小學(xué)生校園生活日記500字：精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的小學(xué)生校園生活日記500字：精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生校園生活日記500字：精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)1
十一后開學(xué)的第一周，覺得過的好快。因?yàn)樽蛱煲惶旌徒裉彀胩煳覀儗W(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。本來應(yīng)該是十一放假之前開的，可是因?yàn)椴賵龅脑颍恢睕]開，可算盼到了。
這一周，大家都在練習(xí)自己的項(xiàng)目，我們想破了腦袋才想出我們班的口號，放學(xué)后，每個(gè)班級都出來練隊(duì)，整齊的隊(duì)列隨處可見。我們大聲喊口號，認(rèn)真練隊(duì)列，都想開好這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家的訓(xùn)練沒有使老師們失望，在9號的開幕式上讓所有的人都眼前一亮，大吃一驚。
同學(xué)們更是為了給自己班加油，喊破了嗓子。最激動(dòng)人心的'還是跑步，有的同學(xué)摔倒了，再爬起來繼續(xù)跑，有的跑不動(dòng)了，同學(xué)們陪著一起跑，大家齊心協(xié)力，在跑道上堅(jiān)持著。我的項(xiàng)目是鉛球，根本不怎么會(huì)仍，但是我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，順利的比完了賽，還拿了個(gè)第5名，雖然成績不是太好，我以后再努力，爭取拿到更好的成績，為班級爭光。08級的弟弟妹妹們，剛剛來到學(xué)校一個(gè)月，也是團(tuán)結(jié)在一起，克服了很多困難，雖然不一定成功，但是他們戰(zhàn)勝了自己。
最讓我感動(dòng)的是，有的同學(xué)不小心摔倒，把腿摔破了，還是堅(jiān)持著將比賽進(jìn)行到底，受傷了也不說疼，依然維持著笑容，讓老師和同學(xué)們放心，這種精神是多么偉大啊。
通過這次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我看到了大家的努力和汗水的回報(bào)，看到了大家的團(tuán)結(jié)，看到了大家的堅(jiān)強(qiáng)……我們是同一所學(xué)校的學(xué)生，都是一家人，我們都是最棒的。
小學(xué)生校園生活日記500字：精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)2
星期五的上午，天氣格外晴朗，正值深秋，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我們學(xué)校將舉行一場精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，平時(shí)安靜空曠的操場上現(xiàn)在熱鬧非凡。同學(xué)們都興高彩烈，生龍活虎。參加各項(xiàng)比賽的選手們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備一比高低。我的好朋友李銘欽也參加了兩百米賽跑。只聽體育老師手里的槍一響，選手們開始起跑了。李銘欽剛跑了10米就被前面的一個(gè)人擋住了，于是他換了一個(gè)道，加快腳步超過了那個(gè)人。過了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)前面還有三個(gè)人，他想：今天就算拿不到第一，也要拿到第二。于是他鼓氣勇氣，奮力地往前沖，終于超過了那兩個(gè)人。但還有一個(gè)人跑在了他的前面，而且那個(gè)人已經(jīng)快到終點(diǎn)了。我看得緊張極了，為他捏了一把汗，好象此刻在跑步的人是我。這時(shí)李銘欽已跑得滿頭大汗，氣喘吁吁。最終他得了第二名。雖然他沒有得到第一名，但是他已用盡了自己的全部力量，我們?yōu)樗钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>
還有別的幾項(xiàng)比賽我都沒來得及看，但是參賽的選手們都發(fā)揮出了自己的水平。得了第一的選手們臉上笑開了花，沒得到第一的選手們毫不毛餒，心里暗暗想著：下次比賽一定要得第一。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，參賽的選手們個(gè)個(gè)都精疲力盡，滿頭大汗。雖然他們很累，但是他們心里都很高興，因?yàn)樗麄兡艽戆嗉壢⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，他們感到無比驕傲和自豪。
雖然我沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是我的心里也感到非常地激動(dòng)和高興。
小學(xué)生校園生活日記500字：精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)3
今天，我們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?nèi)缤蝗撼龌\的小鳥，騎上自己的小自行車向目的地飛奔，喜悅之情無法形容。
來到南校區(qū)的校門口，首先映入眼簾的是一座雕像，它好像一只小白鴿，在天空中遨游；它又像兩只燕子，在天空中嬉戲。啊，我明白了，學(xué)校選擇這座雕像，是希望我們在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，在玩中學(xué)習(xí)知識，并在學(xué)習(xí)知識的過程中體味到快樂。
比賽開始了，跑道上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像駿馬飛奔；沙坑前，運(yùn)動(dòng)員像燕子一樣越過橫桿……
“砰”地一聲，紅色信號彈騰空而起，身著各色球衣的運(yùn)動(dòng)員，像離弦的箭一樣沖了出去。場地上響起了“加油、加油”的助威聲�？斓浇K點(diǎn)了，我不自覺地站了起來，看到我們的同學(xué)陳雨離終點(diǎn)只有*米遠(yuǎn)了，目前跑在了第一位，我情不自禁地叫到“陳雨，快沖啊。陳雨，你真棒。”
站在跳高架前的李小暖，鎮(zhèn)定自若地站在助跑點(diǎn)前，兩眼緊盯橫桿。只見她猛吸一口氣，果斷地開始助跑，臨近橫桿，她先往后踏一步，然后正對著橫桿沖過去，隨著一個(gè)輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似地一夾，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，飛過了橫桿。場上響起了歡呼聲，我們?yōu)樗恼�。我們向她祝賀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍地告別了運(yùn)動(dòng)場。明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要報(bào)名參加。
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