小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記（精選16篇）
一天的時間即將結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 1
今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購物。到店內(nèi)，琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么。
首先我們來到食品區(qū)，我選上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片，媽媽挑一瓶成長快樂維生素咀嚼片。
接著我們又到電器區(qū)買一臺潤信復(fù)讀機(jī)，最后我們來到生活用品區(qū)買一支三笑牙刷。
這時媽媽想起來，她身上只帶來一百元，也不知道夠不夠。
我把所有的商品價格都看一下：上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成長快樂維生素咀嚼片29.9元、潤信復(fù)讀機(jī)62元。接著我估算一下，差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。我們便把成長快樂維生素咀嚼片放回原處。
這次多虧我學(xué)會計算，要不然還要出丑呢！
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 2
隨著社會的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，在今后2l世紀(jì)的信息社會，人人都需要數(shù)學(xué)。這篇三年級小學(xué)生數(shù)學(xué)日記(學(xué)數(shù)學(xué))，希望可以加強(qiáng)你的`基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對我來說還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法，由于不熟練，我不太能理解，做題時總是出差錯，媽媽總是有時間就教導(dǎo)我，可是我腦子里仍然一片空白，總是覺得媽媽說的就是一些亂七八糟我不理解的東西。
媽媽拿我沒辦法，只好讓我自己去做題練習(xí)。媽媽先告訴我：除法算式就像下樓梯一樣，從最高位算起，如果最高位除不了除數(shù)，就把第二位數(shù)移下來，如果后面的數(shù)不夠除除數(shù)，就在寫商的地方直接寫0.媽媽說的話讓我明白了其中的奧秘，雖然做題時還是有錯誤出現(xiàn)，但是我很快就能糾正過來。
明白了做除法的道理，更讓我明白了生活的道理，做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走，要腳踏實地，要不然就可能會一步錯全盤皆錯!
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 3
星期三的早上，我和同學(xué)在教室里讀書，讀幾分鐘就上課，老師說：“今天要學(xué)的課題是乘除法，二年級我們已經(jīng)學(xué)一位數(shù)乘除一位數(shù)，今天我們要學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘除一位數(shù)”。
例如是：40×2=80，40÷2=20，剛開始接觸兩位數(shù)乘除一位數(shù)，還真有點覺得難，但仔細(xì)想想，找出規(guī)律就不那么難。
到下午，我和同學(xué)一起回家，媽媽問我：“今天在學(xué)校學(xué)什么？”我說：“學(xué)乘除法”。媽媽說：“我要出題考考你，看你在學(xué)校有沒有認(rèn)真聽講”。我點點頭，媽媽就開始出題，30×4=？40×5=？
我想想，說到：3×4=12，再在后面添上一個零，就等120，4×5等于20，也是在后面添上一個零，等于200。媽媽說：“不錯，你算對，但不能驕傲，上課還得認(rèn)真聽講，要好好學(xué)習(xí)�！�
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 4
今天中午吃過午飯，弟弟喊著要吃橙子，可是媽媽在洗碗沒空切給弟弟吃。我說：“媽媽，讓我來切吧！”媽媽說：“可以的，可是你要小心手哦”我心里可高興了，難得媽媽肯讓我自己動手。我拿刀把一個橙子切成四塊，切了一個又一個，我切得可歡啦！不知不覺把盤子里的橙子都切光了。
媽媽看到我切的橙子問：“梓樂，你切了那么多，到底切了幾個呢？”我摸著頭無奈的.說：“我也不知道切了幾個。”媽媽說：“遇到問題要怎么做？”“要動腦筋。”說著我就數(shù)了起來，一共是24塊橙子，每4塊就是一個，我就這樣分，分成6份，就是6個橙子。我把答案告訴媽媽，媽媽笑著說：“真棒，你已經(jīng)學(xué)會把老師教的知識用在生活上，是個聰明的孩子！”
聽了媽媽的話，我心里樂開了花！
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 5
昨天，數(shù)學(xué)考試，我考95分。錯一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過，我沒有認(rèn)真背，認(rèn)真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點也沒記住。因此，在考試時，我無論如何也想不起來，就漫不經(jīng)心地寫個“數(shù)的大小”。那道文字題，是我沒看清題意，把“×”寫成“÷”，就錯�？嫉眠@樣的'分?jǐn)?shù)，第1題因為考試態(tài)度不端正，第2題因為我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點，但也不能粗心。
老師，我每次考試都得不到滿意的成績。自從上趣味數(shù)學(xué)以后，我就懂得學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒用的，抄也白抄。所以，以后我要認(rèn)真聽講，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 6
就快要過新年了，所以我和媽媽來到了“廣百”買衣服。經(jīng)過將近30分鐘的徒步行走終于走到了“廣百”門前。因為是新年所以許多商家都采用了打折促銷這個手段。
我們來到一間店，看到里面的衣服價格還算蠻合理。我看上了一件黑色的`風(fēng)衣，我看了看價錢原價469，打了9之后的價格是422.1元，便宜了46.9元。之后我們店里走了走，我又看上了一條褲子原價399，仍然是打了9折，現(xiàn)價是359.1元，便宜了39.9元。
“打折”其實是商家賣出商品的一種小手段，他們不會虧本，都把折控制在7折—9折。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 7
今天早上，老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊發(fā)下來，我一看，“怎么錯了一題應(yīng)用題?”我驚訝地說。又仔細(xì)一看，原來少寫了一步換算呀。我仔細(xì)地想了一想，20400米應(yīng)該等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦，
原來是20.4千米，我便把20.4千米填了上去給老師批，老師看了說：“340×60的得數(shù)的單位應(yīng)該是米，而不是千米。”我看了看，原來是上面一個算式的單位寫錯了。我又改了，這才給老師批了呢。
今天是我第一次給老師批兩次，以前一次就可以給老師批好了。我覺得我們要一次就可以給老師批的.才是好學(xué)生，所以我以前在楊市是中上等。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 8
同學(xué)們，還記得我們上學(xué)期數(shù)學(xué)書中學(xué)過的一道應(yīng)用題嗎？“100千克花生仁可以榨出41千克油。平均每千克花生仁可以出油多少？”
老師先讓我們自己思考這題該怎么做，是100÷41還是41÷100。大部分的同學(xué)都認(rèn)為是100÷41，我也一樣是這么認(rèn)為的，但這個答案是錯的。
經(jīng)過老師細(xì)心指導(dǎo)，和我反復(fù)思考之后我才明白這題原來是這樣的：它是要求平均每千克花生仁……平均后面是每千克花生仁所以要出油的千克數(shù)除以所有花生仁的用量，也就是41÷100＝0.41千克
哈哈，這下我總算是弄明白了。我也總結(jié)出了一個經(jīng)驗：碰到不會做或者比較難的.應(yīng)用題，應(yīng)該要反復(fù)閱讀題目，從問題出發(fā)，仔細(xì)分析才能最終得到真正的答案。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 9
今天，我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購買學(xué)員票需花費160元，另加報名費5元，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費大約10元。
檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的長度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。
教練開始教我們游泳動作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個半小時，一共培訓(xùn)16次，這樣整個培訓(xùn)下來，我總共接受培訓(xùn)24個小時。
教練還要求我橫游10個來回，大約有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培訓(xùn)下來，我總共游了大約8000米。
經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的`鍛煉，我的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 10
今天早上，我起床刷牙時看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時覺得很奇怪：為什么這些器皿都有一個特點，那就是都是圓的？之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的'！這使我想到難道是我看花眼了？我開始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒有看錯，是真的。
之后我又研究下去，我知道了原來在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因為這樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點。
發(fā)現(xiàn)這個特點我非常高興，有一句話說得好：“不懷疑不能見真理�！边@件事情給我一個體會，今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 11
周末了，李老師給我們留了數(shù)學(xué)作業(yè)是寫一篇數(shù)學(xué)日記。我一直在想一個問題：什么是數(shù)學(xué)日記？于是，我問媽媽，媽媽說：“我們一起找找看吧。”
早上我起床了，看見媽媽給我一些菜票，她還拿著兩個碗，我們準(zhǔn)備去爸爸單位的食堂里面去買早飯，媽媽對我說：“我買飯，你算帳，怎么樣？”我說：“可以！”
到了食堂，媽媽買了兩個饅頭，每一個五角，加上一些稀飯和小菜，總共是兩元。結(jié)帳的時候，我給了賣飯的叔叔四張菜票，他笑著說“一張就夠了。”還找了我三元，我這才反應(yīng)過來，原來我把五元當(dāng)成了五角了，我尷尬的.都想找個地縫鉆進(jìn)去了，我的臉都紅了。
我現(xiàn)在終于知道數(shù)學(xué)學(xué)不好，在生活中就會被人笑，自己就會吃虧，�。�(shù)學(xué)原來對我們這么有用。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 12
20xx年 10月28日 星期：二 天氣：晴轉(zhuǎn)陰
現(xiàn)在學(xué)了分?jǐn)?shù)除法，我已經(jīng)收獲了不少知識，可是在我的作業(yè)本中，也常常出現(xiàn)一些錯誤，不信？你來瞧瞧。
“12除以4等于？”，這個題目早已司空見慣，可是我呢？卻偏偏寫成了“12除以4等于12乘四分之一等于3”。老師不僅給了我“良”，還給了我“舍易求難”的評價，羞得我想找一個地洞鉆進(jìn)去。
瞧。我又一個錯了。最后的結(jié)果“4+2=8（小時）“，這個結(jié)果把老師嚇得可不輕，開玩笑似的說：”要不要將你送到一年級去，讓你學(xué)學(xué)4+2等于幾？”此時此刻，我覺得我的臉都不知道往哪兒擱了。當(dāng)然，這只是在辦公室里的`對話。在教室時，老師給我留了一點兒面子，沒說出我的名字。
哦，天哪。爸爸又在喊我去訂正數(shù)學(xué)作業(yè)了，不然，我又得“挨批”了。拜拜。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 13
暑假的第一天媽媽就給我布置了家庭任務(wù)：為家里準(zhǔn)備一份點心—烤面包。
下午，我站在廚房里拿起平底鍋，刷上黃油，一片一片翻烤，香氣撲鼻而來，妹妹聞著香味著急地說“肚子好餓，快點快點！”我生氣地說：“快不起來，面包兩面都要烤才香脆”。媽媽說：怎么快不起來，動動腦筋�？久姘臅r候，面包兩面每面烤一分鐘，我們家的.平底鍋一次只能烤兩片面包，家里現(xiàn)在有3人每人烤一片面包，最少需要幾分鐘？
我飛快地動起腦筋，如果想要時間最短，那么就要既不浪費時間又不浪費空間。我回答道：當(dāng)然是3分鐘。媽媽說道：你知道為什么嗎？我說：“首先要想鍋里不空著，先將2片面包同時放入鍋，1分鐘后2片都烤好了一面，拿出一片，將另一片翻過去，放入第3片，再過1分鐘，翻過去的那片已烤好了，拿出來，將放入的第3片翻過去，再把只烤一面的那片放進(jìn)去，1分鐘后烤好，總共用了3分鐘。
看來生活中處處藏著數(shù)學(xué)秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 14
如果你仔細(xì)觀察，你就知道在日常生活中離不開數(shù)學(xué)。
我學(xué)會了認(rèn)識鐘表，它使我的生活更有規(guī)律;我學(xué)會了乘法除法，它使我的'計算更快;我認(rèn)識了人民幣，它讓我學(xué)會獨自購物
記得有一次，我和媽媽去超市購物。超市的東西可真多，讓我增加了不少見識，到了牛奶柜前我說：“媽媽，買箱牛奶吧?”媽媽說：“好啊，你看看這箱牛奶你和姐姐兩人會不會喝過期啊?”我仔細(xì)看了下日期，原來還有8天就到期了，一箱總共是12盒。我憨笑了一下，想了一會說：“如果我們每人每天喝一瓶，一天就是2瓶，122=6(天)，8大于6所以可以喝完。”
媽媽摸了摸我的頭說:“孩子，你算得很好，以后遇到任何問題，都要開動腦筋，數(shù)學(xué)知識在我們生活中是無處不在的，只要用心你就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的數(shù)學(xué)問題的�！�
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 15
今天下午我們上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師在沒有提前通知的情況下，給我們班的同學(xué)來了個突然襲擊。來了個小測驗，看看我們平常學(xué)的知識扎實不扎實。她在黑板上寫著題，我們就照著抄。抄完以后就開始做題了。寫完以后很多小朋友紛紛到老師那里看她改卷子。老師見這時候班里很亂，就叫了幾個小朋友上來管紀(jì)律，但是還是不行。老師就讓值周班長，一個是我，一個是高遠(yuǎn)來管紀(jì)律，其他小朋友都下去。我們倆很嚴(yán)肅的'，我站在講臺上看誰說話，并點名。高遠(yuǎn)就過去糾正他。經(jīng)過我們倆的努力，教室里這才安靜下來。老師宣布分?jǐn)?shù)結(jié)果，只有五個同學(xué)得了100分，包括我。老師給這五個同學(xué)各加了一顆星。
通過這次考試，我總結(jié)出了經(jīng)驗：不管考不考試，我都要把知識學(xué)透，學(xué)好。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記 16
今天天氣晴朗，離開心還剩十一天的時間，我從外面回到家就來到房間調(diào)起空調(diào)美滋滋的躺著“真舒服呀”。
爺爺見我回來就給我遞了一張紙條，上面寫著一個題目：一個修路隊20人五天修路六百米，照這樣計算30人修七百二十米的路需要多少天修完？
我想了好久，可是也沒想出來，我問爺爺這題我想不出先算什么。爺爺就拿出抖音視頻給我看，我只看了一半就突然領(lǐng)悟了，這題原來是這樣解的'呀。
我就開心的拿出本子在紙上寫著：600除以20再除以5等于6（米），先算出每人一天修6米，30乘以6等于180（米）30人每天修180米，720除以180等于4（天）。
爺爺我這樣寫對嗎，爺爺滿意的笑了。說：“抖音不一定只看一些沒有的東西，上面還有很多知識是對你有幫助的，要看你怎么去利用它”。哇！爺爺你真棒。
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