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教師節(jié)的日記200字

時(shí)間:2021-03-19 16:22:37 日記 我要投稿

有關(guān)教師節(jié)的日記200字

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編收集整理的有關(guān)教師節(jié)的日記200字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)教師節(jié)的日記200字

有關(guān)教師節(jié)的日記200字1

  20xx年X月X日   星期X   晴

  不久就是教師節(jié)了,9月10日,一個(gè)偉大的日子。

  世界的一切都與老師有關(guān)。

  如果你當(dāng)警察,是誰來教你?如果你是醫(yī)生,誰來教你?如果你是看這篇文章的人,誰來教你?

  這一切的答案,就是兩個(gè)字:老師。

  教師節(jié),送什么呢?賀卡?鮮花?水晶玻璃球?還是好吃的蛋糕?

  俗話說:禮輕情意重。但老師對我們的栽培,是無法估量的。我想獻(xiàn)上我寫的一封感恩信、我在路邊采的野花、我在五塊小石頭上分別刻著:教、師、節(jié)、快、樂。

  教師節(jié),老師們的節(jié)日。大家要好好愛惜自己的老師,不要讓他們操心,因?yàn),老師們已?jīng)很操心了。

  讓我們在這一天獻(xiàn)上自己的祝福與禮物,再大喊:“老師!教師節(jié)快樂!”。

有關(guān)教師節(jié)的日記200字2

  今天,是9月10日,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。

  早晨,學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式,儀式上,同學(xué)們紛紛向尊敬的老師致詞,表達(dá)了自己的感激之情。

  上課了,第一節(jié)是語文課,郭老師走上講臺時(shí),同學(xué)們爭先恐后的跑到講臺前,送上自己帶的鮮花和祝福。郭老師收到了這么多鮮花,顯得非常高興,抱著這一大堆五顏六色的、很漂亮的花,臉上露出幸福的微笑。

  老師,我有很多話要對您說。老師,謝謝您,是您教會了我們學(xué)習(xí);謝謝您,是您讓我們懂得了很多道理;老師,謝謝您,是您,帶著我們,走向知識的海洋!

  老師教給我們了這么多,我們應(yīng)該用什么來回報(bào)老師呢?當(dāng)然是教師節(jié)送的一束鮮花,一句祝福,還有平時(shí)優(yōu)秀的表現(xiàn)和考出一個(gè)好成績。

  老師,謝謝您教給我們了這么多,我一定要用優(yōu)秀的成績來回報(bào)您平時(shí)的辛苦!

有關(guān)教師節(jié)的日記200字3

  今年的教師節(jié)的主題是——我給老師頒獎(jiǎng)。雖然已經(jīng)隔了些日子,但是回憶起了那時(shí)的情景,讓我覺得很興奮。

  教師節(jié)那天,同學(xué)們議論紛紛:有的在商討說些怎樣的祝福語給老師,有的在討論自己要給哪位老師怎樣的獎(jiǎng)狀,還有的已經(jīng)開始去送獎(jiǎng)狀了。我也迫不及待地把獎(jiǎng)狀送往老師們的辦公室。

  我把最幽默老師獎(jiǎng)?lì)C給了施老師,因?yàn)樗苡哪?/p>

  我還把很多將頒給了其他老師······那些老師都笑了,說我的獎(jiǎng)狀很美麗。

  今年教師節(jié)的主題很不錯(cuò),我喜歡今年的教師節(jié)。

有關(guān)教師節(jié)的日記200字4

  我做了四張賀卡,分別送給了薛老師、蔣老師、鐘老師和徐老師這四位老師。

  其中,鐘老師的賀卡是我花了兩節(jié)美術(shù)課的時(shí)間才做好的,賀卡是愛心形狀的,我借了伊井宏政的噴霧器,噴了一些灰色的顏料,貼了很多漂亮的笑臉、蝴蝶結(jié)貼紙,并評給鐘老師“最佳搞笑獎(jiǎng)”。

  給薛老師評的是“最佳教育獎(jiǎng)”,給蔣老師評的是“最佳動腦筋獎(jiǎng)”,給徐老師評的是“最佳運(yùn)動獎(jiǎng)”。由于我選錯(cuò)了賀卡,送給徐老師的是五顏六色花朵圖案的賀卡,而送給薛老師的色彩有些單調(diào),如果交換一下就更好了。

有關(guān)教師節(jié)的日記200字5

  我的班主任老師祝老師是一位非常認(rèn)真盡責(zé)的老師。

  祝老師長的瘦瘦的,個(gè)子不是很高,剃著一個(gè)運(yùn)動頭,一雙眼睛炯炯有神。她給人的感覺是非常有精神,而且嚴(yán)肅,但其實(shí)她卻是一位非常和藹可親的老師。

  祝老師既是我們的班主任,又是我們的語文老師,她上課認(rèn)真而生動。祝老師經(jīng)常不厭其煩地給我們講解課文,我們哪里不懂,她就講了一遍又一遍,直到我們弄懂為止。

  祝老師常常很晚回家,因?yàn)樗o留下來的學(xué)生輔導(dǎo)和批改作業(yè),還要拖地。另外祝老師還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給生病的同學(xué)補(bǔ)課和帶去問候。

  有一次,我生病了,那天快六點(diǎn)我們要吃晚飯的時(shí)候,我們家來了一位客人,她就是祝老師。祝老師來看望我,還給我?guī)砹俗鳂I(yè)本并為我補(bǔ)課。補(bǔ)完課,外婆讓祝老師坐一會,但祝老師卻堅(jiān)持要走,連水也沒喝一口。

  我喜歡我的祝老師,我為生活、學(xué)習(xí)在這樣一位可親、盡責(zé)的老師的懷抱里而感到無比的高興。

有關(guān)教師節(jié)的日記200字6

  老師,您在我們剛上學(xué)的時(shí)候,我們經(jīng)常吵著要找媽媽,您就說:“媽媽等放學(xué)就來了!币缓逦覀兙褪且还(jié)課,您每天還要在教室里備課,我們卻在大聲說話,吵得您寫都寫不了了。

  現(xiàn)在,我們知道了,您的辛苦,您的疲勞,在傍晚回家的時(shí)候,還要設(shè)計(jì)明天的教師方案,一直到深夜還不睡覺,第二天您來了。無精打采的,到了自習(xí)課,我們看你趴著桌子上睡著了,我們就悄悄的,一點(diǎn)聲也沒有,等您醒了,看我們在學(xué)習(xí),是多么的高興啊。

  老師我代表全班學(xué)生感謝您,對我們無微不至的關(guān)心,愛護(hù),老師謝謝您。

有關(guān)教師節(jié)的日記200字7

  讓未來之光永駐,

  讓希望之樹長青;

  讓鮮花遍地開放;

  讓綠樹擴(kuò)展年輪;

  這就是跨世紀(jì)人才培育者的'心聲:

  這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。

  光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽!

  老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

有關(guān)教師節(jié)的日記200字8

  老師你是蠟燭犧牲自已照亮他人,老師今天是教師節(jié)在此,我要說你辛苦了.

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆.

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑.

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

有關(guān)教師節(jié)的日記200字9

  9月10日     星期三晴

  今天是教師節(jié),是每一個(gè)教師辦公桌上都擺滿鮮花和禮物的日子。學(xué)校為了慶祝此日,讓我們班和(4)班的同學(xué)每人去領(lǐng)兩朵包裝精美但并未開放得十分艷麗的康乃馨,準(zhǔn)備在晨會上獻(xiàn)給我們的敬愛的老師。我們在主席臺旁排好隊(duì),雖然頭頂驕陽,但我們依然關(guān)注著手里的康乃馨——想怎樣把它弄得大一點(diǎn),美一點(diǎn)。

  終于到了獻(xiàn)花的時(shí)間,我們向四處散去,對著要獻(xiàn)花的老師敬個(gè)禮,將我們特意弄得綻放一點(diǎn)的康乃馨獻(xiàn)給老師。當(dāng)老師微笑地接過,并點(diǎn)點(diǎn)頭,說聲“謝謝!”時(shí),我們才吁了一口氣。

  獻(xiàn)好花,我隨著人流來到廣播臺門前。竟看見教電腦的周楷老師面前排著五、六人的長隊(duì),而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉,周楷老師人氣真旺。 胺劢z”這么多,再看看我自己——人比人,氣死人!

  我在走時(shí)有望了望周楷老師,他正笑得開心呢!啊,他的嘴巴真大呀!

有關(guān)教師節(jié)的日記200字10

  今天是九月十日,是教師節(jié),是一個(gè)特殊的日子。在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個(gè)珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

  敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個(gè)人。

  記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中,沒有認(rèn)真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯(cuò)誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進(jìn)步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會多做練習(xí),勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽講,把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。

  俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞诟骺粕舷鹿Ψ,絕不會辜負(fù)老師、家長對我的期望,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

有關(guān)教師節(jié)的日記200字11

  在過去的那幾天里我有一件事一直忘不了,那就是9月10日的教師節(jié)。

  在教師節(jié)前一天,我非常興奮。因?yàn)槲乙恢毕霝槲腋冻隽四敲炊嗯Φ睦蠋煴肀硇囊。突然我腦海中出現(xiàn)了七個(gè)字:我為老師頒個(gè)獎(jiǎng)。做完作業(yè)我就開始忙了起來,大約經(jīng)過一小時(shí)的努力,一張精致的獎(jiǎng)狀展現(xiàn)在了我的面前,我心里也美滋滋的幻想著明天給老師那一刻的情節(jié)。

  第二天中午,我悄悄地把我的獎(jiǎng)狀放在了康老師的桌子上,當(dāng)康老師回來看到我們送給她的獎(jiǎng)狀時(shí),臉上露出了笑容,并且認(rèn)真又仔細(xì)地看了又看。這時(shí),我突然明白了,只要我努力學(xué)習(xí),就是給老師最好的禮物。

有關(guān)教師節(jié)的日記200字12

  今天下午,我們班的欣雅同學(xué)帶了2張白紙來到學(xué)校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數(shù)老師一個(gè)驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師,節(jié)日快樂!"然后讓我們簽上姓名.我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙?jiān)诎嗌闲麄髯尨蠹叶紒砗?大家的反應(yīng)都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學(xué)出去外面望風(fēng).望風(fēng)的同學(xué)跟我們喊"老師來啦!"大家都以劉翔般的速度跑回座位.老師來了非常奇怪,因?yàn)樗陂T外聽到了很大的聲音,進(jìn)來一看卻看到我們?nèi)魺o其事,第一節(jié)下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課后我?guī)ь^把愛心教給了語文老師,老師感動很久。第三節(jié)上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數(shù)學(xué)老師,老師都很高興!

  因?yàn)榍Ю锼往Z毛,禮輕情義重。

有關(guān)教師節(jié)的日記200字13

  老師祝你教師節(jié)快樂!我愛您親愛的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!

  最后,在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!

有關(guān)教師節(jié)的日記200字14

  今天上美術(shù)課的時(shí)候,朱老師叫我們做一張教師節(jié)賀卡。

  我首先用鉛畫紙對折,畫兩條4厘米長的線段,用剪刀剪開,然后再對折,從開口處把剪掉的地方往外拉,拉出小椅子后就可以在旁邊畫畫,裝飾這張賀卡了。我先在賀卡上畫了大象、貓頭鷹、鴕鳥和飛魚。然后著重剪了羽毛球拍和羽毛球,因?yàn)槲乙奄R卡送給一位喜歡打羽毛球的老師,羽毛球是他最喜歡的東西。

  雖然我在美術(shù)課上沒有完成這張賀卡,回家后我終于做好了。我要在教師節(jié)前把賀卡送給老師。

有關(guān)教師節(jié)的日記200字15

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。對我們每一個(gè)小學(xué)生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人。在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表xxx班全體同學(xué)向辛勤工作的老師致以衷心的感謝和真摯的祝福。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。有時(shí)您可能會很嚴(yán)厲,會使人驚慌,但您這樣才會讓我們安心的學(xué)習(xí)。您對我們的愛如陽光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘、銘心刻骨。

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