我的課余生活-小學(xué)生日記400字
一天即將過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活-小學(xué)生日記400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活-小學(xué)生日記400字1
課余生活，我為你喝彩，你的歡樂(lè)，讓我享受，你其中的知識(shí)，讓我吸收。――題記
畫(huà)一般的課余生活，并不好像想象的那么無(wú)聊，反而覺(jué)得異常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣，使我的生活多姿多彩。
踢球，玩電腦，郊游，打籃球，下棋，看書(shū)，探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩！其中我最喜歡的是看書(shū)。只要在學(xué)校有空閑時(shí)間，我都會(huì)把它們花在看書(shū)上，都會(huì)成為我看書(shū)的好時(shí)光。常常，我都會(huì)隨手拿起一本書(shū)，翻閱一陣。所以我沒(méi)少挨同學(xué)的吵：別看了，我們?nèi)ネ姘�！別看了，該回家了！別看了……
我愛(ài)看的書(shū)種類許多，有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都非常喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛(ài)發(fā)明，我愛(ài)探險(xiǎn)，我要成為科學(xué)家，為人類做巨大的貢獻(xiàn)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過(guò)讀書(shū)，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，體會(huì)了更多人的聰明才智，還知道了許多做人的原則，欣賞到了許多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書(shū)時(shí)，我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái)，讀熟背會(huì)，增加我的寫作能力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
課余生活，我為你喝彩，你充實(shí)了我，是我不再感到無(wú)聊，不再感到無(wú)所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫…
我的課余生活-小學(xué)生日記400字2
每個(gè)同學(xué)都有自己的課余生活。有的整天玩，有的整天圍著電視機(jī)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，興許是受到了母親的遺傳吧，而我偏偏喜歡畫(huà)畫(huà)。
記得我小的時(shí)候，我經(jīng)常纏著父母講連環(huán)畫(huà)的故事，然后找他們要一幅書(shū)中美麗的畫(huà)，母親就拿著鉛筆開(kāi)始在白紙上臨摹。時(shí)間長(zhǎng)了，我也有了想自己動(dòng)筆畫(huà)畫(huà)的想法。于是我找家人要來(lái)紙筆，開(kāi)始在上面“涂鴉”。后來(lái)，我經(jīng)人介紹在河?xùn)|區(qū)少年宮跟李寧老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
我剛進(jìn)少年宮時(shí)，李老師給我們講的第一堂基本功課---畫(huà)線條。她在黑板上用粉筆畫(huà)出不同形狀的線條，有直線，有波浪線，還有螺旋線。她說(shuō)：“畫(huà)線條是為了幫助你構(gòu)思畫(huà)的結(jié)構(gòu)和用筆準(zhǔn)確”。我按照老師的話，認(rèn)真學(xué)畫(huà)線條。她用溫暖的大手攥緊我拿著鉛筆的小手，指導(dǎo)著我。上小學(xué)后，我繼續(xù)參加李老師的學(xué)習(xí)班，不管天氣是多么炎熱，還是多么寒冷，我從未間斷過(guò)學(xué)習(xí)。
以前，我在上水粉畫(huà)課時(shí)，一次由于高光點(diǎn)判斷失誤，使得那幅畫(huà)畫(huà)得很糟。李老師就在課后給我講了，達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事。她鼓勵(lì)我，說(shuō)我在這方面有天賦，希望我繼續(xù)努力。于是我畫(huà)呀，畫(huà)呀，就這樣，我終于有了進(jìn)步。如今，我跟著李老師已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)水墨畫(huà)了。我不僅白天在學(xué)校里利用課間休息時(shí)畫(huà)，而且，當(dāng)晚上我一個(gè)人休息時(shí)，我也在臺(tái)燈下仔細(xì)的畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我相信，我能夠畫(huà)出一幅幅好看的畫(huà)來(lái)。
我的課余生活-小學(xué)生日記400字3
我的課余生活有很多：畫(huà)畫(huà)、器樂(lè)、游泳、旅游，雖然很豐富，但這些都不能引起我的興趣，能引起我的興趣的只有讀書(shū)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽以谧x書(shū)中，體會(huì)到了這句話的含義。
記得中秋節(jié)那天，我把作業(yè)寫完后，就趴在床上閱讀，一看就是兩個(gè)鐘頭。我把《格言》看完后，伸個(gè)懶腰，又換了一本《天使街23號(hào)》，我便趴在床上繼續(xù)看，一個(gè)鐘頭、兩個(gè)鐘頭、三個(gè)鐘頭，終于看完了。在我看到一半的時(shí)候，感到耳邊傳來(lái)了嗡嗡的聲音。但是，過(guò)了一會(huì)就沒(méi)聲了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)理會(huì)那些聲音，直到把書(shū)看完，才知道那是媽媽在叫我吃飯，但是我沒(méi)說(shuō)話，媽媽還以為我出去了呢，就先吃了。直到我看完書(shū)弄出聲音來(lái)，媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯，又去閱讀了，看完幾本書(shū)后，我才說(shuō)了一句話：“怎么回事，是誰(shuí)把窗簾拉上了？這么黑！”但是我也沒(méi)有去把窗簾拉開(kāi)，只是繼續(xù)看。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“安秋怡，這天都黑了，怎呢還不拉燈？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把燈拉著了。不過(guò)，這可不是我的最高記錄，要是有足夠的書(shū)讓我看，也沒(méi)有人打擾的話，我能整整一天不吃飯，不喝水，不上衛(wèi)生間，甚至不睡覺(jué)。
讀書(shū)讓我的寫作有所提高，讀書(shū)讓我知道了以前不懂得的東西，讀書(shū)也讓我感到了快樂(lè)。讀書(shū)讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩，我愛(ài)讀書(shū)！
我的課余生活-小學(xué)生日記400字4
我是一個(gè)十足的小棋迷，我愛(ài)下象棋。所以象棋成了我課余生活中不可缺少的部分！
星期六的中午，我又纏上爸爸，說(shuō)：“來(lái)陪我殺一盤吧！”“求之不得！”爸爸爽快地答道。
我們拿出象棋，擺好陣式。我先上“炮”，想借“兵”搭橋去吃對(duì)方的“卒”，爸爸看穿了我的小詭計(jì)，連忙上“馬”護(hù)駕，使我的“炮臺(tái)”動(dòng)彈不得。一計(jì)不成，又生一計(jì)。我上“馬”直攻他的老窩，可一不小心卻中了他“象”的埋伏，被等候多時(shí)的“象”一口吞了。我十分惱火，便出“車”把他的“馬”和“炮”給吃掉了，這才覺(jué)得解了氣�？砂职止皇且晃焕蠎�(zhàn)手，面對(duì)一時(shí)的不利局面，他沉著冷靜、不慌不忙，用“抽車將”殺了我的“車”，我見(jiàn)了，心想：老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊！于是我也認(rèn)真應(yīng)戰(zhàn)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出了我的終級(jí)絕招——雙“炮”連擊！但同時(shí)我也多長(zhǎng)了一個(gè)心眼，先假裝吃點(diǎn)小“卒”、小“馬”什么的，分散他的注意力，然后把雙“炮”成功設(shè)在他老“將”的右邊，大喊一聲：“將軍！”，爸爸見(jiàn)了，只好認(rèn)輸了。在一旁觀戰(zhàn)的媽媽說(shuō)：“真是長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪高！”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
下象棋不僅豐富了我的課余生活，還是我鍛煉思維的好伙伴。我愛(ài)下象棋！
我的課余生活-小學(xué)生日記400字5
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué)，下象棋讓我思維活躍，各種課外書(shū)籍是我的最愛(ài)，但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。
剛開(kāi)始時(shí)，我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去，覺(jué)得很新奇、很有趣。父親看我對(duì)音樂(lè)很感興趣，就和母親商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去彈，為此，父親還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái)，鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久，我就失去了信心，好在母親在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的`信心。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。
我熱愛(ài)我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
我的課余生活-小學(xué)生日記400字6
我的課余生活是豐富多彩的，在閑暇的時(shí)候，我喜歡畫(huà)畫(huà)、讀課外書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片，還有各種運(yùn)動(dòng)我也喜歡，但我最喜歡的課外活動(dòng)還是跆拳道。
跆拳道是一門韓國(guó)格斗術(shù)，以騰空、旋腳踢而聞名。但我最喜歡它的還是它的精神：“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。通過(guò)跆拳道的練習(xí)，可以使我們“知禮”，通過(guò)互敬、敬禮儀式、互相禮讓讓我們懂得怎樣做才是“禮”的表現(xiàn);育心，讓我們主動(dòng)去想辦法克服困難，磨練意志，學(xué)會(huì)了對(duì)人、事、物的正確態(tài)度;健體，通過(guò)各種訓(xùn)練可以增強(qiáng)我們的柔韌性。
我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)來(lái)到教室，看見(jiàn)橫幅上的“忍耐、克己——”一種崇敬的心情就油然而生。我不僅尊重這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更尊重我的教練和一起訓(xùn)練的小伙伴們，每當(dāng)教室里發(fā)出震耳欲聾喊聲，我們的身體和意志都得到了磨練，一次次的踢腿，一次次的實(shí)戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)的俯臥撐，一滴滴的汗水，讓我們成長(zhǎng)為小小男子漢。
通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)，讓我的意志得到了磨練，身體比以前強(qiáng)壯多了，還認(rèn)識(shí)到了許多志同道合的小朋友。今年我已經(jīng)考過(guò)了三級(jí)，并被選到了集訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練。我更加熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，并立志把它作為我一個(gè)終生的愛(ài)好，希望有更多的小朋友能參加到這項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
我的課余生活-小學(xué)生日記400字7
你們知道我的課余生活嗎？我來(lái)告訴你們：
有一天，我和姐姐一起玩老師和同學(xué)的游戲。姐姐分好了角色，我無(wú)比快樂(lè)！
我當(dāng)班長(zhǎng)的角色，姐姐是老師的角色。我們玩上體育課。沒(méi)過(guò)多久，棟棟表弟、豪豪表弟也來(lái)參與老師和同學(xué)的游戲。姐姐也分了角色給豪豪表弟、棟棟表弟。棟棟表弟是副班長(zhǎng)，豪豪表弟是學(xué)習(xí)委員。
玩上體育課的時(shí)候，姐姐只是讓我們從爸爸媽媽房間、奶奶房間、爺爺房間門口到客廳來(lái)回跑三圈。我心里想：這也叫上體育課？姐姐已經(jīng)明白了我的心情就說(shuō)：“我們除了跑步，還要讓班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員管理好大家排好隊(duì)。
我和棟棟表弟還有豪豪表弟也接受了姐姐的要求，因?yàn)閯e忘了，姐姐可是老師！我和兩個(gè)表弟可是學(xué)生啊。
就這樣，體育課上完了，午飯也吃完了。該睡午覺(jué)了，我們到爸爸媽媽的房間的大床上面睡覺(jué)（是玩游戲假裝睡覺(jué)，不是真的睡覺(jué)）。就這樣了，午覺(jué)睡完了，我們要上下午的美術(shù)課了。
就這樣，玩上美術(shù)課了，姐姐讓我們從爸爸媽媽的房間的柜桶里面拿出畫(huà)畫(huà)本、水彩筆畫(huà)畫(huà)。（我和姐姐、棟棟表弟、豪豪表弟玩的老師和同學(xué)游戲的全部課程都是在我爸爸媽媽的房間里玩的）我們覺(jué)得真的好開(kāi)心，比我們?nèi)嗤瑢W(xué)晚上到教室里參加美食派對(duì)、聚會(huì)還要開(kāi)心。
看，這就是我的快樂(lè)開(kāi)心課余的時(shí)間，希望大家和我一起過(guò)。
我的課余生活-小學(xué)生日記400字8
我的課余生活非常豐富多彩，學(xué)英語(yǔ)、拉二胡、滑滑板、珠心算……最讓我感興趣的是滑滑板，因?yàn)榛宀粌H可以帶給我快樂(lè)，還可以鍛煉身體。
第一次拿著母親給我買的新滑板，我就興高采烈地沖向樓下，找了一片平地開(kāi)始練習(xí)。首先我把左腳放在了滑板上，調(diào)節(jié)平衡后右腳也跟著上了滑板，滑板飛快地滑了起來(lái)。突然，我就像一個(gè)“醉漢”一樣失去了平衡，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔倒在地上。等了好久，我才勉強(qiáng)站起來(lái)，頓時(shí)感到渾身疼痛不已。仔細(xì)一看，原來(lái)我的胳膊摔青了，腿也擦破了皮，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“早知道滑板這么難滑，我就不學(xué)了，害得我全身傷痕累累，干脆不學(xué)吧！”我一瘸一拐地回了家。
一進(jìn)家門，母親看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，說(shuō)：“做什么事都不要放棄，受了一點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系，只要你勇往直前并堅(jiān)持不懈就一定可以成功！”聽(tīng)了母親的話，我又重新拿起滑板繼續(xù)滑行，我摔了一次、兩次、三次……但是我并不放棄。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，而且還學(xué)會(huì)了幾個(gè)花樣：神龍擺尾、斜滑和龍?zhí)ь^。我還當(dāng)小朋友的教練呢！
我很喜歡滑滑板，它讓我明白了做事情要堅(jiān)持、不放棄，要勇敢面對(duì)困難。
我的課余生活-小學(xué)生日記400字9
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班，聽(tīng)了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引；這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對(duì)朗讀也起了興致；于是，我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國(guó)演義》輪流讀了起來(lái)。
媽媽提議我們?nèi)齻�(gè)人每人讀一段，我和爸爸都很贊同；我是第一個(gè)讀，當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后，媽媽夸我的朗讀有很大提高，我的內(nèi)心充滿了自信，心里像吃了糖一樣甜；接著是爸爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時(shí)，她的聲音溫柔又好聽(tīng)。我們互相夸贊，心情無(wú)比愉悅。我覺(jué)得朗讀真是美好；其實(shí)，我們并不是單純的朗讀，在朗讀過(guò)程中，媽媽一直在對(duì)我提問(wèn)題，并讓我?guī)е鴨?wèn)題去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做，朗讀時(shí)更有針對(duì)性，而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過(guò)程中，我知道了桃園三結(jié)義，知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛(ài)的赤兔馬……
我深深地愛(ài)上了朗讀，并且喜歡上了經(jīng)典名著，我覺(jué)得在朗讀中我不僅收獲了快樂(lè)，而且增長(zhǎng)了知識(shí)，真是一舉兩得。
我的課余生活-小學(xué)生日記400字10
星期六到了，我非常開(kāi)心。因?yàn)榻裉煳乙獙W(xué)作文了。
到了那兒，我就開(kāi)始緊張了。我心里想：作文老師是女的還是男的？作文老師溫柔嗎？為了這兩個(gè)問(wèn)題我想了好久好久。到了里面，我就知道了老師是女的，她戴著一副眼鏡，也很溫柔，如果不聽(tīng)話的話她就會(huì)很嚴(yán)厲地說(shuō)我，所以我不敢不聽(tīng)話。
開(kāi)始學(xué)作文了，老師給我想了個(gè)題目，給我講了具體內(nèi)容。我開(kāi)始寫了，我馬上就心煩意亂了，寫作文好麻煩啊。每次寫作文都要想，開(kāi)頭又要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物和干什么。尤其是中間，要根據(jù)開(kāi)頭和結(jié)尾寫。媽媽都要來(lái)了，我的心突然變得很煩，心想：“寫作文好煩啊！”
終于，我寫完了。我恨不得喊出“我終于寫完了！”老師看了看，手式是個(gè)大母指，滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“真是太棒了！”我開(kāi)心地吐了吐舌頭，說(shuō)：“謝謝您的夸獎(jiǎng)。”呵呵，真有先苦后甜的味道��！
學(xué)作文讓我很開(kāi)心。因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了很多知識(shí)，知道了先苦后甜是什么樣的感受。
我的課余生活-小學(xué)生日記400字11
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩的，我喜歡的有：打籃球、下棋、玩電腦、看電視、看書(shū)……
我最喜歡的是看書(shū)，其中我最喜歡看的一本書(shū)是《中國(guó)孩子最好奇的108個(gè)奇觀》，簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手，每天晚上睡覺(jué)前我都要看上幾頁(yè)。一天，我看到一篇文章“會(huì)吃人的水虎魚(yú)”。特別的好奇，心想：魚(yú)怎么會(huì)吃人呢？于是，我迫不及待地看了起來(lái)。一個(gè)觸目驚心的慘案把我迷住了：1914年，南美洲的一個(gè)農(nóng)民起著騾子在河邊走時(shí)，不小心跌落水中。剎那間，隨著一陣刷刷聲響，成千上萬(wàn)的水虎魚(yú)蜂擁而至，落水的農(nóng)民只發(fā)出了幾聲凄厲的慘叫，不一會(huì)兒就剩下一副骸骨了。還有一次，一個(gè)牧人要把一大群牛趕過(guò)河，為了不讓牛群受到水虎魚(yú)的襲擊，牧人只好先趕一頭牛下水，讓它去把水虎魚(yú)引開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間，那頭用來(lái)引開(kāi)水虎魚(yú)的牛，被水虎魚(yú)吃得一點(diǎn)肉都不剩了。
很快，我就把這篇文章看完了。我還從書(shū)中了解到水虎魚(yú)的大小只和一個(gè)鉛筆頭差不多，它的外形像鯧魚(yú)，又叫食人鯧，口中長(zhǎng)了兩排像鋸齒一樣鋒利的牙齒。
《中國(guó)孩子最好奇的108個(gè)奇觀》內(nèi)容豐富，神秘的自然風(fēng)光，奇異的社會(huì)風(fēng)俗，燦爛的古老文明……讓我驚嘆不已。
課余時(shí)間，我喜歡看書(shū)，它讓我開(kāi)闊了眼界，讓我的生活更充實(shí)，更愉快。
我的課余生活-小學(xué)生日記400字12
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫(huà)畫(huà)，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過(guò)，我最喜歡的是溜冰。
為了培養(yǎng)我的勇敢，我公公在我很小的時(shí)候就很認(rèn)真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學(xué)。
一開(kāi)始，我以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過(guò)去就學(xué)會(huì)；但事實(shí)不是這樣，要學(xué)會(huì)溜冰，要掌握要領(lǐng)——-穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐啊！當(dāng)時(shí)我想放棄不學(xué)了，這時(shí)，公公鼓勵(lì)我：“小孩子，跌跤就會(huì)長(zhǎng)大，怕摔跤，不是好孩子�！本瓦@樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時(shí)公公也偷偷放開(kāi)手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來(lái)，每個(gè)星期都不停地繼續(xù)堅(jiān)持練。終于，“功夫不負(fù)勇敢人”，五歲時(shí)我就學(xué)會(huì)了溜冰。
現(xiàn)在，我的溜冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步，有時(shí)我像小燕子展翅飛翔，有時(shí)我還單腳飛馳，有時(shí)做一些舞蹈動(dòng)作；在廣場(chǎng)晨運(yùn)的叔叔、阿姨見(jiàn)了。都嘖嘖稱贊，還不時(shí)投以羨慕的眼神，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里總是甜滋滋的。
同學(xué)，你說(shuō)，我的課余生活豐富不豐富？
我的課余生活-小學(xué)生日記400字13
跳繩在我們的生活中只是一項(xiàng)很普通的運(yùn)動(dòng)，可我卻玩得樂(lè)此不疲，并能玩出許多花樣兒。
"叮零零"，隨著一聲清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)，又像離弦的箭，快步奔出教室，到教室外做各種各樣有趣的活動(dòng)。寧?kù)o的校園頓時(shí)像一滴水掉進(jìn)油鍋。
快樂(lè)的課間活動(dòng)開(kāi)始了！我最喜歡的就是跳長(zhǎng)繩了。每天下課我叫上晗涵、越悅一起走到教室外的走廊上。游戲規(guī)則是這樣的：兩人甩繩，一人在中間跳。甩繩的兩個(gè)人有時(shí)會(huì)不協(xié)調(diào)，繩子甩得一團(tuán)糟，節(jié)奏十分亂，我們還會(huì)吵得面紅耳赤，中間的人也不好跳，經(jīng)常跟不上拍子，還會(huì)被拌倒。碰到這個(gè)問(wèn)題怎么辦呢？我們十分苦惱。于是我們想到了個(gè)好辦法，甩繩的人喊"1、2、3，一起跳！"這下子節(jié)奏統(tǒng)一了，我們跳得越來(lái)越好！跳長(zhǎng)繩的游戲，我們玩得不亦樂(lè)乎！
有時(shí)候，我們也會(huì)玩雙人跳繩，一根繩子兩個(gè)人跳。一根繩子兩個(gè)人跳？沒(méi)想到吧！我們兩人一起跳時(shí)，甩繩的人邊甩邊跳，兩人跳得不合拍時(shí)，一人向左，一人向右，跳得左搖右晃的。這樣我們又跳得不好，好累呀！終于，在雙人跳繩的游戲里，我們也找到了竅門：兩人必須要配合，一定要同時(shí)起跳。"功夫不負(fù)有心人！"我們?cè)教胶茫疃嗟臅r(shí)候1分鐘可跳100多個(gè)呢！
現(xiàn)在，我對(duì)跳繩越來(lái)越喜歡了。跳繩真有趣，是我最喜歡的課余活動(dòng)！
我的課余生活-小學(xué)生日記400字14
星期六早上，我和媽媽去學(xué)校，向馬老師學(xué)琵琶。
我來(lái)到學(xué)校，興奮地向前跑去，來(lái)到民樂(lè)室門前敲了敲門，然后我輕輕地打開(kāi)門，聽(tīng)到能一陣陣清脆的琵琶聲，我向里面看了看，原來(lái)馬老師正在彈琵琶，那優(yōu)美的琴聲迷住了我。馬老師的指尖就像一把鑰匙，打開(kāi)了音樂(lè)之門，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)金色的音符飄在我的眼前。馬老師彈完后我們就開(kāi)始跟馬老師學(xué)習(xí)這優(yōu)美的琵琶曲。馬老師首先跟我們介紹了琵琶的結(jié)構(gòu)，馬老師仔細(xì)的講，我們專心地聽(tīng)者。馬老師說(shuō)：“琵琶就像一個(gè)小姑娘，她非常脆弱，很容易受傷，所以我們一定要好好愛(ài)撫她。接著，馬老師又給我們演奏了，、《十面埋伏》,一個(gè)個(gè)音符又出現(xiàn)在我眼前，優(yōu)美的音樂(lè)在馬老師的指頭尖蹦出。后來(lái)，馬老師為我們帶上了指甲片，我們學(xué)著馬老師彈，可是我們彈出來(lái)的聲音跟馬老師的完全不一樣，一點(diǎn)都不好聽(tīng)。馬老師就耐心的教我們。
今天，我能在民樂(lè)室學(xué)習(xí)琵琶能聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲，還能親眼這么近的看、摸著這琵琶，我真開(kāi)心。以后我要多學(xué)習(xí)各種樂(lè)器，展現(xiàn)豐富多彩的生活。
我的課余生活-小學(xué)生日記400字15
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、看書(shū)、跳繩、玩電腦-----但我對(duì)玩電腦十分喜愛(ài)。
有一次，我在家下載電腦游戲，我找到了一個(gè)神奇寶貝綠寶石386中文版，并把它下載了下來(lái)，我剛開(kāi)始是亂打一通，有時(shí)還會(huì)因?yàn)椴粫?huì)補(bǔ)血就老死！不過(guò)，我重新玩，嘿嘿！59分鐘就14級(jí)了！小朋友，知度游戲益腦，沉迷游戲傷身，要少玩電腦哦！
我還愛(ài)打羽毛球。有一次，我媽花了30元租了一小時(shí)正規(guī)場(chǎng)地和我一起玩，我心花怒放，汗流夾背地把媽媽打了個(gè)落花流水，總比分2：6！而且，打羽毛球還可以練習(xí)手臂力量、彈跳力、視力！當(dāng)然，打羽毛球一定要練好：高速遠(yuǎn)扣、高遠(yuǎn)速悶等殺球技法。
每出一身汗，真是好爽，看書(shū)學(xué)習(xí)更有勁了，我家有許多書(shū)，我每次看書(shū)都會(huì)上癮，每次總是讓爸媽又喊又催，哦了好幾次都沒(méi)站起來(lái)，家長(zhǎng)一大吼，我才極不愿意地站起身，為此，他們很生氣。我的老書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)看光了，媽媽又陸續(xù)給我多當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了許多新書(shū)回來(lái)，有科幻的、有獲獎(jiǎng)作文選、有漫畫(huà)丁丁等等，我看得兩眼發(fā)光啊。
我很開(kāi)心哦。
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