開(kāi)學(xué)日記范文（精選44篇）
一天將要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)日記范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天是周六，是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期的兩天小周末。開(kāi)了學(xué)和假期在家閑著就是個(gè)不同，因?yàn)椋聦W(xué)期，有悲有喜，這學(xué)期，讓人期待！來(lái)到學(xué)校，知識(shí)多了，樂(lè)趣也不會(huì)少。同學(xué)們，你說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)是不是很奇怪，上學(xué)久了，就光想著放假玩；放假久了，又想去學(xué)校找些樂(lè)子。我就有這樣，你們有嗎？
前幾日一進(jìn)校園，就能聽(tīng)到許多同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)到他們描述著假期的喜怒哀樂(lè)。一到班里，沙圣皓那幾個(gè)在班上頑皮響當(dāng)當(dāng)?shù)哪泻ⅲ膊粫?huì)放過(guò)任何一個(gè)好機(jī)會(huì)，開(kāi)個(gè)小表演會(huì)，頑皮一下，慶祝一下。當(dāng)然自己也會(huì)上場(chǎng)，露一手，顯擺顯擺。有句話說(shuō)得不錯(cuò)，“男孩子從來(lái)不會(huì)放過(guò)任何機(jī)會(huì)捉弄女孩，包括炫耀自己�！被氐竭@個(gè)校園，好像一切都是新的，新學(xué)期，新氣象，新?tīng)顟B(tài)，新操場(chǎng)，新課本，新知識(shí)，別忘了還有天天陪伴你的新鮮空氣。這是開(kāi)學(xué)的第一周，在周二的時(shí)候，我就激動(dòng)，再等到下午就能見(jiàn)到同學(xué)了，就算下午就一會(huì)報(bào)到時(shí)間，并不長(zhǎng)久。也不知是從哪學(xué)期開(kāi)始我的心態(tài)調(diào)準(zhǔn)好了，不再像以前，大人怎么說(shuō)也不想報(bào)道，除非有獎(jiǎng)勵(lì)；而現(xiàn)在，換一種方式想，人家貧困山區(qū)的孩子想上學(xué)都難，何必我們這些生活在城里的孩子呢？
呵呵，開(kāi)學(xué)第一周，感覺(jué)就是不一樣！
開(kāi)學(xué)日記 篇2
寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，新學(xué)期又開(kāi)始了，為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計(jì)劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，期末考試排第一名，總評(píng)以0.5分之差屈居第二。我堅(jiān)信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名提高一位。
讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見(jiàn)，成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
四次單元測(cè)驗(yàn)，我失分的題目很廣，有、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此，本學(xué)期，我要加強(qiáng)識(shí)字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，作文寫(xiě)事方面加多練習(xí)，字體的美觀度都要改進(jìn)。
其次，本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭(zhēng)光。
好了，我的計(jì)劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)日記 篇3
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假期，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
初中的生活跟小學(xué)真是不一樣了，沒(méi)離開(kāi)夢(mèng)境的我還得跑到學(xué)校擦地面。但是擦完地面我還精神了許多。在這一天里，我認(rèn)識(shí)了許多新的面孔，新的同學(xué)新的老師。體驗(yàn)了新的生活，進(jìn)入了新的環(huán)境，總而言之，這個(gè)學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。
體驗(yàn)了新的一切，剛開(kāi)始，對(duì)于這個(gè)陌生的校園，我很不習(xí)慣，但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)，生活，我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園。到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。逐漸我交了幾個(gè)好朋友……
初中是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我要不懈的努力才能得到一個(gè)好成績(jī)，所以我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言，完成老師留下的每個(gè)作業(yè)……
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，是我下定決心好好學(xué)習(xí)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)新的開(kāi)始！努力！加油！
開(kāi)學(xué)日記 篇4
明天又是新的一學(xué)期啦，在新學(xué)期里我要做那些事情，進(jìn)行那些改變呢?
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法，用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上，我要更多地抄寫(xiě)，更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行，以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣，我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆，而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣，學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文，我是這樣打算的：我把放在學(xué)習(xí)的首位，每周寫(xiě)三篇到五篇，用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀，用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱(chēng)號(hào)。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外，結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺(jué)得真的長(zhǎng)大了，真的像個(gè)大孩子了。
在新學(xué)期里，還有件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說(shuō)，我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過(guò)去日子，這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人，堅(jiān)決把他消滅掉。
當(dāng)然，幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩，是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。
我的計(jì)劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺(jué)地執(zhí)行我的計(jì)劃的，你們就看好吧。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
在一個(gè)陰沉沉的早上，很悶熱，外公和我一起來(lái)到學(xué)校報(bào)名。
走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)我們的教室又換了，從后面一排換到前面一排，并且在最底下的那一層。只見(jiàn)周老師笑容可掬地在教室里等我們，我領(lǐng)了新書(shū)就出來(lái)了。這時(shí)學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧得很，舞臺(tái)上搭著架子，正在演開(kāi)學(xué)式的節(jié)目，我就坐在舞臺(tái)下面認(rèn)真的觀看。突然，節(jié)目的主持人喊到我的名字，叫我上臺(tái)去彈古箏。我就飛快地跑到臺(tái)上彈了起來(lái)，彈完曲子后，學(xué)校里卻獎(jiǎng)了我一臺(tái)古箏，我高興極了。外公幫我背著古箏，我們就一起沿著學(xué)校前面的小河邊回家。我們來(lái)到銀座時(shí)代的后面，只見(jiàn)許多一、二年級(jí)的小朋友，沒(méi)有有老師和家長(zhǎng)陪著，卻趴在欄桿上，我真為他們擔(dān)心，覺(jué)得很危險(xiǎn)。我往學(xué)校的操場(chǎng)上一看，原來(lái)操場(chǎng)上又開(kāi)起了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也看了一會(huì)，就和外公一起回家。當(dāng)我們穿過(guò)一條小小的隧道，它很短，幾秒鐘就過(guò)來(lái)了。這時(shí)我們又來(lái)到了一座橋上，許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看我的琴。突然，“砰”的一聲響……原來(lái)是媽媽去上班，重重地關(guān)上門(mén)，驚醒了我。我把夢(mèng)告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“那是你想老師、想同學(xué)們，想上學(xué)了吧，那就趕快起來(lái)，別再懶床了，快要開(kāi)學(xué)了，再這樣，你就會(huì)遲到了�！�
哦，開(kāi)學(xué)了，睡不成懶覺(jué)羅。
開(kāi)學(xué)日記 篇6
新的學(xué)�！┡d縣第五中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，大家都忙得不可開(kāi)交，建筑工地上刺耳的聲音時(shí)時(shí)傳到我們的耳朵，這并沒(méi)影響老師的正常工作。老師們拉書(shū)的、搬桌子的、打掃衛(wèi)生的、開(kāi)會(huì)的，場(chǎng)面好不壯觀!還有一個(gè)大家不起眼的場(chǎng)面，那就是縣學(xué)科帶頭人的評(píng)選。在此一個(gè)景點(diǎn)令我非常感動(dòng)：
孫淑芳與王學(xué)民兩位生物教師同時(shí)被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人，同時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)市級(jí)學(xué)科帶頭人，這天王學(xué)民正好送孩子上大學(xué)，把整理證書(shū)的任務(wù)交給了孫淑芳。孫老師為王學(xué)民整理證書(shū)的認(rèn)真、細(xì)心讓我感動(dòng)的久久不能入眠。她先整理王老師的，后整理自己的，在整理過(guò)程中卻為了一個(gè)不確定的首聘證書(shū)，問(wèn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，最后確認(rèn)交哪個(gè)證書(shū)更能有利于王老師的評(píng)選。
以上可算為一個(gè)細(xì)節(jié)，再也小不過(guò)的細(xì)節(jié)，可從這個(gè)小小的細(xì)節(jié)中輻射出的做人品質(zhì)卻是無(wú)法用華麗的詞匯來(lái)描繪的。新學(xué)期一開(kāi)始，王校長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)“合”，以和為貴，強(qiáng)調(diào)合作，我想這不正是一個(gè)很好的合作典范嗎?合作大于競(jìng)爭(zhēng)，這一點(diǎn)已經(jīng)在眾多的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師評(píng)選中體現(xiàn)的淋漓盡致。我想這是一個(gè)很好的起點(diǎn)，應(yīng)把合作當(dāng)做一種學(xué)校文化發(fā)揚(yáng)光大，讓它永遠(yuǎn)盛開(kāi)在博興縣第五中學(xué)師生的心中。
開(kāi)學(xué)日記 篇7
似水流年，今天我們已不再是在草地里玩過(guò)家家小朋友；今天我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”小學(xué)生；今天我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它到來(lái)，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我心開(kāi)始怕，害怕那沉重負(fù)擔(dān)，害怕那競(jìng)爭(zhēng)激烈，那死氣沉沉氣氛。六年級(jí)就似一座大山，一直壓著我身體、靈魂
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力問(wèn)題了，而是僅僅這一次考試，就決定了你能不能上一個(gè)好初中，考一個(gè)好初中是多么重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼，六年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大努力。其實(shí)，生活快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造與付出嗎？
開(kāi)學(xué)日記 篇8
今天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里，我校舉行開(kāi)學(xué)典禮。
操場(chǎng)上，人如海，歌如朝。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布：“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了，同學(xué)們不時(shí)的跳起來(lái)。輔導(dǎo)員老師說(shuō)：“奏國(guó)歌。”全校老師行注目禮，同學(xué)們肅立行隊(duì)禮，接著，陳書(shū)記對(duì)新學(xué)期提新要求和希望。最激動(dòng)人心的是表?yè)P(yáng)上學(xué)期的雙優(yōu)生，每個(gè)同學(xué)十分緊張，會(huì)場(chǎng)靜了下來(lái)，大家豎起耳朵，注視著輔導(dǎo)員張老師，認(rèn)真傾聽(tīng)張老師宣布各班獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)念到我班時(shí)，張汝天跑上獎(jiǎng)臺(tái)捧回一又疊厚厚的獎(jiǎng)狀，全班不約而同地歡呼起來(lái)，我懷著急切的心情問(wèn)：“汝天，我有沒(méi)有獎(jiǎng)狀?”“我不知道”汝天說(shuō)。我翻開(kāi)獎(jiǎng)狀仔細(xì)找，終于找到了，我眉頭舒展開(kāi)了，開(kāi)心地笑了。接下來(lái)，張老師又宣布參加縣里寫(xiě)字比賽獲獎(jiǎng)名單，“徐平，三等獎(jiǎng)!”我高興地歡呼起來(lái)，“我得了兩張獎(jiǎng)狀啦!”我沖向獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)回獎(jiǎng)狀撒腿就跑，哎呀，忘了給張老師行禮。同學(xué)們譏笑說(shuō)：“你才得三等獎(jiǎng)�！蔽胰宰院赖鼗卮穑骸霸诳h里參加寫(xiě)字比賽得三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了�！蔽野迪聸Q心：今后一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取第一。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大家高興地回到教室。
開(kāi)學(xué)日記 篇9
20xx年是特別的一年，因?yàn)槲姨ど狭苏降膶W(xué)生時(shí)代，成為了一名小學(xué)生。順利度過(guò)了第一學(xué)期，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，拿到了人生第一個(gè)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，我很開(kāi)心，爸爸媽媽以及所有的家人都為我高興，可是爸爸媽媽告訴我不能驕傲，要再接再勵(lì)，這與我平時(shí)的努力有很大的關(guān)系，我想我還需要付出更多，讓我的學(xué)習(xí)艱辛與快樂(lè)并存。
過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的寒假，牢記媽媽的話：玩的時(shí)候要盡情地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候要全心投入地學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合才是科學(xué)的方式。完成了老師布置的所有的作業(yè)，這期間為了學(xué)習(xí)寫(xiě)日記我也沒(méi)少挨罵，因?yàn)槲铱偸前盐詹蛔?xiě)日記的要點(diǎn)，有時(shí)候字也寫(xiě)的有點(diǎn)馬虎。媽媽說(shuō)我還要多看書(shū)，增加閱讀量，寫(xiě)作水平自然就有所提高了。
20xx年，是全新的一年，今天，是開(kāi)學(xué)第一天，下了一天的雨，雨水滋潤(rùn)著大地，猶如我們語(yǔ)文書(shū)上的第一課看圖說(shuō)話一樣，春天真的要來(lái)了吧！第一天感覺(jué)很好，見(jiàn)到老師和同學(xué)，很親切，一個(gè)寒假不見(jiàn)大家了，有點(diǎn)想念的。新學(xué)期在這元宵佳節(jié)的煙花爆竹聲中，就正式開(kāi)始了，加油！
開(kāi)學(xué)日記 篇10
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我的初中生活，將使我充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我的人生變得靚麗多彩。
開(kāi)學(xué)日記 篇11
今天要開(kāi)學(xué)了。
我早早地起了床，把書(shū)包又仔細(xì)地檢查了一遍，媽媽也已經(jīng)做好了早飯。吃完飯，我把一切都收拾好了，不停地看著時(shí)間才到校，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得有些慢，我的心早已經(jīng)飛到學(xué)校去了呢。
我背上書(shū)包出發(fā)了。今天的霧有點(diǎn)大，但絲毫沒(méi)有影響我快樂(lè)的心情。到了教室，已經(jīng)有一些同學(xué)到了，我們相互打著招呼，聊著假期中有趣的事情。我看到有的同學(xué)在假期中長(zhǎng)高了，有的“發(fā)�！绷�，有的變得更帥氣、更漂亮了。我們正討論得熱火朝天，張老師進(jìn)來(lái)了，教室里立刻安靜了下來(lái)，就像受到驚嚇的小青蛙，一下子停止了蛙鳴。張老師顯得更年輕了。她首先給我們了上一學(xué)期的成績(jī)，又給我們說(shuō)了這一學(xué)期的安排，接著我們就開(kāi)始打掃衛(wèi)生。打掃完，老師給我們發(fā)新書(shū)了，我們都小心翼翼地翻看著，我感覺(jué)這一學(xué)期的書(shū)比上一學(xué)期的難一些，但我有信心把它們學(xué)好、掌握牢固。老師又給我們提了一些這一學(xué)期的要求之后，宣布今天提前放學(xué)，于是，我們小心地把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里，高高興興地回家了。
開(kāi)學(xué)日記 篇12
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒(méi)有什么忘了吧！書(shū)包都裝好了吧？一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了？都長(zhǎng)高了吧！……
七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧！就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀�，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話自然很多！
今天是星期一，照例升國(guó)旗，回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)！嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
開(kāi)學(xué)日記 篇13
今天是來(lái)報(bào)名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂(lè)的象小海豚！走在學(xué)校園里，我莫名其妙地笑起來(lái)了，是那樣幸福地笑，是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂(lè)，是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里，我找到是什么，是快樂(lè)嗎？是朋友嗎？還是學(xué)習(xí)的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多，感覺(jué)成熟了許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急了，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算了，不想這些，該知道的，總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì)給我?guī)?lái)壓力，我是那種快樂(lè)的好奇，會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心，幸福，快樂(lè)，期待，好奇�？傊沂嵌喾N多樣的滋味！
開(kāi)學(xué)日記 篇14
清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘的鈴聲把我叫醒�！敖裉旖K于開(kāi)學(xué)了!”我歡呼了一聲。但我又想：暑假的時(shí)光真短暫，我真留戀暑假的時(shí)光，但我有更期待五年級(jí)的生活!
我踏進(jìn)了學(xué)校的校門(mén)，校園里彩旗飄揚(yáng)，微風(fēng)吹拂著我們的臉龐。
在開(kāi)學(xué)典禮上我們有幸邀請(qǐng)到了區(qū)里市里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)和我們一起見(jiàn)證新學(xué)期的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)典禮在校長(zhǎng)的祝福中開(kāi)始了，在校長(zhǎng)的致詞中我看到了校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。在老師的宣誓中我看到老師是多麼熱愛(ài)她的職業(yè)。在我們的宣誓中我們要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的合法小公民。在家長(zhǎng)，老師，同學(xué)誦讀的《美，就在我們身邊》我看到了美，一花一木，一草一樹(shù)都很美，再領(lǐng)導(dǎo)向我們獻(xiàn)書(shū)的同時(shí)，我也看到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予的厚望。
每一項(xiàng)給我的印象都很深，但是《美，就在我們身邊》這一項(xiàng)我非常喜歡。是啊!在航天員的眼睛里太空美，在姚明的眼睛里，動(dòng)物美，大自然美。在奧運(yùn)冠軍的眼睛里游泳池美……
但，在我的眼里，站在三尺講臺(tái)的老師美，在工作的父母美。在我的眼里世界的一切都很美!!
美，無(wú)處不在。在生活中我們一起去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美!!!
開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的第一天。開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)充滿美好前程的第一天!!!
開(kāi)學(xué)日記 篇15
開(kāi)學(xué)了！小朋友們都背著書(shū)包上學(xué)去了，只有我，還在睡懶覺(jué)，突然聽(tīng)到邊上在大聲叫我：“快醒醒！太陽(yáng)升得老高了，還在睡懶覺(jué)，快，上學(xué)去了。”我很好奇地問(wèn)：“今天幾月幾號(hào)？”媽媽生氣地說(shuō)：“今天9月1日！”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就馬上爬起來(lái)，以最快的速度，迅速洗臉、刷牙、吃飯，然后立刻背著書(shū)包上學(xué)去了。其實(shí)，開(kāi)學(xué)之前媽媽早就帶我去認(rèn)過(guò)路，但一進(jìn)校門(mén)，我還是習(xí)慣地朝以前那條老路走去，現(xiàn)在這條老路周?chē)浅Ｃ利悾筮呌衅恋幕▔�，右邊有嶄新的教室，我也不明白自己為什么又從這條老路走了呢？噢，因?yàn)檫@條老路要經(jīng)過(guò)以前我們202班老師的辦公室，那里面坐著林老師、俞老師等老師，我心里很想念他們。回到家里，媽媽問(wèn)我：“你為什么要從那條老路走呢？那條老路遠(yuǎn)啊。”我把事情如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)瑫r(shí)告訴媽媽通往教室的路有好幾條。媽媽問(wèn)：“那你覺(jué)得哪一條路最近？”“東首那條”，我回答。媽媽我以后走這條近路，這樣能夠節(jié)省，就不會(huì)遲到了。
我想：這件事能聯(lián)系到數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)里有哪條路近哪條路遠(yuǎn)的問(wèn)題，這么一來(lái)，不是跟數(shù)學(xué)里的道理是一模一樣的？開(kāi)學(xué)第一天，讓我得到了許多數(shù)學(xué)知識(shí)。大家仔細(xì)觀察，細(xì)細(xì)研究，中還有很多數(shù)學(xué)呢！
開(kāi)學(xué)日記 篇16
不知不覺(jué)，歡樂(lè)愉悅的寒假生活已經(jīng)真正地結(jié)束了，與之相應(yīng)，我們迎來(lái)了新一季的開(kāi)學(xué)。
這天清晨，我早早地從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，并沒(méi)有借助鬧鐘，而是在鬧鐘響之前便睜開(kāi)了眼睛，仿佛我在沉睡中也意識(shí)到了開(kāi)學(xué)的情況。
我似乎馬上就跟上了開(kāi)學(xué)的步伐。我迅速地完成了我的“日常任務(wù)”，便向?qū)W校出發(fā)了。在路上，我回想了一下我的假期生活，雖然沒(méi)有做到合理利用整個(gè)假期，但也算是圓滿地完成了假期學(xué)習(xí)任務(wù)，至少不會(huì)在開(kāi)學(xué)帶來(lái)假期的遺憾。
到校后，我來(lái)到了自己的班級(jí)，眼前的場(chǎng)景已經(jīng)好久沒(méi)有出現(xiàn)在我視野內(nèi)了：同學(xué)們各自在自己的位置上，安靜地進(jìn)行著自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師則在講臺(tái)安排著課代表對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行驗(yàn)收檢查，這和睦靜謐的環(huán)境如理想化一般。同學(xué)們果然在假期過(guò)后都成熟了許多。
我也坐到了自己的位子上，開(kāi)始了我今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍影響下，我適應(yīng)開(kāi)學(xué)好像格外迅速。
晚上，我在睡前獨(dú)自冥想：原來(lái)，我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，這是我的一個(gè)嶄新的學(xué)期，我的努力要超越上個(gè)學(xué)期。面對(duì)新學(xué)期，我不可吝惜汗水，我要?jiǎng)?chuàng)下一個(gè)“龍頭”，為以后的學(xué)習(xí)打下鋪墊。
開(kāi)學(xué)日記 篇17
歡樂(lè)的假期總是感覺(jué)十分短暫，不知不覺(jué)，一月之久的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)的，便是嶄新的學(xué)習(xí)生活。
面對(duì)明天的開(kāi)學(xué)，我頓時(shí)有些不知所措，我的假期作業(yè)還剩一點(diǎn)沒(méi)有完成。但今天是最后的一天假期了，如果今天沒(méi)有玩樂(lè)，以后就不會(huì)有太多時(shí)間娛樂(lè)了，我的內(nèi)心此時(shí)無(wú)比的掙扎。
我在家里徘徊了一會(huì)兒，最終決定先寫(xiě)剩余的假期作業(yè)，畢竟這是我假期過(guò)度娛樂(lè)所導(dǎo)致的遺留問(wèn)題，我總要為自己的行為買(mǎi)單。
我開(kāi)始了執(zhí)行假期最后的任務(wù)，或許是壓力所迫，我感覺(jué)此時(shí)寫(xiě)作業(yè)比平時(shí)更加有效率。沒(méi)過(guò)多久，我就出色地完成了任務(wù)。這時(shí)我的心瞬然放了下來(lái)，我終于可以正確地面對(duì)明天的開(kāi)學(xué)了，沒(méi)有任何顧慮。并且，我還有半天的時(shí)間可以放松，這是最好不過(guò)的了。
在剩下的半天里，我沒(méi)有再去玩一些激烈的東西，而是選擇了休息。我認(rèn)為這樣可以反思自己的假期生活，更好地規(guī)劃一下接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
到了晚上，我整理了一下我的開(kāi)學(xué)必備物品，為開(kāi)學(xué)做好了最后的準(zhǔn)備工作，然后像往常一樣洗漱，睡覺(jué)。
此時(shí)，我期待著開(kāi)學(xué)，期待著不一樣的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)日記 篇18
因?yàn)槭堑谝惶彀�，難免有些興奮。
早上很早到了學(xué)校，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。
掃地，自修，出操，上課……很以前一樣，只是課程表變了，高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào)，繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知，加油!
盡管我的期待只是一張紙!
不管了，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里，已經(jīng)很幸運(yùn)了。
這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周，也是有生以來(lái)最長(zhǎng)的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣，初一初二是年長(zhǎng)的女老師，后來(lái)?yè)Q成了男老師，是學(xué)校的中層干部，很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕�，F(xiàn)在想來(lái)，有一些酸楚。不過(guò)那時(shí)，我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很?chē)?yán)的。語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來(lái)的，是我們班太不像樣了吧高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了�，F(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任，這是第三位了。
開(kāi)學(xué)日記 篇19
星期四，是我們學(xué)的第一周的最后一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺(jué)怪怪的，好像有人在跟著我，我回頭看看，沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張x，他說(shuō)：“那有人跟著你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學(xué)，我很快的就離校了，還是覺(jué)得有人跟著我，我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒(méi)有人，哎，我就納悶了，怎么回事啊，我怎么總感覺(jué)有人跟著我��！
到了下午，我迷迷糊糊的去了學(xué)校，在途中，我終于感覺(jué)到，那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方！特別近，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，但是沒(méi)有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李x，你為什么跟蹤我啊，他說(shuō)：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的��！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣啊！
我回到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課，當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí)，去上廁所了，但我感覺(jué)可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫(xiě)一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張x練排球，忽然我感覺(jué)，我身后有一股強(qiáng)大的殺氣！往后一看，一個(gè)排球，向我的臉沖過(guò)來(lái)，幸虧我擋著了，不然，我就毀容了！
開(kāi)學(xué)日記 篇20
暑假生活快要結(jié)束了，這個(gè)暑假我雖然沒(méi)去別的地方旅游，但是每天和弟弟呆在一塊兒依然很快樂(lè)，也能學(xué)到不少知識(shí)。
馬上要開(kāi)學(xué)了，我很想見(jiàn)到老師和同學(xué)們，大家假期一定過(guò)得很快樂(lè)，也一定學(xué)到不少知識(shí)吧!
馬上要開(kāi)學(xué)了，我要把上學(xué)期的許多壞習(xí)慣都要改一改。各方面也不用老師和家長(zhǎng)操心，上課要積極發(fā)言，把字寫(xiě)好寫(xiě)正，回家以后主動(dòng)完成老師留的作業(yè)，另外服從媽媽的安排，做好媽媽留的課外練習(xí)題，盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，不在外面惹麻煩。
上個(gè)學(xué)期期末考試，我的'成績(jī)都沒(méi)有達(dá)到媽媽的指標(biāo)，很不理想，都是因?yàn)槲掖中拇笠夂推綍r(shí)上課不注意聽(tīng)講導(dǎo)致的。這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，決不在底下開(kāi)小差，以一個(gè)新的姿態(tài)面對(duì)新學(xué)期，不斷超越自我，戰(zhàn)勝自我。請(qǐng)大家一起監(jiān)督我!
開(kāi)學(xué)日記 篇21
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分，每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌，來(lái)適應(yīng)它。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始--新學(xué)期即將開(kāi)始。
從踏入初中開(kāi)始，不知不覺(jué)已經(jīng)一年了。一年，從一個(gè)小學(xué)生到初中生，似乎太快了，還沒(méi)享受足夠的快樂(lè)，就開(kāi)始被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。 已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期了，時(shí)間過(guò)得真快啊。依然記得，剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候，一本本嶄新的作業(yè)本堆在課桌上。上面涂滿了修正液，也許是因?yàn)閯倎?lái)這班，所以才會(huì)這樣。 剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，但是兩星期后，漸漸了解了些，那個(gè)戴著眼睛的語(yǔ)文老師，上課時(shí)，總是告誡著我們要好好學(xué)習(xí)，我一直記在心里，不敢忘卻。下課時(shí)，總是和我們打成一片，就好像和我們年齡相仿哩。
那個(gè)胖胖的英語(yǔ)老師，總是讓我們買(mǎi)書(shū)�！耙I(mǎi)本好書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)。
開(kāi)學(xué)日記 篇22
一開(kāi)學(xué)，我拿著考試的東西，以為今天考試，誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T(mén)，遇到一個(gè)朋友，他說(shuō)不考試我半信半譯，就帶著新書(shū)和考試的書(shū)出學(xué)校了，差點(diǎn)兒讓我摔倒了。我背著書(shū)包到了學(xué)校，果然不考試，于是我的書(shū)白帶了。我來(lái)到班上卻發(fā)現(xiàn)居然一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。原來(lái)走錯(cuò)班級(jí)了，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)不是五年級(jí)的學(xué)生了。于是我踉踉蹌蹌地來(lái)到了六（三）班，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的人影不停的在我眼前晃悠著，擦桌子，擦窗戶，掃地，拖地忙得不亦樂(lè)乎。我放下書(shū)包，不一會(huì)兒窗戶上堆滿成了大“山”。上課了，教室里停下來(lái)了，我趕緊抽出書(shū)包，沒(méi)想到那“山”嘩的一聲傾斜了。我趕緊扶正那做“山”，找到了座位，于是塞進(jìn)柜子里，桌面上全是灰塵，我找來(lái)抹布擦了好多遍。一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)了，然后說(shuō)什么什么東西，然后那了三本作業(yè)，一本口算題卡，一本聯(lián)動(dòng)大試卷，和一本課時(shí)訓(xùn)練，又上了一些六練級(jí)的課，又說(shuō)了一些話。什么開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備一些書(shū)……
這樣一個(gè)開(kāi)學(xué)第一天就這樣無(wú)聊的過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)日記 篇23
今天，老師組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸頗多。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”。每個(gè)人都有過(guò)很多的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想屬于不同的年齡：在我們還小的時(shí)候，我們的夢(mèng)想是幼稚的、是充滿童趣的、是天真無(wú)暇的;當(dāng)我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始漸漸有了自己的思想的時(shí)候，我們的夢(mèng)想會(huì)逐漸變得現(xiàn)實(shí)、但還是不太成熟，而且不穩(wěn)定、經(jīng)常變換;等我們十八歲了，我們成年了，我們便開(kāi)始為自己的未來(lái)定位，這一定，便不會(huì)更改，可這時(shí)，我們卻仍然有自己的夢(mèng)想，這時(shí)的我們，仍然有做夢(mèng)的權(quán)利;再后來(lái)，我們結(jié)婚了，有了孩子，那時(shí)，孩子的夢(mèng)想便是我們的夢(mèng)想，孩子就是我們的全部，即使赴湯蹈火也是為了孩子，這時(shí)，夢(mèng)想便被我們深深地埋藏于心底，不易被發(fā)現(xiàn)，也不易被發(fā)掘，更無(wú)暇去完成。這便是我們一生的夢(mèng)。
每個(gè)人都有權(quán)利做夢(mèng)，做自己的夢(mèng)，但夢(mèng)是要被實(shí)現(xiàn)的，做白日夢(mèng)是毫無(wú)意義的。夢(mèng)想是你人生的希望，夢(mèng)想是你人生的方向，夢(mèng)想更是一種精神的支撐。所以，在這個(gè)活力無(wú)限的世紀(jì)里，讓我們更加努力吧!讓我們有能力做夢(mèng)，更讓我們有能力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀，凌空翱翔在屬于我們的藍(lán)天里吧!
開(kāi)學(xué)日記 篇24
今天下午，我們要舉行開(kāi)學(xué)典禮。隨著一聲”請(qǐng)同學(xué)們抬著椅子站好對(duì)下樓“。我們就知道了，要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了。我們就馬上下樓，在劉老師的指揮下我們很快的坐下了，典禮開(kāi)始了。
第一項(xiàng)就是放禮炮了，伴著歌聲禮炮也響了起來(lái)”啪 啪 啪!“莊嚴(yán)而隆重的開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在正式開(kāi)始了。
第二項(xiàng)，升國(guó)旗，我們?nèi)w師生立正，敬隊(duì)禮。伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
第三項(xiàng)，李主任宣讀了優(yōu)秀教師，優(yōu)秀博主，小小書(shū)法家等優(yōu)秀人員名單。當(dāng)我們聽(tīng)到我們的語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師被評(píng)為優(yōu)秀教師時(shí)，我們的心中都非常激動(dòng)。然后聽(tīng)到這些名單中沒(méi)有自己的名字時(shí)，我的心就非常難過(guò)，為什么沒(méi)有自己呢?
第四項(xiàng)，焦主任宣講了”四不“等紀(jì)律。
第五項(xiàng)，把優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰，發(fā)獎(jiǎng)狀。在我們的老師上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我們不僅鼓起掌還高興地喊了起來(lái)。
第六項(xiàng)，校長(zhǎng)進(jìn)行了演講，接著老師代表，學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)生代表中五一班的白浩楠和我們班的李婷婷都上臺(tái)進(jìn)行了演講。
接著我就不一一說(shuō)來(lái)。這次的開(kāi)學(xué)典禮對(duì)我的印象太深了!
開(kāi)學(xué)日記 篇25
每次開(kāi)學(xué)了的這些天，覺(jué)得自己像一葉小舟，在無(wú)際的大海上漂泊，像一個(gè)獵手走在無(wú)盡的森林里，是那么的恍惚。我努力地尋找著，思考著。
“兒子，好好學(xué)習(xí)，啊�！�
噢，又到學(xué)校了，我機(jī)械地從媽媽破舊的電動(dòng)自行車(chē)上蹦下來(lái)：“嗯，媽媽再見(jiàn)”。
看著媽媽瘦小的身影在忙碌的人群中消失，我的鼻子酸了，眼也熱了，這時(shí)，我發(fā)覺(jué)媽媽更加瘦了，更加矮小了，也更加老了。“媽媽您辛苦了，雖然上期的成績(jī)很不理想，但您并沒(méi)有因此而打罵我。媽媽?zhuān)抑�，您是為了不讓我有思想包袱，讓我有一個(gè)好心情，去迎接新的學(xué)年。媽媽我一定努力學(xué)習(xí)，像小鳥(niǎo)一樣學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)……”
“老師好，老師好！”一聲聲喜鵲般的問(wèn)候聲打斷了我的思緒。
我看著和藹可親老師們，心里一陣陣地難受，不知怎的，我居然想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，“老師，對(duì)不起，我對(duì)不起您對(duì)我的辛勤教育，我讓您太失望了，老師在這新的一學(xué)期里，我要改掉所有的缺點(diǎn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，等到年底，我要送您世界上，最好最美的禮物，那就是我最優(yōu)異的成績(jī)！”
開(kāi)學(xué)日記 篇26
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。一眨眼，充滿快樂(lè)的假期過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。在這個(gè)新學(xué)期里，我相信沒(méi)有人比我更緊張了，對(duì)于這個(gè)陌生的學(xué)校、陌生的班級(jí)、陌生的老師、陌生的同學(xué)，我能做的，也只有默默無(wú)聞，和靜悄悄的等待。
開(kāi)學(xué)第一天，我背上書(shū)包，緊張地向班級(jí)走去。這是，我遇見(jiàn)了在這個(gè)學(xué)校我第一個(gè)人是的同學(xué)—趙聰。我和她一起走向班級(jí)。這時(shí)候，又有一位老師走進(jìn)了我的視線，她就是我的新班主任：許老師。
許老師戴著一副眼鏡，個(gè)頭不高，但所有人都很尊重她，因?yàn)樗粌H是我們的班主任，還是我們同心部的部長(zhǎng)。許老師十分可親可敬，她重視每一位同學(xué)，所以我很喜歡她。
肯呢由于我太緊張，加上是第一次轉(zhuǎn)學(xué)，對(duì)這個(gè)學(xué)校一概不知。所以我一直向趙聰問(wèn)東問(wèn)西的，而她也總是十分耐心的講給我聽(tīng)。上午沒(méi)有上課，而是看了一個(gè)開(kāi)學(xué)的電視短片，之后就吃飯了。吃過(guò)飯后睡了一個(gè)午覺(jué)，然后上課。下午的課，我都是糊里糊涂上過(guò)去了。
放學(xué)后，由于我們學(xué)校太大了，我繞了半天才回到媽媽的辦公室里。媽媽問(wèn)我在湖小好不好，我也只是吞吞吐吐的回答，因?yàn)槲姨o張了�；氐阶√帲視�(huì)議在學(xué)校的一切，覺(jué)得我只是從別處來(lái)的一只小螞蟻，在湖小這個(gè)陌生的大樹(shù)林里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里充滿了不安。
我相信自己會(huì)很快適應(yīng)的。
開(kāi)學(xué)日記 篇27
XX月XX日星期XX天氣XX
快樂(lè)的暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，現(xiàn)在我們迎來(lái)了既快樂(lè)又緊張的校園生活。開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校便大吃一驚！鈴聲變了！有的老師變了！哈哈！當(dāng)然班主任和數(shù)學(xué)老師沒(méi)有變。仿佛像一年級(jí)小學(xué)生剛進(jìn)入校園時(shí)的情景。
進(jìn)入教室，看到課程表，發(fā)現(xiàn)多了一節(jié)課《微機(jī)》課。這可讓我們興奮不已�？墒且M(jìn)入機(jī)房要帶上腳套，這一下快可把我們難壞了。腳套是什么東西哪？進(jìn)機(jī)房為什么要帶腳套？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。一直微機(jī)老師講了出來(lái)我們才明白，原來(lái)帶腳套是因?yàn)榛覊m會(huì)對(duì)電腦產(chǎn)生影響。哦！原來(lái)是這樣�？赡_套是什么那？老師告訴我，腳套是帶在腳上的一個(gè)布套，這樣我滿腦子的疑問(wèn)終于解開(kāi)了。
隨這一段美妙音樂(lè)的響起，一節(jié)新課又開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)日記 篇28
明天就要開(kāi)學(xué)了，今天，我和爸爸、媽媽、還有哥哥都在家，媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒我們到商店買(mǎi)些學(xué)習(xí)用具”。當(dāng)我們剛要出門(mén)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子小了，媽媽說(shuō)：“不是鞋子小，是你一天比一天長(zhǎng)大了”。我很高興，因?yàn)椋矣忠行滦┝�。在商店里遇到幾位同班同學(xué)，他們好像也變了樣，都長(zhǎng)大了。我逛了商場(chǎng)，又逛了書(shū)店，買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)用具和生活用品。剛回到家，電話鈴聲響了，是我的同學(xué)打來(lái)的，他說(shuō)，他的心情很著急，因?yàn)�，他怕老師和同學(xué)都是“新面孔”。我說(shuō)：“我的心情也與你同樣如此”。
第二天，我起得很早，我想：好久不到學(xué)校去了，學(xué)校是否也變了樣。當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，就看到校門(mén)兩邊排著整整齊齊、各種各樣鮮艷的花朵，微風(fēng)一過(guò)，好像舞動(dòng)著柔軟的手臂，真誠(chéng)的歡迎我的到來(lái)。
走到校園，看見(jiàn)教室旁邊的樹(shù)木好像也長(zhǎng)得茂盛了，在樹(shù)下休息非常舒服。整個(gè)學(xué)校都變樣了。
走近教室，看見(jiàn)同學(xué)們有的在走廊里，有的站在門(mén)口，還有的在窗外往里面看。個(gè)個(gè)精神飽滿，紅光滿面，都是等著新老師的到來(lái)。
八點(diǎn)三十分，新老師終于來(lái)了，她看見(jiàn)擁擠在教室門(mén)前和窗外的同學(xué)，親切地說(shuō)：“同學(xué)們，不要著急，一個(gè)一個(gè)來(lái)，你們的暑假過(guò)得愉快嗎?”聽(tīng)到這溫柔的聲音，我的憂郁消失了。我想：同學(xué)們會(huì)跟我一樣喜歡這位新老師吧!
開(kāi)學(xué)日記 篇29
x月x日星期x天氣x
開(kāi)學(xué)了，我背上書(shū)包，踏入xxx學(xué)校。
一踏進(jìn)校門(mén)，我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了，校園里家長(zhǎng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑，熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四x班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環(huán)境。過(guò)了一會(huì)，我們班的班主任x老師來(lái)了，我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程�。我一看，��！早餐真豐富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了。看看周?chē)耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪，心想：怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢？看樣子，是我還沒(méi)適應(yīng)xx菜。
吃完早餐，一陣音樂(lè)過(guò)后，開(kāi)朝會(huì)了。我心里也覺(jué)得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求，講的很詳細(xì)，但有時(shí)她用白話講，我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的班長(zhǎng)xxx同學(xué)也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認(rèn)真，我心里暗暗佩服她。
開(kāi)學(xué)典禮后，我們又回到班上聽(tīng)x老師講紀(jì)律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺(jué)得最累的是藍(lán)老師，因?yàn)樗徽於几覀冊(cè)谝黄稹?/p>
開(kāi)學(xué)日記 篇30
xx年x月x日星期x天氣x
快要開(kāi)學(xué)了，我很興奮。
今天早上，我和哥哥躺在溫暖的被窩中，一起討論下個(gè)學(xué)期該怎樣作才比上學(xué)期更加優(yōu)秀。就這樣，我倆你一言，我一語(yǔ)的討論起來(lái)。哥哥說(shuō)：“以前的我很自私，的什么吃的就不和同學(xué)們分享，別人有時(shí)不會(huì)作這個(gè)題，來(lái)找我，我卻不管……”我聽(tīng)了，說(shuō)：“你嘛，以前是有些自私，我呢？學(xué)習(xí)到不了前三名，我有時(shí)還去作一些對(duì)公民不利的事，上課有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，我，我真恨死我自己了�！备绺缫�(jiàn)我垂頭喪氣的，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事小弟，不是一首歌叫“《從頭在來(lái)》”嗎？“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)……”我聽(tīng)了，如換了魂似的，“自信”站了起來(lái)。我說(shuō)：“對(duì)。大不了從頭在來(lái)。在下個(gè)學(xué)期里，我要尊老愛(ài)幼，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，將快樂(lè)美好之種撒向神州大地。”
我期待著，期待著一個(gè)美好的明天。
開(kāi)學(xué)日記 篇31
x月x日星期x天氣x
開(kāi)學(xué)了，又要去去見(jiàn)我那幫我那幫好兄弟了，我可是好久不見(jiàn)他們了，終于要開(kāi)學(xué)了只是一件悲哀的壞消息同時(shí)也是一個(gè)值得開(kāi)心和高興的好消息小心臟都跳出來(lái)了，走到學(xué)校門(mén)口，左右兩旁各一個(gè)小花園那里的風(fēng)景幾乎和公園的一樣。
我繼續(xù)往里走，這是一片空闊的地，上面有無(wú)數(shù)顆小小的沙子，走到教室門(mén)口就是講臺(tái)了，好兄弟們都已經(jīng)來(lái)了，就還差我了。我走進(jìn)去坐在我的地方，老師來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)xxx說(shuō)道。老師來(lái)了以后起立，老師說(shuō)請(qǐng)坐，然后我們都坐下了老師說(shuō)今天拔草不上課，我們?cè)谖堇锟駳g了一會(huì)就都出去了，拔呀！拔呀！拔，好難拔，xxx來(lái)幫我來(lái)了，一二一、一二一我們兩個(gè)齊心協(xié)力，終于把出了這個(gè)超級(jí)巨大的大草，經(jīng)過(guò)我們一天的努力終于拔完了。
雖然開(kāi)學(xué)拔草很累但我們還是很高興。再過(guò)一年我就要離開(kāi)這個(gè)讓我在這里面學(xué)習(xí)了這莫長(zhǎng)時(shí)間的校園了。
開(kāi)學(xué)日記 篇32
9月1日
新的校區(qū)、新的班級(jí)，新的各科老師，不過(guò)好在還是那些老同學(xué)，所以新學(xué)期的第一面，更多的是熟悉。因?yàn)榇蟛糠侄际抢贤瑢W(xué)，所以班級(jí)里的那些事也就那么習(xí)以為常了。
作為一個(gè)沒(méi)事喜歡觀察周?chē)娜耍瑢?duì)窗外的景象又想評(píng)一段。
之前的暢春園校區(qū)，窗外三棵大樹(shù)，樹(shù)很高，葉子幾乎只長(zhǎng)在樹(shù)冠那片，和地面相差那么個(gè)幾十米？之前的窗外還有棵貼著窗戶的樹(shù)，那樹(shù)大街上很常見(jiàn)，只不過(guò)一時(shí)有些叫不出名。在那呆了兩年，看著那棵樹(shù)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。在黃沙中搖曳，四季更迭，葉子落了又有新的來(lái)，冬天葉片上會(huì)有積雪，春天會(huì)來(lái)小鳥(niǎo)，夏和秋就是葉子從綠變黃。
現(xiàn)在這個(gè)校區(qū)的窗戶，雖樓層高了一層，但視野變窄了，窗外是幾棵銀杏，還綠著，想待到金秋11月，它黃葉飄落，一定很美。從早到晚，太陽(yáng)從不同的角度照著這幾棵銀杏，光撒在葉片上，顯得葉片有些發(fā)淡綠色，嫩嫩的那種綠，像春天路邊綠化的那些小樹(shù)叢長(zhǎng)出新芽芽時(shí)候的那種色。
幾棵銀杏中有空隙，能從隙中看見(jiàn)棵松樹(shù)，這么看好像有四五層那么高，葉子不密，高處還有點(diǎn)……禿，也是那種有點(diǎn)嫩的綠。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話，更懷念暢春園的那個(gè)校區(qū)，可能也有呆久了的原因吧，更懷念的，還有好朋友，想念課上能偷和前桌lsr聊上幾句的時(shí)光，想念之前可以幾個(gè)好同學(xué)吃完飯?jiān)诎嗬锏臅r(shí)光……哦，還有，很懷念中午原先長(zhǎng)長(zhǎng)的課間……
開(kāi)學(xué)日記 篇33
開(kāi)學(xué)了，我很高興。走進(jìn)校園，什么東西都變了，變得漂亮了，變得干凈了，變得文明了。
開(kāi)學(xué)第一天，老師又給我們講了許多愛(ài)護(hù)祖國(guó)的故事。老師講得很好，很投入，我很喜歡這些故事。我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)，名叫北京宏。大家都很好奇，心想：“北京宏這個(gè)名字好奇怪呀!”后來(lái)一問(wèn)，才知道叫“柏京宏”。
今天我玩得特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)。
開(kāi)學(xué)日記 篇34
時(shí)間似流水，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我們又背著書(shū)包，帶著新的愿望，信心十足地走進(jìn)了新學(xué)校的大門(mén)。
我神氣地走在同學(xué)前面，因?yàn)槲乙呀?jīng)是高中生了，我也就是他們的姐姐，我一定要為弟弟，妹妹做好榜樣，不讓他們小看我們?nèi)昙?jí)。
我一來(lái)到教室，就一眼看見(jiàn)：墻壁又穿上了一件黃色的“衣服”，地板也換了，一塊塊瓷磚光滑透亮。不用說(shuō)，黑板和講臺(tái)也換了，教室也變得更大了。我仔細(xì)一看，又發(fā)現(xiàn)我們班多了三張新面孔，這一定是我們班的新同學(xué)吧!我們互相微笑著，默默地傳遞友情的初來(lái)乍到。
書(shū)包里又多了很多新書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)呀，數(shù)學(xué)書(shū)呀，科學(xué)書(shū)呀——把我的小書(shū)包擠得滿滿的。我背起小書(shū)包，雖然有點(diǎn)沉，可是，我知道書(shū)包里裝得是我們的希望，我們的夢(mèng)想啊!
啊!這個(gè)新學(xué)校真是太漂亮了。在這個(gè)寬敞明亮的教室里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，更上一層樓。
開(kāi)學(xué)日記 篇35
XX年08月30日星期二天氣：晴
輕松愉快的暑假眨眼就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。
以前上課我坐不住，有時(shí)和同學(xué)說(shuō)話；有時(shí)自言自語(yǔ)；有時(shí)走神。這樣對(duì)自己不好，也影響同學(xué)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我又長(zhǎng)了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學(xué)習(xí)了。新學(xué)期，我決心努力學(xué)習(xí)。首先抓住課堂，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，不影響他人。其次，認(rèn)真寫(xiě)家庭作業(yè)，努力把字寫(xiě)規(guī)范，以前，老師布置預(yù)習(xí)，我只把字勾畫(huà)出來(lái)，不讀課文，騙家長(zhǎng)說(shuō)讀課文了，這樣做是不對(duì)的，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)知識(shí)，欺騙家長(zhǎng)和老師就是欺騙自己，今后我要改變自己學(xué)習(xí)不踏實(shí)的壞毛病。
以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學(xué)期，我要改變自己，回到家先寫(xiě)作業(yè)，有空再看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒電腦。
新學(xué)期，我要更加努力，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)日記 篇36
寫(xiě)這周記時(shí)，我已經(jīng)在新學(xué)校——高安一中上課快兩個(gè)星期了，在這幾天時(shí)間里，我的感受非常的深刻，因?yàn)槲腋械礁咧械纳钆c我以膠所接觸的初中生活有著很多的不同之處。
其一，我感到高中的學(xué)習(xí)氛圍，比初中更加緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)也比以往的更加繁重，其二，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方式的重要性，在以前，我從來(lái)不會(huì)去安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，更加不會(huì)會(huì)尋找屬于自己的學(xué)習(xí)方式，只知道看到什么作業(yè)就寫(xiě)什么作業(yè)，從來(lái)不分什么輕重緩重，但是，自從到了高中之后，一切都改變了，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了在高中這樣做的危害，那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈高中生活也將成為泡影，自己的前途也將因此而破滅，其三，我也重新認(rèn)識(shí)到了同學(xué)之間因結(jié)互助的重要性，因?yàn)槲抑涝谶@種氛圍下，彼此都會(huì)互相進(jìn)步。獲得雙羸，這便是我從開(kāi)學(xué)時(shí)三天軍訓(xùn)得了的啟發(fā)。新學(xué)期新感受周記200字
正是因?yàn)槿绱�，我將比以往更加發(fā)奮讀書(shū)。努力學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和找到一種適合我自己的學(xué)習(xí)方式。并且在努力提高自我的同時(shí)，也盡自己所能幫助同學(xué)，并以此感染大家，記高一(1)班這個(gè)集體有一種好的氛圍，努力盡到自己這個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任。
開(kāi)學(xué)日記 篇37
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她————就是我們的老師，老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。
首先老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)日記 篇38
進(jìn)入初中以前，就對(duì)校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子。因?yàn)檫@是我的校園。到了這以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法在昂制住興奮的心情。與我對(duì)小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著這里的生活，在這里的三年中，我會(huì)不斷的成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)看見(jiàn)我的一片天地，我會(huì)交到跟多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。
”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言，我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道，現(xiàn)在的我已不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專(zhuān)心致志。想學(xué)好知識(shí)，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)認(rèn)真真完成自己的每一次分內(nèi)工作。進(jìn)入初中第一個(gè)學(xué)期的這四周以來(lái)，我覺(jué)得自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的筆記都沒(méi)有做。我相信一句話的：堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己有信心，我將在月考中自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。
上初中的第一天，我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓的很緊。所以我得到的結(jié)論是——要自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中生的學(xué)習(xí)的有效方法和策略。
開(kāi)學(xué)日記 篇39
不知不覺(jué)，又到了開(kāi)學(xué)日。雖然現(xiàn)在這個(gè)日子已經(jīng)與我無(wú)關(guān)了，但是我的心情還是有些起伏不定。
看著路上由父母帶著去上學(xué)的孩子，我仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候那個(gè)瘦小的自己。那時(shí)的我很害怕開(kāi)學(xué)日，害怕遲到，害怕陌生的教室和老師，害怕學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)們開(kāi)學(xué)日對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是一個(gè)災(zāi)難日。每當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)學(xué)日，我都會(huì)早早地起床，催促媽媽趕快送我到學(xué)校，生怕第一天上課就在老師和同學(xué)面前出糗。坐在教室里，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著，看著眼前一張張熟悉的面孔，心里才沒(méi)那么緊張了。遇到新老師的課，我會(huì)更加認(rèn)真地聽(tīng)講，就連頑皮的同桌想和我說(shuō)話也不理會(huì)。放學(xué)的時(shí)候，我會(huì)緊張地看著門(mén)口和周?chē)耐瑢W(xué)，暗暗祈禱媽媽快點(diǎn)來(lái)接我，不想自己成為最后一個(gè)離開(kāi)的人。經(jīng)過(guò)第一天的緊張，也許是有媽媽的鼓勵(lì)，也許是周?chē)际鞘煜さ耐瑢W(xué)，到了第二天我就適應(yīng)了。直到現(xiàn)在，只要到了開(kāi)學(xué)日，我還是會(huì)緊張，這似乎已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣了。
對(duì)于開(kāi)學(xué)日，在我的記憶中好像只剩下緊張和害怕了�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己實(shí)在是太傻了，卻不得不承認(rèn)自己的適應(yīng)能力還是不錯(cuò)的。如今，我已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)學(xué)日也已經(jīng)變成一個(gè)回憶里的名詞了，只是那份緊張和害怕仍然存在著。它提醒著我不要遺忘這種認(rèn)真的態(tài)度和良好的適應(yīng)能力，要繼續(xù)在工作和生活當(dāng)中保持下去。
開(kāi)學(xué)日記 篇40
幾天后就要開(kāi)學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。本來(lái)，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計(jì)劃又要泡湯了，因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩�。盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)校看看，看看久違的我們的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的笑臉；聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學(xué)�。�
進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進(jìn)我們的校園里，會(huì)看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。此時(shí)，心里的小兔子怦怦直跳。算了，不說(shuō)了，還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧，這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西：打字，畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。同時(shí)，我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。這個(gè)假期挺好的，開(kāi)了學(xué)，我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，加油！
開(kāi)學(xué)日記 篇41
正值假期，我卻開(kāi)心不起來(lái)，寒假一拖再拖，遙遙無(wú)期。
這是我第一次思念學(xué)校，這是我第一次期待假期快結(jié)束，這是我第一次期盼開(kāi)學(xué)……
期中考試結(jié)束，互道再見(jiàn)，誰(shuí)料到，相聚之時(shí)如此之長(zhǎng)。我期盼明天就開(kāi)學(xué)，我期盼抬頭就能見(jiàn)到老師，而不是隔著冰冷的屏幕，我期盼聽(tīng)到五十四個(gè)洪亮的聲音，而不是五十四條打字信息，我期盼人滿為患的教室，而不是孤身一人所在的房間。
假期固然輕松，可與世隔絕又有什么意思呢？日子就這樣一天天的流逝，除了上網(wǎng)課就是吃飯睡覺(jué)，與笑話中只是會(huì)吃飯睡覺(jué)打豆豆的企鵝又有什么區(qū)別呢？
如今，每天發(fā)生過(guò)的事少的可憐，屈指可數(shù)，無(wú)聊到極點(diǎn)。就拿每天起床來(lái)說(shuō)，平常都是自己不用叫就起，鬧鐘就是個(gè)擺設(shè)�，F(xiàn)在，即使有一萬(wàn)臺(tái)鬧鐘也不管用，每當(dāng)我想起床時(shí)，想到將要面對(duì)的一切，就莫名其妙的痛苦，不想去面對(duì)，于是就又倒在床上，能推遲多久就推遲多久。即使是起來(lái)時(shí)，也是萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不情愿。
當(dāng)?shù)弥倨谝?月1號(hào)后才結(jié)束，我簡(jiǎn)直要崩潰了。天哪，這樣無(wú)聊的日子什么時(shí)候才結(jié)束呢？
快來(lái)吧，開(kāi)學(xué)日。我不怕時(shí)間長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)典禮，不怕開(kāi)學(xué)后繁重的作業(yè)�，F(xiàn)在，我唯一的愿望，就是你能來(lái)。
開(kāi)學(xué)日記 篇42
新學(xué)期，通途小學(xué)的變化可大了，我們迎來(lái)了許多的新同學(xué)，新老師，還有新校長(zhǎng)。不過(guò)，變化最大的是校門(mén)口。
校門(mén)口，以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的，家長(zhǎng)都會(huì)擠在校
門(mén)口東張西望，有時(shí)因?yàn)楦邆�(gè)的家長(zhǎng)把矮個(gè)家長(zhǎng)擋住的事，還會(huì)吵起來(lái)。可是現(xiàn)在很有秩序了。新校長(zhǎng)在校門(mén)口裝了一排欄桿，這樣，車(chē)子就不能在校門(mén)口掉頭了，我們孩子自己進(jìn)出�？诰秃馨踩耍议L(zhǎng)們也放心了，校門(mén)口始終是安安靜靜的。
中午放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們就整好書(shū)包來(lái)到教室門(mén)前，隊(duì)伍排得整整齊齊的，低、中年級(jí)的隊(duì)伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì)，老師跟在班級(jí)后面。走向明樓北區(qū)的一個(gè)隊(duì)，走向余隘方向的一個(gè)隊(duì)，走向景家園方向的又是一個(gè)隊(duì)，每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍時(shí)，小鳥(niǎo)也唱歌，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們的隊(duì)伍可排得真整齊呀！”每班領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門(mén)，家長(zhǎng)可以一目了然地看見(jiàn)自己的孩子，同學(xué)們呢，也可以望到家長(zhǎng)……。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，讓學(xué)校變得更美更好。
開(kāi)學(xué)日記 篇43
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)日記 篇44
“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發(fā)！”“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！”聽(tīng)到這聲音，你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗�？哈哈，我們�(cè)诖蜓┱棠兀?/p>
一天早上，我從床上爬起來(lái)，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。
我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽(yáng)一組，雪仗開(kāi)始了！
我沖出陣地，先發(fā)制人，對(duì)這趙德宇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰(shuí)知，趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”，正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí)，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機(jī)跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒(méi)有防備，拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重?fù)簟�。還好我及時(shí)避開(kāi)了，可是孫逸鳴就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計(jì)”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多的雪球，來(lái)了次“百?gòu)楜R發(fā)”，趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及，只能吃雪球了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的PK之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場(chǎng)雪仗。
這次打雪仗讓我快樂(lè)地度過(guò)了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符！
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