)在讓我介紹一下我們考試的吧。昨天我們剛剛到校，每個(gè)人都提心吊膽，好像在想我考不好怎么辦呢，會(huì)不會(huì)挨K呢？開始他們象被束縛住的鯊魚�？荚嚱Y(jié)束后他們又象活潑的猴子。真是有著天壤之別啊�，F(xiàn)在考完了，每個(gè)人都無比輕松，好像烏云漸漸散開。
暑假！多美好的暑假！兩個(gè)月的暑假我該怎么過呢？我打算一個(gè)月內(nèi)把作業(yè)寫完。再報(bào)一些課外班，比如游泳、書法、吉他、英語，但是也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。不然，就無法讓我開心。從現(xiàn)在起，我就要享受我的暑假了！
小學(xué)三年級(jí)暑假日記（二）
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了勇敢者夏令營，這次夏令營不僅讓我增長了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地通過了。真是一分耕耘，一分收獲��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了我鍛煉，我快樂的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到減負(fù)后帶來的快樂。
小學(xué)三年級(jí)暑假日記（三）
隨著考試結(jié)束鐘聲的響起，屬于我們的小學(xué)就此結(jié)束了。它畫上的不知是個(gè)句號(hào)，還是個(gè)問號(hào)？我只知道一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。以前的一切不再擁有，現(xiàn)實(shí)的還未獲得，就已經(jīng)失去了。很殘酷！
QQ上的頭像在不停得閃動(dòng)著，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的好友一起談天論地，但又有幾個(gè)是真心相待的呢？好假，好假，難道現(xiàn)實(shí)中沒有一點(diǎn)真實(shí)感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎？我沒這勇氣。懦弱是我的性格。
老媽在不停地嘮叨，我只能把自己關(guān)在屋里，不停地寫日記，尋求著解脫。
對(duì)著日記本，腦袋空空，不知寫些什么聽著小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來。難道這就是我最后的暑假？也許吧！
小學(xué)三年級(jí)暑假日記（四）
暑假里的一天上午，我很快地做好了作業(yè)，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報(bào)》來，看著看著，我被一篇用手套做企鵝的文章吸引住了。我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說完全可以做一個(gè)。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。
我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個(gè)小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個(gè)小企鵝做好后，不知多漂亮呢我正在想著，突然，叭的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn)，再塞棉花時(shí)，小心翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓�？墒�，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。我有點(diǎn)不高興，但轉(zhuǎn)頭一想，雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少了點(diǎn)什么，哦，原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個(gè)圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指，塞上棉花，縫在身體兩側(cè)。這樣，小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的，一定會(huì)以為是買的呢！哈哈！
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