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初中感恩日記600字

時間:2021-11-22 12:58:21 日記 我要投稿

初中感恩日記600字5篇

  很快一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?這也意味著,又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的初中感恩日記600字5篇,歡迎大家分享。

初中感恩日記600字5篇

初中感恩日記600字5篇1

  下午我早早來到萬達(dá)廣場塔蓮塔莉,一走進(jìn)蛋糕店,看見明媚的陽光透過窗子,灑落在桌上,空氣中散發(fā)著濃濃的奶油味,小朋友你知道我是來做什么的嗎?悄悄地告訴你,我要當(dāng)一名蛋糕師,親手制做一個遲來的感恩節(jié)禮物——4寸小蛋糕。

  工作人員在工作桌上給我們早早地準(zhǔn)備好轉(zhuǎn)盤,刮刀,奶油,蛋糕原胚等。在我們的期待中,活動開始了。首先一位蛋糕師傅給我們做示范,他熟練地把一個小蛋糕分成三層,在最底層上快速均勻地鋪上一層薄薄的奶油。然后將準(zhǔn)備好的水果鋪上。我們開始認(rèn)真地照著樣子做,但做出來的樣子卻相差甚遠(yuǎn),有的奶油涂抹的像一床厚被子,有的沒有涂抹均勻,有的蛋糕都涂掉了……看到我手忙腳亂的樣子,媽媽在旁邊說別心急,慢慢來。于是我放慢動作,像呵護(hù)著自己心愛的玩具一樣。我終于像模像樣地涂好第一層,接著我將一些金黃色的芒果和玫紅色的火龍錯落有致地鋪在奶油上,有了之前的經(jīng)驗我順利完成了第二層和第三層。

  接下來該給蛋糕穿白大衣了。師傅拿起刮刀,一邊轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,一邊在蛋糕四周鋪上厚厚潔白的奶油。不一會兒,原來黃色的蛋糕一下便成了白美人,漂亮極了。我也開始了,可能刮刀與轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動沒有配合好,我的蛋糕總是不平整,師傅耐心地指導(dǎo)著說刮刀和轉(zhuǎn)盤要順著奶油的方向走,不要硬來。原來也是有竅門的,于是我左手扶著轉(zhuǎn)盤,右手拿著刮刀輕輕地放在奶油上,左手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于我的蛋糕也成為一個美麗的白美人。最后師傅拿出一個三角形的袋子裝滿奶油,如蜻蜓點水般在蛋糕上裱下一朵朵潔白的小花,再裝上一些美味的水果,可真是畫龍點睛。經(jīng)過40多分鐘的努務(wù),我們的蛋糕相繼完成了,雖然不是特別好看,但在我們眼中就是最美味,看的蛋糕。工作人員還細(xì)心地幫我們將蛋糕包裝好,終于完成了遲來的禮物。

  徐記者給我們每人一張賀卡,我在上面寫下了:感謝您媽媽,感恩您一路陪伴我長大,祝您身體健康、萬事如意、工作順利!

初中感恩日記600字5篇2

  “春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干。”這是人們用來贊頌老師的詩句,從古至今被一直被人們廣泛使用。

  老師,是人類靈魂的工程師,是我們在成長階段中一位特別的摯友。老師對我們的愛比天大,比海廣。師恩是一生無法回報的恩情,這是我們欠老師的“債”。為了我們,老師付出了多少心血和青春,而我們又耗費了老師多少的汗水。日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師曾經(jīng)那一頭烏黑亮麗的頭發(fā),如今又剩下什么,沒錯,剩下的只有一頭白發(fā)。老師曾經(jīng)對我們說多少次“加油”,而我們又多少次辜負(fù)了老師給予的深深的期望

  從我記事開始,我的腦海中始終樹立著一個身影,像哨兵,更像一顆蒼天大樹,無論刮風(fēng)還是下雨,無論嚴(yán)寒還是酷暑,永遠(yuǎn)都樹立在廣闊的平原上,讓這毫無生氣的荒地有了一線生機(jī),讓看不到明日太陽的學(xué)子們,又重新看到希望。他就是“老師”,他就像五光十色的色彩,我們?nèi)松陌准,被他繪上了許多絢麗的圖畫,豐富了我們的人生。

  愛像一陣風(fēng),帶來清爽,吹走煩惱。古時候的愛是這樣寫的“愛”。再后來,人們?yōu)榱藞D方便,直接將心省略。在生活中,往往有人為了貪圖利益,而把“心”丟了,要知道沒有“心”,人怎么活下去?一樣的道理,如果生活中沒有“愛”,這世界將會變得怎樣恐怖?只有用心去“愛”,生活才會露出更甜美的微笑;只有用心去愛,明天的太陽才會更和煦。

  用筆“刷刷”記下大家的愛,用心牢牢記住大家的好。用我們的一言一行播撒感恩與愛的種子,讓我們的身邊開滿愛的花朵,讓我們所在之地成為一片愛的花園。

  老師,您就像一棵蒼天大樹,我們是在你庇護(hù)下的小樹苗,您精心呵護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨,再過幾年,我們一定要長得比您高,因為只有這樣我們才可以為你遮風(fēng)擋雨。

  老師,您的.恩情我不會忘,也不敢忘,小時候你說“你為我驕傲”,那現(xiàn)在讓我因為有你這樣的好老師為你驕傲,“老師我為你驕傲!

  

初中感恩日記600字5篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影,他就是我們合唱團(tuán)的老師,我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。

  楊鴻年老師是中國音樂學(xué)院的教授,也是我們中國交響樂團(tuán)少年合唱團(tuán)的創(chuàng)始人。多年來,他每天只坐三個“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺,工作成了他生活的全部內(nèi)容。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂譜,在排練場地訓(xùn)練團(tuán)員,每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練,他的勤奮近乎殘酷,幾乎犧牲了所有業(yè)余愛好,在排練場上一邊打針吃藥,一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生!!

  又一次在圣誕節(jié)前夕,楊老師帶著我們在中山公園音樂堂彩排圣誕音樂會,為了捕捉到最清晰的聲音,楊老師走到觀眾席每個角落,側(cè)耳傾聽我們唱出的聲音是否清晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開嗓子,發(fā)揮出“最高水平“時,只聽”哐啷“一聲,楊老師倒在了觀眾席的地上,臺上的我們亂了陣腳,大家七嘴八舌,憂心忡忡……經(jīng)過醫(yī)生的檢查,楊老師摔斷了兩根肋骨,不能參加彩排了,我們都為他擔(dān)心,也感到非常遺憾。

  圣誕節(jié)到了,正式演出要開始了,忽然傳出了一個特大喜訊,楊老師要給我們合唱團(tuán)指揮!大家興奮異常,我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳!楊老師坐在輪椅上場了,觀眾席上報以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣,神采奕奕。他雖然坐在輪椅上,但他的指揮依舊是那么活潑,那么帥氣!我們和楊老師配合得是那樣的默契,一個動作,一個眼神,我們心領(lǐng)神會!在這一片歌聲中,楊老師激動地站了起來!優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂堂的上空,真是太美了!

  音樂會進(jìn)入了尾聲,一曲《感恩的心》表達(dá)了我們對楊老師不盡的感激,一幕幕感人的畫面在我心中涌動……。

初中感恩日記600字5篇4

  我玩電腦玩累了,就看到廚房里的媽媽不知道去哪兒了鍋里的菜卻“刺啦刺啦”的響,我正好閑來無事,過去幫著攪拌攪拌也行。避免菜糊了,我“快馬加鞭”似的跑到了廚房,拿起鏟子漫不經(jīng)心的翻炒幾下就走了神,等我反應(yīng)過來時菜已經(jīng)黏在鍋底上了,我趕緊翻炒,菜被我拯救了,可我的胳膊好像散了架似的。我往鍋里加了點水,蓋上了鍋蓋,任憑水泡“咕嘟咕嘟”的沸騰著。

  我揉著胳膊回房間,已無心再玩電腦。仰面躺在床上,想到了一個人,一個默默付出、勞苦功高的人,她,就是我的媽媽。她每天要做三頓飯,一頓飯至少兩個菜,每個菜折中的時間差不多是15分鐘,那算起來媽媽胳膊拿著鏟子翻騰菜的時間至少90分鐘!而我剛才拿著鏟子的時間不過才5分鐘胳膊就已經(jīng)非常疼了,那媽媽這每天的90分鐘下來又會怎樣呢?媽媽從來沒有抱怨過,也從來不曾向我提起,但是媽媽是個不太會表達(dá)感情的人,也許她明里暗里的暗示過她胳膊疼想要讓我給她揉揉,我卻沒有發(fā)現(xiàn),卻無動于衷,唉,我真是……媽媽對這個家的付出太多了。在春天時媽媽要撫著露水采茶;在夏天時媽媽要頂著烈日采茶;秋天要受著秋風(fēng)的凜冽采茶,本來右胳膊就不好,再長時間的用右手采茶,你說,胳膊會不疼么?

  想到這里,我眼眶濕潤,跑過去將菜炒好,將飯堡上,開始幫媽媽燒火,雖然干這些活胳膊會非常累,但比起媽媽的大累,我這點小累又算什么呢?只求能夠幫到媽媽就好,能夠減輕她的負(fù)擔(dān)就好。有了動力,干活就快了,才30分鐘一頓熱氣騰騰的飽含赤子愛母之心的愛心餐就做好了。

初中感恩日記600字5篇5

  每個人的一生都有很多老師,每個人都應(yīng)該感恩老師。當(dāng)然,我要感謝的老師也很多,但是,讓我最難忘的是兩位課外老師,一位是劉老師,一位是白老師。

  劉老師是教我英語的,主要練習(xí)發(fā)音。劉老師是某高校英語系教授,他可以流利的與外國人對話,而且英語書法也很棒。一到周日他就教我們,無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,只要一到周日,他準(zhǔn)會到達(dá),從不遲到,而且對人的態(tài)度特別好。比如有一次我上課走神了,被他發(fā)現(xiàn),劉老師也沒批評,只是讓我領(lǐng)讀,結(jié)果我不會,劉老師就不厭其煩的一遍遍地教,直到我學(xué)會為止。

  白老師是教我葫蘆絲的,每周六風(fēng)雨無阻。他是鄭州市音樂家協(xié)會常務(wù)理事,只要是吹的樂器,他一摸就會,不光是樂器,還有快板、相聲、唱歌等等。我們還是一對一地教。白老師幽默風(fēng)趣,喜歡說笑話,開玩笑,是個樂天派。我每一次上課,他總是讓我先練習(xí)長音,經(jīng)過白老師的指導(dǎo),我長音從5秒、10秒、15秒到現(xiàn)在的42秒。再吹練習(xí)曲,這練習(xí)曲我一口氣能吹4遍。最后才開始正課,在上正課之前,還有一個項目,就是把以前學(xué)的所有曲子再吹一遍。白老師讓我在短短的一年里學(xué)會了《軍港之夜》、《金風(fēng)吹來的時候》、《竹林深處》、《歡樂的潑水節(jié)》等,最拿手的是《月光下的鳳尾竹》。今年元旦,我在班里聯(lián)歡會上,演奏了《軍港之夜》和《月光下的鳳尾竹》等曲子。吹完之后,得到了同學(xué)們地?zé)崃艺坡,但是我想,這掌聲不是送給我的,而是送給我的白老師。

  我想對兩位老師說一聲:“謝謝!”

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