描寫心情日記模板錦集10篇
一天又結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的描寫心情日記10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫心情日記 篇1
外面雷打得厲害，我的淚水再也忍不住奪眶而出。劉馨雨現(xiàn)在在車?yán)飼?huì)害怕嗎?陳欣在重慶還習(xí)的慣不?
是想哭的吧。
妹妹們都走了，我們家又恢復(fù)寧靜了。她們?cè)诘臅r(shí)候，總是埋怨我們家開支大了，一天到晚總是吵吵鬧鬧。誠然，那又如何?親情是怎么樣都換不來的。
與其他同齡人相比，我想我是更為看重親情的，就好像你問我最愛的人是誰，我會(huì)毫不猶豫的說爸爸媽媽。
因?yàn)橛辛怂麄�，即使是看肥皂劇也�?huì)特別有趣。
因?yàn)橛辛怂麄�，即使是被大雨吞噬也不�?huì)害怕。
因?yàn)橛辛怂麄�，即使是再糟糕的壞竟也不�?huì)害怕。
外面雷打得厲害，我的淚水再也忍不住奪眶而出。劉馨雨現(xiàn)在在車?yán)飼?huì)害怕嗎?陳欣在重慶還習(xí)的慣不?真的，都別走好嗎?留在這兒陪姐姐，好嗎?
我決定了，明年夏天不會(huì)重慶，我怕，回到廣東后，我會(huì)總是想著他們，想著那些說重慶話的日子，想著那些在陡陡的坡上奔跑的日子。
今天劉馨雨坐的車緩緩駛出車站的時(shí)候，我爸微微低了低頭，開玩笑似的說：“弄得我都想掉眼淚了。”
放心吧，老爸，我們很快會(huì)再次團(tuán)聚的!
描寫心情日記 篇2
星期六是我的快樂節(jié)！有我喜歡的作文、畫畫和模型。
作文和畫畫結(jié)束了，可是我找不到媽媽，有點(diǎn)著急，因?yàn)槲液莛I了！我就到閱覽室拿了本《第十二只枯葉蝶》的書看。
看著看著，咦！我的書包怎么在動(dòng)呀？我心一驚！抬頭一看——��！原來是我親愛的媽媽來接我啦！我問媽媽哪里去了？媽媽說回家燒飯了唄！我好高興！因?yàn)槲艺I著呢！
一到餐桌旁，我就津津有味地吃起來。過了一會(huì)兒，媽媽吃完了。媽媽理直氣壯地說：“你不很餓嗎？為何吃得這么慢？是菜不好吃嗎？”
我翻翻白眼說：“才不是呢！我看過一本書叫《喜歡與眾不同的河馬貝萊》，講的是一只河馬叫海蒙，可它喜歡叫貝萊，它說這才是紳士的名字嘛！它還有很多與眾不同的地方，比如它的房子、它的裝飾等等！我也想做一位與眾不同的人。我雖然很餓，但我喜歡慢慢地享受！當(dāng)我慢慢享受的時(shí)候，我就感覺象在一座溫暖的小屋里，墻上有漂亮的壁畫，桌上有浪漫的蠟燭，還有芬芳的鮮花……”
我閉著眼睛說完這些，聽到媽媽“呵呵呵呵”的傻笑，我也捧腹大笑起來！
描寫心情日記 篇3
九月，多雨。
無盡的雨，淅淅瀝瀝。洗凈了夏日的塵土飛揚(yáng)，降低了難耐的高溫。雨，秋雨，洗凈了煩躁的天。
秋雨，打落夏花，沒有堅(jiān)韌性格的物種是不被允許存活的。剩下的，只有那歷霜的菊，傲雪的梅。
秋雨，打落殘葉，讓這曾經(jīng)的生命的綠意重生，來年，又是新綠滿枝。有詩曰“我言秋日勝春朝”。秋，收獲，新的開始。
九月，多思。
雨聲蕩滌了我的躁動(dòng)不安的情緒，變得緩釋，看平一切了。正確的心態(tài)，不論是成功還是失敗，我都坦然面對(duì)。
看著這一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼意。人都道秋愁，在我的眼里，卻顯得格外親切。因?yàn)樗�，有著哲人一般的思考，有著詩人一般的腳步。
面對(duì)這九月的秋，我宣誓，我終將一直向前，不會(huì)留戀中道，就像這秋雨與秋葉堅(jiān)定的奉獻(xiàn)。我終將堅(jiān)定不移心志，不會(huì)這山望那山，選擇出屬于我自己的路。對(duì)，就像這每年的九月，無悔。不去羨慕春之柔，夏之烈，冬之情。有著自己獨(dú)到的品味和風(fēng)格。
九月，秋之月。不必去理會(huì)環(huán)境，每年這時(shí)，你都會(huì)如期來臨，解去我心中的百結(jié)。
描寫心情日記 篇4
放假了，我很高興。假期里可以和小伙伴們盡情的玩游戲，還可以看好多的書。可是去學(xué)校領(lǐng)通知書回來，我的心情很差，一路上覺得天空也不明亮，回家的路也很長(zhǎng)。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)很差！
爺爺還說考的挺好，兩個(gè)數(shù)字很吉利，就是這樣我也沒笑出來。爸爸沒有責(zé)備我，媽媽說善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不付出怎么會(huì)有回報(bào)。想了想我平常的表現(xiàn)，我心里更加難受。
描寫心情日記 篇5
過去：我不懂得！
過去：我沒有珍惜！
過去：我很快樂幸福！
過去：我再無聊也不會(huì)無聊！
過去：我們單純的一起！
過去：我們一起上下課！
過去：我們一起度過漫長(zhǎng)的夏！
過去：我們一起度過寒冷的冬！
過去：我們一起走過漆黑的路！
過去：我們一起走過很多地方！
過去：我們一起沐浴午后的驕陽！
過去：我們一起擁抱邂逅的微風(fēng)！
過去：我們一起聆聽同一首音樂！
過去：我們一起吵吵！
過去：我們吵著哭：哭著笑！
過去：我們彼此依賴！
過去：我們彼此孩子氣！
過去：我們總有聊不完的話！
過去：我們躲在同一把傘下！
過去：我的生活波瀾起伏！
過去：我的夢(mèng)總能成為現(xiàn)實(shí)！
過去：我們無話不說！
過去：我們肆無忌憚的談天說地！
過去：我們總能相互依靠！
過去：我們策劃著未來！
過去：我們想著如何到最后！
過去：你在！我安心了不少！
過去：一切只因有你！
現(xiàn)在：你是否還在？
現(xiàn)在：你在為誰改變著？
現(xiàn)在：你陪在誰的身邊？
現(xiàn)在：你為誰養(yǎng)成某一種習(xí)慣？
現(xiàn)在：你為誰的一句話而不高興著？
現(xiàn)在：你的心里裝著誰？
現(xiàn)在：你的心為誰而疼痛？
現(xiàn)在：你牽著誰的手漫步？
現(xiàn)在：你還會(huì)想回到以前嗎？
現(xiàn)在：你的手腕被誰給栓著？
現(xiàn)在：你的手機(jī)壁紙?jiān)O(shè)置著誰的照片？
現(xiàn)在：你為誰而等待？
現(xiàn)在：你的雨傘為誰而撐？
現(xiàn)在：你幻想著和誰未來？
現(xiàn)在：你是否還會(huì)想起我？
現(xiàn)在：你的心事對(duì)誰訴說？
現(xiàn)在：你過得是否很快樂？
現(xiàn)在：你和誰像過去的我們一樣吵吵？
現(xiàn)在：你是否還是那么孩子氣？
現(xiàn)在：你是否記得一起聽過的歌？
現(xiàn)在：你是否還記得多年以前的我們？
現(xiàn)在：你是否像我想你一樣想念？
現(xiàn)在：你能否回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)滴？
現(xiàn)在：你的話語是否只是個(gè)玩笑？
現(xiàn)在：你能否給個(gè)機(jī)會(huì)讓我陪你走？
現(xiàn)在：你給的專屬稱呼是否被人替代？
現(xiàn)在：你是否看到我為你的改變？
現(xiàn)在：你是否知曉我所想？
現(xiàn)在：我該怎樣去做？
現(xiàn)在：我，只想對(duì)你好！
現(xiàn)在：我說的每句話都不能得到你的認(rèn)證！
現(xiàn)在：我們無話可說！
現(xiàn)在：我們彼此分離！
現(xiàn)在：我們的談話變得小心翼翼！
現(xiàn)在：我想再擁有！似乎那只是想想！
現(xiàn)在：我們的最后或許就停留于現(xiàn)在！
現(xiàn)在：我們的稱呼如此陌生！
現(xiàn)在：我們是否已成為定格！
現(xiàn)在：我還駐足于過去，徘徊在現(xiàn)在，不愿踏向未來！
現(xiàn)在：我多希望你在！
現(xiàn)在：我很努力的改變！
現(xiàn)在：我也很努力的去挽回！
現(xiàn)在：我不會(huì)給自己留下遺憾！
現(xiàn)在：我的關(guān)心也許只是一句普通話
現(xiàn)在：我所做的也許有人早為你做過！
現(xiàn)在：我依然……
現(xiàn)在：胸腔開始潮水蔓延！
現(xiàn)在：刻苦銘心的愛著！盡管你愛的并不是我！
未來：你是否過得好？
未來：你是否很幸福？
未來：你在哪個(gè)城市的某個(gè)角落？
這三年里：記憶 = 空白 常做 = 回憶
夢(mèng)再美好！它終究會(huì)醒！
你我彼此曾經(jīng)多么相愛！
可最后還是走到盡頭！
我沒有勇氣去做決定忘記你～因?yàn)槲沂冀K放不下！
如果我們依然在一起，會(huì)不會(huì)……
可不可以讓我再一次擁有你的愛？
可不可以再一次一起度過春夏秋冬？
你怎么狠心帶著我的心投向別人的懷抱！
嘴在城墻，淚在投降！
請(qǐng)?jiān)试S我最后一次感傷！因?yàn)楝F(xiàn)在即將過去！未來遲遲未來！
描寫心情日記 篇6
今天我的頭可大了，你知道是什么原因嗎？
我心情不好，發(fā)脾氣了。狠狠地把門關(guān)過去。只聽見“砰”的一聲，又聽見“嘩，嘩”兩聲。我想事情不好了，開門一看，我驚呆了！墻上的鐘掉到了地上，鐘的玻璃碎了，滿地都是，還有我的電車的模型也摔到地上，也壞了。爺爺奶奶聽見聲音也走出來了，看了看地上，有一點(diǎn)生氣的說：“以后不要那么重關(guān)門了�！蔽艺f：“好�！�。
嗨！不應(yīng)該發(fā)脾氣。這樣就不會(huì)闖禍了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我懂得了“不應(yīng)該發(fā)脾氣”。
描寫心情日記 篇7
有時(shí)候被打擊的痛 ，或許能更好的填充內(nèi)心的那種空虛的感覺吧。
當(dāng)我們心碎不已的時(shí)候，卻往往沒有一滴眼淚可以掉落。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了，那些似有似無的'幸福早就不在重要。
心中那種被堵住的溫暖，早就了無生息，對(duì)未來的渴望，或許早已疲憊不堪。不得不承認(rèn)，我們沒那么堅(jiān)強(qiáng)。
總會(huì)有那么一下子好想好想一個(gè)人，該回去的是該回去了，是不是就得這樣一直走下去，不能再回頭？
在世界的某個(gè)角落，或許還留著那種似有似無的幸福，可此時(shí)已經(jīng)沒有那么勇敢了，似乎是你習(xí)慣寧愿沉默也不愿伸手抓住它。
風(fēng)一吹就散了，不知道飄散到了那個(gè)時(shí)空，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跨進(jìn)了那個(gè)國(guó)度。終于選擇了閉上眼睛去享受那些若有若無的溫度，卻始終忘了說好的要牢牢緊握，還有一輩子守候。
出現(xiàn)，還在那里出現(xiàn)，卻始終看不見來時(shí)的喜悅和累積的笑臉。因?yàn)槟且欢卧诒舜诵闹幸呀?jīng)是一片灰色，所以的努力只是在放手的時(shí)候都消失的無影無蹤……
一天一天路口越來越多，我們能選擇的永遠(yuǎn)都只是那種：或走或留。夜深了，思念的感覺又浮現(xiàn)了，用手揮開，它有頑固的凝結(jié)，總在心上，不忍離去。
可我喜歡這樣的感覺，痛痛的，至少能夠讓我時(shí)刻記著，那個(gè)痛痛的傷痕，為你而留。
這一段我承認(rèn)是錯(cuò)的。錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不會(huì)為自己再去找某個(gè)借口。左手抓不住幸福，右手抓不住未來，當(dāng)我想要去擁抱最后的一切，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么不堪一擊。
放大了的現(xiàn)實(shí)，終于可以讓人琢磨不定，都選擇了原諒，可還不會(huì)說放就放。你站在雪中，任雪肆意的飄散，凝結(jié)，堆積，然后任它撫平你的傷口，我沒有雪，只有一縷縷寒風(fēng)，吹開所以的寂寞，吹散我所以的期盼，任一切消失得無影無蹤。
好多的劇情都是在懂得中結(jié)束，或左或右，或前或后，總會(huì)有這樣的搖擺不定�？赡氵�藏在那里，不肯離去……
描寫心情日記 篇8
那是一個(gè)特別的早晨，微風(fēng)輕輕地吹打著路邊那碧綠的樹葉，發(fā)出沙沙的響聲，它輕輕地?fù)崦业哪槪曳路鹬蒙碛诖笞匀坏膽驯е�，一切是多么舒暢、新鮮啊！只見天特別的藍(lán)，花特別的艷，我一邊走在去上學(xué)的路上，一邊輕聲哼著歌。
走進(jìn)校園，聽到了悅耳的動(dòng)聽的朗朗讀書聲。許多同學(xué)在操場(chǎng)上疾步走向教室，我也是其中之一。當(dāng)我剛走到后操場(chǎng)時(shí)，看到一片片白白的東西在操場(chǎng)上飄來飄去的，再低頭一看，我發(fā)現(xiàn)地面上有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，這兒有食品袋，那兒有幾張紙片，一張張，一片片…… 這——我看呆了，這哪是我們整潔的操場(chǎng)�。课覀兡钦麧�、美麗的校園哪里去了？是哪些人這么沒素質(zhì)，亂扔垃圾，要是大家多像他一樣，那么后果會(huì)如何？這太可怕了！我可不希望這樣。
我想，這么多的垃圾，我該不該撿？不撿起來吧，我們的校園不知道會(huì)變成什么樣子，撿起來吧！可這么多的垃圾，我要撿到什么時(shí)候��！我還要趕著去早讀呢！
就這樣，我的腦海里好像出現(xiàn)了兩只小精靈，她們激烈的爭(zhēng)辯著，我一時(shí)不清楚誰對(duì)誰錯(cuò)。最終我又想起，從一年級(jí)開始，老師就教導(dǎo)我們要愛護(hù)環(huán)境，并苦口婆心地對(duì)我們說，看到垃圾要撿起，不可以亂扔垃圾。
那一幕幕老師教導(dǎo)我們的情景，又浮現(xiàn)在我的腦海里﹔人類只有一個(gè)地球，我們要熱愛地球，做個(gè)環(huán)保袋小衛(wèi)士，熱愛我們賴以生存的家園，從我做起，從小事做起……吳老師那和藹可親的，甜美的笑容，清甜的話語在我腦海里清晰的展現(xiàn)。于是，我情不自禁地把操場(chǎng)上的紙屑一張張撿起來，放到了垃圾桶里。
走到教室門口，我轉(zhuǎn)過頭，一眼望去，操場(chǎng)上潔凈無比，又恢復(fù)了往日的整潔，我開心的回到了教室，心里感覺美滋滋的，我想，我一天的好心情會(huì)從現(xiàn)在開始。
描寫心情日記 篇9
今天下午，在我們校園里舉行了少先隊(duì)入隊(duì)儀式，我舉起右手拳頭認(rèn)真宣誓，此時(shí)此刻，心情十分激動(dòng)。
然后大哥哥大姐姐幫我們帶紅領(lǐng)巾，我非常興奮，我日夜盼望的紅領(lǐng)巾終于戴在胸前了；同時(shí)，我暗下決心：要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望。
描寫心情日記 篇10
在人潮人海中
于午夜夢(mèng)回時(shí)
無所適從 局促
輾轉(zhuǎn)反側(cè) 失眠
你總會(huì)不由自主依賴音樂
那是種誰入骨髓的習(xí)慣
輕輕地靠近 靜靜地依偎
你聽著一個(gè)個(gè)他和她的故事
心被各類情緒牽引著
或許其中有
你的回憶與過往
愛有時(shí)候簡(jiǎn)單得清澈透明
愛有時(shí)候復(fù)雜得一言難盡
有多少日子
你心底其實(shí)是恨情歌的呢
恨
即便偽裝得再從容
掩飾得再妥帖
抵不過旋律的繞耳一勾
抵不過歌詞的用心一點(diǎn)
選擇躲避嗎
選擇失憶嗎
如果可以
可未能如愿
你比誰都清楚
你曾經(jīng)有多恨
心里就有多愛
剪不斷理還亂的情歌結(jié)
再難的日子終會(huì)過去
一切交由時(shí)間