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暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記

時間:2022-07-11 16:55:26 日記 我要投稿

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記(精選11篇)

  一天即將過去了,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記(精選11篇)

  暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記 篇1

  今天剛考完試,心情還沒有從考試的狀態(tài)裝換過來,下午就緊接著出發(fā)了,暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記。一學(xué)期結(jié)束了自己都好像還沒有感覺得到,但是一學(xué)期就在不知不覺中結(jié)束了,然后就開始了暑期社會實踐。

  下午三點,我們零九工管實踐隊一行人在學(xué)校大門口和指導(dǎo)老師一起拍照,老師為我們餞行,然后就接著出發(fā)了,很簡單,但是我知道旅途很艱難,有很多未知的困難在等著我們?nèi)ッ鎸,老師千叮嚀萬囑咐一定要注意安全!

  果然旅途從一開始就很艱難,我們先到成都,然后在旅館住下了,(車站里目的地有點遠,只能一大早就坐車)條件很艱苦,但是對于一個早農(nóng)村長大的我來說沒有什么,因為早已經(jīng)習(xí)慣了!隊員們的狀態(tài)還算可以,一晚上我基本上就沒有睡覺,思緒也不是很復(fù)雜,只是在靜靜地等著天亮!但愿明天是一個好的一天!加油!零九工管實踐隊!

  暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記 篇2

  一大早就很早起床,其實也就沒有怎么睡,只睡了一個小時。就匆匆起床,五點就離開賓館,向車站出發(fā),大家都還睡意朦朧,但是急著趕車,就只能早早起床,剛上車基本上都有開始睡覺了,因為隊長說旅途很遠要坐十幾個小時,大家都開始睡覺了,出了成都沒有什么感覺,走了不遠就有事情了,兩個隊員開始暈車,而且暈的厲害,吐的有點兇,但是其他人也沒有什么辦法,只能給他們拿塑料袋,目的地是在四川阿壩州小金縣,是一個藏族地方,基本上全部是藏民,沿途的風(fēng)景很美,美得有點讓人陶醉,有很多紅軍長征的遺址,有碉堡,第一次看到,感覺很新奇,有瀘定橋,不過沒有看全,回去的時候一定要好好看一看,呵呵,那里的氣候有點像我們家鄉(xiāng)的氣候,干,不熱,很清爽,地域有點高,對于沒有習(xí)慣這樣的氣候的人來說會有點高原反應(yīng)!

  十二個小時的車程之后,我們就快要到達目的時候,突然下起了冰雹,來的很突然,說下就下!下得很大,還記得上次看見冰雹是在小的時候家里面下過,但是后來在就一直沒有下過,由于下的有點大,途中還友泥石流,說實話,心里一直很忐忑,途中見到的一切讓我的眼前是不是的回想起地震的時候,心里一直很忐忑,但愿這一切都會好起來!

  旅途有點艱難,但是還是順利的到達目的地,但是已經(jīng)六點多了,在隊友家人的熱情招待下,我們很快融入到他們家里融洽的氣氛中,大家坐車都有點累,就早早的睡覺了!期待明天的一切,盡管還是很艱難!加油,零九工管的實踐隊員們!

  暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記 篇3

  今天是社會實踐的第一天,大家一路上狀態(tài)很好,從隊友家里到目的地小金縣兩河鄉(xiāng)有七十多公里的路,大家坐在車子上,一起唱著校歌,喊得連同司機都都一起跟著我們樂呢,可能是因為第一次這樣經(jīng)歷,大家狀態(tài)都很好,感覺那段路走了很長才到達目的地,快樂的狀態(tài)一直在隊友們的臉上!

  到了那里之后,很順利,兩河鄉(xiāng)的鄉(xiāng)黨委書記很熱情的接待了我們,雖然是在藏區(qū),但是藏族的人并不是像很多人理解的那樣野蠻,反而,他們很熱情,對待客人就像是自己人一樣,那種熱情的待客之道深深地將我和隊員們感動,那一刻,我改變了以前那種幼稚的看法,說實話,以前我的理解也和大多數(shù)人一樣,感覺他們很野蠻,但是不然,他們的熱情和淳樸,讓我深深的震撼,隊友的家人和鄉(xiāng)親們那種純樸的感情全部流露在他們洋溢的臉上!其實剛到隊友家里的時候就有那種感覺,之后肯定了我的感覺,是啊,淳樸的藏區(qū)人民,淳樸的心,社會實踐還沒有完,但是我的心早已被那種家的感覺所包圍,我相信接下來的幾天里我們的時間會很順利,也很溫暖!工管的隊員們,加油!

  暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記 篇4

  又是新的一天,發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡新家村的那些人那些事。今天自己起的老早老早,因為我有個小小計劃,那就是叫上幾個家人去看日出!對!就是去看日出,去看新家的日出!

  我拉起幾個還在床上睡懶覺的家人,悄悄的離開住所,向著太陽升起的方向奔去。本來開始大家都還睡眼朦朧打著哈欠在晨跑,當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)新家村早晨新鮮的味道時,頓時都激靈了,大家都大口大口呼吸著帶著淡淡青草和泥土味的空氣,深怕被別人吸完,幾個來回的深呼吸,家人們也變得神清氣爽,神采奕奕。

  天翻開了魚肚白,我們知道太陽快要升起來了,我們加快腳下速度往太陽升起的方向跑去。太陽像是跟我們賭氣的孩子一樣,淘氣地越過那片綠油綠油的甘蔗地,我們看到了屬于新家的日出,那種從未看到過的日出,我們幾個終于壓抑不住內(nèi)心的激動,大聲叫喊起來。

  那種美,是我從未見過的:紅澄澄的太陽從綠油油的`甘蔗地上升起,那種安詳,那份寧靜,讓人全身心的接受神圣的洗禮,內(nèi)心沒有了雜念,沒有了煩惱,沒有了憂愁。那一刻,是靈魂的定格,生命的詮釋,自己仿佛是來到傳說中的西方極樂。

  隨著太陽的緩緩升起,我們散步在新家的村道上,金燦燦而又暖暖的陽光像溫暖的手掌撫摸著我們,舒服極了。帶著今早美好的心情,我們準備著今天新的生活!我愛新家,我愛這里的人,這里的事!

  暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記 篇5

  在第二天里,我們進行了“關(guān)愛留守兒童,共架愛心彩虹”的主題活動;顒有问街饕且宰咴L和口頭問答的方式,地點在xx區(qū)步行街和三通街一帶。

  這一地帶的居民告訴我們,xx的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見一些老人帶著還在呀呀學(xué)語的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過日子,得不到應(yīng)有的教育,也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。

  隨后,我們小分隊又召開了一個緊急會議,就留守兒童教育面臨的難題進行了討論。我們總結(jié)了以下三個方面:

  1、沒錢,缺少關(guān)愛、親情缺失,因此大都表現(xiàn)出不快樂。

  2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。

  3、嚴重缺乏自信心,存在自卑心理。

  但面對這樣一些亟待解決的問題,社會的關(guān)注程度卻遠遠不相稱。當(dāng)?shù)厝藢α羰貎和闆r的了解有限,他們普遍認為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。

  在活動結(jié)束之后,我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍,并成立了愛心書屋?粗@些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺得自己所做的是值得的,是幸福的。

  但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題,并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過自己的相機,把這一現(xiàn)象和事實告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關(guān)注,除了國家的基本補助之外,會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關(guān)。

  暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記 篇6

  今天,我們小分隊來到了xx區(qū)人民中醫(yī)院,開始了第三天的下鄉(xiāng)活動。醫(yī)院里的人不算太多,但可能因為都急著看病拿藥,秩序比較混亂,所以,我們決定幫助該醫(yī)院維護就診秩序,讓醫(yī)生們能更快看病,病人們也能更好地就診。

  由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境,因此我們的活動范圍不宜過大,便分成了兩組成員,第一小組負責(zé)樓下的掛號排隊,第二小組負責(zé)二樓的排隊取藥。

  通過我們的維護和時不時的幫助,果然,排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多,整個醫(yī)院也少了很多爭執(zhí)和喧嘩。還有同學(xué)看到有的病人行動不便,主動幫忙拿號取藥,這些都讓我十分感動。在家里,我們都是衣來伸手,飯來張口的小皇帝,但是在這里,這個沒有空調(diào)的醫(yī)院大廳,大家一心一意想的都是如何更好的維護好醫(yī)院秩序,讓病人們能高效看病,高校就診。

  然而,我也意識到,我們的這一舉動也只是治標不治本,要想讓更多的人遠離疾病的困擾,僅僅是維護醫(yī)院秩序是遠遠不夠的,必須得大力宣傳這一現(xiàn)象,同時有關(guān)部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性,確保病有所醫(yī),國家也要進一步立定社會保障制度和醫(yī)保的相關(guān)法律法規(guī),真正做到關(guān)心病人,為病人辦實事。

  在活動結(jié)束之前,我們還采訪了一位正在排隊取藥的病人家屬,據(jù)他告訴我們,這家中醫(yī)院每天的人流量很多,特別是周末和節(jié)假日,但大家都不注意排隊有效地掛號取藥,有時窗口那兒被圍得里三層外三層,導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動,是真正地為病人著想的,也很贊同大學(xué)生多搞一些類似的活動,既鍛煉了能力又看到了社會百態(tài),不是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書呆子。

  暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記 篇7

  這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣,單純、對外面的世界充滿好奇,還有的是貧窮,在這里80%都是農(nóng)民,暑假到來,小孩們不像城市的我們,無憂無慮的學(xué)學(xué)興趣班,去去旅游。在他們這里可能要趕著農(nóng)忙幫家里做事,收割、打谷、曬谷等成了他們假期的工作。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生的膚色都是銅紅的、黃黑的,大概是都農(nóng)忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學(xué)都不能上暑期班,因為他們要回家農(nóng)忙。其實他們也是無奈,我眼看也心酸了。

  貧窮使得這里的文化水平很底,升學(xué)率不高,很多父母把孩子供完初中或是讀高中半途輟學(xué),就打發(fā)他們到城里的工廠工作,廉價的勞動,害了孩子,使得窮人還是窮。我來之前還真沒想到廣東珠三角的地區(qū)還會有這么一些地方,那我更不敢想象中國有多少受著貧窮生活的孩子。

  暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記 篇8

  第二天隊員們早早的起來,迎接我們重要的工作,我們分成三隊,分別負責(zé)三個年級的工作。教學(xué)任務(wù)看來輕松,實質(zhì)操作難度還是非常大。

  我們設(shè)計的教學(xué)任務(wù)是利用多媒體,結(jié)合老師的講解,讓學(xué)生學(xué)會如何用美的眼睛看世界,用他們的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊美的東西以及了解有關(guān)美術(shù)的知識。我們做好了充分的備課,圖文并茂,還有趣味的學(xué)習(xí)視頻,胸有成竹的來到多媒體教室。正所謂世事難料,殘舊的多媒體教室的投影幾乎是投射不到任何圖像,強烈的太陽光穿過單薄的窗簾射進教室,使原本就模糊不清的圖像更加難以分辨。我們要馬上改變策略,一心換到電腦房就可以讓學(xué)生在自己的屏幕中觀看視頻,意愿事違,學(xué)生電腦的主機既然是要用兩根地火線碰撞,產(chǎn)生電流通電,來使主機開動。20年前的配置,變色的顯示屏,蕩灰的鍵盤,一切都是滿足不到基本的教學(xué)要求。我們心急如焚,眼看時間快到了,當(dāng)?shù)貙W(xué)校的老師立即讓我轉(zhuǎn)移陣地,到他們所謂的教室,就是平時用來開會的會議室。倒霉的事卻接二連三的降臨,“的教室”里過時的機器識別不到我們u盤,充分備好的資料卻拿不出來,手忙腳亂中學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)進來,為了保證教學(xué)秩序,我們帶班的小老師,先做導(dǎo)課,慌亂中發(fā)現(xiàn)機器的網(wǎng)速還不慢,就在線播放視頻,利用上以前老師教的知識東貼西補的講解?偹忝銖姷倪^了40分鐘的課。第一次課艱難的過去。

  我真實的感受到我們平時在城市里的生活是多么的依賴科技技術(shù),網(wǎng)上購物、電子資料、視頻音樂等,享受著科技對我們無微不至的照顧。這次是難得的經(jīng)驗,讓我發(fā)現(xiàn)科技對我們真的重要。

  暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記 篇9

  7/13

  因為諸多原因,我們分兩次去實踐基地,我是明天才去的。昨天我們團隊就約定大家今天早上七點鐘到達融通天下拍張合照,順便送送出發(fā)的隊友。

  昨天我就調(diào)好了六點半的鬧鐘,我下意識地提醒自己明天要早起,因為我平時都是睡到八九點的。沒想到今天早上六點我就起來了,我又繼續(xù)躺下床,等到鬧鐘響了,我才起床,洗漱完畢,我來到融通天下,沒想到就有三個隊友在那里等候了。今天的天氣晴朗,稍有點悶熱。等到人來齊的時候,我們都還沒穿隊服,隊長拿來隊服,我們就直接套上去了,簡簡單單地拍了個合照。我送出發(fā)的隊友們到公交站,看著他們拖著行李,坐上公交,漸行漸遠……我們都來自不同的系,希望此次活動我們收獲更多實踐經(jīng)驗、更多友誼!最終我們的活動能夠取得圓滿成功!

  7/14

  今天早上鬧鐘還沒響起,我就醒來了。拿起收拾好的行李,來到校門口等候。早晨的天氣很悶熱,蟬聲驚天動地的。很快,我和其她三位師姐就等到了陳書記的車。在車上,我跟書記談了很多,既談了一些小的事情,又談了一些大的事情,感覺自己在有些認識問題方面還不夠深入,有待加強。車開到半路的時候,老天就下起了大雨。雨中行車更增添了朦朧的感覺,好像似在旅游似的。沒想到繞了這么多小道,我們才走進了xx中學(xué)。早上就沒吃到現(xiàn)在都下午一點都了。下午我們搞了支教,挺好的。孩子們挺可愛的,我們跟他們玩了一個下午的游戲,考驗了孩子們的團結(jié)合作能力,孩子們都合作的很好,但有一兩個同學(xué)不聽話,我就嚴肅了點,但我還是嚴肅過了點。

  下課后,我去了,很美!文化長廊,群山懷抱著清澈見底的湖。這里的空氣,這里的水,這里的文化,這里的人深深地吸引了我,任思緒飄搖于九霄。

  回去的路上,我遇見了隊友,一起買了些菜回去,回去大家就做晚飯了,雖然條件不是很好,但是我們做出了噴香的飯菜,這不就是最好的證明嗎?

  第一天,蠻有收獲的一天!

  7/15

  今天是第一天在學(xué)校住,晚上感覺到冷了點,應(yīng)該是維度高了點吧。

  早上簡單吃了碗面,我們就去做支教了,同學(xué)們來得都特別的早,我們今天先講了一些醫(yī)療急救的知識,大部分同學(xué)都認真聽講,積極發(fā)言。我講了一些跌倒扭傷的知識,同學(xué)們很愿意跟我們交流,我們互動的很好,山區(qū)的孩子對這方面的知識很缺乏,有一點求小小的知欲。我們講完這個就開始我們的交流會了,我們跟孩子們談了學(xué)習(xí)的方法、體會,也談了些夢想的問題,我們就想通過這樣的方式讓孩子們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷的進步。有些同學(xué)問我該怎么樣才能搞好學(xué)習(xí),我說其實很簡單,科學(xué)的安排時間,掌握科學(xué)的方法,勞逸結(jié)合,很快就能把學(xué)習(xí)搞上去的。其中我們班的班長,我就覺得她講話很有條理的,她講了很多發(fā)自內(nèi)心的話感動了我,而且她的講話也很有深度。看到一群群可愛的孩子,讓我想到了自己的初中時光,也是那樣的活波、可愛、聰明、智慧;讓我看到了家鄉(xiāng)美好的未來。

  下午,我陪書記去拜訪了宣傳部和教育局的一些領(lǐng)導(dǎo),我向他們匯報了我們?nèi)锣l(xiāng)的工作,他們對我們的工作給予了高度的評價,大力支持我們開展xx中學(xué)的支教以及對客家謠諺的調(diào)研。

  7/16

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,三下鄉(xiāng)就過去三天了,我們圓滿完成了支教任務(wù),但我們的民謠調(diào)研任務(wù)還有很多沒有完成。

  昨天晚上我們就分配好了今天的任務(wù)。早上,我們起得很早,吃完早餐,我跟姐、朱哥還有廖師兄就來到調(diào)研,我們主要去那里把長廊上的謠諺拍下來。我們四個人做著公車來到了,我們感嘆環(huán)境真美,我說人在這里生活命都會比較長。朱哥是一個很幽默的人,每次都會講些笑話,我們都被他樂開懷了。文化長廊坐落于群山懷抱之中,亭子長廊相間分布,中間是清澈見底的湖水,有一些人于岸上垂釣,悠閑于情趣之中。我們走了兩公里多的長廊,用相機認認真真地把長廊上的內(nèi)容都拍了下來,恨不得把整個長廊都搬進自己的家。快到中午,我們的拍攝任務(wù)也完成了,我們觀賞了其他美景,最后戀戀不舍地離開了。

  下午,我和幾個隊友就把上午拍的照片上的內(nèi)容錄入電腦,分好類。呆在宿舍里打字更需要的是一種堅持、一種耐力,考驗了我們的方法,也提高了我們的團隊協(xié)作能力。

  晚上開了個例會,做好明天的計劃。

  7/17

  記得昨天書記跟我們說過,我校從小就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,這體現(xiàn)了一種堅持的精神。三下鄉(xiāng)到這個階段,也是靠我們那種堅持到底的精神。

  今天和往常一樣,我們按照昨天晚上例會說分配好的任務(wù)有條有序地進行,值日的值日,做飯的做飯,賣菜的買菜,工作的工作。我是負責(zé)整理鑒賞民謠的工作,我把隊友分成四個組,每組整理一定量的民謠。因為隊友中只有四個人來自客家,大部分不是來自客家,所以有很多隊友看不懂客家謠諺里的詞語,只有用客家方言才能理解的詞語句子。我作為負責(zé)人,親自為隊友們一一解答,有些不懂的我就查資料,直到查出來為止。我也自己搞了個鑒賞模板供隊友們參考,因為他們對文學(xué)這方面確實比較缺乏鑒賞力,沒有思路也不行,模板就提供了一個很好的作用。通過整天整理資料的情況來看,還缺乏速度,效率比較低,這都與隊友們的專業(yè)素養(yǎng)和文化差異有很大的關(guān)系。我希望明天大家在了解了客家民俗的同時,結(jié)合客家精神文化素養(yǎng),融入于鑒賞之中,從而更好地保證我們的效率。

  時間緊、任務(wù)重,希望我們都盡力去把這件事做好吧!

  7/18

  今天和往常一樣,早早起了床。今天是我們組負責(zé)值日,我跟方家進去買菜。我們步行了一段路程就搭公交到集市,為了節(jié)省經(jīng)費,我們精心挑選了一些比較便宜的菜。

  買菜回來,我也沒去吃早餐了,因為要負責(zé)分配任務(wù)?紤]到大部分隊友都因看不懂客家謠諺而無法鑒賞,所以今天我安排一部分懂客家話的隊友先把已有謠諺中應(yīng)用客家方言才能看懂的地方進行注釋,注釋好了再分配給他們賞析;一部分人把采集到的客家謠諺錄入電腦,錄入電腦過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題是有些生僻字,隊友們打不出來,所以我就想了一個辦法(描述法)。整天工作下來,發(fā)現(xiàn)我們的速度還是達不到目的。

  在值日過程中,我做了客家釀豆腐、釀苦瓜等客家特色菜,得到了老師和隊友的肯定,我倍感欣慰。

  7/19

  今天,我和往常一樣做著瑣碎的但很有意義的工作。

  早晨醒來,天算是亮了。工作任務(wù)昨天晚上我就分配下去了,我洗漱完就打開電腦開始工作了。因為今天的任務(wù)比較重,我需要負責(zé)客家謠諺的整理收集。因為先前的分類有很多不合理的地方,所以今天我需要重新進行分類,還有我們還要進行把在分類過程中重復(fù)的部分刪掉,也就是先前我們整理過的有重復(fù)的部分要刪除,確保書的內(nèi)容詳細真實可信。

  有些隊員很認真地在打字,有些隊員比較松散,早上和中午的覺都睡得比較長時間。他們都是我的師兄師姐,作為副隊長,我經(jīng)常都是用比較委婉的方式跟他們商量問題。明天就是最后一天了,我希望大家都能盡職盡責(zé),盡快完成我們?nèi)锣l(xiāng)的任務(wù)。

  下午五點都鐘,我也邀請了xx中學(xué)附近的一個同學(xué)來做客,大家熱熱鬧鬧地吃了個晚餐。這邊支教的一位學(xué)生也送來了許多好吃的東西,我們很感激她。

  晚上,我們依然跟往常一樣召開例會,總結(jié)今天,查找不足。

  7/20

  今天是暑假三下鄉(xiāng)的最后一天,我還是持之以恒地早早的起了床,起床后搞完內(nèi)務(wù)就跟陳超書記去吃早餐了,這個早餐是書記請我們吃的,所以我們很興奮。

  吃完早餐回來我就投入到工作中去了,我今天早上和隊友們一起打字,負責(zé)收集整理資料,奮斗一個上午,終于把資料收集整理好了,圓滿完成了我們的民謠調(diào)研收集整理工作。

  上午我們吃完午餐,按照計劃,我們組織一次放松活動,集體去唱k。在這里,我也要感謝xx同學(xué),給我們安排好了唱k的房間,還有晚上送給了我們許多好吃的東西,感謝她對我們工作的支持。這一年,我唱了幾次k,每次感覺都不錯,不過這次好像唱著唱著就走調(diào)了,有些時候又忘記了調(diào)子是什么樣子的。不過還好,我也唱了許多高音的歌曲,青藏高原就是其中一首。通過唱k,拉近了隊友們的距離,增進了隊友們的了解,是一次非常有意義的活動。

  今天過去之后,我們的三下鄉(xiāng)活動也圓滿結(jié)束了,真心感謝xx市教育局宣傳部對我們工作的關(guān)心支持以及隊友們對工作的配合。

  暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記 篇10

  xx年7月12日早上,我們踏上征途,沿路的風(fēng)景,從華麗的大都到發(fā)展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,駛進鄉(xiāng)村小路,一路顛簸,終于在將近夜幕降臨的余暉中到達了目的地——南豐中學(xué)。

  “南豐”一個好聽的名字,南國的豐收,感覺學(xué)校會是歷史悠久,會有南國獨特的古祠堂氣氛。但是我們眼前的學(xué)校卻是仿佛由于長久沒修建,沒有打理,成了草木叢中的廢墟,荒涼寂靜。學(xué)校的路坑坑洼洼,雜草從生。聽說由于學(xué)校的資金不足,校園的環(huán)境一直沒有改善,都好多年了。

  環(huán)視學(xué)校一周后,當(dāng)?shù)貙W(xué)校的主任領(lǐng)我們到宿舍,感謝校方的關(guān)心,讓我們住到了新的宿舍樓。飯后,開始打掃宿舍,臟水、灰塵、飛蟲交集著汗水,奮斗3小時。激情被勞累掩蓋,空氣中的暑氣還在蒸騰,隊員們滿身疲憊,幸來涼風(fēng),躺床入夢。就是我們下鄉(xiāng)的第一天。

  暑期三下鄉(xiāng)社會實踐日記 篇11

  早上七點出發(fā)還是睡眼朦朧,我們乘著公交車一路顛簸,下車后步行十幾分鐘來到了七里亭村,走進村口,一副新農(nóng)村的氣象展現(xiàn)在我們的眼前,我們進了村口就已經(jīng)有幾個小朋友跑過來和我們玩,這對于我們來說是一個好的兆頭,對我們每個團隊成員也是一個鼓勵,讓我們有了信心去開展這次的活動。居委會的負責(zé)人替我們打開了活動廳的門,我們到了活動廳的第一件事就是打掃衛(wèi)生,將里面的活動桌椅擺放好以供小朋友們坐下來聽課,我們今天主要的活動是創(chuàng)意講堂和電腦義診,創(chuàng)意講堂氣氛也是非常的好,小朋友們都非常的活躍,都搶著回答問題,與這些小毛孩相處的這幾個小時,我們都仿佛回到了我們小時候,那種童真,那種天真,那種幼稚,是我們懷念,有時我們也會向往這種童真,天真和幼稚,童年的時光是我們一生中最美好的一段時光。今天,看著這些小朋友露出的天真無邪的笑容和稚嫩的話語,我仿佛回到了我的那個時候。

  在今天的活動中,也出現(xiàn)了不少的令人開懷大笑的事情,今天發(fā)生了令我們團隊每個隊員都好笑的一件事,我送給一個小朋友一個玩具,然后他叫我爺爺,這個真是令我費解,我不禁要問:我一個青春有活力的大學(xué)生,真的像傳說中的那么老嗎?總體來說,與小朋友一起做活動總是很有趣的,同時我們也將我們所學(xué)的知識傳授給了他們,我們感到很有意義,也是一種正能量的傳遞,因為我也覺得孩子才是我們國家需要培養(yǎng)的人才。

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