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四年級(jí)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2022-07-14 13:43:15 日記 我要投稿

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記集錦15篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記集錦15篇

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記1

  今天,我?guī)е鳶eventy元的Money去商場(chǎng)購(gòu)物!媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“今天你想買什么就買什么,一定要合理用錢哦!”我興奮極了。

  終于到了!我不由自主的來(lái)到了玩具區(qū)。哎呀,真多呀!有帥氣的小汽車,有可愛的布娃娃,還有軟軟的彈力球······我情不自禁地捧起一盒盒游戲棋。我選來(lái)選去,最后終于找到了好玩的“海陸空三軍棋”。我看看標(biāo)價(jià),是十五元哦!·七十減十五,還剩五十五元!

  買完玩具,我便來(lái)到了圖書區(qū)。我翻開一本故事書,里面有一位公主正沉睡著,一個(gè)老婆婆在旁邊壞笑,哈,這本書的書名是《睡美人》!我又翻了一頁(yè),一位王子走過(guò)來(lái)救了公主,公主蘇醒了。真好看!我看了看標(biāo)價(jià),十元。五十五減十,還剩四十五元!我還買了《白雪公主》和《木偶奇遇記》,一共20元,四十五減二十,還剩二十五元。我對(duì)這幾本書愛不釋手哦!

  接著,我又到了文具區(qū)。我打算先買本子。我看見了一個(gè)非常漂亮的作文本,封面是天藍(lán)色的,上面畫著一個(gè)水晶球。真漂亮!我看了看,一本2元。這本的下面還有紫色、粉色、綠色、紅色的······我一口氣買了5本,恩,一共10元,二十五減十,還剩十五元。

  最后,我來(lái)到了零食區(qū)。我買了5個(gè)晶瑩剔透的果凍,每個(gè)1元,十五減五,還剩十元。我真恨不得一口把它們?nèi)纪滔拢?/p>

  我很想給媽媽一個(gè)禮物。于是我買了一個(gè)愛心娃娃,代表我對(duì)媽媽的愛,正好十元。

  哦?錢花完了。

  回家后,媽媽對(duì)那個(gè)愛心娃娃愛不釋手,不停的夸我。我也自豪的說(shuō):“節(jié)約用錢真快樂(lè),我真喜歡數(shù)學(xué)!”

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記2

  假期的一天,物業(yè)管理人員到我家收取水電費(fèi),我一看共要交納水電費(fèi)314。22元。我很不以為然地對(duì)媽媽說(shuō):“一季度才300多元,水電費(fèi)還真便宜!眿寢尶戳宋乙谎,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你只是把低碳環(huán)保生活掛在嘴上,做在科普小報(bào)上,你沒在生活中做到低碳環(huán)保,水電費(fèi)多少不僅是一個(gè)金錢問(wèn)題,還是是否選擇低碳生活方式的問(wèn)題,我們算筆賬吧!”

  我仔細(xì)看了水費(fèi)的單價(jià)是3。10元,那這么說(shuō)我們家一共用了139。5÷3。1=45(立方米)=45(噸)。我想如果一天24小時(shí)都把水龍頭打開的話,估計(jì)可以淹沒整棟樓。想想我們不光只是在家里用水,比如我在學(xué)校、父母在單位也同樣在用水,我們真的浪費(fèi)很多水資源的人,也真的不敢想象“人類最后一滴水就是眼淚”的日子。

  再看看電費(fèi)更是讓我和媽媽吃驚。電費(fèi)單價(jià)0。48元,我家共用了174。72÷0。48=364度。據(jù)統(tǒng)計(jì)1度電可以煉鋼1。25至1。5千克、織布8。7至10米、加工面粉16千克、灌溉小麥0。14畝次、灌液化氣10瓶、制造啤酒15瓶、采煤27千克、生產(chǎn)化肥22千克、洗衣粉11。8千克、供電車行駛0。86公里……。如果我家每天能節(jié)約1度電,那么積累1年、10年的電發(fā)生的作用真是無(wú)法想象。∥也唤庾R(shí)到自己平時(shí)做到隨手關(guān)燈、在有自然光的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、不在短時(shí)間內(nèi)多次打開電源開關(guān)……做到了這些,一天節(jié)約1度電肯定沒問(wèn)題。

  通過(guò)我和媽媽算筆水電細(xì)賬,使我懂得了要珍惜能源首先就要做到節(jié)約能源,杜絕不必要的浪費(fèi),讓我們一起用自己的行為倡導(dǎo)低碳生活吧!

  馮雅麗老師點(diǎn)評(píng):可以看出是自己用心寫出的一篇數(shù)學(xué)日記,值得表?yè)P(yáng)哦!你和媽媽運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)通過(guò)細(xì)算賬,使大家懂得不能只是把低碳環(huán)保掛在嘴上,要有自己的實(shí)際行動(dòng),文中寫的一些小措施很好,向你學(xué)習(xí)。

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記3

  今天我閑著沒事干,就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。

  一來(lái)到菜市場(chǎng),熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我馬上就去買我的最愛的雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我迫不及待的過(guò)去。我馬上問(wèn)老板幾元一只,老板回答說(shuō)元一只:”我掏出10元錢給了他,他給了我錢我就走了。當(dāng)時(shí)我沒注意

  這錢就跑了。我準(zhǔn)備在去買東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢準(zhǔn)備去換了,當(dāng)時(shí)我真糊涂馬上來(lái)到了當(dāng)時(shí)來(lái)買雞的地方去換。我真的很馬虎怎么沒注意看呢?那位老板也是個(gè)熱心的人他沒說(shuō)什么就給了我錢我羞愧的低下頭說(shuō)了聲:“謝謝”就走了。我接著又去

  買了很多東西算也算不了我決定耐心的數(shù),終于數(shù)出來(lái)了。結(jié)果算出了答案元。爸爸給了我50元怎么只剩下了4元了,怎么辦呢?少了7毛錢怎么說(shuō)呢?

  一回家我來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸對(duì)不起我算錯(cuò)錢了,”爸爸笑了笑說(shuō):“沒關(guān)系,在生活上肯定有犯錯(cuò)誤的。”這次我原諒你,但是下次不能犯了。我聽見了說(shuō)什么。所以說(shuō)一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯(cuò)誤,一犯馬虎就吃虧了。后來(lái)我去買菜不會(huì)犯了。懂得上次的教訓(xùn)。

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記4

  今天,我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說(shuō):“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)!氨WC完成任務(wù)!蔽易孕诺卣f(shuō)。

  于是,我邊走邊看,來(lái)到蔬菜區(qū),看到嫩嫩白白的新鮮蘑菇,讓我垂涎欲滴,因?yàn)槲易钕矚g吃蘑菇了。這就買蘑菇吧!我問(wèn)賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”阿姨說(shuō):“7元一斤。小朋友,你要買多少?”“兩斤!蔽蚁耄簝山锏腵話,二七十四,正好14元,阿姨還應(yīng)該找我6元。這時(shí),阿姨一稱,說(shuō):“小朋友,兩斤二兩,多了二兩,不要緊吧!薄斑@個(gè)……”兩斤二兩是多少錢呀?我該給阿姨多少錢呢?我正在左思右想的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)了。我見了媽媽有點(diǎn)難為情了,因?yàn)閯偛挪趴淇,現(xiàn)在算不出來(lái)了。媽媽告訴我說(shuō):“兩斤是14元,二兩是1元4角。”“這,一共是15元4角。”我脫口而道。我便把20元錢給了賣菜的阿姨,阿姨找了我4元6角。我又算了算,正正好,不多也不少。

  通過(guò)這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)跟掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問(wèn)題。

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記5

  今年暑假,媽媽帶我來(lái)到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來(lái),面積很小,人口大概660萬(wàn),總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂(lè)園面積只有126公頃(310英畝),導(dǎo)游說(shuō):“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說(shuō)小不小?領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧!

  首先,我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇。照相館前排了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,幾乎有25米那么長(zhǎng),媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了,我們又來(lái)到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒,我上了木馬,仔細(xì)一看:木馬有三圈,每一圈有15個(gè),我算了算:15×3=45(個(gè))。哇,這么多啊!我們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了一圈又一圈,感覺就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂(lè)的情景。接下來(lái)的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下了深刻的印象。

  迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂(lè)就要17元,比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí),一碗面條要50元,你吃過(guò)50元一碗的面條嗎?確實(shí)很貴吧!在離開迪士尼之前,大家都要買一些紀(jì)念品,媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘,花了整整100元港幣,我又想了想:我們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞!這也太貴了吧!

  上車離開迪士尼時(shí),媽媽問(wèn)我:“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半,一共玩了多久?”我想了想:下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半,18時(shí)30分-8時(shí)=10時(shí)30分。

  車啟動(dòng)了,我依依不舍的像迪士尼公園告別:拜拜了,下次我們會(huì)再來(lái)的!

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記6

  在一個(gè)明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去商場(chǎng)買東西。

  “!商場(chǎng)可真大啊!”我不禁地贊嘆道。我先來(lái)到玩具店,這里的洋娃娃長(zhǎng)得可真是小巧玲瓏,非常的可愛。突然,我發(fā)現(xiàn)一些非常奇怪的形狀,我就像籬弦的箭一樣飛奔過(guò)去,那里可真是琳瑯滿目,多種形態(tài)各異的形狀浮現(xiàn)在我的眼前。這時(shí),爸爸邊指著圖形邊問(wèn)我:“這是什么圖形啊?”我急說(shuō):“是長(zhǎng)方體!”爸爸又問(wèn):“那你知道長(zhǎng)方體的計(jì)算公式嗎?”我皺起眉頭,想了不知多少時(shí)間,可還是一竅不通。

  這時(shí),一個(gè)干脆而又高亮的聲音回響在我的耳邊,原來(lái)是媽媽。媽媽溫柔的說(shuō):“長(zhǎng)方體的體積公式很簡(jiǎn)單,只要用長(zhǎng)×寬×高,不信你就舉個(gè)列子試試,你看,如果用v表示長(zhǎng)方體的體積,用a、b、h分別表示長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。上面的公式可以寫成:v=abh!眿寢尩脑捯魟偮湎拢冶慊腥淮笪虻卣f(shuō):“哦,我明白了,長(zhǎng)方體的體積公式和圓柱形的體積公式是一樣的,都是用長(zhǎng)×寬×高的!薄拔业膶氊惻畠航K于明白了做題目一定要自己思考,還要仔細(xì)的做題!闭f(shuō)著,媽媽不禁流出了感動(dòng)的淚水。

  在這一天中的購(gòu)物,使我明白了許多的道理。

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記7

  一天,有一位老師想測(cè)試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是,他便在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)說(shuō):“我給你們每人一張紙,在上面寫任意的4個(gè)數(shù),我敢說(shuō)每人寫的數(shù)中有兩個(gè)數(shù)的差可被3整除!”同學(xué)們不信,于是老師便發(fā)紙。不一會(huì)兒,大家都寫好了。

  當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)念所寫的數(shù)時(shí),老師都能找出差能被3整除的兩個(gè)數(shù)。沒有一個(gè)同學(xué)例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來(lái)任意一個(gè)自然數(shù)被3除,余數(shù)只能有3種可能,即余0、1、2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類,只能分為3類。

  而老師讓同學(xué)們寫的是4個(gè)數(shù),那么必然有兩個(gè)數(shù)的余數(shù)一樣。余數(shù)一樣的兩個(gè)數(shù)相減(大數(shù)減小數(shù)),所得的差,當(dāng)然能被3整除了!同學(xué)們知道后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們,你們不想試一試嗎?

  地點(diǎn):符號(hào)王國(guó)

  人物;=、÷、×、+、-、()

  =:我叫等于號(hào),你看我把兩條辮子梳得多整齊啊!

  ÷:我叫除號(hào),雖然我長(zhǎng)得不怎么好看,可是我的用處可大了!

  ×:我叫乘號(hào),我的樣子很想錯(cuò),可千萬(wàn)不要把我寫錯(cuò)了!

  +:我叫加號(hào),我的樣子很象十,可我不是十,所以要把我和十分清楚哦!

  -:我叫減號(hào),跟一一樣,多美,多整齊!

  一天,符號(hào)姑娘們?cè)诜?hào)王國(guó)吵鬧著。

  書:我給你們出1道題,你們把你們應(yīng)該坐的座位坐好。題目是這樣的:

  3333=6

  符號(hào)們都站好了,而且也沒有站錯(cuò)!

  ():幸好,沒有那個(gè)難看的東西÷號(hào),不然我們整齊的隊(duì)列,被÷號(hào)一亂,就都變成丑小鴨了。

  ÷號(hào)聽了()的話,低下了頭。

  ÷:難道我的兩個(gè)黑球就這么討厭嗎?

  書:+你怎么可以這樣說(shuō)÷呢,大家都是好朋友,一定要相互幫助!

  符號(hào)們很慚愧,又重新讓÷加入了他們的行列,小朋友們你知道他們是怎么組合在一起的嗎?

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記8

  今天天氣很冷,爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄,店里人許多,好不容易等到一個(gè)大位置,因?yàn)槲覀冇?個(gè)人,爸爸媽媽,叔叔阿姨,還有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒,我和爸爸端來(lái)二份全家桶,姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿,雞翅,問(wèn)我怎么分。我笑笑說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,24÷6=4,每一個(gè)4個(gè)唄!鞍职謫(wèn):一個(gè)全家桶119元,二個(gè)全家桶多少錢?要用你們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)便方法解決。”“這也難不到我們,119+119=(119+2)x2-2=238,一共要238元!

  吃完飯,媽媽給了我10元錢,讓我們?nèi)ベI水果,我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們,蘋果3.2元一斤,梨2.5元一斤。琪琪姐說(shuō);買2斤蘋果,剩下的錢買梨,你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來(lái)。

  10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了,我們還可以買1.44斤梨。

  別看那么簡(jiǎn)單,我們的生活處處離不開這小小的數(shù)字呢!

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記9

  20xx年X月X日 晴

  今天天氣特別晴朗,媽媽帶我去去買菜

  ,我高興的從床上跳起來(lái),趕緊穿好衣服和媽媽一起來(lái)到了菜場(chǎng),哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲。我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果,看見了又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽,我還看見了紫色的茄子像彎彎的月亮,又像可愛的小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等等。

  我和媽媽買了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了三斤,每斤一元;長(zhǎng)豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時(shí)媽媽給我提出個(gè)問(wèn)題,你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽,一共支出十五元。其算式如下:

 。2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)因?yàn)樗愠隽私Y(jié)果我更高興了!

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記10

  放暑假了,媽媽爸爸與我去游泳館游泳,爸爸買了兩張成人票與一張兒童票,買門票共花費(fèi)了55元。當(dāng)我游完泳出來(lái)時(shí),看見售票的牌子上寫著營(yíng)業(yè)時(shí)間:

  上午9:30—12:00成人單價(jià)15元兒童10元

  下午2:30—5:00成人單價(jià)20元兒童15元

  晚上7:30—10:00成人單價(jià)20元兒童15元

  媽媽問(wèn)我:“咱們買晚上的三人票比買上午的三人票要貴多少元?”

  7月份買一個(gè)月的晚上票比買上午票要貴多少元?我算了起來(lái)

  20ⅹ2=40元15ⅹ2=30元40-30=10元

  15-10=5元10+5=15元

  買晚上的三人票要比買上午的三人票貴15元。

  15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元

  !原來(lái)一個(gè)月的門票要貴465元

  媽媽又問(wèn)我:“游泳館一天的營(yíng)業(yè)時(shí)間是多少?”

  9:30—10:30—11:30—12:002個(gè)小時(shí)30分

  2:30—3:30—4:30—5:002小時(shí)30分

  7:30—8:30—9:30—10:002小時(shí)30分

  營(yíng)業(yè)時(shí)間共就是7小時(shí)30分。

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記11

  今天傍晚,我和表姐在操場(chǎng)上玩,我們?cè)诓賵?chǎng)邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板,表姐看了看,說(shuō):”小婧,如果把這個(gè)紙板分割成一個(gè)個(gè)面積為一平方毫米的小正方形,再把這些小正方形一個(gè)緊挨一個(gè)的接成一條直線,這條直線會(huì)有多長(zhǎng)呢?”我不假思索地脫口而出:”這能有多長(zhǎng),頂多不過(guò)四米吧!北斫阈α诵φf(shuō):”你先別急著下結(jié)論,讓我們一起來(lái)算算吧。”

  我理了理思路,開始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,……1000000平方毫米的正方形的邊長(zhǎng)就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米嗎?哇。這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長(zhǎng)達(dá)100米。

  此時(shí),我明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只是簡(jiǎn)單地把題目看一看,就輕易的下結(jié)論,應(yīng)該認(rèn)真想、仔細(xì)算,才能做得對(duì),并探究到其中的奧妙。

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記12

  星期天,媽媽在商場(chǎng)里給我買了一套時(shí)髦運(yùn)動(dòng)服和一雙耐克鞋;氐郊遥职謫(wèn):“這些衣服褲子和鞋買來(lái)多少元?”我馬上來(lái)興起了捉弄爸爸的一個(gè)念頭,因?yàn)槲抑腊职挚谒闼俣扔袝r(shí)還不如我快。于是,我把價(jià)格標(biāo)簽蒙住,說(shuō):“叫你算!算不出就叫你給我再買一套更好的衣服鞋子。”爸爸說(shuō):“那試一試吧。”“衣服的價(jià)錢是500的2倍少600加100,再去除以2的和是衣服的價(jià)錢。褲子是700的三倍減去1900的差,鞋子的價(jià)錢是400的3倍除以4再加上200是鞋子的價(jià)錢。總共花了多少錢呢?”爸爸頓時(shí)頭都大了,就說(shuō):“這什么加啊,減啊乘啊,除啊。都搞不清楚了。”“好了,給我買新衣服吧!”“不行,還沒有回答出答案!薄昂,你聽好了元元元?偣苍!卑职终f(shuō):“哇,原來(lái)是這樣算的。好一定給你新衣服!币,這一回合我贏了爸爸。

  原來(lái)生活中有很多可以用數(shù)學(xué)解答的東西,我要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),并且學(xué)會(huì)更多計(jì)算方法。

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記13

  3月19日星期六中雨轉(zhuǎn)小雨

  3月23日,就是全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽。這一天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫。我坐著舒服的私家車來(lái)到競(jìng)賽地點(diǎn)——新港中路小學(xué)五年級(jí)三班。

  來(lái)到考場(chǎng)只見一大堆人在那里吵吵嚷嚷著什么。我隨便坐到一個(gè)座位上,盡量讓自己的心平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒。大批人跑了進(jìn)來(lái),有說(shuō)有笑:來(lái)回扔筆袋的,把筆當(dāng)火箭的……真像一群賣藝人!陽(yáng)光更加猛烈,好像對(duì)他們的做法感到生氣;小鳥叫得更大聲,好像在說(shuō):“靜下心來(lái),好好復(fù)習(xí),不然后悔是來(lái)不及的!”

  競(jìng)賽開始了,我一接到考卷就匆匆忙忙地寫名字,看了一會(huì)兒題目,我就飛快地做起來(lái)。第一題很簡(jiǎn)單,等差數(shù)列,2+4+6+8+……+98+100,很快就做出來(lái)。第二題11+21+31+……+20xx+20xx=?我想了半天都不會(huì),就開始答其它題。筆套不停地?fù)u晃,筆尖不停地閃動(dòng),我時(shí)而抓耳撓腮;時(shí)而豁然開朗;時(shí)而撐著下巴;時(shí)而閉目思考……太難了!做到第20題,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)全新的假設(shè)題,我不費(fèi)吹灰之力就做了出來(lái)。

  幾天后,參加下式全國(guó)比賽的名單出來(lái)也,雖然沒有我,但是,我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)“重在參與”。

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記14

  今天,我無(wú)意中在數(shù)學(xué)書上發(fā)現(xiàn)了一道實(shí)踐題,這道題我們?cè)?jīng)只是計(jì)算過(guò)長(zhǎng)方體的表面積與彩紙的面積,通過(guò)計(jì)算①號(hào)比較合適,到底對(duì)不對(duì)呢?我決定親自動(dòng)手實(shí)踐一下。

  我先找到一個(gè)長(zhǎng)方體藥盒,經(jīng)過(guò)“改裝”后,長(zhǎng)10cm,寬8cm,高2cm,計(jì)算它的表面積是2×10×8+2×10×2+2×2×8=232(平方厘米),第一步完成了。

  第二步我將三張彩紙做成題目中規(guī)定的相應(yīng)大小。

  第三步開始包裝,包裝之前計(jì)算了一下面積:

 、偬(hào)彩紙面積是:29cm×8cm=232(平方厘米),它與長(zhǎng)方體表面積相等,我把彩紙的寬與長(zhǎng)方體的寬重合,繞了一圈后,發(fā)現(xiàn)上下面被包住了,而前后面則保不住,我不甘心,又將彩紙的長(zhǎng)與長(zhǎng)方體的長(zhǎng)重合,發(fā)現(xiàn)左右面包不住,我無(wú)計(jì)可施,只好放棄;同理:③號(hào)彩紙的面積是85×3=255(平方厘米),比長(zhǎng)方體表面積大,我將彩紙的寬與長(zhǎng)方體的高重合,③號(hào)彩紙也遇到了同樣的問(wèn)題,無(wú)法包裝住盒子;②號(hào)彩紙面積是30×18=540(平方厘米),比長(zhǎng)方體表面積大的多,我試著包裝了一下,結(jié)果終于完全將長(zhǎng)方體包住了。

  這次實(shí)踐活動(dòng)完成了,但是我突然產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題?為什么①號(hào)彩紙面積與長(zhǎng)方體表面積相等,卻不能包裝這個(gè)長(zhǎng)方體呢?我想了半天,終于想明白了:①號(hào)彩紙面積與長(zhǎng)方體表面積相等,但是①號(hào)彩紙的形狀不等于這個(gè)長(zhǎng)方體的展開圖形狀。

  我通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了如果彩紙面積與長(zhǎng)方體表面積相等,彩紙的形狀和長(zhǎng)方體的展開圖形狀不一樣,就無(wú)法包裝這個(gè)長(zhǎng)方體;如果彩紙的面積比長(zhǎng)方體表面積小,一定不能包裝;如果彩紙的面積比長(zhǎng)方體表面積大得多,就一定可以包裝住。

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記15

  今天,我和爺爺去廣場(chǎng)游玩,走了一圈后,爺爺突然問(wèn)我;'你知道廣場(chǎng)的面積嗎?'我搖搖頭!伴_普勒是偉大的數(shù)學(xué)家,就是他,發(fā)明了圓形面積公式。開普勒也仿照切西瓜的方法,把圓分割成許多小扇形;不同的是,他一開始就把圓分成無(wú)窮多個(gè)小扇形。圓面積等于無(wú)窮多個(gè)小扇形面積的和,所以在最后一個(gè)式子中,各段小弧相加就是圓的周長(zhǎng)2πR,所以這就是我們所熟悉的圓面積公式。”在爺爺交完我一些簡(jiǎn)單的圓面積公式后,我們就回家了。

  到家后,我算了一下,操場(chǎng)的半徑大約是47米,照公式算面積的話,就是;

  S=πrr=3。14x47x47=147。58X47=6936。26

  大約就是7000平方米,我感嘆了,原來(lái)廣場(chǎng)這么大,看來(lái)工人們要花上不少心思啊。在這次的游玩中,不僅玩了,還學(xué)到不少知識(shí),這是今天最大的收獲。

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