小孩子寫日記（通用17篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的小孩子寫日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小孩子寫日記 篇1
生日過(guò)了，媽媽爸爸心中多了一份欣喜，到達(dá)十二歲時(shí)一切都不一樣了，我是小大人了，我心中便是一切不一樣了，多了一份喜悅，我不是小孩子了我不會(huì)去犯小時(shí)候錯(cuò)誤的事了，我也該登上新的高峰了，看新的景物了，總之是“登上一層樓”到達(dá)新的境界了。
不再馬虎了，馬虎一直是我的大敵，從一年級(jí)到現(xiàn)在，一般錯(cuò)的題是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了，百分之一是不會(huì)做，考試是一個(gè)全副武裝的敵人，我也要用細(xì)心盾牌、認(rèn)真寶劍、勤奮鎧甲對(duì)付，不讓馬虎有機(jī)可趁，攻打我，認(rèn)真我抓住，勤奮我抓住細(xì)心我也抓住，一定就可以進(jìn)人成功的大堂，這些，一定不是空口號(hào)。
字不再龍飛鳳舞，龍飛鳳舞的字也好看，可是這是資深練毛筆人練的，可鋼筆可不能這樣，老師往往看不清我的字，因?yàn)椴輼O了，自己都認(rèn)不清了，最后，寫不好字，往往成績(jī)單有良，我現(xiàn)在一定要把字寫好，字媽媽說(shuō)是臉，人帥臉丑有何用，我也這樣認(rèn)為。于是，我開(kāi)始練字，我的字將越來(lái)越好，當(dāng)然心態(tài)認(rèn)真重要
我不再把房間弄得亂七八糟，，小時(shí)候，不懂整潔，房間十分的亂，媽媽每天都整理一次，十分的辛苦，大時(shí)好多了，半個(gè)月一次，另外，我會(huì)清理房間了，所以媽媽不再來(lái)房間了，偶爾來(lái)一次，，現(xiàn)在，更好了，我每一天打掃一次，媽媽一定在笑。
我不再是小孩子，童年是我快樂(lè)的回憶，我將不斷加強(qiáng)自己。
小孩子寫日記 篇2
8月21日 星期日 天氣：晴
當(dāng)爸爸忙著工作時(shí)，他會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小孩子一邊去�！碑�(dāng)媽媽做家務(wù)時(shí)，她會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小孩子，一邊去�！碑�(dāng)爺爺護(hù)送我過(guò)馬路，當(dāng)外婆替我清洗校服……我很想婉言拒絕,但他們卻是那么的不由分說(shuō)。在爸爸媽媽面前，我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，在爺爺奶奶、外公外婆面前，我也永遠(yuǎn)只是個(gè)長(zhǎng)不大的小丫頭。為什么所有人都認(rèn)為我只是個(gè)小孩子，我真想大聲的告訴他們：“我不是個(gè)小孩子，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�
我很想告訴他們，我已學(xué)會(huì)了怎樣過(guò)馬路，“一停二看三通過(guò)”我早已銘記在心，我也很想嘗試整理房間等輕便家務(wù)，就像接受老師傳授的知識(shí)一樣，我要接受日常生活教給我的知識(shí)，我也要學(xué)會(huì)“買賣”自己去辨別好壞，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了每一分錢都是父母用辛勤工作換來(lái)的，我不會(huì)浪費(fèi)，更不能揮霍。
我也很想告訴他們，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更學(xué)習(xí)做人，做一個(gè)有能力負(fù)責(zé)任的人。我需要你們的指點(diǎn)，但不再要你們的包辦，因?yàn)槲也辉偈切『⒆�，我已長(zhǎng)大。
小孩子寫日記 篇3
好像很久很久都沒(méi)有寫過(guò)日記了。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始把這種習(xí)慣都給疏離了！呵呵。
記錄下今天發(fā)生的事。好煩的。今天幼兒園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。把家長(zhǎng)帶到座位后。就帶小孩進(jìn)教室玩。氣死了、為什么小屁孩都不怕我啊難道我還不夠兇嗎。
在教室吵得要死。有個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接小孩子出教室們的時(shí)候小孩還沒(méi)什么的�？沙隽私淌覜](méi)幾步他苦了。家長(zhǎng)就急急的吧他帶到教室問(wèn)個(gè)究竟。
天啊我真的不知道他是怎么了。也不知道為什么哭，還以為是老師打小孩了呢。氣死了、應(yīng)念了一句話啞巴吃黃連、有苦難言現(xiàn)在的小孩子真的很難教。打不得罵不得。最苦的就是教師了。
不過(guò)這段時(shí)間并不是說(shuō)都是這樣的嘿嘿也有很開(kāi)心的哦！其實(shí)有些小孩子真的很可愛(ài)。記得有個(gè)小孩叫李家楽人小鬼大的。思想還蠻成熟的列；有一次帶他們?cè)谒克X(jué)我說(shuō)那枕頭好漂亮。還跑過(guò)來(lái)親我一口。臉紅了。羞羞。嘻嘻。他說(shuō)劉老師。你也好漂亮。嘿嘿其實(shí)聽(tīng)了心里美滋滋的啦！嘻嘻，其實(shí)我不怎么喜歡小孩子的特別是頑皮的。把我逼急了。不管三七二十一。我真的會(huì)打的哦像今天中午吧,有個(gè)小孩特頑皮。我就把他苓起來(lái)罰站。還是不聽(tīng)話。我真的沒(méi)則了。真的很氣人哦
以后還不知道要受多少委屈了呢，我只希望這些小屁孩呀，快快長(zhǎng)大、健康平安的。嘻嘻。
小孩子寫日記 篇4
唉！做個(gè)小孩真痛苦，大人說(shuō)話時(shí)，小孩不能插嘴，一旦開(kāi)口，大人們總會(huì)說(shuō)“去去去……一邊呆著去”，或說(shuō)：“你作業(yè)寫好了嗎？”如沒(méi)寫好又是一頓罵。其實(shí)大人也有不懂的地方，如上周星期天作業(yè)寫好了以后給媽媽檢查，媽媽看到一個(gè)英語(yǔ)單詞就說(shuō)我寫錯(cuò)了。我看了一下書，咦，沒(méi)有錯(cuò)呀！可她還是說(shuō)錯(cuò)了，我只好把書給她看了，她就什么也沒(méi)說(shuō)。誰(shuí)叫我們是小孩呢？
一提到分?jǐn)?shù)，那可更是頭痛的事，每次考試前，大人總是說(shuō)，考到 95 分以上，干這個(gè)干那個(gè)，買這個(gè)買那個(gè)。如果考不好，不是“屁股開(kāi)花”就是“狂風(fēng)暴雨”。第一單元試卷 98 分，媽媽可開(kāi)心了，又帶我去吃德克士，又帶我上超市。好景不長(zhǎng)，第二單元的考試卷又發(fā)下來(lái)了，一看 88 分，心里可難受了，想到回家又要受“暴風(fēng)雨”，眼淚就像斷了線的珠子不住的往下掉。剛進(jìn)門媽媽笑嘻嘻的問(wèn)：“考了多少？”我聲音小的像蚊子說(shuō)：“ 92 分”。媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰。唉，又是一頓打！誰(shuí)叫我們是小孩呢。
小孩多不自由啊，想干什么只要大人不準(zhǔn)，唉！又泡湯了。小孩上學(xué)本來(lái)已經(jīng)夠累的了，可星期天還要上輔習(xí)班，一天下來(lái)，人累的力氣都沒(méi)有了，晚上還要寫作業(yè)。望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)又是這作業(yè)，又是那作業(yè)的，加在身上的負(fù)擔(dān)好重呀。唉！誰(shuí)叫我們是小孩呢！
身上負(fù)擔(dān)重，沒(méi)有自由，大人就像一堵墻讓我們小孩和這個(gè)可愛(ài)美麗的世界隔開(kāi)了，唉，做個(gè)小孩可真不容易！家長(zhǎng)們，什么時(shí)候還我們小孩該有的快樂(lè)和喜悅呢？
小孩子寫日記 篇5
今天，我們一家四口到海邊玩。
很快，我們到了海邊。我們?cè)谑燮碧�，有人在那看著，一旁掛著一個(gè)牌子，上面寫道：大人30，小孩13。我記憶猶新的是下面的一行小字：請(qǐng)講信用，不要逃票，謝謝合作！
隊(duì)伍像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，在我們前邊的是一對(duì)父子。即將輪到那父子了，那個(gè)父親笑著摸摸孩子的頭說(shuō)道：“孩子，待會(huì)輪到前一對(duì)人時(shí)，你也順著鉆進(jìn)去！”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“放心吧，爸爸，就像擠公交車一樣！”那父親對(duì)孩子笑了笑。
輪到他們前頭的一排人了，他們剛買好了票，那個(gè)孩子就悄悄地跟著他們一起走了進(jìn)去。
我頓時(shí)火冒三丈，真想當(dāng)場(chǎng)揭發(fā)他，但卻怕他幼小的心靈承受不住這么大的打擊，就默不作聲了。但我怕他以后除了社會(huì)會(huì)四處害人，我從心底里流露出了一種淡淡的憂傷。父親的為人處事也不對(duì)，“有其父必有其子”嘛！我真想“教誨”他，但又沉默了……
那個(gè)孩子將來(lái)不知道會(huì)怎樣？但我只想他不會(huì)危害社會(huì)罷了！
小孩子寫日記 篇6
如果心情不好時(shí)、做錯(cuò)事時(shí)、不敢把話說(shuō)出來(lái)時(shí)，有了“它”，我心中的.“垃圾情緒”，可以向“它”傾倒；有了“它”，我心中的秘密，可以向“它”傾訴�！八笔钦l(shuí)呢？“它”就是我生活中最好的朋友、秘密的守護(hù)者——日記。
三年級(jí)時(shí)，老師要求我們寫三十個(gè)字以上的日記，當(dāng)時(shí)我非常的生氣，為什么呢？因?yàn)槿沼浺菜闶枪φn之一，當(dāng)時(shí)我只有想到：又多了一項(xiàng)功課。剛開(kāi)始，每天把日記本一翻開(kāi)，我就一個(gè)頭兩個(gè)大，我東想、西想，就是想不到今天日記到底要寫什么？所以寫日記的時(shí)間，成為我每天最痛苦、最煎熬的時(shí)刻。
直到有一次我作業(yè)沒(méi)訂正，被老師處罰，我不敢把這事情告訴爸媽，而我只好把這件事“告訴”我最不喜歡的日記，日記它讓我把不敢說(shuō)出的事情，一五一十的寫出來(lái)，而且還能把我的心情告訴“它”，讓我感到如釋重負(fù)。
還有一次，因?yàn)樯险n時(shí)我在做別的事情，所以被老師痛罵一頓，回家的路上，我一直在想：要不要告訴媽媽？可是媽媽如果知道了，我一定又要挨一頓罵，于是我一 回家就拿出了日記本，把今天課堂上發(fā)生的事情一一的寫下來(lái)，這種感覺(jué)真像在對(duì)好朋友傾吐心事一般，讓我覺(jué)得好自在。
漸漸的我愛(ài)上了寫日記，寫日記，我的喜、怒、哀、樂(lè)都有“它”與我共享，日記是我最好的朋友，也是記錄我成長(zhǎng)的地方，最重要的“它”也是我將來(lái)回憶過(guò)去最佳的“見(jiàn)證人”。
小孩子寫日記 篇7
從今天開(kāi)始，我要用這個(gè)紫色的鋼筆和黑色硬皮本記日記。我要經(jīng)常翻一翻這個(gè)本子，經(jīng)常在上面記一些事兒。
所謂日記，就是每天把有趣的、傷心的、快樂(lè)的、難忘的事兒記下來(lái)，讓長(zhǎng)大后的你永久回味。同時(shí)，寫日記也能提高寫作水平，還能磨煉一個(gè)人堅(jiān)持不懈的意志。比方說(shuō)，每天堅(jiān)持記一篇日記，說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單，但要堅(jiān)持一天一篇，恐怕是一件非常難的事兒。有時(shí)你高興，作業(yè)少，記上一篇；有時(shí)作業(yè)多了，好不容易騰出空兒來(lái)，一想今天也沒(méi)發(fā)生什么“大事”，散了吧。就這樣隔三差五記上那么一篇，漸漸地，懶了，不記了，半途而廢。記日記就怕這樣。到最后，什么也干不成。
而如果天天堅(jiān)持記日記，時(shí)間長(zhǎng)了，看著“碩果累累”的日記本，心里肯定是有很大的成就感。這時(shí)的你寫作水平肯定會(huì)有所提高，說(shuō)不準(zhǔn)幾年后，搭筆一篇美文出爐了。然而，翻翻以前的日記也是一大樂(lè)事，心里一定有很多感想�；蛟S有時(shí)，你會(huì)感激你的日記，讓你回想起那么多有趣的事。但是注意，在記日記的時(shí)候，今天發(fā)生的任何事都可以記成日記，像和同學(xué)玩，看到的景和物，甚至下樓梯、擦橡皮都可以記成一篇日記。這樣每天記日記，就等于每天練習(xí)寫作，對(duì)自己絕對(duì)有好處！
從今天開(kāi)始，我要堅(jiān)持天天記日記！
小孩子寫日記 篇8
“唉!”此時(shí)的我正趴在桌子上發(fā)愣，因?yàn)槊魈炀鸵_(kāi)學(xué)了，真是不知道應(yīng)該高興還是悲傷。
就在此時(shí)，一陣開(kāi)門聲過(guò)后，一個(gè)魁梧高大的人走了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸回來(lái)之后，交給了我一個(gè)任務(wù)，他說(shuō)：“劉樸啊，小學(xué)生作文網(wǎng)征稿了，你想不想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)?你只需要將你的一篇好的作文或一篇日記上傳的這個(gè)網(wǎng)上，得到認(rèn)可后，還可以得到一些稿酬�！蔽蚁耄骸爸恍枰�?jiǎng)觿?dòng)筆和動(dòng)動(dòng)手就可以掙錢，那我何樂(lè)而不為呢?”所以，我接受了爸爸給我的任務(wù)。
可當(dāng)我準(zhǔn)備就緒，意想不到的麻煩事卻來(lái)了!竟然想不出寫什么東西了!我左思思，右想想，也不知道以什么命題。我問(wèn)了一下爸爸，爸爸說(shuō)：“只要把你真實(shí)的情感通過(guò)筆寫出來(lái)就可以了�！笔裁唇凶觥罢鎸�(shí)的情感”?而后我又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的思考。“真實(shí)的情感”這五個(gè)大字說(shuō)著容易但寫著難啊!接著，我靜下心來(lái)…….終于悟出了這其中的道理。所謂的“真實(shí)的情感”呢，是將當(dāng)時(shí)所思所想用心記錄下來(lái)，然后把那種身臨其境、獨(dú)一無(wú)二的想法描繪下來(lái)。真的太好了，終于參透了這其中的奧妙了!
我滿心歡喜的聯(lián)想著，也許在二十年、三十年、四十年后，我成為了一個(gè)鼎鼎有名的大寫作家，每當(dāng)出門的時(shí)候，都有一些粉絲與記者尾隨，接著有一束束鮮花獻(xiàn)上來(lái)……..
小孩子寫日記 篇9
自從班里換了個(gè)新老師后，我們就開(kāi)始了一段非凡的“日記之旅”。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)，我第一次接觸到日記。當(dāng)時(shí)覺(jué)得興奮，因?yàn)榭梢悦刻鞂懸黄�，好像覺(jué)得特別有趣。于是我便興致勃勃地寫滿了一頁(yè)，卻還像不滿意似的，恨不得把之后的日記也都寫起來(lái)。讀了一遍自己的“杰作”后，我很滿足。其實(shí)我是一個(gè)比較三分鐘熱度的人，總是會(huì)對(duì)某件事總是先喜歡一會(huì)兒然后又放棄它�？墒窍衿孥E一般，這次我堅(jiān)持了下來(lái)，每天每次都寫了滿滿的一面，甚至在某天手破了，盡管字寫得歪歪扭扭，也硬是咬著牙寫完了一篇。
后來(lái)，它成為了我的一個(gè)習(xí)慣。每天或開(kāi)心或失落，打開(kāi)日記本，把帶動(dòng)心情的、每天發(fā)生的事寫進(jìn)一大堆。有事無(wú)聊便會(huì)翻翻之前的日記，看著看著，自豪的感覺(jué)便涌上心頭，久久揮之不去。在以前，我覺(jué)得我是寫得挺認(rèn)真的，所以時(shí)不時(shí)老師也會(huì)表?yè)P(yáng)幾句，于是又寫得更加賣力。
隨著年級(jí)的變化，我參加的輔導(dǎo)班數(shù)量也增多了。晚上上課回來(lái)，作業(yè)總是做到十點(diǎn)多，而日記只好狠心應(yīng)付幾句便停筆。日子一天天地過(guò)去，我仿佛變得越來(lái)越懶，總喜歡每天日記寫半面多一點(diǎn)來(lái)對(duì)付了，而偶爾寫滿一面則是安慰一下自己。就這么寫著，我的心里卻漸漸空虛起來(lái)，變得逐漸不安。自己的心里矛盾了很久，才決定每日必須寫滿一面，除了有事的時(shí)候不寫或?qū)憥仔袦惡弦幌?/p>
小孩子寫日記 篇10
自從上了三年級(jí)以后，除了每天寫作業(yè)以外，老師還給我們布置了另外一項(xiàng)不是作業(yè)的作業(yè)，那就是寫日記。我們大家都知道，日記是記錄我們自己的一天的，記錄這一天發(fā)生的事情或者是自己的一些體會(huì)，對(duì)一些人或事的感悟等等，日記可以提高我們的寫作水平，還可以增加我們一項(xiàng)樂(lè)趣，因?yàn)�，�?dāng)你寫日記時(shí)間久了，偶爾翻看曾經(jīng)自己寫的日記，看到那些有趣的事情的時(shí)候，會(huì)不自覺(jué)的大笑起來(lái)，想起來(lái)那個(gè)時(shí)候的自己是那么的搞笑，那么的有趣！
剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)τ趯懭沼涍@件事情來(lái)說(shuō)，我是不愿意的，因?yàn)榭傆X(jué)得這是多了一項(xiàng)作業(yè)，但是也沒(méi)辦法，只能聽(tīng)從老師的話，每日都寫，而且要寫真正的事情，真正的感悟與體會(huì)。剛開(kāi)始寫的時(shí)候不知道從哪里下手，不知道寫什么東西，也不知道體會(huì)怎么寫，每寫一個(gè)字都會(huì)覺(jué)得苦難，抓耳撓腮的。老師要求每篇日記字?jǐn)?shù)達(dá)到200字，這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種困難，硬著頭皮一個(gè)字一個(gè)字的往外憋，直到湊夠這200個(gè)字為止。就這樣不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，寫日記變得越來(lái)越輕松了，做完作業(yè)以后，自覺(jué)地拿出日記本，記錄這一天的情況還有自己的感悟，字?jǐn)?shù)也逐漸變得多了。
直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了有五、六本日記了，有時(shí)候還會(huì)拿出以前的日記翻一翻，那些有趣的事情還會(huì)清晰的出現(xiàn)在我的面前。
小孩子寫日記 篇11
小學(xué)時(shí)，老師總會(huì)要求我們一天寫一篇日記，那時(shí)的我很難受，想著似乎每一天的生活都平平無(wú)奇，都是重復(fù)的，有什么好寫的呢。于是那個(gè)時(shí)候，有事時(shí)寫事，沒(méi)事時(shí)總喜歡翻翻作文書，拿別人的故事來(lái)豐富自己的生活。所以那時(shí)的日記總是半真半假。
后來(lái)初中了，以學(xué)習(xí)為重，考試為重，老師便沒(méi)有要求寫日記，日記也就徹底的被荒廢了。
高中，學(xué)業(yè)繁重，更是沒(méi)有多少時(shí)間。我偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)有一種東西，叫做手賬，它其實(shí)和日記也差不多，是用照片，圖畫和文字的形式記錄生活。我瞬間覺(jué)得也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。便開(kāi)始買材料，記錄每一天的生活，雖然高中生活確實(shí)過(guò)的比較枯燥乏味，但這并不耽誤我喜歡記賬。后來(lái)這種方式確實(shí)有些麻煩，耽誤了我不少時(shí)間，所以慢慢也就被擱置了。記賬其實(shí)不是一直形式主義，后來(lái)翻看每天的生活，都能勾起我的回憶，讓我再次回味酸甜苦辣。
現(xiàn)在，我決定每天寫一篇日記記錄生活，即使是枯燥乏味的生活，也需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，給生活加點(diǎn)甜。
小孩子寫日記 篇12
放暑假了，爸爸每天要求我寫日記，我對(duì)日記真是五味雜陳，說(shuō)不出的滋味！
有時(shí)候，爸爸會(huì)給我一個(gè)題目，或者內(nèi)容，還會(huì)跟我說(shuō)什么是重點(diǎn)，要重點(diǎn)寫，我就寫的很輕松。有時(shí)候爸爸沒(méi)有給我內(nèi)容，但是我靈感來(lái)了，那字就從筆下一泄而出，頃刻間，躍然紙上。但更多的時(shí)候是苦思冥想，抓破頭皮也不知道該寫什么，這個(gè)時(shí)候，我就特“恨”日記。
但是恨歸恨，日記還是要寫的，爸爸常說(shuō)：日記，日記，每天要記，一天不記，就要忘記。這是他小時(shí)候老師教育的名言，現(xiàn)在變成了爸爸的口頭禪，經(jīng)常在我耳邊嗡嗡，爸爸的話雖然不好聽(tīng)，也很啰嗦，但是仔細(xì)想想還是有道理在其中，我為什么一寫日記就頭痛，“啃”著筆桿老半天也寫不出一個(gè)字，都是平時(shí)練的少，也不會(huì)把語(yǔ)文課上學(xué)到的優(yōu)美詞句，寫作方法學(xué)以致用。學(xué)過(guò)就忘是我們學(xué)習(xí)的“大忌”，毛主席說(shuō)，做事最怕認(rèn)真二字，我暗暗下決心，一定要攻破“日記”這座大山。
現(xiàn)在，我又要寫日記了，我還是沒(méi)有頭緒，但是我要對(duì)自己說(shuō)：“慢慢來(lái)，我行的”。
小孩子寫日記 篇13
今天下午放學(xué)后，我像往常一樣回到家就趕緊寫作業(yè)，其他作業(yè)寫完了，只剩下一篇日記了。唉，該寫什么好呢？一會(huì)左手撐一會(huì)下巴，一會(huì)右手撐一會(huì)下巴，不知換了好多次，思索了老半天一個(gè)字也沒(méi)想出來(lái)，想看看作文書參考參考，可是沒(méi)有一篇合適的。
忽然稍微有點(diǎn)靈感，但一飄而過(guò)，實(shí)在不知道寫什么，總是唉聲嘆氣。我還是一直在想怎樣寫，寫什么，想了又想，絞盡腦汁，都不知道該怎么寫，天哪，煩死了！就算讓我沒(méi)寫完日記去玩，我都不會(huì)安心玩呀！
以前每天下午放學(xué)只要是同一路走的同學(xué)都會(huì)相互問(wèn)：“同學(xué)們，今天日記你們想寫什么呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“寫什么呀？”有的同學(xué)說(shuō)：“咱們天天寫日記，把咱們寫的都沒(méi)話可說(shuō)了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我也不知道些什么好？”其他人無(wú)言以對(duì)。天天下午都能聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音，寫日記為什么這么煩呢？
我想：老師能不能把寫日記改為寫周記呢？因?yàn)槊刻鞂懭沼�，有時(shí)的確沒(méi)有什么事情值得寫，如果一周寫一篇，那就會(huì)有很多值得回憶的內(nèi)容，就會(huì)寫得很精彩。老師，您說(shuō)好嗎？
同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)，我們最煩惱的難道不是寫日記嗎？
小孩子寫日記 篇14
小朋友，你們一定都寫過(guò)一樣?xùn)|西，我現(xiàn)不說(shuō)是寫什么，我來(lái)說(shuō)，你來(lái)猜，怎么樣？是這樣的：它寫下來(lái)可以留一生，它寫下來(lái)要吧記錄一天甚至幾天前的事情，它可以寫的很精彩，很動(dòng)人。哈哈，你們現(xiàn)在一定已經(jīng)知道那就是“日記”。
對(duì)！日記寫下來(lái)可以留一生，日記寫下來(lái)可以記錄一天甚至幾天前的事，日記可以寫的很精彩，很動(dòng)人......但你們知道寫日記什么最重要嗎？依我說(shuō)：“寫日記要有好的題材，和把握好中心點(diǎn)，最生果的是要把中心點(diǎn)寫的精彩、動(dòng)人，開(kāi)頭段要寫的較短，中間正常寫二段，結(jié)尾大約四、五句話�！�
比如，你想寫你的親人來(lái)我們家了，我很快樂(lè)，很開(kāi)心，你一開(kāi)頭依我看應(yīng)該開(kāi)門見(jiàn)山，比如寫“我今天很開(kāi)心，我很開(kāi)心.......中間寫為什么，因?yàn)槭裁次液荛_(kāi)心，比如，因?yàn)槲业挠H人來(lái)了，因?yàn)槲业挠H人來(lái)看我了，.......結(jié)尾一定必須要能把看你這篇日記的人給他吸引。
你不信你今天就可以寫一篇日記，日記名字我都幫你想好了，就叫“怎樣寫日記”。就按我說(shuō)的去寫，保你能拿個(gè)全班前三名呢！
小孩子寫日記 篇15
今天老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，今天開(kāi)始，同學(xué)們要開(kāi)始寫日記了，日記可以幫助你們學(xué)習(xí)，可以鞏固你們學(xué)習(xí)的字和詞語(yǔ)”
老師話音一落，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，因?yàn)槲覀冎斑�從來(lái)沒(méi)寫過(guò)日記呢，不知道該寫什么好。
老師看到我們這樣議論，于是就舉例給我們，比如說(shuō):今天上學(xué)的路上看到一頭牛在吃莊稼，你們把牛趕走了，這也可以寫到日記里，比如說(shuō)今天我自己疊了被子和衣服，也可以寫進(jìn)日記
哦，原來(lái)如此，大家心里開(kāi)始有點(diǎn)眉目了。
我想了想，今天上學(xué)路上，我看到一個(gè)礦泉水瓶在路上，我撿起來(lái)丟到垃圾桶了。嗯，就把這個(gè)寫進(jìn)日記
于是，我寫到：今天，我開(kāi)開(kāi)心心的往學(xué)校走，陽(yáng)光燦爛，突然在路中間，我看到一個(gè)礦泉水瓶，把干凈的馬路都弄臟了，我跑過(guò)去撿了起來(lái)，一個(gè)老爺爺看見(jiàn)了，夸我干的好，他也叫他的孫子那樣做，只要每個(gè)人都講究衛(wèi)生，我們的環(huán)境就會(huì)變得更美好。
第一次寫日記，就只能寫這么多了，以后我會(huì)勤加練習(xí)，寫出更好的日記
小孩子寫日記 篇16
我拿出日記本，在上面寫了三個(gè)字：“晴，無(wú)事�！苯又室獯舐暼氯拢骸敖裉斓娜沼泴懞昧�！”
媽媽奇怪地問(wèn)：“怎么這么快？”她往日記本上瞧了一眼，皺起眉頭，“哪有這么簡(jiǎn)單的日記？”
爸爸聽(tīng)到聲音，也注意起我今天的日記。
我振振有詞地說(shuō)：“我是學(xué)魯迅的!”說(shuō)著我拿起爸爸的《魯迅全集》中的一本，翻到第9頁(yè)，指給爸爸媽媽看：“‘晴，無(wú)事’。魯迅是這樣寫的！”
爸爸笑起來(lái)：“你這小鬼，怪不得你這兩天翻我的書櫥，原來(lái)你這樣學(xué)魯迅�！�
“魯迅不是大作家嗎？”我問(wèn)。
“當(dāng)然是�！�
“那么，魯迅日記里那樣寫，我為什么不能？”我又問(wèn)。爸爸好像一下子被問(wèn)住了。但他想想了，又對(duì)我說(shuō)：“你們小學(xué)生寫日記，主要還是一種寫作練習(xí)，如果偷懶，老是用‘無(wú)事’來(lái)交差，在呢么能提高語(yǔ)文寫作能力呢？對(duì)魯迅來(lái)說(shuō)，日記已不是寫作手段，只是要記下他認(rèn)為要記的事，加上他每天都很忙，所以日記就寫得簡(jiǎn)單了�！�
我覺(jué)得爸爸講得有道理，而且剛才發(fā)生的這段事也很有意義，于是，就拿出了筆，在“晴，無(wú)事”的后面寫了這一篇日記。
小孩子寫日記 篇17
原先，我不喜歡寫日記，對(duì)寫作也毫無(wú)興趣，直到那次，我才真正喜愛(ài)上日記。
那天，我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué)，這時(shí)我剛交上的朋友王迎春對(duì)我說(shuō)：“寫日記是我們新岡小學(xué)的一大特色，長(zhǎng)期堅(jiān)持，有很多的好處……”“寫日記還有很多好處？”當(dāng)時(shí)我很驚訝�！爱�(dāng)然！勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力，還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來(lái)。這時(shí)，藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫好日記的知識(shí)，還介紹了作家們寫日記的事。我聽(tīng)著聽(tīng)著，對(duì)日記感生了興趣。
哎！說(shuō)來(lái)也怪！當(dāng)時(shí)我寫起日記時(shí)就十分來(lái)勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來(lái)越好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。從此，我對(duì)寫日記的喜愛(ài)一發(fā)不可收拾。在我煩惱時(shí)，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時(shí)，我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫日記，使我從中悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，越寫腦子越靈。
一本日記，是把平時(shí)生活中閃光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。
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