昆蟲日記范文（通用29篇）

　　一天將要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的昆蟲日記范文，歡迎大家分享。

　　昆蟲日記 篇1

　　20xx月X日 星期X 晴

　　今天，我和媽媽一起去廣聯(lián)禮堂聽課。

　　聽到差不多要走的時(shí)候，我和楮楮姐姐一起到外面去找昆蟲。我們找呀找。咦！這里有十只蝸牛呀！哎呀，原來(lái)有九只是死的，只剩下一個(gè)蝸牛殼了�？蓱z的小蝸牛呀！你們?cè)趺茨敲纯炀退懒搜�！我們看看最后的一只�?牛，原來(lái)那只蝸牛是在睡覺啊！楮楮姐姐趁它睡覺的時(shí)候捉住了它，把它放進(jìn)了瓶子里了。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛醒來(lái)了。它慢慢地伸出頭來(lái)，看一看自己在哪里了，它一看，原來(lái)在瓶里呢！它慢慢地爬呀爬，它爬一爬就喝一口水。它慢慢地爬呀爬，終于爬到瓶蓋那里了。它發(fā)現(xiàn)瓶蓋那里根本不是出口，然后它慢慢地爬啊爬，爬到左邊再慢慢地向下爬。它一有動(dòng)靜就縮進(jìn)蝸牛殼里，小蝸牛真是太生動(dòng)有趣了！

　　而我呢，我捉的是一只小小的蟲。我首先放七片葉子到瓶子里，然后我就尋找蚜蟲。哎呀，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲根本不是在葉子上，而是在別人的車上。我輕輕地用瓶蓋蓋住了它，它一飛，飛到我的瓶蓋里，我把它放進(jìn)我的瓶子里。它在吃葉子了，我的小蚜蟲真是活潑可愛啊！

　　我們拿 著自己的瓶子回自己的家里去了。

　　昆蟲日記 篇2

　　一天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻?zhàn)哌^(guò)。它有一對(duì)觸角、六條腿、一只大腦袋。呀！我來(lái)逗逗小螞蟻吧！

　　我故意拿來(lái)一只翅膀傷了的甲蟲，正巧，被一只弱不禁風(fēng)的小螞蟻看見了，它在甲蟲面前轉(zhuǎn)了幾圈若無(wú)其事地走了。呀！難道它不喜歡嗎？可正在我回頭走時(shí)，突然，一隊(duì)蟻“兵”出現(xiàn)在我身后，雖然大甲蟲已經(jīng)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，可螞蟻們飛快地找到了甲蟲，戰(zhàn)斗開始了。

　　螞蟻們先一擁而上，爬上了大甲蟲，大甲蟲更不甘示弱，用腿一抖，被這寵然物甩得老遠(yuǎn)。但它們又發(fā)飛快的速度趕來(lái)了。一連幾次后，蟻“兵”越戰(zhàn)越勇，甲蟲漸漸寡不敵眾了，它只好向螞蟻束手就擒。螞蟻凱旋而歸，開開心心地回了蟻穴。

　　我不禁感嘆：螞蟻在危險(xiǎn)中，互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，共闖難關(guān)。這難道不是我要學(xué)習(xí)的嗎？

　　昆蟲日記 篇3

　　我非常喜歡昆蟲，我知道不少關(guān)于昆蟲知識(shí)。

　　今天，媽媽帶我去吃燒烤時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了昆蟲之王螳螂。

　　媽媽和我到了一個(gè)燒烤地方，這里有很多食物，我們就在這里吃幾個(gè)東西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面紙巾上站著一只螳螂，我欣喜喊著：“媽媽！我看到了一只螳螂！”媽媽聽到我這么一喊，就連忙跑過(guò)去看，這只螳螂好逼真��！以前我都是從書上看到，今天終于看見了真正昆蟲之王。我看到，螳螂總是很奇怪左右搖晃擺晃著。這時(shí)候，我想起來(lái)在書上說(shuō)螳螂有一種很像祈禱動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作表示螳螂遇到危險(xiǎn)時(shí)候，警告對(duì)方“不要傷害我，否則就對(duì)你不客氣了�！笨磥�(lái)螳螂把我當(dāng)成敵人了，可是我并沒有傷害它。我一直觀察著這只螳螂一舉一動(dòng)。突然，螳螂出人意料地從我旁邊男人身上迅速爬過(guò)，動(dòng)作非常敏捷，怎么抓也抓不到。當(dāng)螳螂爬到地上時(shí)候，又開始威脅我這位“兒童敵人”，最后，螳螂跑到了樹叢里去了。

　　我覺得這次觀察非常有意義，它讓我親自觀察到了螳螂，親自感受到了大自然奧秘。

　　昆蟲日記 篇4

　　今天下午，天氣晴朗。我和好朋友王思佳一起在和平廣場(chǎng)玩活力板。

　　玩累了，就坐在旁邊的石階上休息。這時(shí)，一直五彩繽紛的大蝴蝶飛過(guò)來(lái)，大概是飛累了，落在不遠(yuǎn)處的草坪上。我細(xì)細(xì)觀察起這只蝴蝶。只見它渾身閃閃發(fā)光，一對(duì)大翅膀上均勻地分布著黃、紅、藍(lán)、綠、黑等顏色，像一朵美麗盛開的花兒。

　　王思佳看到了，覺得那只蝴蝶很漂亮。想去抓過(guò)來(lái)。就掂手掂腳的走過(guò)去。我趕緊拉住她，蝴蝶被嚇得飛走了。王思佳很是生氣，我說(shuō)：“蝴蝶是益蟲，它也會(huì)授粉，是人們的好幫手我們又怎能傷害它們呢？”王思佳聽了慚愧地低下了頭。

　　不只是蝴蝶，還有蜜蜂、蜻蜓等都是益蟲。讓我們保護(hù)它們，與昆蟲交朋友！

　　昆蟲日記 篇5

　　一只蒼蠅落在口香糖上，口香糖把它粘住了，它甩呀甩，把口香糖甩在蜘蛛網(wǎng)上。

　　蜘蛛看見了口香糖，它拔呀拔，拔掉了，蜘蛛網(wǎng)上有一個(gè)洞�？谙闾怯致湓谖伵５纳厦妫�蝸牛在一塊石頭的右邊想把口香糖蹭掉，蝸牛又往前爬，把口香糖拉的好長(zhǎng)。蜜蜂來(lái)了，它往前飛，口香糖把它拉住了，它飛呀飛，把口香糖甩走了，在蜘蛛網(wǎng)上又有一個(gè)洞。蒼蠅飛來(lái)了，它落在上面，飛來(lái)的時(shí)候說(shuō)：“又是口香糖 ，討厭！”它甩呀甩，甩不掉了！

　　這是書暢在學(xué)校里看的動(dòng)畫片，她覺得很搞笑，想與爸媽分享，所以就用文字表現(xiàn)出來(lái)了！

　　昆蟲日記 篇6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著潔白的云，可愛的小鳥在樹枝上歡快的歌唱。

　　我和弟弟在媽媽店里玩，看到螞蟻們?cè)诿β档墓ぷ�，我真想和它們寒暄一下，可是我不懂它們的語(yǔ)言。為了不打擾它們，我便在旁邊觀察。我仔細(xì)地看著，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那應(yīng)該是螞蟻的眼睛吧!我很想看看螞蟻們?cè)鯓影咽澄锇峄丶业�。所以扔了幾塊餅干屑丟在它們家門口，等待著它們的出現(xiàn)。

　　這時(shí)，一只螞蟻出現(xiàn)了，它并沒有進(jìn)洞里，而是在食物旁轉(zhuǎn)了一圈后匆忙的回到了洞穴。我又等了一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻“親戚”們走到食物旁一二人結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)起來(lái)，可卻怎么也搬不動(dòng)，大伙們有點(diǎn)泄氣了。不知哪只螞蟻提議讓大伙一起搬運(yùn)。終于搬起來(lái)了，大家邁著整齊的步伐，喊著整齊響亮的口號(hào)“一二，一二一二”走向了洞穴。

　　我被它們的精神感動(dòng)了。通過(guò)這一次的觀察，我明白了即使再渺小的動(dòng)物們，只要大家共同努力，就一定能戰(zhàn)勝一切困難!

　　昆蟲日記 篇7

　　今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限地靜謐中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空間變大了，不起眼地小草變成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處巡邏，忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位技藝高超地廚師，出來(lái)尋找做飯地材料。他雖然找到了材料，可是靠它一個(gè)人搬不動(dòng)，它跨著小碎步轉(zhuǎn)身往回走去，回到了洞穴，好像在召喚他地助手，不一會(huì)螞蟻廚師又帶著幾位搬運(yùn)工，齊心協(xié)力把面包屑搬進(jìn)了洞穴，今晚它們又有豐盛地晚餐啦!我仿佛嗅到了螞蟻地飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可我又怕嚇到這些黑色地精靈們。 螞蟻地生活跟我們一樣也很有規(guī)律，它們也有學(xué)校。

　　看啊!在它們地學(xué)校里，小螞蟻們?cè)谡J(rèn)真地聽課，老師在傳授著知識(shí)，它們都那么全神貫注。它們也有單位，小螞蟻上學(xué)地同時(shí)，大螞蟻們也在工作、上班。放學(xué)鈴響了，小螞蟻都回家了，有地螞蟻好像得到了表?yè)P(yáng)開開心心，有地螞蟻好像遭到了批評(píng)垂頭喪氣。 忽然，一件不幸地事發(fā)生了。在一條幽靜地小道上，一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞地?cái)r住兩只較小地螞蟻，準(zhǔn)備用粗大地手去攻擊他們，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，螞蟻警察正好路過(guò)，三下兩下把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，押送去了監(jiān)獄。

　　我想螞蟻警察心里一定很高興，因?yàn)樗�又為人民做了一件好事�?在家家戶戶飄來(lái)飯香時(shí)，歸鳥地叫聲才把我地心靈喚了回來(lái)。 我愿拉著你地手，一起去螞蟻地王國(guó)散散步。

　　昆蟲日記 篇8

　　20xx年X月X日 星期X

　　蝸牛總是背著漂亮精巧的小樓房，在潮濕的地方爬行尋食。說(shuō)起它的小樓房，作用還真不小呢!遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就將身體縮進(jìn)小樓里。每當(dāng)高溫干旱季節(jié)，它便躲進(jìn)自由舒適的.小樓里避暑。

　　昆蟲日記 篇9

　　今天，我在爸爸單位又玩“摩爾莊園”了。我的那個(gè)小摩爾累了后做廣播體操的時(shí)候，非�？蓯�，逗得我哈哈直笑。

　　又：昨天下午，我和爸爸媽媽一起去西環(huán)公園，我們圍著濮水河、小山轉(zhuǎn)了一大圈后，感覺有些累，就坐在下山的臺(tái)階上休息。沒有事干，我們就開始觀察小蟲子。我們觀察了蚰蜒、螞蟻和一些不知名的小蟲子。蚰蜒是一條又細(xì)又長(zhǎng)的黑色小蟲子，前邊長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，身體兩邊長(zhǎng)著許多又細(xì)又長(zhǎng)的腿，看起來(lái)很可怕。聽媽媽說(shuō)，因?yàn)檫^(guò)去家里窮，夏天天氣熱用不起空調(diào)和電扇，人們就只好鋪著涼席躺在外面的地上睡覺。蚰蜒喜歡陰涼潮濕，一到晚上就會(huì)到處爬，少數(shù)蚰蜒就會(huì)不小心爬進(jìn)了人的耳朵里。聽說(shuō)它能在人耳朵里繁殖呢，會(huì)引起頭疼之類的毛病，嚴(yán)重的話還能致人重病，所以我很害怕蚰蜒。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“蚰蜒與你相比實(shí)在太小了，還沒有你的小指大，它還怕你呢，你干嘛怕它呀？”這下，我總算放下心了。

　　我發(fā)現(xiàn)蚰蜒還挺聰明，看見前面是條溝（是臺(tái)階旁邊的退水溝，但對(duì)它來(lái)說(shuō)可算是條大溝），就不敢向前走了。不過(guò)，它拐彎時(shí)的動(dòng)作很可笑，它的頭向后轉(zhuǎn)，前部分身子也跟著向后轉(zhuǎn)，這樣，前后兩部分身體就像兩條繩子并排依偎在一起似的，簡(jiǎn)直能把我的肚子給笑疼。

　　還有一些不知名的蟲子和一只大螞蟻不小心掉到了退水溝里，它們就開始拼命往上爬。大螞蟻爬得最棒，但每次都快要爬上去的時(shí)候因?yàn)椋�溝壁）又陡又滑掉下�?lái)了。有一次，眼看它就要爬上去了，我（忍不�。┮还恼�，它就（被震得）掉下來(lái)了。之后，它就再也沒有爬上去過(guò)，我后悔極了。另外那幾只不知名的小蟲子很笨，（總是）才爬上了一點(diǎn)就掉下來(lái)了，但是，它們一次次摔倒，又忍著痛繼續(xù)向上爬的（堅(jiān)持到底、永不放棄的）精神很讓我佩服。其中有一只蟲子偶然間被一個(gè)（順著溝向上爬山的）小男孩兒給踩死了，好可憐呀。

　　后來(lái)，看到天色已晚，我和爸爸媽媽就回家了。

　　昆蟲日記 篇10

　　11月19日 星期六 雨

　　今天下午，媽媽帶我去圖書館看昆蟲展。在路上，我心里想：不知會(huì)不會(huì)有活生生的糞金龜、大螽斯、七星瓢蟲呢？

　　不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了圖書館看昆蟲展的地方，我走進(jìn)去一看，里面沒有我之前想的那些昆蟲，但是，其它的昆蟲也很有趣，比如——休蝶，一看到這個(gè)名稱我就想到了動(dòng)畫片里的一休哥，再仔細(xì)一看文字介紹，果然和我想的一樣，在它的翅膀上，好像有兩個(gè)背對(duì)背打坐的小和尚，樣子很像一休哥，因此，昆蟲專家就給這種蝶起了個(gè)名字叫“一休蝶”。還有一種蝶也吸引了我的注意力，它叫光明女神蝶，它是全世界蝴蝶專家一致公認(rèn)的世界最美蝶。它的翅面從不同角度觀察，色澤從紫藍(lán)色到藍(lán)色不斷變幻，神秘莫測(cè)，像蔚藍(lán)的大海，又像遼闊的天空，真是美極了！另外還有很多種我平常沒有看過(guò)的昆蟲，像馬來(lái)西亞國(guó)蝶——翠葉鳳蝶、橙翅方粉蝶、天牛、貓蛺蝶、數(shù)字蝶、馬達(dá)加斯加長(zhǎng)尾月亮蝶等等，看得我眼花繚亂，目不暇接。

　　在回家的路上，我不禁想：今天的收獲可真不小啊，不僅讓我大飽了眼福，還讓我增長(zhǎng)了許多昆蟲知識(shí)。

　　昆蟲日記 篇11

　　今天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀!這怎么這么多螞蟻?”我大聲喊道。

　　媽媽聽到馬上趕來(lái)說(shuō)：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說(shuō)：“等等，我先觀察一下，”我找來(lái)放大鏡，我產(chǎn)生一個(gè)疑問：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢?”我看一下科學(xué)書，上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤�的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。

　　看來(lái)我們真應(yīng)該在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。

　　昆蟲日記 篇12

　　我喜歡觀察動(dòng)物，尤其是昆蟲。

　　周六下午，我要求父親陪我一起去觀察昆蟲。

　　父親走到一塊石頭面前，猛然掀開，果然石頭底下有昆蟲。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著，還有兩只又白又胖的蟲子，我們不知道叫什么，那只蜈蚣有兩寸多長(zhǎng)，長(zhǎng)著兩只觸角和兩只鉗子般地大牙，身上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿。蟲子的小腦袋是黃色的，胸部長(zhǎng)著六條腿，它的腹部鼓鼓的，有點(diǎn)兒淺灰色。我問：“為什么腹部是灰色的還有點(diǎn)兒鼓？”

　　父親告訴我：“因?yàn)樗�吃泥土�?lái)提取營(yíng)養(yǎng)�！蔽易屑�(xì)一看，果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的泥土，那是它排查的糞便。

　　昆蟲日記 篇13

　　今天下午，外婆無(wú)意間在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只小甲蟲，外婆把它裝在一個(gè)瓶子里，我就開始仔細(xì)觀察起來(lái)。

　　這是一只黑色的小甲蟲，有指甲那般大，頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)須，一晃一晃地好像在探路。背上有一個(gè)六角形的殼，上面有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋。這只小甲蟲有六只腳，爬起路來(lái)身子一伸一拱的，樣子好有趣！

　　這只小甲蟲一直在試圖爬出瓶子，它先從正面拼命地往上爬，但由于瓶子壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高就滑下去了。前面不行，它就繞到另一個(gè)方向再向上爬，還是失敗了。一次又一次，向一個(gè)方向再向一個(gè)方向，多么頑強(qiáng)的小甲蟲。

　　我拿起瓶子走到樓下，把小甲蟲輕輕地放在草地上，讓它在草地上自由爬行，我希望它能找到自己的伙伴。

　　昆蟲日記 篇14

　　我特別喜歡帶一些昆蟲來(lái)當(dāng)做寵物來(lái)養(yǎng)。這一天我來(lái)到了我的樓底下，我逮住了5只紅螞蟻，和3個(gè)黑螞蟻的孩子。我把5只紅螞蟻，和3個(gè)黑螞蟻的孩子帶到了家里，來(lái)做觀察。我想做個(gè)試驗(yàn)。

　　首先，我把黑螞蟻的孩子放到紙盒子里面，然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面。我在紙盒子里面放上蘋果、糖、死蟲子，我把這些東西放到紅螞蟻的跟前，我就是為了觀察紅螞蟻想要什么。然后我就開始了觀察。首先紅螞蟻問這聞味來(lái)到了3個(gè)黑螞蟻的嬰跟前。

　　用嘴巴卡住3個(gè)黑螞蟻的孩子，就往家跑。后來(lái)紅螞蟻召集大部、隊(duì)來(lái)到了我家的門口把那些食物運(yùn)走了。

　　紅螞蟻的特點(diǎn)是：愛搶黑螞蟻的孩子。

　　昆蟲日記 篇15

　　今天，我在門口觀察螞蟻。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)有一只大螞蟻正在尋找食物，便立馬放了一點(diǎn)面包渣。然后那只大螞蟻看見了這從天上掉下來(lái)的餡餅，先是聞了聞，又看了看四周，再是回蟻穴搬救兵。不一會(huì)兒，從蟻穴里出來(lái)了一大批的螞蟻大軍。又過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻把面包渣搬走了。這時(shí)，在面包渣原來(lái)的`放置處，然后有一大堆螞蟻在亂爬。我見了，立馬在那里又放了一點(diǎn)面包渣。螞蟻見了，不再亂爬，都去搶食了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻大軍中的幾個(gè)落下的小兵都跑著回穴了。

　　昆蟲日記 篇16

　　昨天晚上，我和媽媽在回家的路上捉了一只大螞蚱和蛐蛐，把它裝在大空瓶子里。

　　今天一大早，我和媽媽在路邊拔了幾顆狗尾巴草，把草放進(jìn)瓶子里。大螞蚱和蛐蛐見了爭(zhēng)先恐后地爬過(guò)去吃。大螞蚱用鋒利的牙齒，把草分成兩截，先吃草尖，再吃接近莖的地方，用兩條前腿緊緊地夾住草葉，往嘴里來(lái)回輸送。不一會(huì)兒，幾片草葉就被它狼吞虎咽地吃完了，肚子一鼓一鼓地停在那里休息。蛐蛐呢？原來(lái)它躲在草葉后面，正津津有味地吃草莖呢。

　　通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)：雖然大螞蚱和蛐蛐都是食草性昆蟲，但是大螞蚱吃草葉，蛐蛐吃草莖。

　　昆蟲日記 篇17

　　X月X日 星期X 晴

　　今天課間，我和兩名同學(xué)在校園的樹下玩，發(fā)現(xiàn)了許多蟲子的卵。

　　它們圓圓的，外面又紅又綠，非常好看，它們有大的也有小的，出于好奇，我們把它掰開，放在地上，一條胖胖的蟲子爬出來(lái)了，酷似家里吃的大米里生的小蟲子，所以我們也叫它米蟲。想知道它們從哪來(lái)的吃什么？就撿起幾片落下的樹葉，把它們小心翼翼的放上去，仔細(xì)觀察，它們卻未動(dòng)分毫，感到奇怪。

　　正想著，這時(shí)，上課的鈴聲響了。回到教室我還在想大自然有著各種各樣奇特的生物。

　　昆蟲日記 篇18

　　星期四，我和老姐一起去后花園觀察昆蟲。我們帶著手機(jī)[可照相]東找西找，“咦？這啥呀？姐姐，姐姐！快來(lái)！這條蟲子很奇怪，”我疑問地說(shuō)，“我們看看吧”姐姐說(shuō)，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那條蟲子頭上有一對(duì)觸角，腳有六只，全身是綠色的，特別像樹葉，或許它就是偽裝蟲哦！

　　我敢緊把它拍了下來(lái)，它正在甜甜的享受著美餐呢！哦，對(duì)了，它吃的是像狗尾草一樣毛絨絨的東西。我很想摸摸它，但是還是有點(diǎn)怕，我一伸手又縮了回來(lái)，不過(guò)，我還是鼓起勇氣摸了摸它，發(fā)現(xiàn)它的身體很硬，有的地方還有點(diǎn)刺手呢！我覺得這條蟲子真有點(diǎn)奇特哦！

　　我很想了解它，“我們一起回去查查吧。”我和姐姐說(shuō)，接著我們高高興興地回家了！

　　昆蟲日記 篇19

　　今天我到野外去捉了一只螳螂，是我在一塊肥沃草地里捉到，我左找右找前找后找，才把它給找到，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它給捉到，從這里我知道了螳螂是生活在草地里。

　　這只螳螂全身翠綠，兩只手是兩把鐮刀，它還在用力地?fù)]舞著，掙扎著。它尾巴分開著，像一把小剪刀它背上部分是土黃色，它還有其余四肢在慢慢地爬動(dòng)。我還查了關(guān)于蟑螂資料，知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加營(yíng)養(yǎng)，給自己增加力氣，好產(chǎn)卵。

　　在它頭上有一雙非常小眼睛，眼睛上面還有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)觸角。

　　我看這只小螳螂挺可憐，所以我又把它給放回了那塊茂盛草地里，讓它回歸大自然。

　　昆蟲日記 篇20

　　下課了，同學(xué)們飛快跑到操場(chǎng)上，有踢毽子、有跳繩、還有跑步、看書。

　　我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)墻角蹲在地上觀察起了螞蟻。螞蟻可真小��！但非�？蓯�，他們種類也非常多：我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會(huì)飛螞蟻，還有蟻后，今天我看到是黑蟻，它們都是一群一群。有螞蟻胖乎乎，有些則是大力士，背著比它們身體大得多重物都能行走自如。它們身體是一節(jié)一節(jié)，腿也有很多條，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角。

　　有些同學(xué)在地上挖了一個(gè)洞讓螞蟻漏進(jìn)去，有螞蟻很快久爬上來(lái)，有些卻怎么也爬不上來(lái)。

　　這時(shí)上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室，這些螞蟻真是太有趣了。

　　昆蟲日記 篇21

　　螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會(huì)被淹沒的。

　　以前我只知道這種細(xì)小的生物叫螞蟻，并不知道它們能干什么活。不過(guò)，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！

　　螞蟻不僅僅怕誰(shuí)，它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來(lái)的時(shí)候我們就馬上拿火來(lái)燒螞蟻，可是，誰(shuí)知，它們會(huì)不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。

　　我覺得觀察螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察螞蟻。

　　昆蟲日記 篇22

　　昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來(lái)的小鐵鏟來(lái)挖泥土。聽他說(shuō)，他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說(shuō)：“現(xiàn)在怎么會(huì)有蚯蚓呢？那么熱！”可他仍然在往泥土里挖著，要找到埋在土里的蚯蚓。

　　我不阻止他了。過(guò)了幾分鐘，王燕翔驚奇說(shuō)：“看，有蚯蚓！”我聽見了，顧不上我的事情了，飛快地湊過(guò)去，問：“蚯蚓！？哪兒？快，快給我看一看��！”

　　他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動(dòng)，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來(lái)觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見了，急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了，以為我在逗它，就在那瘋“跳舞”，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開樹枝，對(duì)王燕翔說(shuō)：“你看，這不嚇人？”“哇，是的，很嚇人！”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。

　　“你看，右邊的泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動(dòng)著，似乎想要掉下來(lái)

　　昆蟲日記 篇23

　　今天，我在公園里玩，捉了一只蜻蜓。

　　我輕輕地捏著它薄薄的，幾乎透明的翅膀，看著它圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細(xì)。肚子越向后越細(xì)，到尾巴成尖的了。

　　我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲。于是，就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我捉了一只像螞蟻一樣的動(dòng)物，放到蜻蜓的嘴邊，只見蜻蜓嘴里吐出一對(duì)大牙，把那動(dòng)物吞了進(jìn)去，咀嚼了一下，嘴就不動(dòng)了。我認(rèn)為那動(dòng)物被吃進(jìn)去了，心想：蜻蜓吃東西怎么這么快呀？就又捉了一只螞蟻要給蜻蜓吃。這時(shí)蜻蜓又吐出大牙，��！我不由地瞪大了眼睛，剛才那只我認(rèn)為已經(jīng)被蜻蜓吃進(jìn)肚子里的動(dòng)物竟然從蜻蜓的嘴里爬了出來(lái)，安然無(wú)恙。我驚呆了，然后把螞蟻放入蜻蜓口中，它還是咀嚼了一下。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的嘴，心理想：是不是還會(huì)出現(xiàn)剛才的情況呢？過(guò)了一會(huì)兒，吐出來(lái)一個(gè)小黑點(diǎn)，我仔細(xì)一看是螞蟻的頭。又過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻的身子也被吐了出來(lái)。哦！原來(lái)蜻蜓不吃這兩樣?xùn)|西呀！

　　我知道蜻蜓吃蚊子和小飛蟲，它還吃什么呢？

　　昆蟲日記 篇24

　　星期六，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的`地方，觀察起螞蟻來(lái)。

　　我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

　　我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物？會(huì)不會(huì)吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。

　　經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來(lái)，過(guò)了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊！

　　我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物，不一會(huì)兒，一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來(lái)，它就迅速地爬回家去。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻出來(lái)了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí)，二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準(zhǔn)備把面包抬起來(lái)；有的咬住面包，使面包方便往前進(jìn)。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。

　　當(dāng)這些螞蟻遇到困難時(shí)，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；在看到美食時(shí)，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力地搬回家去。我們不就是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？

　　昆蟲日記 篇25

　　今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！

　　我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患�好事。在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。

　　我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步。

　　昆蟲日記 篇26

　　以前我曾養(yǎng)過(guò)蠶寶寶，在養(yǎng)蠶地活動(dòng)中我還學(xué)到了很多知識(shí)，比如它地蛻皮。

　　那天，我回家打開放蠶寶寶地盒子�！班�，桑葉干了，得馬上換掉。”我跑到陽(yáng)臺(tái)上，拿來(lái)了新鮮桑葉。我把桑葉一張張換下來(lái)，蠶寶寶似乎聞到了桑葉地芳香扭動(dòng)著滾圓地身子紛紛爬了過(guò)來(lái)，圍著桑葉，“沙沙沙”地啃開了。突然，我發(fā)現(xiàn)其中一條與眾不同：身子呈淡黃色，頭上有一個(gè)透明地三角形。它仰著頭，不吃也不動(dòng)。它在干什么呢？是不是病了。我馬上把它放在另一個(gè)盒子里，仔細(xì)地觀察起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，只見那條蠶地頭上慢慢地出現(xiàn)了一道裂縫，那道縫漸漸地變粗從中鉆出來(lái)一個(gè)小腦袋。與此同時(shí)，頭前那個(gè)小腦袋沒有力氣垂了下來(lái)變得干癟了。對(duì)！它是在蛻皮。只見蠶寶寶地頭頻頻地左右搖動(dòng)著使勁向前伸�？杀砥げ⒉缓苈犜挘�緊緊地粘住它地身子，蠶為什么要蛻皮？我決心弄懂它。我很快在課外書中找到了答案：原來(lái)孵出地蠶吃桑葉慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)身體受到表皮地限制時(shí)，蠶就要蛻皮。一般每隔一周蛻一次皮，一生共需4次。

　　這時(shí)蠶寶寶已經(jīng)從表皮里完全鉆出來(lái)了。獲得新生地蠶寶寶比以前更白了，更胖了。為了能吐絲做繭，蠶寶寶不謂蛻皮之苦，真是可敬可佩。

　　昆蟲日記 篇27

　　今天我到野外去捉了一只螳螂，是我在一塊肥沃的草地里捉到的，我左找右找前找后找，才把它給找到的，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它給捉到的，從這里我知道了螳螂是生活在草地里的。

　　這只螳螂全身翠綠，兩只手是兩把鐮刀，它還在用力地?fù)]舞著，掙扎著。它尾巴分開著，像一把小剪刀它的背上部分是土黃色的，它還有其余的四肢在慢慢地爬動(dòng)。我還查了關(guān)于蟑螂的資料，知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加營(yíng)養(yǎng)，給自己增加力氣，好產(chǎn)卵。

　　在它的頭上有一雙非常小的眼睛，眼睛上面還有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。

　　我看這只小螳螂挺可憐的，所以我又把它給放回了那塊茂盛的草地里，讓它回歸大自然。

　　昆蟲日記 篇28

　　蝸�？偸潜持�漂亮精巧的“小樓房”，在潮濕的地方爬行尋食。說(shuō)起它的小樓房，作用還真不小呢！遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就將身體縮進(jìn)“小樓”里；危險(xiǎn)過(guò)去了，身體又伸出“小樓”外。每當(dāng)高溫干旱季節(jié)，它便躲進(jìn)自由舒適的“小樓”里避暑——夏眠。每當(dāng)晚秋季節(jié)，它又開始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來(lái)，躲進(jìn)小樓御寒——冬眠。

　　蝸牛爬得慢是有名的，我想大該是它背著這么重的殼的緣故吧！它爬行時(shí)，會(huì)分泌出一條條白色的粘液。蝸牛的粘液用處可大了！在粗糙的樹桿上或凹凸不平的地面爬行時(shí)，可變得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到膠水一樣的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏長(zhǎng)眠時(shí)，躲進(jìn)小樓，分泌粘液，封住殼口，以抵御三九寒氣和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。

　　蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分。頭部長(zhǎng)有兩對(duì)觸角，一對(duì)短，一對(duì)長(zhǎng)。一對(duì)較長(zhǎng)的觸角頂端，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛。這對(duì)眼睛如同“探測(cè)器”，試探著周圍的情況，一有危險(xiǎn)就報(bào)告“總部”，隨即縮進(jìn)殼內(nèi)。只要你輕輕碰一下，就會(huì)作出反映。蝸牛的腹部肌肉發(fā)達(dá)，它爬行時(shí)就是靠腹足作運(yùn)動(dòng)的，一伸一縮，真有趣！

　　蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉，它爬得太慢又想吃到，總得廢一些周折。會(huì)不會(huì)在覓食途中因此而成為其它動(dòng)物的美餐呢，我真為它擔(dān)心。

　　昆蟲日記 篇29

　　今天，我在少年宮的一片草地上寫生。突然，我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時(shí)候伸出手捉住它的外殼，把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。

　　回到家，我把蝸牛倒出來(lái)讓它自由活動(dòng)。這是，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方都有粘液？懷著好奇心，我查閱了相關(guān)資料，終于找到答案了：原來(lái)蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤(rùn)，是自己不被擦傷，又能使蝸牛不掉下來(lái)。

　　原來(lái)蝸牛底部的粘液有這樣的作用，我又上了一節(jié)課學(xué)科。

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