五年級(jí)日記【熱門】
一天即將完結(jié),相信大家都有不少體會(huì)吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)日記1
一個(gè)星期的學(xué)習(xí)又快要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間又到了星期五,這周的班隊(duì)課又要做活動(dòng)了,這周的活動(dòng)就是前所為聞的“快樂猜猜猜”!
游戲的規(guī)則很簡單:每一組的所有組員全部上講臺(tái),然后又老師來指定一個(gè)人閉上眼睛來猜,讓那個(gè)猜的人摸那個(gè)人的衣服、頭發(fā)等。
游戲開始嘍!第一組的人首先上去,由方子睿這個(gè)機(jī)靈鬼來猜。組員很快調(diào)換了位置,方子睿先摸摸孫敏捷的頭,然后又說出她的性別,在說出她的名字。一語驚人,他一說出來,全班都先愣了一秒,然后又大笑起來,哈哈,簡直是漏洞百出,方子睿不但把孫敏捷給說成男的了,還把名字說到其他組去了……最終,得到了第四名,只猜對(duì)了兩個(gè)。
成績最好的呢,那就是陳佳庚那一組,第三組,他們一共猜對(duì)了四個(gè)人。而我們呢,就只猜對(duì)了小小的一個(gè)人。
輪到了我們組,我們組由長得最高的吳靜茹來猜人,我想到了一個(gè)不易讓她猜中的辦法,現(xiàn)在,時(shí)間緊急,就只能長話短說了。
我和平俊浩調(diào)了包!
我彎下腰,和平俊浩排成一樣的身高,而平俊浩呢,則是占到了凳子上。但是,吳靜茹還是猜到了平俊浩的身份,當(dāng)我們回去的時(shí)候,吳靜茹告訴我們,她是摸頭的大小而判斷的。
快樂的時(shí)光總是過得很快,在一陣歡笑中,游戲結(jié)束了。
五年級(jí)日記2
今天中午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:
有一個(gè)長方體,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個(gè)同事久來了。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個(gè)則是長方體正面,上面除以上一條外另一條
棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后來,我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。
解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
五年級(jí)日記3
“新鮮的花朵喲,快來瞧瞧看看嘍。走過路過不要錯(cuò)過……”一大早,我同爸爸媽媽一起來到了遠(yuǎn)近聞名的花卉市場。今天我們要為干媽的新家選一盆花,話不多說,我們馬上進(jìn)行了挑選。
我們來到了保溫室,只見一盆又一盆的鮮花放在了我們的眼前,讓我眼花繚亂。紅的,紫的,白的,粉的,各種顏色應(yīng)有盡有?纯催@一朵,潔白如玉,很美;看看那一朵,蔚藍(lán)如天,也很美。大的,小的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,各種形態(tài),數(shù)不勝數(shù)。大花搶在小花前面向人們展現(xiàn)它的婀娜多姿;小花朵在大花后面,待長大后初出茅廬便醉倒一片路人。如果把這些花看成一幅大畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
忽然,媽媽在一盆蝴蝶蘭花前停了下來。它一朵花有六片花瓣,片片淡黃,還有一絲絲紫色的莖在其中。每朵花你挨著我,我挨著你,組成了一個(gè)大花球,花蕊好似一個(gè)小臉蛋……正當(dāng)我看花時(shí),媽媽對(duì)我說:“你是不是覺得它們很好看?這都是花工們精心栽培的成果。沒了他們,就沒有美麗的花兒啦!蔽胰粲兴,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次買花,不僅讓我欣賞了美麗的花兒,還告訴我勤勞的付出才有好回報(bào)呢!
五年級(jí)日記4
“春天在哪里啊,春天在哪里。春天在小朋友的眼睛里……”來到運(yùn)河邊,美麗的春天果然一個(gè)接一個(gè)跳到我的眼前。
剛踏上河岸,只覺得一陣暖風(fēng)迎面而來,溫暖、親切而又舒服。哦,原先就是春姑娘派春風(fēng)使者來向我打招呼呢?醋筮,熱情的柳樹姑娘排著整整齊齊的隊(duì),紛紛向我揮手,這棵優(yōu)雅地梳理著秀發(fā),那棵歡快地跳著舞蹈,還有遠(yuǎn)處那棵,正愜意地伸著懶腰呢?从疫叄▔系男』ㄐ〔莞吒咴谏,一簇簇碧綠的的小草青翠欲滴,湊近仔細(xì)一聞,竟然能聞到淡淡的香味。迎春花被春光染得金黃,桃花一朵朵綻開,立刻使枝干多了生命的氣象。再往望春花那兒一望,好似能夠立刻咬一口的棉花糖……花兒配上點(diǎn)清新的嫩綠,不時(shí)傳來一陣陣芬芳的香味,真就是美妙極了。抬頭,湛藍(lán)的天上飄著幾朵調(diào)皮的云朵,嘻嘻哈哈地玩著“變身游戲”。它們一會(huì)兒變成可愛的白兔;一會(huì)兒變成兇猛的獅子;一會(huì)兒變成軟綿綿的棉花糖;一會(huì)兒變成堅(jiān)硬的盾牌……
這天,我找到了春天!
五年級(jí)日記5
我很喜歡數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。今天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是——加、減法的簡便算法。學(xué)了加減法的簡便算法,我的計(jì)算速度快了許多,學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說說吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來加,而295可以看作300,一個(gè)多加了4,另一個(gè)多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!學(xué)完了加法的簡便算法,再來學(xué)習(xí)減法的簡便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過呢,我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!
五年級(jí)日記6
“加油!五零二班加油!”從操場上傳來陣陣吶喊助威聲,這是怎樣回事呢?原先,我們學(xué)校正在舉行第十二屆‘雛鷹展翅’運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上7:30分,我剛剛來到了學(xué)校,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上,傾聽老師的發(fā)言;觀看同學(xué)們升國旗。當(dāng)黃校長宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始時(shí),整個(gè)操場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。
你看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到同學(xué)的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谕瑢W(xué)的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神,他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄,是楊家山小學(xué)的“劉翔”。
女子400米即將開始,運(yùn)動(dòng)會(huì)在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們已離了起跑線。我班大將王思雨在第二名的位置上,趙敏月則摔了一跤,同學(xué)們都十分著急,然后拼命地喊:“王思雨加油!趙敏月加油!……”似乎是我們的加油聲感染了王思雨,最后她得了小組第一名;趙敏月則緊緊的跟在王思雨的后面,得了第二名。我班同學(xué)高興地歡呼。
五年級(jí)日記7
在春光明媚、桃紅柳綠的三四月間,中國傳統(tǒng)習(xí)俗中最重視的節(jié)日就是清明節(jié)了。我與老爸、老媽再次來到我們襄樊烈士陵園。
來到一個(gè)個(gè)的烈士的墓碑前,向烈士們獻(xiàn)上自己親手做的小白花。在這雄偉而高大的墓碑前我不禁想:這么多為國而戰(zhàn)、挺身而出的熱身男兒為了人民而失去了像金子一樣寶貴的生命。烈士們!你們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在幸福生活而犧牲,在戰(zhàn)場上,每個(gè)人都會(huì)情不自禁地想起自己的親人,雖然你們想起了,但你們?cè)趹?zhàn)場的時(shí)候,把這份感情放到了一邊,你們?yōu)榱宋覀兊淖鎳,為了我們(nèi)珖嗣駣^勇而戰(zhàn),你們的這種精神是多么的高尚,多么的高貴。我在這時(shí)候不禁想起:我們現(xiàn)在的美好生活是誰換來的?是你們,是你們用鮮血換來的,用生命換來的,我們要珍惜它。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,我們將把你們的意志發(fā)揚(yáng)光大,傳遍天下。
同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,我們不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭年代,而是蒸蒸日上的和平年代,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國呢?我們要愛自己,更要愛祖國,我們要為她發(fā)奮努力,為她增光,為她添彩。同學(xué)們!讓我們一起努力,讓我們繼承先烈們的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè),為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的明天!
五年級(jí)日記8
一年一度的新春佳節(jié)又要來到了,想必每個(gè)小孩都很急切地盼望著過春節(jié),都有一些讓自我喜歡的事情吧!例如:收到長輩給的壓歲錢,四處逛街買新衣服,去親戚家串門拜年,去旅游等等,而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每到過年,我都會(huì)纏著爸爸帶我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會(huì)買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里,用香點(diǎn)燃引線,我雙手緊緊地捂住耳朵,然后躲在大人身后,探出半個(gè)腦袋,看著嗞嗞燃燒的引線,心里想:我到底是把手放開,跳到前面做出一副勇敢的樣貌,還是就像此刻這樣害怕的樣貌呢?我還在猶豫中,鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了,頓時(shí)紙屑四散,塵土飛揚(yáng),空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來!
當(dāng)然,最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花,然后有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈,之后像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊,此起彼伏,五光十色,把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗……
看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,熱熱鬧鬧的新年又來到了!
五年級(jí)日記9
今天,我的心情既緊張又激動(dòng),因?yàn)檫@是我期盼已久的家長開放周。
叮……!险n了!第一個(gè)上課的就是我們班。哦耶!我可開心了,家長終于可以看到我們上課了,這可是我一直期待的事呢!早讀課的時(shí)候,我們排好整齊的隊(duì)伍來到了階梯教室。
我看到爸爸已經(jīng)來了,很高興。但還是得好好聽課才行。所以,我很快找到了一個(gè)位子坐了下來。準(zhǔn)備好以后,我們就先背起了小古文,然后才開始上課。呵呵,我有點(diǎn)小激動(dòng),不過心情馬上就平靜下來了。這樣的事情誰不激動(dòng)。〔坏欣蠋,還有家長來聽課哎!這可是大事!我可要認(rèn)真一點(diǎn)了。
這時(shí),老師精神飽滿地走了過來,親切地問我們:“緊張嗎?”我覺得我不怎么緊張,但心里又有那么一點(diǎn)小緊張!你想想,后面做著那么多家長和老師,怎么可能不緊張呢?我深吸了一口氣,心情慢慢恢復(fù)正常啦!隨后我就開始認(rèn)真的聽起課來。
今天我們上的一課是《我不是最弱小的》,但課上到快一半的時(shí)候,老師竟然要我們當(dāng)文章中的媽媽,他自己當(dāng)薩沙,同學(xué)們對(duì)老師這種幽默的想法感到不可思議,頓時(shí)哄堂大笑起來。這時(shí),老師提出了問題,只見同學(xué)們的小手如雨后春筍一般紛紛破土而出。我覺得背后都傳來家長和老師們的驚嘆和贊美聲,我的心里也美滋滋的?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,我們不得不從課堂的海洋里離開了。呀!我差點(diǎn)把爸爸忘到腦后了,瞧我這記性,嘻嘻!
!我真喜歡開放周活動(dòng)!
五年級(jí)日記10
那天,媽媽鄭重地向我宣布:“小胖,該減肥了!”于是,我的悲慘生活開始了……
晚上,吃過晚飯后才半個(gè)小時(shí),媽媽就把我從椅子上拉了起來,眼睛一瞪,對(duì)我說:“小胖子,從今天晚上開始,就要做運(yùn)動(dòng)啦!”然后變戲法般地拿出一張紙,并命令道:“這是你的減肥計(jì)劃,每天按這個(gè)去做!”
我開始了第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)———深蹲。雙手抱頭,身子往下蹲,再站起來,“這個(gè)簡單!我一會(huì)兒就能搞定!”我一邊做,一邊說?墒,頭幾個(gè)動(dòng)作還算輕松敏捷,可還沒做到10個(gè),我感覺肚子直往下沉,腿也酸得站不住了。在旁邊“監(jiān)視”的姐姐這下有了教訓(xùn)我的機(jī)會(huì):“小胖子,才做了10個(gè)就趴下了,接著做!”我趴在地上,滿頭是汗,叫道:“累死了,我要喝可樂!边@時(shí),看見媽媽兇神惡煞地向我走了過來,沉著臉說:“做不做?不做的話,可樂沒有,皮鞭倒是有一條。做人要懂得持之以恒,不能半途而廢……”我聽完媽媽向我闡述的一大堆道理以后,繃著一張苦瓜臉,繼續(xù)做深蹲。50個(gè)深蹲終于做完了,我的雙腿發(fā)軟,動(dòng)彈不得。姐姐在一旁笑話我:“小胖子,誰叫你平時(shí)那么貪吃?現(xiàn)在知道嘴饞的后果了吧!”
唉,我討厭減肥,我也不要變胖!
五年級(jí)日記11
暑假到了,我回重慶看爺爺奶奶。我的家鄉(xiāng)在重慶秀山,這里山清水秀,鳥語花香,景色宜人。這里有一座座高大的山,山上有許多的竹子,綠油油的,遠(yuǎn)處看就像綠色的海洋,望不到邊。
聽姐姐給我講離奶奶家步行20分鐘的路程,有一個(gè)雙層的瀑布,那里景色秀麗。我便吵著要姐姐哥哥帶我去。路上,哥哥告訴我,那個(gè)瀑布叫“縮板塘”,我問:“這是什么名字啊?真不好聽”。哥哥說:“那是因?yàn)樵谄俨嫉南旅娴乃晾镉幸粔K大大的、光滑的石板傾斜到水塘里,那里最深的水到你的肚皮”。說著笑呵呵的拍著我的肚皮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就聽到了流水聲。這里沒有路,我們扒開草往前走,越來越近,看到了最高的地方,水從山上流下來,到半山處形成了一個(gè)小水池再流下來到最下面的`水塘里。真的像哥哥告訴我的一樣,一塊光溜溜的大石板傾斜到水里。這里景色一下吸引了我。它們太美了,完全沒有人工雕琢的地方,我忽然覺得“縮板塘”這個(gè)名字很好聽,很美。
河邊有野生的荷葉、小草、野花,瀑布流下來的水濺在荷葉上,滾來滾去像一顆裝在碧玉盤里的一顆寶石。我摘下一片荷葉,在水塘里面舀水,倒入我的嘴巴里。嘴里有一些甘甜,感覺清爽極了。我用雙手捧起水看著它們?cè)谖抑缚p里流走,看著著迷了。哥哥用水潑我,打斷了我,我用水潑他,我們打起了水仗。我的兩個(gè)姐姐見我不敵,也加入到我這邊。哈哈……這樣的水仗太過癮了。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛著里的一草一木。
五年級(jí)日記12
今天,是青陽冬天里少有的大晴天,陽光很刺眼,班上的有些人就拿起尺子,根據(jù)光的折射原理(當(dāng)然也有許多人是不知道為什么就是覺得好玩照樣子做的),把光射到墻上或天花板上,覺得很好玩。
從早上開始,夏天就一直不聽課,在用尺子折射來折射去,我提醒他多次了,他還是沒有反應(yīng),我就聽我自己的課了。一下課后,夏天就在位子上玩那個(gè)東西,周江宇也拿著他的公交卡來反射,而李志涵竟拿著一面鏡子在反射,天花板上射出一個(gè)很大的光點(diǎn)。
中午,由于時(shí)間很多,我也就拿出尺子和他們玩,不過我是在研究尺子怎么會(huì)出現(xiàn)光的七色,因?yàn)槌咦赢吘共皇侨忡R,怎么會(huì)出現(xiàn)七種顏色呢?這時(shí),夏天還在用尺子和周江宇的公交卡比誰的亮,我真心的覺得他倆真無聊。
突然王佳樂來了,拿來了一片凸透鏡,我就很高興,找來一張廢紙,拿著凸透鏡準(zhǔn)備對(duì)焦,因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)我兒時(shí)的實(shí)驗(yàn),用太陽光把紙片燒著。記得小時(shí)候我拿著一個(gè)小凸透鏡,在我的的堅(jiān)持努力之下把一張報(bào)紙給燙出了一個(gè)大洞,所以我現(xiàn)在也想試一試,就在我好不容易把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)之后突然“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”的聲音響了起來,我也把東西收了起來做好了上課的準(zhǔn)備。
陽光在我們拿出的各種東西的幫助下竟然可以變得多種多樣,可真神奇。
五年級(jí)日記13
今天,我們帶著滿懷的好心情出門了,剛出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中夾著陽光的味道,像一雙溫柔的手撫摸著我們的臉頰。
到了。首先印入眼簾的是一個(gè)操場,一片是碧綠的操場,那里的小草,有的躺著,像在陽光下沐。恢行牡男〔,鋪出了一片地毯,讓同學(xué)們快樂、安全的玩耍;在風(fēng)中的小草,好像在觀看一場精彩的球賽,不時(shí)的歡呼起來
我也在入迷的觀看。忽然,一個(gè)身著橙色衣服的球員,搶到了球,他飛奔起來,沖向?qū)κ值那蜷T,對(duì)方馬上阻攔,他敏捷地躲過防守的球員,離球門只有五米了,他猛地踏向足球,我的心也懸了起來,他是否能進(jìn)?進(jìn)了!進(jìn)了!我的心也激動(dòng)起來。
一陣微風(fēng)我的臉頰,我不經(jīng)意地扭過頭,一眼看見柳枝在風(fēng)中飛舞,此時(shí)柳樹姑娘亭亭玉立,在風(fēng)中跳起舞來,滿頭的散發(fā)真是美極了。
一轉(zhuǎn)眼,看見兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球,一個(gè)同學(xué)拋起球,打了出去,球像子彈一樣飛了出去,這么快的速度,我想這位同學(xué)一定接不住,沒想到,他輕輕一甩球打回去了另一個(gè)打快了速度,這個(gè)同學(xué)認(rèn)真起來,兩人打得不相上下,球像子彈一樣飛來飛去,如一個(gè)人所說:讓子彈飛一會(huì)。其中一個(gè)同學(xué)使出倒旋球,球勝出了。真精彩!
同學(xué)們有玩跳繩的,有打籃球的,有的打乒乓球,有的……到處都能看到同學(xué)們的笑臉。
不知不覺,已經(jīng)快黃昏了。我們依依不舍的離開了,我?guī)Щ亓藵M懷的好心情、好記憶和一路金色。
這真是個(gè)星期六真是快樂!
五年級(jí)日記14
俗話說:"水生性兇猛,但人又離不開水,也有關(guān)于水的典故,如大禹冶水。今天我們就去有關(guān)水的地方玩一玩,那里就是斜峪關(guān)水庫。
在路上,看著山巒的那條石頭河,我情不自禁的想起了溫庭筠的詩句,"溪水無情似有情,入山三日得同行?茨乔宄阂姷卒従徚鲃(dòng)的河水,時(shí)而可以看到河底的水蝦活潑的身影;時(shí)而可以看到河面上倒映的山山水水,讓人如癡如醉。時(shí)而還可以看到小魚小蝦在水中的山澗穿梭的情景,令我開懷大笑。
我們的汽車猶如甲殼蟲在山間蜿蜒曲折的公路上有氣無力的爬行著,可眼前卻一個(gè)山接連一個(gè)山的從我們的眼前飄過。臨近水庫遠(yuǎn)望,一個(gè)似城墻的黑點(diǎn)呈現(xiàn)在我的眼前,四周青山環(huán)繞,猶如人間仙境,到了水厙,只見水庫旁的每一座山,綠草如茵,花紅柳綠。而水庫這邊水天一色,水庫邊的漁船也隨著風(fēng)吹岀的漣漪一起擺動(dòng)。黃昏也一樣如此。
黃昏時(shí)分,真是夕陽無限好,只是近黃昏。太陽該下山了,但又倔強(qiáng)的露出半個(gè)腦裝,好像在呼吸,做下山的準(zhǔn)備。此時(shí)水面上真是"半江瑟瑟半江紅。天邊的云霞對(duì)應(yīng)紅色波光粼粼的河水。面對(duì)著遼闊的河面,我的心也隨著這金光燦爛起來,此時(shí)我覺得世界如此美麗單純。雖然該回家了,但是我意猶未盡心還沉浸在波濤之中!
水庫的雄偉,我為之驕傲,水庫的美麗,我為你而自豪!
五年級(jí)日記15
這是四年級(jí)下學(xué)期的語文考試,我很緊張。因?yàn)榍皫状挝业目荚嚦煽兛梢哉f是全班倒數(shù)第七名以下了,所以我以一種緊張的心情拿到了卷子,寫下名字后,我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單!我有一些心不在焉,就隨便的答了起來。我突然聽見一個(gè)細(xì)小的聲音提醒我:“不要得意哦!說不定就是因?yàn)檎J(rèn)為覺得簡單才漫不經(jīng)心,導(dǎo)致錯(cuò)題。”我馬上認(rèn)真的寫起來。這時(shí),監(jiān)考老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“大家好好答,要認(rèn)真。”說著,老師掃視了我們一遍,坐了下來。我認(rèn)真地讀題,用平時(shí)學(xué)的知識(shí)做著,很快就做完了,但我有一些題不會(huì)。我太驕傲,檢查了一遍就把卷子放下來。突然我想起了老師以前對(duì)我們說的話:“檢查卷子至少要檢查三遍,要仔細(xì)的檢查。”可我呢,只檢查了一遍。于是,我又筒單地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我馬上改正了錯(cuò)誤的。
改了之后,我想:以后做什么事情都要認(rèn)真,而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了,沒有把這題檢查出來,所以才錯(cuò)了。幸虧我檢查了的,要不然就可能不是84。5分了,而是70多分呢!還有,要專心致志的做,不能漫不經(jīng)心,否則回做錯(cuò)題的!
這次考試讓我很失望,因?yàn)槲也粫?huì)那么多題,還錯(cuò)了很多題。但是這次考試讓我很難忘。
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