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小學(xué)觀察日記

時(shí)間:2022-10-11 16:31:15 日記 我要投稿

小學(xué)觀察日記(通用42篇)

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的小學(xué)觀察日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)觀察日記(通用42篇)

  小學(xué)觀察日記 篇1

  我家有一盆仙人掌,我就開始觀察仙人掌。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌,綠綠的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三個(gè)直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面大,下面小。扁平的身子上長(zhǎng)著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水,因?yàn)橄扇苏圃人巧钤谏衬貛,所以一個(gè)月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橄扇苏频纳茴B強(qiáng),據(jù)說(shuō)它可以活幾十年甚至是上百年。比我們?nèi)祟惖膲勖家L(zhǎng)。

  我知道,仙人掌一般一年開一次花,開花季節(jié)大多在夏季,花朵謝了,會(huì)長(zhǎng)出花果,花果內(nèi)包的是種子。一兩個(gè)星期內(nèi),花朵就謝了。綻開的時(shí)候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長(zhǎng)。而且在秋天是最會(huì)下大雨的季節(jié),但是仙人掌會(huì)安然無(wú)恙,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,會(huì)變得更加的蒼翠欲滴。

  通過(guò)這次對(duì)仙人掌的觀察,我對(duì)仙人掌的認(rèn)識(shí)似乎又更進(jìn)一步了。

  小學(xué)觀察日記 篇2

  在夏天,我喜歡做一件事,那就是觀察螞蟻。

  螞蟻,黑腦袋,黑肚子,渾身上下全是黑色,像剛從黑油漆里出來(lái)的。它爬來(lái)爬去,十分惹人喜愛。

  一次,我抓住了一只小螞蟻,想玩玩它,就把它關(guān)進(jìn)了我的瓶蓋里。過(guò)了十分鐘,我再去看,把蓋拿起,發(fā)現(xiàn)螞蟻怎么一動(dòng)不動(dòng)了呢,我以為它死了。螞蟻又動(dòng)了。那時(shí)我還小,總有些奇思怪想,就自 言自語(yǔ)道:“何方神圣,竟能起死回生,太不可思議了! 我又把螞蟻關(guān)了起來(lái),找爸爸去了,把螞蟻死后能復(fù)生的事兒和爸爸一五一十地說(shuō)了。爸爸說(shuō)螞蟻不能復(fù)生,這樣,我才明白了。我想螞蟻會(huì) 說(shuō)我:“我才打了個(gè)盹,就說(shuō)我死了,這人太有才了!蔽野盐浵伔派,不大一會(huì)兒,它就逃得無(wú)影無(wú)蹤了,可能害怕了。

  記得還有一次,我養(yǎng)了一只小螞蟻。我想它該吃什么呢?就往里放了個(gè)大樹葉,小螞蟻被樹葉壓住了,費(fèi)了九牛二虎之力才爬了出來(lái)。它獨(dú)自躲在盒子黑暗的角落里,不一會(huì),它待不住了,亂走亂爬想 要出去。后來(lái),我把它遺忘在盒子里了。過(guò)了十多天,爸爸說(shuō)它被餓死了,我聽后很傷心,就把它埋了。

  此后,我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)螞蟻。

  小學(xué)觀察日記 篇3

  前些時(shí)日,媽媽從老家?guī)Щ貋?lái)一棵看椒苗,它小巧玲瓏,楚楚動(dòng)人。

  我們找來(lái)了一個(gè)花盆,精心的把它栽培了起來(lái)。隨著時(shí)間的流逝,看椒長(zhǎng)出來(lái)三只小手,每棵小手術(shù)托起了無(wú)數(shù)片小綠葉。

  過(guò)些時(shí)日,小看椒的根杈上開滿了無(wú)數(shù)只小白花,隨著小白花的開放看椒枝上長(zhǎng)出來(lái)無(wú)數(shù)枝乳白色的小看椒,慢慢的變成了紫色,接著又慢慢變成了紅色,紅色的看椒像一棵棵晶瑩剔透的紅寶石,閃閃發(fā)亮好看極了。

  老家門前種類很多菜,有黃瓜,西瓜和甜瓜;有南瓜,冬瓜和絲瓜,還有豆角,青菜空心菜。它們努力吸收著養(yǎng)分,盡情的生長(zhǎng),有的像八爪魚一樣到處亂爬,遍地都是。有的像爬山虎,順竿往上爬。豆角秧是靠身體的纏繞向上爬到,而絲瓜是靠無(wú)數(shù)只手爬上去的。如此景象形成了一道亮麗的農(nóng)家風(fēng)景。

  小學(xué)觀察日記 篇4

  奶奶家附近有一幢樓,長(zhǎng)了滿滿一墻的爬山虎。一片綠色,美麗極了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻綠油油的爬山虎,像綠色的地毯掛在墻上,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),它就會(huì)隨風(fēng)蕩漾。當(dāng)你走近那綠色的墻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子呈鴨掌狀,葉尖一順兒朝下,一片接著一片,彼此推著、擠著,就好像一群正在玩耍的小伙伴。在爬山虎茂密的葉子后面長(zhǎng)著許多粗細(xì)不一的莖,在莖的上面長(zhǎng)著一些小圓片,而且還有許多細(xì)絲,這就是爬山虎的腳,它能緊緊的貼在墻上,你要是想輕輕一拉把它拉下來(lái),那是不可能的。

  爬山虎有頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論在陰濕的環(huán)境或干旱的地方都能茁壯成長(zhǎng),爬山虎也有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不管墻有多高,只要讓它觸摸到,它就能爬到點(diǎn)。

  爬山虎還有很大的本領(lǐng),能減少嗓音,吸附灰塵,綠化環(huán)境……

  這就是神奇的爬山虎,它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。

  小學(xué)觀察日記 篇5

  今天班主任彭老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—泡黃豆。種子能種在水里嗎?我在心里打了個(gè)打問(wèn)號(hào),泡下了小黃豆。

  9月23日周四晴朗

  我抓起一把黃豆,仔細(xì)端詳著,小黃豆硬硬的、黃黃的、圓圓的,放在嘴里用牙也咬不動(dòng),放在桌面上滾來(lái)滾去。聽媽媽說(shuō)黃豆在水里會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成我們吃的豆芽菜。我把黃豆放進(jìn)裝滿水的紙杯里,心里無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覍槭澜缭鎏硇碌纳剩?/p>

  9月25日周六晴朗

  小黃豆長(zhǎng)胖了,比原來(lái)大了兩倍左右,好好像吃飽的小寶寶露出圓肚皮。用手捏了一下,豆變軟了,有的豆皮還裂開了小嘴,但仍沒(méi)有看見有任何探出小腦袋的跡象。我每天幫它們換水的次數(shù)和我的著急心情一樣日夜增加。

  9月27日周六雨

  早上起床我漫不經(jīng)心地看了一眼小黃豆,“發(fā)芽了!種在水里的黃豆發(fā)芽了!”我興奮地大聲喊。小黃豆長(zhǎng)出嫩黃色的小尖芽,好像一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)。下午一放學(xué)我就迫不及待地往家去,到了家里急忙去看小豆芽,我驚奇地發(fā)現(xiàn):小豆芽脫下大黃色睡衣,小尖芽變成兩片綠色的小葉子,嫩嫩的,綠綠的,還長(zhǎng)出又白又胖的“長(zhǎng)腿”,非常惹人喜愛。這些“小寶寶”早就想瞧瞧這美麗的世界!

  有句話說(shuō)得好:功夫不負(fù)有心人!

  小學(xué)觀察日記 篇6

  須江游覽橋是我最喜歡玩的地方,那里風(fēng)景秀麗,熱鬧非凡。特別是國(guó)慶節(jié)這幾天,更是讓人流連忘返。

  這天晚上吃過(guò)飯,我們一家人決定去須江散步。一路走去,彩虹橋發(fā)出耀眼的、五顏六色的光芒,映得江水也變成了一塊五彩斑斕的錦緞。接著我們又看到了須女換上了新的衣裳。有潔白的百合花、火紅的玫瑰、還有高貴的牡丹。一群綠油油的小精靈,在草叢和樹叢中穿梭著;小路上鋪了一塊塊變化多端的地毯,有綻放的花兒、展翅的仙鶴、飛舞的銀杏葉……吸引了很多行人來(lái)拍照,都紛紛贊嘆這燈光的神奇。

  最讓我開心的是游覽橋上各種好吃的和好玩的。我在考古的地方小心地探索了一番,挖到了好多的寶石。接著又來(lái)到了賣麥芽糖的攤位面前?吹侥切╄蜩蛉缟奶钱,心里想著自己平時(shí)畫畫還不錯(cuò),做這個(gè)還不手到擒來(lái),于是決定自己親手做一個(gè)糖畫。但當(dāng)我拿起勺子時(shí),手就不聽使喚地抖起來(lái)了。結(jié)果我做的小女孩的臉像個(gè)鬼一樣,雖然看起來(lái)很糟糕,但我還是很開心。

  天很快就黑了,我拿著戰(zhàn)利品依依不舍地回家了。

  小學(xué)觀察日記 篇7

  前幾天,我和爸媽去北京游玩,離開家時(shí),我給蒜苗加了足夠的水。今天一看,嗬!蒜苗竟長(zhǎng)得這么高了,大約有25厘米高了,根須也有6、7厘米長(zhǎng)了。

  今天媽媽建議用蒜苗炒盤菜,說(shuō)真的,我有點(diǎn)舍不得,經(jīng)過(guò)商議,留下兩盆開學(xué)時(shí)帶到班級(jí),剩下的我們就做成美味佳肴了。

  不過(guò),媽媽要求我親自做這道菜蒜苗炒雞蛋。我先把蒜苗一顆顆摘好洗干凈、切成段,然后在碗里打了兩個(gè)雞蛋、攪勻。準(zhǔn)備工作做好后,開始烹炒了。我往鍋里放了一勺油,先把打好的雞蛋倒入鍋內(nèi),翻炒幾下雞蛋就熟了,把雞蛋倒出后,又往鍋里放了一勺油,再把蒜苗放鍋里翻炒幾下,最后把炒好的雞蛋倒鍋里,放些鹽翻炒兩下,這盤純綠色無(wú)公害的菜肴就OK了。

  這盤菜黃綠搭配,營(yíng)養(yǎng)兼?zhèn),真是既好看又好吃。哈!主要是自己的勞?dòng)果實(shí),當(dāng)然吃了心里美滋滋了!

  通過(guò)這次種蒜苗,使我明白了植物生長(zhǎng)的過(guò)程、所需的養(yǎng)分以及植物的生長(zhǎng)周期。也使我明白了任何成長(zhǎng)的東西都有它的早期(萌芽期)、中期(成長(zhǎng)期)、后期(長(zhǎng)得茂盛)、末期(衰竭期)。

  小學(xué)觀察日記 篇8

  今天是仲秋節(jié),昨天下午我和爸爸媽媽到奶奶家住了一宿。今天吃完晚飯后,我們六點(diǎn)多鐘才回到家。

  到家門口后,爸爸媽媽上樓了,我直接跑到貓窩旁邊。大貓正在吃碗里的飯菜,聽到聲音后抬頭看了我一眼,好象認(rèn)識(shí)我,沖我“喵”的叫了一聲,又繼續(xù)吃了起來(lái)。

  我往窩里一看,今天的小貓比昨天變化可大了。它們正步履蹣跚的在窩里走來(lái)走去,其中兩只小貓剛走了幾步就撞在了一起,跌倒在地上,然后,搖搖晃晃又站了起來(lái)。小貓身上的毛比昨天濃了不少,皮膚的紅色已經(jīng)完全褪去了,白白的,瞇著小眼睛,時(shí)而在窩里蹭來(lái)蹭去,偶爾也張嘴發(fā)出“喵”的聲音,聲音又小又細(xì)。它們的小腿又細(xì)又短,走幾步就要躺下,休息一會(huì)兒。這時(shí),大貓吃完了飯,又回到窩里躺了下來(lái),“喵”的一聲,小貓好象聽到了命令一樣,爭(zhēng)先恐后地朝大貓身下拱來(lái)吃奶。哦,這是它們的吃飯時(shí)間到了。

  小學(xué)觀察日記 篇9

  9月19日星期天晴

  前幾天,我在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里發(fā)現(xiàn)了好幾只蝸牛。今天我已有空就來(lái)觀察蝸牛。我想不如給蝸牛洗澡吧!于是,我端來(lái)了一盆水,讓蝸牛在水里爬。我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不怕水,能在水里吸,我感到非常驚訝!

  9月21日星期二陰

  今天,我又有新想法了,把小蝸牛放在陰暗潮濕的小盒子里,里面可以通風(fēng),小蝸牛,一開始不太習(xí)慣,也有些害怕,漸漸的喜歡上了新的住宅了。這次觀察我明白了,蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方生活。

  9月23日星期四晴

  今天,我以方學(xué)就回家觀察小蝸牛,我想這一次最后一次觀察蝸牛了,因?yàn)榘职炙,不能殘骸小生靈。今天,我準(zhǔn)備主要觀察小蝸!俺燥垺蔽覝(zhǔn)備了一些嫩葉蝸牛吃。我發(fā)現(xiàn)小蝸?zhàn)哟蟾乓环昼娋湍艹酝暌黄?/p>

  經(jīng)過(guò)這幾天的觀察,我和小蝸牛產(chǎn)生了一些感情,由一些不舍得將它放生。爸爸見了,便說(shuō)“要不然你把它放在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,讓它自己選擇吧!”

  小學(xué)觀察日記 篇10

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^韓美林藝術(shù)館,同學(xué)們都興奮極了。進(jìn)了藝術(shù)館,首先看到的就是一架大大的鋼琴,上面有好多名人的簽名。然后我又看到了大大的牛角,不過(guò)說(shuō)起來(lái)也奇怪,這對(duì)牛角不是對(duì)稱的,一邊向上,一邊向下,有趣極了。

  我們經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,進(jìn)入了一號(hào)展廳,一號(hào)展廳里有好多鈞瓷,韓爺爺把他們做成了小貓、小魚的外形,除此之外,韓爺爺畫了65只不同又可愛的貓頭鷹,又畫了100只不一樣的魚,畫這些魚,韓爺爺只用了三個(gè)小時(shí)。

  我們又來(lái)到福娃面前,聽過(guò)講解員阿姨的講解之后,我才恍然大悟,原來(lái)奧運(yùn)會(huì)的福娃標(biāo)志是韓爺爺設(shè)計(jì)的呀!

  后來(lái),我又看見了一座巨大的佛像,“這座佛像到底有多高、多重?”講解員阿姨告訴我們,這座佛像高達(dá)12.5米,重90噸。 不知不覺(jué)我們就走出了藝術(shù)館,我們依依不舍地向藝術(shù)館告別,我一定不會(huì)忘記

  小學(xué)觀察日記 篇11

  今天的寫作課,金老師帶我們一起觀察了花生。

  我好奇地望著爸爸早上給我準(zhǔn)備好的花生,發(fā)現(xiàn)它是土黃色的,表面凹凸不平,一道道豎紋和橫紋組成了不規(guī)則的小格子,有的像老奶奶手上的皺紋,有的像大樹的樹皮;ㄉ膫(gè)頭的有四厘米左右。它的頂端有一個(gè)彎彎的小鉤子形狀,像小雞的嘴巴。有的花生圓鼓鼓的,像一個(gè)胖乎乎的娃娃;有的上身小,下身大,像一個(gè)小巧玲瓏的葫蘆;有的形狀更特別,像圣誕老爺爺穿的長(zhǎng)靴子。我把花生拿在手里摸一摸,十分粗糙。我把它放在耳邊搖一搖,會(huì)發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,好像花生寶寶在里面打滾似的!我湊近聞了聞,有一股濃濃的泥土的味道。

  我用大拇指和食指朝它的尖尖嘴巴上一捏,“啪”的一聲,就裂出了一條細(xì)縫,我輕輕地把殼剝開,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)花生寶寶穿著紅色的襯衫,躺在殼里面舒舒服服地睡大覺(jué)呢!花生寶寶皮膚雪白,胖乎乎的,我想一定是在泥土里吸收了很多的養(yǎng)分。

  炒熟的花生和生的花生有很大的區(qū)別,炒熟的花生的紅色外衣很容易會(huì)被剝開,而生的花生我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能剝開。我比較喜歡吃炒熟的花生,放到嘴里嚼一嚼,太香啦!

  這節(jié)課,我們觀察了花生,品嘗了花生,可真有趣呀!

  小學(xué)觀察日記 篇12

  我最喜愛的小動(dòng)物是什么呢?當(dāng)然是我家養(yǎng)的小蒼鼠了,正因它十分可愛。的樣貌真是討人喜愛啊!

  小蒼鼠平時(shí)喜愛吃瓜子、小魚干,還有新鮮的白菜。它吃瓜子的時(shí)候,雙手捧著瓜子,用它雪白的牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)的咬,那模樣很斯文。小蒼鼠的房子里有一個(gè)飲水器,它渴了的時(shí)候,就像小寶寶吸吮奶瓶一樣來(lái)喝水。睡覺(jué)的時(shí)候喜愛把身體團(tuán)成一個(gè)小球,它一天到晚除了吃就是睡大覺(jué),因此它的房子里面還有一個(gè)跑步機(jī),是給它減肥用的,不然它光吃不動(dòng)就會(huì)變成大胖子了。

  小蒼鼠十分喜愛在浴砂里洗澡,我兩三天就給它洗一次澡,洗完澡的小蒼鼠干干凈凈香噴噴的,我會(huì)把它放在手心里玩一會(huì)。有一次它咬了我一小口,我疼極了,都不想再養(yǎng)它了。之后媽媽告訴我小蒼鼠膽子個(gè)性小,如果我手上沒(méi)有它食物的味道它就不會(huì)咬我了,我以后都是洗干凈手再拿它玩,果然從此以后它沒(méi)有咬過(guò)我了。

  小朋友,聽了我的說(shuō),你也喜愛小蒼鼠了嗎?

  小學(xué)觀察日記 篇13

  科學(xué)課上,陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課,從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了,便給我買了一只,取名躍躍。躍躍個(gè)子中等,擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角,一對(duì)前,一對(duì)后,一對(duì)低,一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在后面的那對(duì)觸角上,躍躍很勤勞,無(wú)論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角,尋找食物。她的嘴非常小,我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小,牙齒的數(shù)量可是多得驚人,有兩萬(wàn)多顆呢!躍躍的腹足扁平寬大,像個(gè)吸盤,走起來(lái)特別慢。

  躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高,為什么這么說(shuō)呢?讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買來(lái)躍躍時(shí),把她放在地上,想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到,她一點(diǎn)也不給我面子,管自己躲在小屋里。我見了想:她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊,出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了,破口大罵:“可惡的蝸牛,真是犯賤!”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),心平氣和的說(shuō):“欣祎,蝸牛需要一個(gè)家,她喜歡潮濕哦!”我聽了,恍然大悟,把躍躍放進(jìn)盒子里,又放了些濕潤(rùn)的泥土和菜葉。果然!躍躍探出腦袋,津津有味地吃了起來(lái)。我對(duì)躍躍佩服得五體投

  小學(xué)觀察日記 篇14

  片段一

  黑板上,出現(xiàn)了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們,就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無(wú)際的大草原上用飛鏢打獵。不好,一只飛鏢直朝我飛過(guò)來(lái)了,我急忙逃開了。

  片段二墨綠色的黑板,猶如一片一望無(wú)際的大海。海的上空,許多水鳥從空中直沖入水中抓捕美味的魚蝦來(lái)填飽自己的肚子,海面上,幾只海豚從海里一躍起而出,為這片墨綠色的大海增添了幾分生機(jī)。伴隨著一陣陣優(yōu)美的歌聲!昂Q蟾璩摇彼{(lán)鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的,又鉆下海底唱歌了,它的歌聲給往日冷清的海面變得生機(jī)勃勃。小小的黑板,能畫出這么多美麗生動(dòng)的畫面。

  實(shí)在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中,頓時(shí),紅色的液體像千萬(wàn)支箭一樣!班病薄班病敝比胨。漸漸地,它們擴(kuò)散開來(lái)。像許多個(gè)小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

  在左一翻滾,右一翻了一翻滾,漸漸地,它們玩夠了,準(zhǔn)備到水底睡一會(huì)兒,它們像一個(gè)個(gè)紅色的煙幕彈,沉入水底后,把水全部染紅了。

  小學(xué)觀察日記 篇15

  “啊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽我這么一說(shuō),你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!

  今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了?吹叫【G豆皮裂開了。好奇怪!聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。

  過(guò)了幾天,我再走過(guò)去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水,一會(huì)兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)了一對(duì)小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點(diǎn)水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè)地生長(zhǎng),有時(shí)隨風(fēng)起舞,有時(shí)曬日光浴,有時(shí)……

  小芽慢慢長(zhǎng)大,變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水,也沒(méi)去看。結(jié)果沒(méi)幾天就枯萎了。

  雖然現(xiàn)在綠豆芽沒(méi)了,但我還是很開心,因?yàn)槲抑懒司G豆的秘密。原來(lái),在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn)了它,你就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂(lè)!

  小學(xué)觀察日記 篇16

  前幾天,我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

  今天,下了一場(chǎng)小雨。回到家,我迫不及待地向花盆走去,心里想:那么久都沒(méi)發(fā)芽,今天應(yīng)該發(fā)芽了吧?我一看,在我播下種子的地方長(zhǎng)出了一條約四厘米長(zhǎng)的西瓜苗,還長(zhǎng)著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。

  再仔細(xì)看,在葉子的中間,有一些卷卷的絲,好像媽媽剛燙過(guò)的卷發(fā)。晴天很久沒(méi)去看過(guò)我的小瓜苗了。

  今天去那兒一看,呀!瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長(zhǎng)了,還開出了一朵小花,上面飛著幾只小蜜蜂呢!真是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高!晴天“大發(fā)現(xiàn)!媽媽,快來(lái)看!”原來(lái),我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長(zhǎng)著毛,摸上去舒服極了。

  活想一個(gè)可愛的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),我好像明白了什么。媽媽走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,不是種瓜的季節(jié),要想種好瓜,就必需明白它的生長(zhǎng)規(guī)律!

  看來(lái),要做好—件事情,光有熱情是不行的,還要懂得做好事情的方法。

  小學(xué)觀察日記 篇17

  無(wú)論是兇猛的狼、虎、豹子,還是溫順又勤勞的羊、牛、豬,或是機(jī)靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥類,它們都有尾巴。

  動(dòng)物的尾巴有大有小,有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì),有顯而易見的也有深藏不露的。它們的尾巴長(zhǎng)的約有了一米,短的差不多只有一二厘米,粗的半徑有半米左右,細(xì)則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子,有的又好似一個(gè)小毛球,有的猶如一條美麗的大被子。例如魚的尾巴也會(huì)隨著魚的品種不同而不同,有的魚尾巴像一個(gè)大巴掌,有的魚尾巴像一把大扇子,或是上下擺動(dòng),又或是左右搖擺。

  動(dòng)物的尾巴不僅形態(tài)各異,還有不同的作用。

  大多數(shù)動(dòng)物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調(diào)整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥類。當(dāng)然,也有的動(dòng)物有特殊的作用。比如松鼠,它機(jī)靈地用它又大又毛茸茸的尾巴,給自己當(dāng)天然絨毛被。又如勤勞的牛,用它像鞭子一樣的尾巴來(lái)驅(qū)趕牛虻。又比如調(diào)皮的小猴子,用他靈活的尾巴在樹上蕩秋千……

  動(dòng)物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。

  小學(xué)觀察日記 篇18

  很久以前就聽說(shuō)過(guò)含羞草,沒(méi)見過(guò),也不知道是不是真的害羞。

  上周六,我媽帶我去了陳宅花市。在那里,我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去,看見幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎?但是賣花的阿姨說(shuō)是含羞草,我就讓我媽給我買盆。

  這含羞草真的很弱,莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣,莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子,葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣,地理不理我我就低著頭。真是不可思議。

  這到底是怎么回事?我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。原來(lái)含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織,里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng),葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣,當(dāng)葉子床墊下的水沒(méi)了,葉子會(huì)縮水,頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來(lái),這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來(lái)。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西,那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力,就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。

  哦,我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。

  小學(xué)觀察日記 篇19

  早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛,讓睡睜開。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖,弄得誰(shuí)也不想離開這溫暖的被窩。在媽媽的催促下,我才趕緊把衣服穿上,。拉開窗簾,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面畫了一個(gè)愛心,不一會(huì)兒就結(jié)成小雨滴流了下來(lái)。

  收拾好書包出門上學(xué)啦!小門口的銀杏樹光禿禿的,好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那么翠綠,在樹中格外引人注目,小草們穿著黃色的衣服,風(fēng)一吹,就抱成一團(tuán),每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜,那白色的霜顯得那么引人注目,小池塘不像從前活潑可愛了,只是平靜的呆著,上面結(jié)了一層厚厚的冰,上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢!

  路上的行人穿著厚厚的棉服,連手也不想從口袋里出來(lái),電動(dòng)車小跑著,狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的,一些電瓶車都滑倒了呢!汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊,上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪,健身的人們嘴里吐著白氣,像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣,戴著手套,在路上走著,時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì)給人們的帽子吹跑。

  冬日的早晨,真是與眾不同!

  小學(xué)觀察日記 篇20

  “彎彎不是鐮刀,翹翹不是牛角,抓它在手,撕開臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

  香蕉的種類多種多樣,我們常見的有:千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧!

  一天,媽媽買回來(lái)一些芝麻蕉。我取下一根仔細(xì)地端詳著它。只見它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋,讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。

  撕開它的外皮,乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃,可愛極了!輕輕地咬一口,軟軟的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延開來(lái),直浸心脾。香蕉雖然沒(méi)有蘋果那樣惹人喜愛,沒(méi)有草莓那么浪漫,也沒(méi)有櫻桃那么艷麗,但是在眾多水果之中,我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無(wú)窮!

  香蕉不僅外形獨(dú)特,味道鮮美,它還有許多妙用呢!香蕉燉冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食療,可以減肥還可以防治高血壓,起到潤(rùn)肺止咳的功效。

  聽了我的介紹,你們是不是了解香蕉了呢?你們是不是也與我一樣喜愛香蕉呢?

  小學(xué)觀察日記 篇21

  觀察很重要,可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹,從而發(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛,來(lái)看的更清楚更透徹。

  我就因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真觀察而遭遇過(guò)幾件丟人的事兒。

  大家都知道韭菜蒜苗長(zhǎng)得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò),導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬,錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗,迎來(lái)了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑,我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(zhǎng)一智,我可是記住了。

  還有一次數(shù)學(xué)課上,我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元,老師給我們出了小數(shù)乘法的題,讓我們說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答,當(dāng)我說(shuō)積是四位小數(shù)時(shí),班里同學(xué)的一陣亂笑,我的臉一陣發(fā)燙,我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀,我怎么就沒(méi)仔細(xì)觀察呢?

  通過(guò)觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的,還是精細(xì)的。

  我認(rèn)為觀察很重要,它可以讓我們長(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧,在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。

  小學(xué)觀察日記 篇22

  掃墓過(guò)后,我回到家里后十分無(wú)聊,所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。

  剛走出門來(lái),一眼就看到了門前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過(guò)臉頰,微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景,讓人心曠神怡。

  感受到了桃花的美麗后,我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來(lái)到了一條溪邊,小溪清澈見底,溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂(lè)地游動(dòng)著,我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來(lái)回?fù)軇?dòng),小魚也驚慌地躲來(lái)躲去,我無(wú)意之中翻動(dòng)了一旁的石頭,看見石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。

  看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無(wú)際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著,太陽(yáng)光芒四射,照在身上暖暖的。

  忽然從耳邊傳來(lái)了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵?lái)吃飯了!快回來(lái)吧!”我一聽,立刻蹦蹦跳跳回到家中。

  清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返!我愛春天,更愛那生機(jī)勃勃,春意盎然的景物!

  小學(xué)觀察日記 篇23

  許多動(dòng)物都有認(rèn)路的天賦,譬如“老馬識(shí)途”,“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來(lái)認(rèn)路的呢?告訴你吧!前不久,我就發(fā)現(xiàn)小狗認(rèn)路的秘密。

  一個(gè)周六的早上,陽(yáng)光出奇的明媚,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下外婆家。走出家門不遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)身后跟著一條自家的小狗,我本想將它攆走,可轉(zhuǎn)念一想,路上有一條小狗作伴,也多一份安全和趣味。走著走著,之間小狗在路邊撒了一泡尿,繼續(xù)行走了不到一里地,小狗又開始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里,小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶,百思不得其解。我想:小狗平?刹皇沁@樣啊,為什么它不一次性把尿撒完呢?

  當(dāng)我把心中的疑團(tuán)告訴媽媽時(shí),沒(méi)想到媽媽一時(shí)也回答不出來(lái)。到了外婆家,我把路上發(fā)生的事告訴了外婆,外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來(lái)小狗是靠自己尿的氣味來(lái)認(rèn)路呀!

  現(xiàn)在,我終于弄明白小狗認(rèn)路的秘密了,我心里甜滋滋的,我想:自然界中隱藏著許多秘密,其實(shí)任何事情只要勤于觀察,總能得出答案的……

  小學(xué)觀察日記 篇24

  近幾十年來(lái),科技的進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越便捷,這一切都要?dú)w功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道,有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感,卻是來(lái)自我們身邊的動(dòng)物。

  21世紀(jì)初,日本工程師中津英治被要求解決日本新干線列車長(zhǎng)期存在的噪音問(wèn)題。當(dāng)列車通過(guò)隧道時(shí),因?yàn)闅鈮旱淖兓,使得從隧道擴(kuò)散開來(lái)的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁,最后他從翠鳥身上得到了啟發(fā)。這種鳥擁有長(zhǎng)而平的嘴,讓它可以從空氣中迅速潛入水中,同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。于是,他重新設(shè)計(jì)了新干線高速列車的車頭,讓它變得又長(zhǎng)又平,從而大大降低了噪音,解決了問(wèn)題。

  類似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu),學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計(jì),用于建造更安全的房屋;從壁虎身上學(xué)到了吸盤設(shè)計(jì),發(fā)明了特種手套;從豪豬身上的刺得到了靈感,發(fā)明了外科釘,大大減少手術(shù)創(chuàng)口,減輕了人們的痛苦。

  我們生活在地球上,大自然處處都充滿神奇,還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦,才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造,造福人類!

  小學(xué)觀察日記 篇25

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。這句詩(shī)意思是說(shuō):從不同的位置和角度去看廬山,看見的形狀是不同的。

  這次,我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀察物體。上課時(shí),方老師帶來(lái)了一個(gè)茶葉桶。我們很好奇:想知道它是用來(lái)干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來(lái)觀察這個(gè)茶葉桶。從前面看,我看見了“黃山毛峰”四個(gè)大字,從右面和上面看,我看到的全部是紅色的。

  然后,老師讓我們看數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)書上有一個(gè)投票箱,從前面看只有“投票箱”三個(gè)字;從右面看全是紅顏色的,再?gòu)纳厦婵,也都是紅色的,只不過(guò)中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,是用來(lái)把票投進(jìn)里面的。

  叮鈴鈴,下課了。我拿著四個(gè)小正方體,在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

  我先擺了一個(gè)大正方體,從前面看像一個(gè)“田”字,從上面看是橫著擺的兩個(gè)小正方形擺成的長(zhǎng)方形,從右面看是豎著擺的由兩個(gè)小正方體擺成的長(zhǎng)方體。

  學(xué)了觀察物體這一單元,我終于明白了那句詩(shī)的內(nèi)涵:觀察事物要全面,不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事,就是因?yàn)槊と恕翱础笔挛锊蝗,結(jié)果鬧了笑話。

  小學(xué)觀察日記 篇26

  我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦! 含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。

  春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,可愛極了;夏天, 含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。

  多么可愛的含羞草。∷褪俏易钕矚g的一種植物。 第二篇:觀察-七星子 今天,我又仔細(xì)地觀察了七星子。

  我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。 我用小木棍撥弄它的身體,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

  它的身體比泥鰍長(zhǎng),體型比泥鰍粗。 七星子沒(méi)有鰓,它用身旁兩側(cè)的七個(gè)小孔呼吸。

  它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小,也不像鯊魚的牙齒那樣大,它的牙齒長(zhǎng)得可奇怪了,是橫著長(zhǎng)的。 今天,我有了很大的.收獲,以后,我還要收集一些關(guān)于七星子的資料,獲取一些其它小動(dòng)物的知識(shí)。

  小學(xué)觀察日記 篇27

  今兒真高興!因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ヒ粋(gè)別樣的教室學(xué)習(xí),老師的保密性非常強(qiáng),想給我們一個(gè)驚喜。我們都好奇的想知道要到哪里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么?同學(xué)們你看看我,我看看你,老師卻笑而不語(yǔ),神秘感一層又一層。

  就這樣我們帶著疑惑,帶著興奮沖出教室。

  我們跟著老師走過(guò)操場(chǎng)來(lái)到學(xué)校的星河樓,一口氣從大廳登上了三樓。我們來(lái)到了非遺文化室。打開門的第一眼我就看到一盆盆、綠瑩瑩的小植物擺滿了桌子,我盯著小苗的樣子仔細(xì)地看:很多的小苗都擁擠的長(zhǎng)在一起,細(xì)細(xì)的高高的。每一個(gè)頂上的葉子長(zhǎng)得像豆芽的兩個(gè)瓣,一個(gè)向左長(zhǎng),一個(gè)向右,就像一對(duì)對(duì)雙胞胎。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它們都生長(zhǎng)在水里,這時(shí)我忽然想起袁隆平爺爺說(shuō)的:“我要讓植物在水里生長(zhǎng)!

  接著我們又去看了傳統(tǒng)工藝教室,在那里擺放著一個(gè)個(gè)大盒子,展示了同學(xué)們的優(yōu)秀作品,有用葫蘆做的畫,有剪的窗花。突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哇,快看用玉米皮做的花!”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,驚嘆于傳統(tǒng)工藝的美。

  大家正看的津津有味,老師就讓我們回去了,我們戀戀不舍的回到了教室。今天的觀察課真是太有意思了,希望我們以后經(jīng)常能走出教室看到更多新鮮有趣的事物,了解更多我們不知道的知識(shí)。

  小學(xué)觀察日記 篇28

  今天,老師留了一個(gè)作業(yè),讓大家寫觀察日記,我想觀察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以觀察大蒜。

  首先,我剝了幾瓣大蒜,然后接一盤水,把大蒜立在盤中,過(guò)了一會(huì)大蒜倒了,我想怎樣能使大蒜立住呢?我想出一個(gè)好辦法,把大蒜用針線縫上,形成一個(gè)美麗的小燈籠,它終于立起來(lái)了。媽媽夸我:“你真會(huì)想辦法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早點(diǎn)發(fā)芽呀!

  第二天,我迫不及待地來(lái)看蒜苗有什么新變化,我不禁大吃一驚,哇!大蒜發(fā)芽了,每個(gè)大蒜的上面都發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,頭上長(zhǎng)出了一根根白色的小須子,像爺爺?shù)暮右粯。我又發(fā)現(xiàn)大蒜把盤里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我對(duì)大蒜說(shuō):“喝吧,喝吧,喝飽了好快快長(zhǎng)大!”

  過(guò)了兩三天,蒜苗又長(zhǎng)高了很多,由于水分充足,它們已經(jīng)抽出了兩片嫩芽,一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里,就像一個(gè)孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經(jīng)變得又粗又長(zhǎng)了。

  通過(guò)這次生蒜苗,讓我看到了植物的生長(zhǎng)過(guò)程,感受到了植物生命力的強(qiáng)大。這次生蒜苗,還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣!

  小學(xué)觀察日記 篇29

  幾個(gè)月前,我養(yǎng)了幾條蠶,F(xiàn)在,它們都結(jié)繭了。

  當(dāng)我最后一次去看它們時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),所有的繭當(dāng)中,角落里的兩個(gè)繭是金燦燦的,像黃玉米的顏色。難道這是天神讓我的蠶吐出了金色的絲?這到底是什么原因?我懷著好奇心來(lái)到了學(xué)校。下課了,我問(wèn)了我的同桌,她說(shuō),不知道!整個(gè)課間,我一直在問(wèn)人,可是,沒(méi)有一個(gè)人知道。又一個(gè)課間,我問(wèn)了一個(gè)好朋友,他裝出一副急切的樣子對(duì)我說(shuō):“真的嗎,快把蠶給我,我把它當(dāng)成黃金去賣,一定能賣個(gè)好價(jià)錢!”我認(rèn)真地告訴他繭的顏色一點(diǎn)都不像,不能拿來(lái)賣。后來(lái)他老實(shí)的告訴我,他也不知道。

  大課間時(shí),我問(wèn)了朱翊銘,他說(shuō):“這有什么稀奇的,我家的繭有一個(gè)橙色、一個(gè)粉色、三個(gè)黃色和兩個(gè)藍(lán)色的,還有別的很多顏色的呢!蔽业男Q就是他給我的,既然他的蠶有各種顏色,我的蠶也就有顏色。真的不奇怪!

  有一次,我問(wèn)一個(gè)養(yǎng)了許多條蠶的人,他給了我答案。原來(lái),這種吐五彩繭的蠶叫五彩蠶,專門吐五顏六色的絲。這種蠶有一個(gè)特點(diǎn),就是蠶身上會(huì)有一些小黑點(diǎn)。我終于明白了,回憶起他們剛來(lái)的時(shí)候,有兩條蠶身上有幾個(gè)小黑點(diǎn)。一開始我還以為是它們沒(méi)有洗澡,身上長(zhǎng)了許多臟東西呢。

  小學(xué)觀察日記 篇30

  我讀了一本由法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。

  我讀了這本書后了解了很多昆蟲的習(xí)性,如:雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面對(duì)天敵愛裝死的甲蟲、會(huì)認(rèn)路的紅螞蟻用毒刺刺殺自己又奇跡般復(fù)活的白蝎······其中給我印象最深的是用毒刺刺殺自己又可以復(fù)活的白蝎:假如把蝎子放在火圈里,當(dāng)它承受不住熱量時(shí)會(huì)發(fā)瘋似地?cái)[動(dòng)自己的毒刺,在這眼花繚亂的狂舞中有一劍刺中了自己。它一陣抽搐便一動(dòng)不動(dòng)了。如果再把它放在涼沙土上,一小時(shí)后,所謂的死者復(fù)活了,它仍是生氣勃勃,其實(shí)根本沒(méi)有蝎子自殺這回事,它只是裝死來(lái)迷惑人罷了。如果你不及時(shí)把蝎子從火圈里拿出來(lái)它會(huì)真的被燒死。我覺(jué)得除了人以外,任何生命,都不具備自愿結(jié)束生命的精神力量。不管遇到什么情況,自殺都是一種懦弱的表現(xiàn)。生命是一種很嚴(yán)肅的東西,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)苦難,珍惜生命。

  我還知道了蝎子的勇敢,通過(guò)實(shí)驗(yàn)一只強(qiáng)壯的蝎子可以打敗十分敏捷的狼蛛、打敗身手矯健的螳螂、可以打敗比自己更巨大的灰蝗蟲連足綱昆蟲中最強(qiáng)勁的蜈蚣都是他的手下敗將。我想蝎子應(yīng)該是最厲害的昆蟲。

  小學(xué)觀察日記 篇31

  這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒(méi)有電,突然,一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

  我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個(gè)觸角,正當(dāng)我剛投入時(shí),我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個(gè)小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬!苯Y(jié)果,我把它踩死了。

  第二次實(shí)驗(yàn),心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會(huì),突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。

  第三次試驗(yàn),我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護(hù)措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個(gè)失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。

  我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會(huì)過(guò)去。

  小學(xué)觀察日記 篇32

  下午,我從外婆家回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了,像長(zhǎng)了一叢珊瑚,可我又覺(jué)得它的頭就像被炸了,一下子變大了。怎么回事呢?我問(wèn)媽媽,她也說(shuō)第一次看到,讓我自己找答案。

  我的《百科全書》上沒(méi)記載這個(gè),看來(lái)要找到答案,還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊,見它已沒(méi)以前活躍了,慢騰騰地游著,偶爾懶懶地吐個(gè)泡泡。就是“黑斗篷”跑來(lái)啄它,“紅皇冠”也無(wú)動(dòng)于衷,任由它欺負(fù)。哎!可憐的“紅皇冠”,它一定是生病了!怎么辦呢?“對(duì),向同學(xué)‘金魚王’求救!薄敖痿~王”說(shuō)明天過(guò)來(lái)幫我看看。我放下話筒,心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過(guò)今晚。10月3日 星期四 天氣多云

  早晨,我一醒來(lái)就去看“紅皇冠”。!我擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“紅皇冠”側(cè)躺著,一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上……我默默地站著,怪自己在外婆家呆的日子太多,后悔自己沒(méi)有讓“金魚王”昨晚過(guò)來(lái)。

  “金魚王”告訴我:“紅皇冠”是感染而死的,水質(zhì)對(duì)金魚的健康影響很大,用自來(lái)水養(yǎng)金魚,需要給它們曬太陽(yáng)。我要吸取紅皇冠的教訓(xùn),養(yǎng)好“黑斗篷”。

  小學(xué)觀察日記 篇33

  今天早上的時(shí)候,我無(wú)意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上,我高興極了,就開始興致勃勃地觀察這兩滴水珠。

  我先靜靜地觀察著,然后輕輕搖了一搖,那調(diào)皮的水珠微微動(dòng)了一下,又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳,一皺眉頭,很自信的說(shuō):“我就不信讓你動(dòng)不了!”

  我用力一吹,水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下,又停了下來(lái)。我氣惱了!祖宗!你就不能換個(gè)位置么?我吸了一口長(zhǎng)氣,猛地一吹,水珠終于動(dòng)了,它在杯子蓋上張牙舞爪,一會(huì)兒變成水人,一會(huì)兒變成小豬,一會(huì)兒變成小狗……在動(dòng)的過(guò)程中,小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了,接著吹,哈哈!兩個(gè)小水珠又合一塊兒了!真有意思,我用手輕輕一摸,小水珠來(lái)到了我小而又瘦的手,手輕輕一搖,小水珠在我的手上晃來(lái)晃去,可是我沒(méi)有注意,小水珠順著我的手流到了袖子里,讓我感到了絲絲涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興,我把杯子放到一邊,生氣而又高興地離開了!

  往往在我們不注意的時(shí)候,快樂(lè)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,所以我們應(yīng)該珍惜,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們身邊。

  小學(xué)觀察日記 篇34

  蛐蛐兒你養(yǎng)過(guò)嗎?答案肯定是沒(méi)有,因?yàn)樗中∮蛛y捉?晌业故怯行茵B(yǎng)過(guò)一回,那還得從我昨晚的奇遇開始說(shuō)。

  9月4日晚上,我正在彈琴,突然,一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里,它大概有3-4厘米長(zhǎng)?匆娺@么大的蟲子突然跳過(guò)來(lái),我被嚇得哇哇大叫。聽見叫聲,媽媽趕緊跑來(lái),她仔細(xì)端詳了“兇手”——那只大黑蟲子,笑著說(shuō):“薇薇,你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著!

  蛐蛐兒長(zhǎng)得可真丑,不像我想象中的那么可愛!我在心里說(shuō)道。

  這時(shí),我突發(fā)奇想,對(duì)媽媽說(shuō):“我能不能養(yǎng)它呀?”“隨你便!”媽媽說(shuō)。我馬上清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子,再請(qǐng)媽媽把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。l

  它是我的啦!一想到這里,我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽見一個(gè)很小的聲音——“pia”,又來(lái)了一只蛐蛐兒,媽媽抓它時(shí),它還來(lái)了個(gè)裝死呢! 今天早上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了,肯定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子?粗岳孀拥臉幼,我忍不住笑了起來(lái)。

  昨晚發(fā)生的事讓我知道:我的膽子實(shí)在是太小了!

  小學(xué)觀察日記 篇35

  我的家里養(yǎng)了三立文首,高高地周置在書桌上,閑脂時(shí)歐賞歐賞,心情便會(huì)立即快樂(lè)起來(lái)。

  人們常說(shuō)的“文竹”其實(shí)并不是真正的竹子,只因?yàn)楣俚娜~片輕柔、且技干似竹,塑態(tài)文雅而滯灑,所以名為文竹!拔墓堋备小拔难胖瘛钡囊馑。文竹葉片纖細(xì)秀麗,如同弱毛一般,形態(tài)優(yōu)雅,獨(dú)具風(fēng)韻,深受人們的喜愛、我對(duì)它順有一絲喜愛之情。這絲情感不光因?yàn)槲闹裥銡、高雅,更因(yàn)樗鼘?duì)我的學(xué)習(xí)起著莫大的幫助。

  期末考試前的一個(gè)下午,我無(wú)意間從文竹旁走過(guò),突然對(duì)它產(chǎn)生的興趣,想起了它的名字“文竹”,又看到了它那端轉(zhuǎn)的身姿優(yōu)雅而美麗,豁然開朗了,我想;文竹這個(gè)名字中的“文”字是文雅的意思,如果多看看文竹是不是我也變成文人雅士呢?想到這兒我便把擺在書桌上的文竹搬到了自己的書房里。

  以后的一個(gè)星期里,我都伴著散發(fā)著縷縷清香的幾支文竹學(xué)習(xí)。不知是湊巧還是文竹真的能給人在學(xué)習(xí)方面帶來(lái)幫助,我在那次期末考試是真的考出了好成績(jī)!而且考出了全班總分第一名,英語(yǔ)學(xué)科第一名的好成績(jī)!

  文竹,一種象征著文雅,又象征著“節(jié)節(jié)高”的吉祥·物,將永遠(yuǎn)是我最喜愛的植物。

  小學(xué)觀察日記 篇36

  今天下午,我同覃國(guó)津、許杰昌等同學(xué)來(lái)到學(xué)校蘑菇房的金針菇棚內(nèi),對(duì)金針菇進(jìn)行實(shí)地觀察。

  我們從第一排開始觀察,有的金針菇毫無(wú)變化,有的金針菇開始發(fā)霉,有的金針菇已經(jīng)長(zhǎng)蟲,可有的卻很茂盛?吹竭@,我們剛開始有點(diǎn)疑惑不解,但經(jīng)過(guò)一番思考后,我們初步認(rèn)定可能是在開始接種時(shí)受到的影響。

  在來(lái)看看已經(jīng)長(zhǎng)成的金針菇不到總數(shù)的一小半兒,但正在成長(zhǎng)期的金針菇卻點(diǎn)總數(shù)的三分之一,最長(zhǎng)的有8到10厘米,最短的也有2到3厘米,我們?cè)诘诙旁l(fā)現(xiàn)過(guò)一筒10厘米的金針菇,可見它們有的長(zhǎng)得非常好。

  論營(yíng)養(yǎng),雖然我們的金針菇比不上隔壁正在培植的靈芝,但論價(jià)錢、口感、味道,金針菇就很有優(yōu)勢(shì)了。

  要讓金針菇長(zhǎng)好,就得給它們創(chuàng)造條件,金針菇很嬌氣,稍有一點(diǎn)兒疏忽都可能影響它的生長(zhǎng)。

  首先,要讓它的環(huán)境衛(wèi)生、干凈,室內(nèi)必須陰暗、潮濕,每天得潑上幾盆涼水,然后每天必須有人把涼水灑在它們身上,最后,每天不宜有多人去觀察,以免受到感染。

  這就是金針菇,我們每個(gè)小同學(xué)都希望它們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  小學(xué)觀察日記 篇37

  老師讓我們選一種植物去種并觀察,我選擇種蒜。

  回到家,我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜,它穿著樸實(shí)的、白里透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的,再找來(lái)一個(gè)有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一個(gè)一個(gè)小淺坑,將蒜的胚根向下插入小坑中,接著用土將蒜埋住,輕輕用手指壓實(shí),最后我給它們喂足了水,放置在能見到陽(yáng)光的地方,就大功告成了。

  次日,我急不可待地跑回家,去觀察我種的大蒜,可它無(wú)動(dòng)于衷,我很失望,也很著急,甚至想到了揠苗助長(zhǎng),或刨開看看。

  第四天,蒜終于冒出嫩芽,使我激動(dòng)不已。嫩芽像錐子一般,嫩黃的錐尖,嫩綠的錐柄,十分喜人。

  嫩芽漸漸長(zhǎng)粗長(zhǎng)大,從嫩芽中抽出片片新葉,猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴,讓人垂涎三尺。

  又過(guò)了五天,蒜苗有一尺高了,它那生長(zhǎng)速度快的驚人,連春筍也望塵莫及,好似竄天猴一般。

  之所以蒜苗長(zhǎng)得如此快,是因?yàn)樽尤~默默無(wú)聞地獻(xiàn)出了自己的血肉和生命。它有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;有著舍己為人的品質(zhì)。蒜苗子葉的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  小學(xué)觀察日記 篇38

  幾天前,我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻,為什么不觀察一下呢?現(xiàn)在,就開啟我們的螞蟻王國(guó)之旅吧!

  首先,我知道螞蟻喜歡吃甜食,還有螞蟻只會(huì)走經(jīng)常走的路,如果走新的路線的話,可能會(huì)導(dǎo)致迷路等現(xiàn)象。而我為大家重點(diǎn)介紹的是螞蟻,有“水陸空”三棲功能。首先是“水”,也可以理解為“游泳”,在我的觀察中,它們最長(zhǎng)能在水里游泳三十分鐘,而對(duì)我這個(gè)“旱鴨子”來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一件不可能的事情。

  其次是“路”,就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過(guò)東西吧,人類能舉起的物品不超過(guò)自身體重的3倍,而螞蟻卻可以拿起超過(guò)自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀察,幾個(gè)螞蟻相互碰著觸角,好像在說(shuō):“我們一起來(lái)抬米粒吧”,它們分工明確,有的抬、有的搬、有的推,一粒大米就“輕松”地搬進(jìn)了它們的“食堂”!翱铡,指的是飛行,據(jù)我了解,有些螞蟻是可以飛的,比如將來(lái)會(huì)成為蟻后的公主蟻。瞧!一只公主蟻在我身邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我的螞蟻士兵”。

  螞蟻世界真有趣,真是大千世界,無(wú)奇不有!

  小學(xué)觀察日記 篇39

  今天是陰沉沉的一天,我早早的來(lái)到了花園里觀察植物和動(dòng)物。

  在花園里,我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來(lái)爬去,人們看到了感到非常害怕,你們知道螞蟻為什么搬家嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!

  因?yàn)樵谙掠曛,螞蟻可以提前預(yù)知到,為了不讓雨水把它們的家沖散,它們會(huì)把糧食從低處搬到高處。

  瞧,它們?cè)诎崾澄,有面包渣,有小蟲,有飛蟲翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻,好像在探路,后面跟著一只螞蟻,身體小小的,好像一粒米飯。

  有螞蟻匆匆忙忙地奔來(lái)奔去。我拿了一只起來(lái),放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)、細(xì)細(xì)的小腳,長(zhǎng)在身體小面。

  螞蟻的身體分為三節(jié)。第一節(jié)是它的頭,頭上有黑漆漆的眼睛;第二節(jié)是腰,腰是螞蟻身體上最細(xì)的部分;第三節(jié)是尾部,尾部和頭一樣圓圓的,大小差不多。

  螞蟻整體像八字形,螞蟻比綠豆還要小。我觀察完了,又放回去,恐怕把它捏死。雖然他們非常的小,但是,我們很勤勞,很團(tuán)結(jié),很勇敢,我們要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞、團(tuán)結(jié)、勇敢的人。

  小學(xué)觀察日記 篇40

  星期天的早上,調(diào)皮的小雨滴有一下沒(méi)一下的敲打著窗戶,郭郭老師依然按上周的計(jì)劃帶著我們觀察植物。

  我們先來(lái)到少兒活動(dòng)中心樓下的草叢邊,我看到地上長(zhǎng)滿了五顏六色的小花和小草,黃色的小草打個(gè)哈欠繼續(xù)睡,綠的小草伸個(gè)懶腰喝了口雨露頓時(shí)又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽到紫色的小花說(shuō):“哦!春天終于來(lái)了,可是我好困!”好像聽到紅色的小花說(shuō):“春姐姐,可把你給盼來(lái)了,我們歡迎你!”我又看到了幾顆昂首挺立的青松,我敬仰它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不懼嚴(yán)寒酷暑,永遠(yuǎn)四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣,做一名正直高尚的好學(xué)生”。

  然后,郭老師又帶著我們?nèi)?duì)面的小區(qū)看梅花。以前我一直覺(jué)得梅花就是粉色的,今天從遠(yuǎn)處看梅花是一大片一大片的,像一團(tuán)團(tuán)雪花飄落在枝頭;近看映入眼簾是深粉色,淺粉色,黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花,嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊,可真美呀!特別是含苞欲放的花苞,像一個(gè)個(gè)粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起,非?蓯,令人憐惜。

  今天的這次體驗(yàn)讓我長(zhǎng)了許多見識(shí)。

  小學(xué)觀察日記 篇41

  老師給我們布置了一項(xiàng)觀察豆子發(fā)芽的作業(yè),幸好我早有準(zhǔn)備。

  今年夏天,爺爺在家里的小花池里種了些綠豆種子,告訴我,每天澆適當(dāng)?shù)乃,沒(méi)有多少天就可以長(zhǎng)出豆芽了。我很驚奇,問(wèn)爺爺:“我們吃的豆芽就是這樣種出來(lái)的嗎?”爺爺說(shuō)生豆芽可以有兩種方法,一種是在水里,一種就是種在土里,都可以長(zhǎng)出豆芽的。

  第一天,綠豆在土里沒(méi)有任何動(dòng)靜,我很急切地等待著。

  第二天,我照著爺爺說(shuō)的澆了點(diǎn)水,可是,綠豆芽好像在跟我玩捉迷藏,還是躲在土里紋絲不動(dòng)。我很著急,爺爺對(duì)我說(shuō):“這得要三、四天才能發(fā)芽,明天就可能發(fā)芽了!

  第三天,果然就像爺爺說(shuō)的那樣,小芽長(zhǎng)出來(lái)了,可是頭卻不愿意露出來(lái),害羞似地藏在殼里。下午我又去看,發(fā)現(xiàn)小芽的頭終于露出來(lái)了,頭上還頂著它那厚厚的包著的皮。

  第四天,小芽長(zhǎng)高了,包著的葉子分開了,分開的兩片葉子厚厚的,圓圓的。后來(lái)幾天,小牙兒長(zhǎng)得又細(xì)又高,葉子越來(lái)越多。

  我問(wèn)爺爺:“為什么市場(chǎng)上賣的豆芽是黃色的?”爺爺說(shuō):“因?yàn)辄S豆芽發(fā)芽時(shí),沒(méi)有被陽(yáng)光照著長(zhǎng)大,所以長(zhǎng)出來(lái)的是黃色的,在陽(yáng)光下長(zhǎng)大的豆芽是綠色的!

  小學(xué)觀察日記 篇42

  一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過(guò)。循著香氣走到陽(yáng)臺(tái),拉開曬網(wǎng)。呀!好多可愛的小番薯干。一根根趴在曬網(wǎng)上,正曬著太陽(yáng)呢!

  它們大多是橢圓形的,我隨手拿了一塊嘗了一下,味道可甜了。我就問(wèn)媽媽:“這么好吃的番薯干,是怎么做成的呀?”媽媽說(shuō):“那就一起做吧!庇谑俏覀冮_始了第一步:洗番薯。番薯外面有很多泥,手摸過(guò)去很粗糙。然后我用手用力地去搓它,把它身上的泥洗干凈。這時(shí),番薯的顏色變淡了,F(xiàn)在可以放進(jìn)鍋里煮了,這是第二步。接下來(lái)是第三步曬番薯。我戴著手套把剛煮熟的番薯拿了出來(lái),好軟!用手一搓就會(huì)有個(gè)洞。在這個(gè)時(shí)候,你一定要小心,不然會(huì)燙傷手的。最好叫家長(zhǎng)幫忙。然后,我把穿著衣服的番薯,放進(jìn)它們的家里——曬網(wǎng)。過(guò)個(gè)半天后,番薯變硬了,媽媽說(shuō):“這樣會(huì)好切一些。切的時(shí)候要注意,一定要切得很薄。這樣好曬又好吃!眿寢尠岩粋(gè)個(gè)番薯切成片,平鋪在曬網(wǎng)上。一天后,番薯突然瘦身了,而且摸上去感覺(jué)有點(diǎn)硬,嘗起來(lái)甜津津的,可好吃了。

  現(xiàn)在,我家的番薯也變成真正的番薯干了。

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