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觀察螞蟻的初中日記400字

時(shí)間:2021-01-30 10:55:12 日記 我要投稿

觀察螞蟻的初中日記400字

  一天即將完結(jié),相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的觀察螞蟻的初中日記400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀察螞蟻的初中日記400字

觀察螞蟻的初中日記400字1

  今天,我閑著沒事,便決定下樓去看一看。說不定發(fā)現(xiàn)一些小秘密呢?果然剛到樓下,我便看見,草叢中有一群螞蟻在搬食物。眼前的情景瞬間激發(fā)了我的興趣。我駐足觀看。

  有一只不起眼的小螞蟻引起了我的注意,在搬食物,這只螞蟻好像從未經(jīng)歷過這事,所以一會(huì)走到這邊,一會(huì)走到那邊,帶著食物跑東跑西的,就是找不到回家的路。突然,它仿佛看見了我,雖然舉著食物,依舊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可速度比之前快了幾倍。看著它的樣子,我笑的樂開了花,這時(shí)我又看見,另一只螞蟻它正在準(zhǔn)備搬一個(gè)大食物,可是食物太大,螞蟻太小,它搬不動(dòng),可是它沒有放棄,試了各種不同的方式搬食物,食物依舊在那絲毫不動(dòng)。我想:這只螞蟻不會(huì)真那么笨,一直嘗試下去吧?我決定再看一會(huì),出乎我的意料,十分鐘過去了,那只螞蟻放棄了,它就跑回洞里,我以為它肯定去哭鼻子了,結(jié)果,一大群的螞蟻都從洞里出來了,它們齊心協(xié)力的一起把大食物搬回了洞里。我恍然大悟,原來螞蟻是去找?guī)褪至耍瑤退黄鸢峄匚荨?/p>

  這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密,生活中也有許多秘密,你們也要留心觀察。

觀察螞蟻的初中日記400字2

  今天,我用一塊糖和一塊蛋糕來觀察螞蟻。

  中午11點(diǎn)30分,我在家門口放了一塊用口水打濕的糖和一些碾碎的蛋糕屑,來吸引螞蟻。

  一個(gè)小時(shí)后,我到門口觀察有沒有螞蟻發(fā)現(xiàn)我放的食物。我發(fā)現(xiàn),糖塊旁邊有一圈螞蟻,我用放大鏡仔細(xì)觀察,那些螞蟻都粘在了糖塊上,有些已經(jīng)死了,有些還在垂死掙扎,還有些在前赴后繼的趕來。蛋糕屑旁邊有幾只螞蟻,一只在用觸角碰蛋糕,一只爬上了蛋糕,一只繞著蛋糕轉(zhuǎn),一只掉進(jìn)了蛋糕的孔洞里,兩個(gè)腳還在外面動(dòng)。另外,兩中螞蟻在蛋糕上碰觸角“聊天”呢。

  又過了一個(gè)小時(shí),我再來觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻來了不少。在蛋糕屑上螞蟻多了一倍,它們?cè)诘案庑忌戏值案猓梅糯箸R可以看清它們?cè)诎徇\(yùn)一塊塊很小很小的蛋糕,就像在山上開采金礦一樣。另外,在糖塊上被粘的螞蟻越來越多,黑壓壓的一圈,已經(jīng)看不清螞蟻了。

  在3:00——4:00的觀察中,我發(fā)現(xiàn)3:00的時(shí)候,有許多螞蟻滿載而歸,它們排好隊(duì)伍,越過兩根頭發(fā)的障礙,向我家的花盆進(jìn)發(fā)。4:00的時(shí)候,蛋糕被螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)走了,只有糖塊還在那里一點(diǎn)沒動(dòng)過。因?yàn)槲浵伓急徽吃谔菈K上了。

觀察螞蟻的初中日記400字3

  螞蟻喜歡群居,它們很團(tuán)結(jié),總是有福同享,有難同當(dāng)。

  今天,我去觀察螞蟻,看見螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長著夾子,有六對(duì)足,頭上還長著觸角呢!

  他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上,來了一只“偵察兵”。它一看是食物,偵察兵馬上就轉(zhuǎn)身去和“隊(duì)長”碰觸角,好象在說:“隊(duì)長,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群螞蟻爬出洞來搬食物,有的螞蟻用夾子夾,有的兩只螞蟻一起抬,還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下,螞蟻一看情況不妙,連忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,過了一會(huì)兒,一大群螞蟻爬出來把食物搬走了。

  拯救半死半活的伙伴

  我捉來一只螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會(huì)有什么反應(yīng)。過了許久,一只螞蟻不知要走到哪兒,一會(huì)朝東,一會(huì)朝北。幾秒鐘后,那一只螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那只半死的螞蟻對(duì)碰了一下,半死半活的螞蟻也不知是怎么的,突然動(dòng)了一下,又不動(dòng)了。接著,也是一群螞蟻跑過來,把它抬走了。

觀察螞蟻的初中日記400字4

  身長不過一厘米的螞蟻,也是非常神奇的!螞蟻是陸地上數(shù)量最多的一種動(dòng)物,它體型小,而且還是群居的動(dòng)物,一個(gè)螞蟻窩里就有不計(jì)其數(shù)的螞蟻。

  別看螞蟻小,它在地球上生活的時(shí)間是非常長的。它對(duì)地球的了解有可能比人類對(duì)地球的了解還深。一億多年前,也就是朱羅世紀(jì)的時(shí)候,就有了螞蟻這個(gè)動(dòng)物。它曾經(jīng)和恐龍那樣的大型動(dòng)物一起生存,可這么長時(shí)間過去了,那種大型動(dòng)物已經(jīng)滅絕,而小小的螞蟻卻依然生存在這世界上,且種族也越來越強(qiáng)大。多神奇!螞蟻居然是見證恐龍滅亡的動(dòng)物。

  別看螞蟻小,它的智慧也是難以估計(jì)的。它會(huì)預(yù)料各種自然災(zāi)難,快下雨了,它們就趕快收集食物,以最快的速度“搬家”,當(dāng)真的下雨時(shí),它們就躲在自己的家中不出來了。如果發(fā)生了火災(zāi),螞蟻就會(huì)讓幼年螞蟻抱成一團(tuán),幼年螞蟻外是老螞蟻,然后是成年的雌螞蟻,最后雄螞蟻在外面包裹起來,形成一個(gè)“球”體,滾出了火場(chǎng)。螞蟻會(huì)最老愛幼,外層的螞蟻肯定會(huì)犧牲,可如果沒了外層螞蟻的犧牲,里層的螞蟻也不會(huì)活下來,螞蟻們懂得這個(gè)道理,才會(huì)想出這個(gè)辦法。多神奇。∥艺嫦胫牢浵佭@小腦袋瓜里怎么能有這么多知識(shí)。

觀察螞蟻的初中日記400字5

  一天我下樓在小區(qū)里玩,玩累了我就蹲在花園的小路邊喘口氣。正好一群螞蟻從這路過,好龐大的隊(duì)伍。我仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻搬著一只大蜻蜓正緩緩的向草叢中移動(dòng)。他們搬得很賣力,難以想象:這么弱小的螞蟻怎么能搬動(dòng)那么大的蜻蜓呢?記得我還看過一本書上說螞蟻是個(gè)大力士呢,今天我算見識(shí)了。我的興趣來了,我繼續(xù)觀察他們,發(fā)現(xiàn)他們的隊(duì)伍很整齊,竟然沒有掉隊(duì)的。我想:他們又是通過什么來聯(lián)系的呢?

  我從兜里拿出一些剛才吃剩的面包屑灑在螞蟻的旁邊,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,他并沒有直接去搬運(yùn),二是去和同伴的觸角碰了一下,螞蟻們便蜂擁而至的一窩蜂的爬到了上面,把面包屑分成更小的顆粒一起搬回來家!斑@有時(shí)怎么一回事呢?”我現(xiàn)在覺得螞蟻真的很神奇。到底有什么我不知道的秘密呢?

  帶著這些百思不得其解的問題我快步跑上樓,媽媽沒在家。我顯示翻閱了一些科普書。覺得還是不全面,就打開電腦問了百度,我終于明白了其中的秘密。原來螞蟻有六只腳所以可以分擔(dān)比他重十倍的東西,而且螞蟻多,人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量嘛。他們能走的很整齊是因?yàn)槲浵伒奈膊坑袀(gè)特殊的淋巴腺,能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì),其他的螞蟻就會(huì)跟尋這種物質(zhì)來判斷是不是有危險(xiǎn),來辨別該走的方向。人們也成螞蟻的這種特殊功能為“氣味長廊”。

  哇塞,原來螞蟻還有這么多我不知道的秘密。

觀察螞蟻的初中日記400字6

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)觀察昆蟲的作業(yè)。寫完其他作業(yè)后,我拿著筆和本子就下樓了。

  觀察什么呢?我在地上搜尋著。忽然,我看見一群螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了一個(gè)小洞,于是我就決定觀察螞蟻。我蹲在地上,發(fā)現(xiàn)從小洞里出來了幾只螞蟻,其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角,第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的觸角,第三只又觸到了第四只螞蟻的觸角。。。。。。,好像在傳遞著什么信息。過了一會(huì)兒, 從小洞里又出來了幾十只螞蟻和前面的螞蟻一起向洞口的右邊走去,它們到底要干什么呢?只見它們走著,走著,在一只死蟲子前停住了。

  哦,原來它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時(shí),只見它們有的抬蟲子的頭,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩 ,不一會(huì)兒就回到了洞口?尚碌膯栴}又出現(xiàn)了:洞口太小,蟲子塞不進(jìn)去。螞蟻們也不著急,它們又召集了一些螞蟻去塞蟲子,最后硬是把那只死蟲子塞進(jìn)去了!

  通過這次觀察,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!

觀察螞蟻的初中日記400字7

  在我家平房,地磚下有許許多多的螞蟻洞,芝麻般大小的洞口下面,是螞蟻們的天堂。它們整天忙里忙外,雌螞蟻看家,雄螞蟻在洞外尋找食物,這些黑色的小精靈們把工作安排得井井有條。

  吃完飯后,我將幾粒米飯放在了地上,等待著螞蟻來搬運(yùn)這美味佳肴。過了一會(huì)兒,一只小螞蟻好像聞到了香味,慢慢的爬了過來,但又爬走了。我很奇怪:螞蟻怎么了?難道是因?yàn)樗。岵涣,放棄嗎?/p>

  我故意挑逗螞蟻,將米粒放在它面前。螞蟻聞了聞,轉(zhuǎn)了一圈,又用觸角碰了碰,確認(rèn)安全后,用那兩片刀似的牙齒狠狠的咬住米粒,奮力向后拖。

  真是神了,那對(duì)于螞蟻來說是龐然大物的米粒竟被一只螞蟻給拖動(dòng)了。我不禁鼓起掌來,還不住的吶喊:“螞蟻大力士,加油、加油!”

  不巧的是,路不平,米粒掉在了一個(gè)小裂縫里。我原以為螞蟻會(huì)丟掉食物,以得逃生,但螞蟻毫不猶豫地跟著下去了,并狠狠地向上頂。終于,它將米粒頂了上去,自己也爬了上去。它爬得很慢,我想:剛才一定是累壞了它了吧!

  終于,在螞蟻經(jīng)歷了重重困難后,回到了家。它先將米粒推進(jìn)洞去,隨之爬了進(jìn)去。

  我沉醉其中:螞蟻現(xiàn)在一定正被同胞們簇?fù)碇蛩度チw慕的目光。蟻王當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了它,并給它搬了個(gè)“杰出螞蟻”獎(jiǎng)。

  我被螞蟻所震撼:我們?nèi)松偛粫?huì)一帆風(fēng)順,許許多多的困難正等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就像螞蟻那樣,鍥而不舍!

觀察螞蟻的初中日記400字8

  3月7日 星期二 晴

  一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。

  每當(dāng)漫步在金色的校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“!”從我腳旁繞過,那就是螞蟻。它似乎沒有意識(shí)到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下,它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

  也許因?yàn)槲业念B皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭”,這對(duì)它顯然是不公平的。但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動(dòng)物力氣最大?答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來說也不過是舉手之勞,但對(duì)于小螞蟻來說就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的`家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。

  這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。

觀察螞蟻的初中日記400字9

  今天,老師布置了一篇作文,觀察蟲子。我正發(fā)愁寫什么呢,突然,一只小螞蟻闖進(jìn)了我的視線,它東張西望地在找東西。我靈機(jī)一動(dòng),捉了一只蒼蠅,把它弄死,放在地上。

  只見那只螞蟻爬到蒼蠅旁邊,停了一小會(huì),它看著蒼蠅沒動(dòng)靜了,便急匆匆的爬走了。我很奇怪:放著食物不吃,還扭頭就走?我正納悶,只見那只小螞蟻又回來了,不,是兩只、三只……哦,原來它回去叫它們伙伴去了,一起來抬死蒼蠅。它們分工很明確:瘦小的螞蟻抬蒼蠅的頭,剩下大一點(diǎn)的抬后面,不過盡管這樣,它們還是抬不走。

  一只螞蟻不甘心,它又跑回洞里,叫來了一只“大將軍”。這回,小螞蟻們又恢復(fù)了自信心,因?yàn)橛辛恕按髮④姟钡牡絹,使它們的力量更大。只見它們好像一起喊著?hào)子:“嘿!嘿!加油!加油!”慢慢地,它們走出了第一步、第二步……洞里有出來了一些螞蟻,分別站在洞口的左邊和右邊,應(yīng)該是給螞蟻?zhàn)鍌冋襾砻牢洞蟛偷奈浵亗冮_迎接儀式吧!

  不久抬蒼蠅的螞蟻們終于一步一步走到了洞邊,它們馬上可以享受到無窮美味。螞蟻之所以能吃上美味,還不是因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì)精神,致使它們可以搬動(dòng)比自己大幾倍的東西。我們?nèi)祟,不就恰恰缺少這種精神嗎?

觀察螞蟻的初中日記400字10

  觀察宅在家里的螞蟻

  這一陣子也不知道是怎么了,螞蟻隔三差五地來我家做客,一來還不是四五只,還是成群結(jié)隊(duì)著來,像是打算要長期宅在我家了。都說螞蟻搬家要下雨,我打開窗戶,外面艷陽高照,怎么會(huì)下雨呢?難道螞蟻它也怕曬,進(jìn)來涼空調(diào)呀。而且,我發(fā)現(xiàn)這螞蟻還有“飛天”的絕招,那天,我正在寫作業(yè),感覺手臂上只癢癢,一看,呀!一只螞蟻正在我的手臂上扭秧歌。我真是奇了怪了,這書桌離地面也有一定的距離呀,這螞蟻怎么爬上來的呢……我習(xí)慣性地往地面一看,哇!一大群螞蟻!一想到這群微小得看不見的生物爬滿身體,我就直起雞皮疙瘩。我憤怒地抬起腳……

  我踩,我踩,我踩踩踩!可是,看著這些小生物一只只被我殘忍地踩死,我不禁有些于心不忍了。但看著雪白的房間那一角落不散的黑螞蟻,阿彌陀佛,善哉善哉……這樣下去可不行,這螞蟻老是不走怎么辦呢?莫非……房間里有好吃的東西嗎?我的目光落在褐色小方桌上那一袋香噴噴的蛋糕上。媽媽平時(shí)都宅在家里,肚子餓的時(shí)候就吃個(gè)一兩塊,是不是把蛋糕屑撒在家里了,引來了螞蟻群。

觀察螞蟻的初中日記400字11

  你見過的大螞蟻有多長?你見過的小螞蟻有多短?我見過的大螞蟻可就有一厘米長呢!短的......呵呵呵,還不到一毫米!想知道我怎么發(fā)現(xiàn)它們的嗎?請(qǐng)看下面的內(nèi)容吧!

  暑假,我們多樂英語組織我們?nèi)ボ娐,一天,?xùn)練后休息的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一群不到一毫米的小螞蟻,這些小螞蟻好可愛呀!我把手伸給它們,它們一個(gè)一個(gè)的往上爬,又一個(gè)一個(gè)的下來,經(jīng)過n次上去和下來,小螞蟻們累的上氣不接下氣,我哈哈大笑,心想“它們可真傻呀!”這時(shí),我聽見了集合哨,就趕緊去站隊(duì)了 。

  當(dāng)再一次休息時(shí),是我們徹底訓(xùn)練完了,我又去找小螞蟻了,可是這回不是小螞蟻了,而是一群一厘米長的大螞蟻了,我可不敢把手伸過去了,于是就把一根小木棒斜著插到土里,只見螞蟻一圈一圈的往上爬,爬到頂后又迅速下來,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它們下來的時(shí)候似乎是滑下來的,難道這就是傳說中的“螞蟻滑滑梯“嗎?這時(shí),我已聽到了聲音,不過這會(huì)的聲音可不是集合哨,而是教官的熊吼聲,原來教官是讓我們回軍營了,我們只好乖乖地排好隊(duì),跟著教官回軍營了,我們走啊走,走啊走,終于走到了軍營,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),那些大大小小的螞蟻還在我身后呀!原來小螞蟻們把我當(dāng)做了好朋友,不愿意離開我了!

  通過這件事,我懂了一個(gè)以前怎么想出想不通的道理,那就是不管多么弱小的動(dòng)物,也都是有自己的感情的!

觀察螞蟻的初中日記400字12

  篇一:

  9月22日 星期二 陰

  它長著一對(duì)觸角和三對(duì)足。腹部如果沒有足的話,就像一個(gè)又黃又黑的骨頭;它的腹部很小,就像一根鐵絲那樣細(xì)。它們的攀爬能力真強(qiáng)。螞蟻有時(shí),會(huì)趁你不注意爬到你身上,你要多多注意!

  篇二:

  9月23日 星期三 小雨

  我回到家,看見螞蟻快死了,馬上讓它呼吸新鮮的空氣。過了一會(huì)兒,螞蟻們又活動(dòng)起來了!

  6:12,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻,螞蟻尾部很鼓,就像小小的鵝卵石,尾部還出現(xiàn)了一條東西,有點(diǎn)透明。

  螞蟻的變化真大啊!我還要繼續(xù)觀察它的大秘密。

  篇三:

  9月24日 星期四 多云

  我的觀察活動(dòng)快要結(jié)束了!我把所有的螞蟻都放走了,只能眼睜睜地看著它們走了,心里有點(diǎn)兒舍不得。我和螞蟻有了“感情”,它就像我的好朋友!過了一會(huì)兒,我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻能找到自己的家。螞蟻能用太陽辨別方向嗎?螞蟻是聞著以前回家時(shí)的氣味嗎?還是螞蟻尋到食物就根據(jù)氣味找到自己的家嗎?那它的同伴呢?我不禁這樣想。

  我沿著螞蟻回家的路線,尋到了螞蟻的家,我用棍子,小心翼翼地往螞蟻?zhàn)〉男〖依,慢慢地去戳,我戳了一?huì)兒,就有許多螞蟻跑了出來,而且又有一股難聞的氣味,我看了看,大約有幾十萬只螞蟻吧!如果這些螞蟻爬到一個(gè)人身上,這人就像一棵“螞蟻樹”了。

  啊,螞蟻太不可思議了!

觀察螞蟻的初中日記400字13

  我喜歡昆蟲,在地上爬行,在天空飛翔等等.我非常感興趣。有一次,我撿球的時(shí)候正在踢足球。我在我的房子前面發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,所以我決定好好看看這只螞蟻。

  一大早,我很快吃完了美味的早餐。我迫不及待地想看看這個(gè)螞蟻洞。里面的小螞蟻真的很配合我。我一到,這些小螞蟻就出來了,排成整齊的一排。它們有不同的顏色,包括黃色、黑色、淺黃色和灰色的螞蟻。它們有不同的形狀、大小和長度。有些長,有些胖,有些矮。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),它們的頭部和臀部很大,而腰部很細(xì),三條腿從兩側(cè)伸出。他們頭頂上方有一對(duì)大“夾子”。他們的嘴也是自衛(wèi)武器。小螞蟻整齊地排成一排出去。

  我中午又檢查了一遍,他們還沒有回家。直到太陽即將落山,我才看到一些螞蟻扛著米粒,十幾只螞蟻扛著一片面包屑回來。原來他們出去找食物了。

  我也知道螞蟻喜歡吃瓜子和糖果.所以我拿出準(zhǔn)備好的糖果,扔在地上。最后,一只螞蟻被香味吸引住了。我看到它被推著,費(fèi)了很大的勁,卻沒有推。這時(shí),我想起了我姐姐說過的話:“螞蟻比蟑螂強(qiáng)壯!边@絕對(duì)不可能!我看見小螞蟻們跑回來轉(zhuǎn)移援軍。很快,一大群螞蟻排起了隊(duì)。他們一起工作把糖搬回家。我姐姐就是這個(gè)意思。只要螞蟻團(tuán)結(jié)起來比蟑螂強(qiáng)大!

  今天真的讓我大開眼界。我必須觀察周圍的事物,并在未來學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)。

觀察螞蟻的初中日記400字14

  螞蟻是怕樟腦丸的。

  爺爺給我講了一個(gè)故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭霸,結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏,項(xiàng)羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了!拔浵仌(huì)寫字?”我不信,爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。

  我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字,我對(duì)爺爺說:“爺爺,我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字!薄拔也恍!睜敔斂隙ǖ卮鸬。過了一會(huì)兒,有一只螞蟻爬了過來,又爬了回去;又過了一會(huì)兒,有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方,“寫”出了一個(gè)“超”字。

  爺爺說:“哈,還是我說的對(duì),螞蟻會(huì)寫字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計(jì),他也是象我這樣做的!

  我又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西,所以它們才會(huì)密集在一起,才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映!

觀察螞蟻的初中日記400字15

  你仔細(xì)觀察螞蟻,你能發(fā)現(xiàn)他們具備很多良好的品質(zhì)。

  全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。

  這就是螞蟻—可愛的小精靈。

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